专硕和学硕的区别，全日制与会计专硕的非全日制制的区别？？？还有

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-10-17 12:30 标签： 非全日制专硕
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关于《9月14日教育部有关全日制和非全日制》的解读
摘要：关于《教育部发布全日制和非全日制研究生管理工作的通知》的解读9月14日，教育部发布官方信息，明确了全日制和非全日制研究生在学习方式、
关于《教育部发布全日制和非全日制研究生管理工作的通知》的解读
9月14日，教育部发布官方信息，明确了全日制和非全日制研究生在学习方式、培养方式以及证书发放等方面的相关政策。中国会计硕士网采访了幂学教育北京分校孔鹏校长和李红艳老师，第一时间就广大考生所关心的问题，为大家解读。
1、培养方式作了明确界定。以前通过国家研究生统一考试，在职或脱产到校读的学生均以统一的全日制普通高等学校硕士研究生对待，此次明确&&日前录取的研究生按原有规定执行；日后录取的研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分。& &2017年之前已录取的在职双证的研究生与在校脱产的研究生完全一致，培养方式均为：普通全日制；2017年之后录取的研究生，在学信网上根据培养方式的不同，区分为全日制和非全日制。
2、毕业证书将作区分。文件规定：&按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书&，即2017年之前录取的研究生，不区分在职或脱产，均发放统一格式毕业证、学位证（不注明培养方式）；2017年之后录取的研究生，在学信网上根据培养方式的不同，毕业证书会区分为全日制和非全日制。
3、规范了非全日制招生标准。文件规定&统一下达全日制和非全日制研究生招生计划和统一组织实施全日制和非全日制研究生招生录取&。之前教育部已经取消了十月在职单证研究生考生（俗称单证研究生或在职研），不少原在职研报考学生会积极参加非全日制研究生的报考，各招生单位的个别专业的非全日制研究生培养计划人数也会增加。
4、培养质量及要求一致、享受待遇同等。文件规定&坚持同一标准，保证同等质量&、&其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。&即教育部在制度上要求两种类型研究生要坚持同样的培养标准及质量才能准予毕业；且两种类型的毕业证书、学位证书均获得相同法律地位。
教育部此次明确研究生培养方式，并在证书发放上作了区分，是对研究生管理的细化，具有一定积极意义。但负面效应也是显而易见的，即尽管教育部、学校强调两者质量一致，但在就业时，用人单位不可避免会对非全日制双证研究生产生一些看法。但是这一看法在慢慢改善，教育部表明的态度非常明朗，全日制和非全日制研究生证书效力是一样的！我们也会相信，教育部门也会与其他有关部门沟通传达这一积极信息，比如之前的北京积分落户政策，也从之前的只认可全日制研究生学历改成了同时认同全日制和非全日制学历都一样的政策。当前位置：正文
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全称 非全日制专业学位硕士 全日在专业学位硕士 全日制学术学位硕士 招生计划归属 国务院学位办 教育部 教育部 招生对象 面向一定工作年限和经验的在职人员 面向应届本科毕业生 应历届毕业生及同等学力（大专业毕业工作2年以上） 考生来源 联考一志愿报考考生（GCT) 统考一志愿和调剂考生 统考一志愿和调剂考生 招考时间 每年7月份报名10月份考试 每年十一月报名一月考试 每年一月份报名1月份考试 录取原则 招生学校自定 统考国家统一分数线 统考国家统一分数线 教学方式 主要利用双休日和假期教学 全日制教学 全日制教学 教学范围 按学科领域教学 按学科专业教学 按学科专业教学 授位类别 工程硕士学位证书 专业硕士学位证书、毕业证书 学术硕士学位证书、毕业证书 培养侧重 学术实践 学术理论与实践 学术理论和应用 过程管理 单独管理 学校统一管理 学校统一管理 学位现状 社会认同度低 未来的发展方向 欠缺应用能力
以上南京大学考研复习备考信息由金陵南大考研网编辑整理
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& & & & 如何界定全日制和非全日制研究生?
& & & & 全日制研究生是指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定年限内，全脱产在校学习的研究生。
& & & & 非全日制研究生指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。
& & & & 如何保障非全日制研究生培养和学位授予质量?
& & & & 各培养单位须根据研究生学习形式和生源特点，制定全日制和非全日制研究生培养方案，坚持同一标准，保证同等质量。非全日制研究生教育将纳入学位授权点合格评估范围，非全日制研究生的学位论文也将纳入抽检范围。
& & & & 更多关于在职研究生问题，请咨询在线老师。非全日制专业学位硕士、全日制专业学位硕士、全日制学术学位硕士区别一览表_中国在职研究生招生信息网 - 125教育
非全日制专业学位硕士、全日制专业学位硕士、全日制学术学位硕士区别一览表
来源：　发布时间：
　　随着社会的发展和现代人工作的压力增大，本科学历教育已不能满足广大求知人士的需求，目前各种研究生课程班申请学位难度太大，直接考研吧更是难上加难。所以教育制度、文凭颁发制度也在与时俱进。
& & & &特此125教育网为您整理了非全日制专业学位硕士、全日制专业学位硕士和全日制学术学位硕士的区别一览表，希望对您报考研究生有所帮助。
非全日制专业学位硕士
全日制 专业学位硕士
全日制 学术学位硕士
招生计划 归属
国务院学位办
面向一定工作年限 和经验的在职人员
应历届高等教育毕业生 （大专毕业工作2年以上）
应历届高等教育毕业生（大专毕业工作2年以上）
联考一志愿报考考生（GCT）
统考一志愿和调剂考生
统考一志愿和调剂考生
每年7月份报名10月份考试
每年11月份报名1月份考试
每年11月份报名1月份考试
招生学校自定
统考国家统一分数线
（部分由学校自主命题专业课程）
国家统一分数线
（部分由学校自主命题专业课程）
主要利用双休日和假期教学
全日制教学
全日制教学
按学科领域教学
按学科专业教学
按学科专业教学
硕士学位证书
专业硕士学位证书、
学术硕士学位证书、
业务素质与应用能力
理论基础与学术能力
学校统一管理
学校统一管理
社会认同度低
社会认同度高
社会认同度高
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