16岁的我该不该毕业生回校演讲稿念书呢。

仙游16岁白血病少女:我想回学校 坚强活下去_网易公益
仙游16岁白血病少女:我想回学校 坚强活下去
这是一场生死抗争,16岁的余晶在努力、余晶的家人在坚持、网友在传递爱心。所有人都在为了这个生命加油,真心祈祷她能坚强的挺过以后的一关又一关,她的生命有你支持不再艰难。加油,余晶!近日仙游一个16岁的女孩牵动这所有人的目光,家住莆田仙游北山村的初三女孩余晶,在新年开学的前几天因为突患急性淋巴细胞白血病,此时的她正在福州协和医院的病床上艰难地接受着化疗,而远在千里之外的仙游溪口中学,她的同学、老师正在牵挂这她,牵挂这个坚强而又脆弱的女孩。花样女孩突患急性白血病2015年的春节第二天,余晶感到腰部剧烈疼痛、浑身无力,她被父母带到县医院检查,连续三次都没有发现病因。直到第三次腰痛,余晶出现了脸色苍白、四肢无力、呕吐不止的现象。3月11号受到惊吓的父母将她送到福州协和医院进行血液检查,在急救室抢救了一晚上,确诊余晶患上急性淋巴细胞白血病。余晶生病住院的消息牵动着母校(溪口中学)所有师生的心,在班主任林老师的眼里,余晶一直都是一个乖巧、上进的好学生。班主任林琴老师说:刚听到这个消息的时候真的不敢相信,白血病像是在韩剧里面的剧情,可是后来和余晶的爸爸电话确认,才真正相信,余晶是一个很乖巧的学生,不管在学习还是运动方面都非常有天分,也曾经代表我们班级去参加运动会,是个阳光、开朗、活力四射的女孩,而看到现在躺在病床上的她非常的虚弱,简直判若两人。现在学校也自发的组织师生为她捐款,大家都希望她可以早日康复!虽然说此次募捐的钱对于余晶来说只是杯水车薪,但是希望这些爱心能为她带去希望、信心和勇气,希望她能坚强面对,早点好起来。希望早点好起来回校读书在病房里,打着点滴的余晶,她上午刚做完化疗,脸色苍白。余晶用微软的声音告诉记者:“我现在感觉身体软软的没有一点力气,看到爸爸妈妈天天以泪洗面,真想快点好起来,早点回到学校继续读书。”余晶的母亲哽咽地告诉记者,我们家都是种地,家庭条件本来就不好,“去年一家人住的老房子倒塌,为了修房子将积蓄都用去建造新房子,还欠了亲戚朋友一大笔钱,房子还没修好就查出女儿得了白血病,她才16岁。”及时治疗希望大 高昂药费急需帮助余晶现在一吃东西就会吐,每天必须靠打止吐药才能维持正常的进食。余晶的主治医生告诉记者:“根据余晶现在的情况,如果得到及时有效的治疗,康复的希望是很大的。前期治疗还需3到4个疗程的化疗,将残余的白血病细胞减少到最低的程度。只有病情得到缓解,并且没有出现感染、发烧、排斥等情况下,再可以进行骨髓移植。”
记者了解到,像余晶这样的情况治疗费用用至少需要五六十万。余晶的父亲余文明告诉记者:“从余晶得病住院一周家里已经花了5、6万,钱都是跟亲戚、朋友借的。我们家都是种田的,偶尔外出打工维持生活,家庭条件本来就不好。对于这样巨额的治疗费用我们家实在负担不起。”他希望有好心人可以帮帮自己的女儿。爱心是干旱时节的一滴水,虽然只是小小一滴,却可以滋润一棵嫩芽。如果您也想奉献一片爱心,帮帮这个16岁的孩子,可通过以下方式联系:余文明(余晶父亲)电话:;邮政储蓄银行:3798391开户名:余文明
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我16岁不想上班了 现在想回学校继续读书,我该怎么给我父母说?
匿名 我16岁不想上班了 现在想回学校继续读书,我该怎么给我父母说?
你在社会上遇到的不公告诉他们你的真实想法,并会支持你的,他们会理解的,加油
热心网友
增加一下自己的含金量年龄还小!为将来找更好的工作打下基础,知道苦了,想回学校渡渡金
直接说的同时努力学。让父母看见你是想要学习的。而不是为了逃避工作。
热心网友
直接跟他们说
打工太辛苦,想多学点知识咯。
热心网友
你能这样想很好,直接跟父母说就OK了
热心网友
算了你别读了。学个技术比什么都强!阅读文段,回答问题。
三袋米王恒绩  ①这是个特困家庭。儿子刚上小学时,父亲便去世了,只给娘俩儿留下了两间残破不堪的瓦房。母亲含辛茹苦地拉扯着儿子,过着清贫的生活。   ②那时,村里没有电,儿子每天在油灯下书声朗朗,写写画画。母亲拿着针线,清清晰晰地将母爱密密地缝进儿子的衬衫。日复一日,年复一年,当一张张奖状覆盖了班驳陆离的土墙时,儿子也像春天的翠竹,噌噌地长高了。   ③这年秋天,儿子考上了县重点一中。此时,积劳成疾的母亲却因患病已干不了农活,家里有时连裹腹之粮都没有。那时的一中,学生每月都得带三十斤米交给食堂。儿子知道,母亲拿不出,便说:“娘,我要退学,帮你干农活。”母亲摸着儿子的头:“你有这份心,娘打心眼里高兴,但书是非读不可的。放心,娘生你,就有法子养你。你先到学校报名,我随后就送米去。”儿子却固执地说:“不!”母子二人僵持着。母亲见说不通,便挥起粗糙的巴掌,结结实实地甩在了儿子脸上。这是16岁的儿子第一次挨打。   ④儿子终于回到学校上学去了。没多久,母亲来到学校,一瘸一拐地挪进食堂,气喘吁吁地从肩上卸下一袋米。负责掌秤登记的熊师傅打开袋口,抓起一把米看了看,锁紧了眉头:“你们这些做家长的,总喜欢占点小便宜。你看看,这里有早稻、中稻、晚稻,还有细米,简直把我们食堂当杂米桶了。”母亲立刻红了脸,连声说对不起。熊师傅见状,没再说什么,收了。   ⑤又一个月初,母亲又背着一袋米一瘸一拐地走进食堂。熊师傅照例开袋看米,眉头又锁紧:“不管什么米,我们都收。但品种要分开,千万不能混在一起,否则没法煮,煮出来的饭也是夹生的。下次还这样,我就不收了。”母亲有些惶恐地请求道:“大师傅,我家的米都是这样的,怎么办?”熊师傅哭笑不得,反问道:“你家一亩田能种出百样米?真好笑。”遭此抢白,母亲又红了脸不吱声了,熊师傅也不再理她。   ⑥第三个月初,母亲又来了,脸上堆着比哭还难看的笑。熊师傅一看米,勃然大怒,呵斥道:“哎,我说你怎么顽固不化呀!这杂色米你今天是怎样背来的,还怎样背回去!”   ⑦母亲似乎早有预料,双膝一弯,跪在熊师傅面前,两行热泪打湿了衣襟:“大师傅,我跟您实说吧,这米是我讨……讨饭得来的啊!”熊师傅大吃一惊,眼睛瞪得溜圆,半晌说不出话。母亲挽起裤脚,露出一双僵硬变形的腿,抹了一把泪,说:“我得了晚期风湿病,连走路都困难,更甭说种田了。儿子懂事,要退学帮我,被我一巴掌打回了学校……”她又解释说,她一直瞒着乡亲,更怕儿子知道伤了他的自尊心。每天天蒙蒙亮,她就揣着空米袋,拄着棍子悄悄到十多里外的村子去讨米,然后捱到天黑掌灯后才偷偷摸摸地回村。她将讨来的米聚在一起,月初再送到学校……   ⑧母亲絮絮叨叨地说着,熊师傅早已泪流满面。他扶起母亲:“我马上去告诉校长,要学校给你家捐款。”母亲慌不迭地摇着手说:“别……别……如果儿子知道娘讨米供他上学,就毁了他的自尊心,影响他读书可不好。大师傅的好意我心领了,求您一定为我保密,谢谢!”   ⑨母亲走了,一瘸一拐。   ⑩校长最终知道了这件事,不动声色,以特困生的名义减免了儿子三年的学费和生活费。  三年后,儿子化蛹为蝶,以627分的成绩翩翩飞进了清华大学。欢送毕业生那天,县一中锣鼓喧天,校长特意将母亲的儿子请上主席台,台上堆着三只鼓鼓囊囊的蛇皮袋。此时,熊师傅上台讲了母亲讨米供儿上学的故事,台下鸦雀无声。最后,校长指着三只蛇皮袋,激动地说:“这就是故事中的母亲讨得的三袋米,这是世上用金钱买不到的粮食。下面有请这位伟大的母亲上台!”   儿子疑惑地往后看,只见熊师傅扶着母亲正一瘸一拐地往台上挪。儿子惊呆了,随后,他猛扑上前,搂住母亲,号啕大哭:“娘啊,我的娘啊……” 1.下面四项中没有错别字的一项是
[
]A.含辛茹苦 B.裹腹之粮 C.班驳陆离 D.书声朗朗 2.第②段中画线句化用了《游子吟》,其作者是
[
]A.唐代诗人韩愈 B.唐代诗人孟郊 C.宋代诗人苏轼 D.宋代诗人孟郊 3.第⑦段中母亲的叙述在记叙顺序上属于__________________,母亲叙述的主要内容是________________________。从中看出母亲________________的品质。 4.“一瘸一拐”一词在文中反复出现的用意是______________。 5.题目“三袋米”在文中的作用是(1)_______________,(2)_________________。
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三袋米王恒绩  ①这是个特困家庭。儿子刚上小学时,父亲便去世了,只给娘俩儿留下了两间残破不堪的瓦房。母亲含辛茹苦地拉扯着儿子,过着清贫的生活。   ②那时,村里没有电,儿子每天在油灯下书声朗朗,写写画画。母亲拿着针线,清清晰晰地将母爱密密地缝进儿子的衬衫。日复一日,年复一年,当一张张奖状覆盖了班驳陆离的土墙时,儿子也像春天的翠竹,噌噌地长高了。   ③这年秋天,儿子考上了县重点一中。此时,积劳成疾的母亲却因患病已干不了农活,家里有时连裹腹之粮都没有。那时的一中,学生每月都得带三十斤米交给食堂。儿子知道,母亲拿不出,便说:“娘,我要退学,帮你干农活。”母亲摸着儿子的头:“你有这份心,娘打心眼里高兴,但书是非读不可的。放心,娘生你,就有法子养你。你先到学校报名,我随后就送米去。”儿子却固执地说:“不!”母子二人僵持着。母亲见说不通,便挥起粗糙的巴掌,结结实实地甩在了儿子脸上。这是16岁的儿子第一次挨打。   ④儿子终于回到学校上学去了。没多久,母亲来到学校,一瘸一拐地挪进食堂,气喘吁吁地从肩上卸下一袋米。负责掌秤登记的熊师傅打开袋口,抓起一把米看了看,锁紧了眉头:“你们这些做家长的,总喜欢占点小便宜。你看看,这里有早稻、中稻、晚稻,还有细米,简直把我们食堂当杂米桶了。”母亲立刻红了脸,连声说对不起。熊师傅见状,没再说什么,收了。   ⑤又一个月初,母亲又背着一袋米一瘸一拐地走进食堂。熊师傅照例开袋看米,眉头又锁紧:“不管什么米,我们都收。但品种要分开,千万不能混在一起,否则没法煮,煮出来的饭也是夹生的。下次还这样,我就不收了。”母亲有些惶恐地请求道:“大师傅,我家的米都是这样的,怎么办?”熊师傅哭笑不得,反问道:“你家一亩田能种出百样米?真好笑。”遭此抢白,母亲又红了脸不吱声了,熊师傅也不再理她。   ⑥第三个月初,母亲又来了,脸上堆着比哭还难看的笑。熊师傅一看米,勃然大怒,呵斥道:“哎,我说你怎么顽固不化呀!这杂色米你今天是怎样背来的,还怎样背回去!”   ⑦母亲似乎早有预料,双膝一弯,跪在熊师傅面前,两行热泪打湿了衣襟:“大师傅,我跟您实说吧,这米是我讨……讨饭得来的啊!”熊师傅大吃一惊,眼睛瞪得溜圆,半晌说不出话。母亲挽起裤脚,露出一双僵硬变形的腿,抹了一把泪,说:“我得了晚期风湿病,连走路都困难,更甭说种田了。儿子懂事,要退学帮我,被我一巴掌打回了学校……”她又解释说,她一直瞒着乡亲,更怕儿子知道伤了他的自尊心。每天天蒙蒙亮,她就揣着空米袋,拄着棍子悄悄到十多里外的村子去讨米,然后捱到天黑掌灯后才偷偷摸摸地回村。她将讨来的米聚在一起,月初再送到学校……   ⑧母亲絮絮叨叨地说着,熊师傅早已泪流满面。他扶起母亲:“我马上去告诉校长,要学校给你家捐款。”母亲慌不迭地摇着手说:“别……别……如果儿子知道娘讨米供他上学,就毁了他的自尊心,影响他读书可不好。大师傅的好意我心领了,求您一定为我保密,谢谢!”   ⑨母亲走了,一瘸一拐。   ⑩校长最终知道了这件事,不动声色,以特困生的名义减免了儿子三年的学费和生活费。  三年后,儿子化蛹为蝶,以627分的成绩翩翩飞进了清华大学。欢送毕业生那天,县一中锣鼓喧天,校长特意将母亲的儿子请上主席台,台上堆着三只鼓鼓囊囊的蛇皮袋。此时,熊师傅上台讲了母亲讨米供儿上学的故事,台下鸦雀无声。最后,校长指着三只蛇皮袋,激动地说:“这就是故事中的母亲讨得的三袋米,这是世上用金钱买不到的粮食。下面有请这位伟大的母亲上台!”   儿子疑惑地往后看,只见熊师傅扶着母亲正一瘸一拐地往台上挪。儿子惊呆了,随后,他猛扑上前,搂住母亲,号啕大哭:“娘啊,我的娘啊……” 1.下面四项中没有错别字的一项是
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]A.含辛茹苦 B.裹腹之粮 C.班驳陆离 D.书声朗朗 2.第②段中画线句化用了《游子吟》,其作者是
[
]A.唐代诗人韩愈 B.唐代诗人孟郊 C.宋代诗人苏轼 D.宋代诗人孟郊 3.第⑦段中母亲的叙述在记叙顺序上属于__________________,母亲叙述的主要内容是________________________。从中看出母亲________________的品质。 4.“一瘸一拐”一词在文中反复出现的用意是______________。 5.题目“三袋米”在文中的作用是(1)_______________,(2)_________________。 阅读文段,回答问题。
三袋米王恒绩  ①这是个特困家庭。儿子刚上小学时,父亲便去世了,只给娘俩儿留下了两间残破不堪的瓦房。母亲含辛茹苦地拉扯着儿子,过着清贫的生活。   ②那时,村里没有电,儿子每天在油灯下书声朗朗,写写画画。母亲拿着针线,清清晰晰地将母爱密密地缝进儿子的衬衫。日复一日,年复一年,当一张张奖状覆盖了班驳陆离的土墙时,儿子也像春天的翠竹,噌噌地长高了。   ③这年秋天,儿子考上了县重点一中。此时,积劳成疾的母亲却因患病已干不了农活,家里有时连裹腹之粮都没有。那时的一中,学生每月都得带三十斤米交给食堂。儿子知道,母亲拿不出,便说:“娘,我要退学,帮你干农活。”母亲摸着儿子的头:“你有这份心,娘打心眼里高兴,但书是非读不可的。放心,娘生你,就有法子养你。你先到学校报名,我随后就送米去。”儿子却固执地说:“不!”母子二人僵持着。母亲见说不通,便挥起粗糙的巴掌,结结实实地甩在了儿子脸上。这是16岁的儿子第一次挨打。   ④儿子终于回到学校上学去了。没多久,母亲来到学校,一瘸一拐地挪进食堂,气喘吁吁地从肩上卸下一袋米。负责掌秤登记的熊师傅打开袋口,抓起一把米看了看,锁紧了眉头:“你们这些做家长的,总喜欢占点小便宜。你看看,这里有早稻、中稻、晚稻,还有细米,简直把我们食堂当杂米桶了。”母亲立刻红了脸,连声说对不起。熊师傅见状,没再说什么,收了。   ⑤又一个月初,母亲又背着一袋米一瘸一拐地走进食堂。熊师傅照例开袋看米,眉头又锁紧:“不管什么米,我们都收。但品种要分开,千万不能混在一起,否则没法煮,煮出来的饭也是夹生的。下次还这样,我就不收了。”母亲有些惶恐地请求道:“大师傅,我家的米都是这样的,怎么办?”熊师傅哭笑不得,反问道:“你家一亩田能种出百样米?真好笑。”遭此抢白,母亲又红了脸不吱声了,熊师傅也不再理她。   ⑥第三个月初,母亲又来了,脸上堆着比哭还难看的笑。熊师傅一看米,勃然大怒,呵斥道:“哎,我说你怎么顽固不化呀!这杂色米你今天是怎样背来的,还怎样背回去!”   ⑦母亲似乎早有预料,双膝一弯,跪在熊师傅面前,两行热泪打湿了衣襟:“大师傅,我跟您实说吧,这米是我讨……讨饭得来的啊!”熊师傅大吃一惊,眼睛瞪得溜圆,半晌说不出话。母亲挽起裤脚,露出一双僵硬变形的腿,抹了一把泪,说:“我得了晚期风湿病,连走路都困难,更甭说种田了。儿子懂事,要退学帮我,被我一巴掌打回了学校……”她又解释说,她一直瞒着乡亲,更怕儿子知道伤了他的自尊心。每天天蒙蒙亮,她就揣着空米袋,拄着棍子悄悄到十多里外的村子去讨米,然后捱到天黑掌灯后才偷偷摸摸地回村。她将讨来的米聚在一起,月初再送到学校……   ⑧母亲絮絮叨叨地说着,熊师傅早已泪流满面。他扶起母亲:“我马上去告诉校长,要学校给你家捐款。”母亲慌不迭地摇着手说:“别……别……如果儿子知道娘讨米供他上学,就毁了他的自尊心,影响他读书可不好。大师傅的好意我心领了,求您一定为我保密,谢谢!”   ⑨母亲走了,一瘸一拐。   ⑩校长最终知道了这件事,不动声色,以特困生的名义减免了儿子三年的学费和生活费。  三年后,儿子化蛹为蝶,以627分的成绩翩翩飞进了清华大学。欢送毕业生那天,县一中锣鼓喧天,校长特意将母亲的儿子请上主席台,台上堆着三只鼓鼓囊囊的蛇皮袋。此时,熊师傅上台讲了母亲讨米供儿上学的故事,台下鸦雀无声。最后,校长指着三只蛇皮袋,激动地说:“这就是故事中的母亲讨得的三袋米,这是世上用金钱买不到的粮食。下面有请这位伟大的母亲上台!”   儿子疑惑地往后看,只见熊师傅扶着母亲正一瘸一拐地往台上挪。儿子惊呆了,随后,他猛扑上前,搂住母亲,号啕大哭:“娘啊,我的娘啊……” 1.下面四项中没有错别字的一项是
[
]A.含辛茹苦 B.裹腹之粮 C.班驳陆离 D.书声朗朗 2.第②段中画线句化用了《游子吟》,其作者是
[
]A.唐代诗人韩愈 B.唐代诗人孟郊 C.宋代诗人苏轼 D.宋代诗人孟郊 3.第⑦段中母亲的叙述在记叙顺序上属于__________________,母亲叙述的主要内容是________________________。从中看出母亲________________的品质。 4.“一瘸一拐”一词在文中反复出现的用意是______________。 5.题目“三袋米”在文中的作用是(1)_______________,(2)_________________。 科目:最佳答案1.A 2.B 3.插叙。 母亲逼着儿子来读书,自己忍着腿病外出为儿子乞讨粮食。 吃苦耐劳、意志顽强、为了能让儿子上学而忍辱负重。 4.强调了母亲腿疾严重,突出了母亲克服病痛而养育儿子的拳拳爱心。 5.(1)“三袋米”为全文的线索。 (2)“三袋米”上凝聚着伟大的母爱。 (以上主观题意对即可)解析基础试题拔高试题热门知识点最新试题
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