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学员经验分享
首先是词汇。
其实词汇是在很早以前就开始积累的。确切地说我真正开始准备托福[微博]考试发生在报名之后，也就是考前2~3个月，但是托福词汇的背诵却开始于高三毕业时。一直积累到考托福这段时间，用网上测词汇量的100道题自测一下，词汇量居然达到11000+(不过考虑词根词缀猜测的因素，应该偏低一些)。词汇就是要注重一次大量，多次反复，并且不要陷于诸如hypothalamus或者pakicetus这样的学术词汇，那只是用来拒绝别人的……
“我喜欢你！”
“Do you know the meaning of pakicetus?”(你知道巴基鲸怎么说嘛)
“………………不知道”
“唉~~词汇量不同怎么可能在一起”
“……TUT”
“Do you have a hypothalamus? I have a hypothalamus。”
(你有下丘脑吗？我有下丘脑)
背这种单词是很让人无语的……
不过提升词汇也有一个很大的误区。词汇只是基础，像盖房子用的砖，要盖好房子就应该迅速把所有需要的砖搬到一起，而不应该把搬砖当成盖房子的过程！很多同学，包括以前我自己都以为，每天背单词就是在认真学英语了。其实这只是语言能力提高十分片面的一小部分。大家喜欢背单词是因为这种方法特别实惠——一个单词原来不认识，背下来就认识了，效果显著。但是托福要求的主要能力，阅读的速度、听力的理解、口语的流利、写作的逻辑，都不是这么容易看到联系效果的，确是更为重要的。
然后是我考前针对四项的准备。
阅读，速度很重要，逻辑更重要。
听说过一位托福前辈，四级考了3次都没有过，但他是学工科的，逻辑很好，考托福虽然其他各项都比较差，阅读却有22分，这相对其语言水平已经是逆天了。
其实个人感觉，逻辑也是通过做题练出来的(虽然考28分出乎我的意料)。考试前两个月我还稳定在每篇错3个的错误率上。其实想想，只要仔细些把每篇的错误率降到0~1个就可以上27了。速度也需要训练，用TPO来练习的话，一篇20分钟最好15分钟做完前面所有题，剩下5分钟用来想最后一道主旨题。考前保证每周9篇阅读(三个TPO的题量)应该差不多。当然反复做也是有必要的。
听力，一定要做精听。
听力24分怎么说呢算是正常偏下的水平吧……考试的时候碰到加试导致注意力不集中，一篇lecture没有听懂，于是悲剧了。感觉精听特别管用。我用的是科学美国人科学60秒来做精听(Scientific American's Sixty Second Science)，考前半年就开始每天一篇的精听了。听的时候可以用Adobe Audition把句子隔成一小句一小句来听，然后听写在Word上(不用纸质版是为了练打字速度)。然后，考前用TPO来做练习，听题目的时候注意层次，接收信息这一部分应该可以了。
还有就是记笔记。考前听老师说过曾经带过的两个极端学生，一个是完全不记笔记，听完段子后内容自在脑中，做一题对一题；另一个是速记流，几乎每句话主干都记下来。我和大多数人一样属于中间型的，记的数量不多，挑有用的记。不过记笔记也是有方法的，我觉得最实用的是按音节记单词。
Eg1. Damage记成DMG
Eg2. Globalization 记成 GLBLZT
就是这样只记辅音，不记原音，等看笔记的时候，原音是可以脑补出来的=。=
口语，一定要录音哇……
口语一直是我的弱项，因为语速不够。语速，语速啊！考托福口语最悲惨的就是，语音语调很好听，有效信息也都记录下来准备表达了，就是因为语速不够，读得不连贯结果没有全部表达出来。口语练习，感觉还是录音比较有用，比如SSS，他用1分钟读完200+单词，你也按照这个要求去录下来，时间长了语音语调语速全都上去了。我就是因为录的东西太少了，到考前也只录了十几篇SSS，语速就没有飞跃，导致现在还在为二战准备而每天录音……
等语速提得差不多了就可以用题目来练了，考前练口语题1、2，不要仅限于有思路，还是要录音下来，并且最好将思考时间降到0，一看到题目就开始说，这样考试的时候15秒钟准备就会显得很充裕了。等1、2题练得有些感觉时，就用TPO来录音。自己看着录的音越来越多，会感觉很有成就感的~
写作，就是背书！
写作老师说，写作有一条捷径，那就是背书……有调查说，让一群人背托福满分范文，背到30篇以上，写作全部都27+，不是没有道理的。背诵范文之后，自身的逻辑性自然增加，好句子也就信手拈来了。由于我本身英语文笔还好，考前也没什么时间，就只背了一篇满分范文，印象很深：Do you agree or disagree with the following statement: Parents are the best teachers。
写作的打字速度，也是可以由精听练出来的。考托福的时候我时间没有把握好结果只写了287个单词(老师要求最好300词)，不过可能因为文笔和逻辑比较好就得了29分吧，哈哈~
我的写作题目大致是这样的：
同意还是反对？政府应该在幼儿教育上比在高等教育上花更多的经费。
思路：反对
论点：1、花同样多的钱，高等教育培养出更多精英，而幼儿教育只能普及文；2、高等教育问题解决后，人才回报社会创造更多财富，从而连带着解决幼儿教育问题。
考前准备大致就是这样。我感觉最重要的一点，就是要对自己有信心，加上毅力，使得考112分成为可能。
Until you spread your wings, you'll never know how far you can fly。
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本人现在大二，突然决定大三出国交流，所以需要在1月前拿下100以上托福成绩，准备十二月初考试。四级裸考630+。六级学校还没让考。求各位大神指点方法！！
　1. 单词　　单词是一切的根基，你没有词汇量，你哪看得懂文章，你哪听得懂听力在说什么... 真的，单词是逃不过的...... 那如何背单词最高效?　　充分利用碎片化的时间!　　不是做广告，但确实要推荐个app...为了避免广告之嫌，我就用汉语拼音吧......　　* Shan Bei，这个是我目前感觉最好用的背单词软件了，Tuo Ci已经抛弃很久都不用了，还是在4选1的年代就弃了，我用这个都是每天在地铁上和上厕所的时候看... 反正就是碎片化时间么...... 日积月累，总会有成效。书籍除了T的核心词汇外，记得日常做题不认识的词都要加入到学习计划里面哦~~~　　2. 阅读　　虽然T考的是实力，但换句话说阅读还是有技巧的，当然单词是前提，看不懂还怎么愉快地阅读......我记得我同宿舍的同学考研，他说他根本没看懂，反正分数还不错吧......　　技巧是什么，就是大量做题总结出来的适合自己的做题的方法......大量都是科技文章(至少我碰到的是)，少部分是社科类的，除了最后一题，科技文章往往最大的难度就是在于看不懂究竟要说些什么，或者说这个东西离我们日常太遥远了，在讲个毛线?　　其实托福考察的不就是阅读科技文章的水平么?否则你还怎么胜任在国外的学术学习 = =　　我记得在斯坦福大学有一门课 阅读、理解科学文章 中我看到过有这样的一种理论，原话同样不记得了，大概意思就是说“尤其是对于一些非英语母语的学生来说，看到长篇大论的科技文章首先就会感觉到非常overwhelming(但很可惜T就是这样一大篇)，因为他们缺乏一种对非母语快速阅读的能力，进而会导致blah blah blah”　　所以换句话说也就是，不要被长篇大论吓到，至于怎么做?先看题，后做阅读!　　其实多做一些TPO后lz就能发现(TPO答案少部分有误 lz慎重) T很注重于考察文章的细节，至于整体是怎么样的，那是最后一道题的事r，所以最重要的就是抓准定位，不要多想啊!　　这样的话，lz就可以自动屏蔽大部分与题目无关的内容，这样也可以保证效率。　　但最重要的还是单词，这只是一个很简单的小技巧而已，单词会了，你能看懂了，阅读真的不是问题，何况T的那些长难句根本不能算是长难句.....　　英语会话技能 Conversational English Skills edX　　3. 听力　　听力和单词一样，贵在持之以恒，我当时也是利用碎片化的时间，把mp3里面换成Barron，直到你能听懂每个细节，不会的单词记下来回去查听力原稿然后再复习，每天做tpo找感觉。　　至于笔记怎么记，其实真的不是很重要，有时候我很专注的时候都不用做笔记题也可以答对，但lz还是需要注意一些顺序啊的笔记大概的做一下，这个tpo里面有类似的题目，至于具体数字，忽略忽略......　　但是基础还是在于单词...... 听不懂单词怎么知道人家在说什么 = =　　T的听力个人感觉算是仁慈，没有太多的口音问题，整体语速尚可，具体感觉lz可以靠多做题来抓一些经验，找到适合自己记笔记的方法，我周围有很多T友，大家记笔记的方法都不太一样，但实际上分数真的没太大差别。　　当然TPO和Barron的资源毕竟来说还是算是少数，但T的听力大部分都是考察对lecture的理解，记住是模拟国外课堂的lecture，但我们又不可能做到真题，但是就是要模拟那种环境，培养感觉，我后来发现一个很妙的方法。　　首先，不是TED，TED对于T的听力来说还原度并不是很好，毕竟不是课堂知识的lecture。所以怎么办... 有个东西叫MOOC　　搞这个的有很多，作为课程平台的有Coursera啊EdX啊什么的，EdX在墙外，C站在墙内，所以C站要好用一点...其实MOOC这个东西就是国外公开课的进化版，学完还能领国外大学的证书(这个其实是后话，但其实重点是我的申请方向是MPH，当时复习T的时候顺便为了练听力和写作就在C站修了几门Public Health的课 后来还写进了PS 反正这个东西也对申请有一定加分吧 毕竟是正式的课啊 比原来公开课那种水不拉几的正经多了 而且还拿了好几张JHU的证书 上面会有你的名字和老师签名的 毕竟是要通过考试和交作业的)　　但是这东西的好处就是 完全模拟T中的听力环境，一个lecture的时间也都差不多，一边学知识，一边练听力，也算是一举两得了......　　国内的MOOC当然都是以中文为主，就没什么意义了。不过果壳有个MOOC学院可以查课，也算是比较方便，国内外的MOOC都能查到，我后来发现还有什么Canvas啊FutureLearn啊一堆乱七八糟的平台，其实比C站有意思多了 = = 比如我现在就在修什么科学幻想/科学事实：超级英雄和物理 反正挺逗的，考完还可以学点有意思的东西......　　这个是我发现后来练听力最好的一个方法，毕竟Barron和TPO后来听到我真的都快能背下来了... 也就丧失意义了　　4. 口语　　这个东西嘛，首先不要依赖机经，再强调一遍!一定要多练、多说、找规律!　　多练是怎么练，用TPO和机经当复习材料，找感觉，每个人一开始说都是磕磕巴巴的，45s什么都说不下来，但是!你只要多练，一定会有进步，就是胡扯嘛!你到最后如果练出来了，是个破题拿来就能随便说个45s，反正就是编故事么 = =　　(1) 多说-纠正发音　　首先背单词要开音效!这样你自己也有记忆，否则1听力听不懂，2自己发音超奇怪!　　其次，要学会开口，大学英语(口语) 这个课虽然我觉得老师还是就是在“模拟发音”状态 = =，其实发音挺好的......，但是还是不错的，至少能让你有一种身临其境的感觉，可以学习一下别人是怎么讨论一个话题的，也能鼓励你开口说话，毕竟见过很多人害羞的很，都人机对话了，有什么可害羞的!!!不过这里面由歪果仁参与，会有一定的帮助纠正发音。虽然T的发音其实不是很重要，但也别太离谱好么　　(2) 找规律　　找规律是什么?就是要有自己的例子啊!不要套标准答案啊!套标准答案绝对烂分啊!　　自己的例子是什么啊!乱编啊!胡来啊!地道的口语需不需要啊?需要啊，一两句就够了啊，找点万能句式(表达方法，多看点正经美剧就有了)，就足够用了啊，你要真说得非常native还考毛T啊 是吧　　比如说到收拾不收拾屋子这事，开头亮观点，我就Personally, I think... 我觉得花了呼哨的句式真没用，人家native speaker说话也没有很复杂...... 然后说完观点就开始说自己的例子就好了啊，随便瞎扯啊!我就说我不喜欢收拾屋子啊，收拾了我找东西很麻烦啊，上次我家长帮我收拾完屋子之后，我有东西要急用，可是blah blah blah... 而且上次我去参观我朋友某人可能是Joe的屋子，太干净了啊，我感觉我都不敢坐啊，生怕给人弄脏啊..... 就是侃侃而谈嘛 = =何必那么拘谨......　　5. 写作　　首先，写作不求字数，差不多就得了。　　其次不用太华丽，差不多就得了。背几个句式就差不多了啊!　　而最重要的是，就是碰上什么草泥马的题目，心中自有万能平衡，都能给他扯个三段分论点出来!　　(1) 综合　　不多说了，没劲，大部分人练练都能拿高分，因为重点还是在于听懂，因为拿分点主要的还是在于别写人家没说的东西 = = 或者直接误解了人家的意思那可就不好玩了... 至于后面就是总结，去小站论坛看几篇范文就成了，因为就是很简单的陈述和反驳。欢迎加入我的微信群，探讨托福考试遇到的困难，或者下载免费的书籍
【Markk百科全书－阅读篇】托福阅读备考方法＋考试技巧1. 阅读方法正常托福阅读有三篇文章，遇到阅读加试的同学还会多读一篇文章，要在一个小时内完成这些长篇幅的阅读，控制时间是关键所在。为了高效准确的完成阅读，我们需要用到一些重要的技巧，这里Markk推荐两个方法。A.
Skim –to read something quickly to find the main facts or ideas in it.快速阅读文章了解关键意思是很重要的一个技能，能够帮助你在短时间内找到重要线索。一般的关键词和关键句都会出现在段落的首句或者末句，所以当阅读开始计时的那一刻，你需要花3分钟快速浏览每一个段落的中心句，然后立马开始做题。当你遇到判断题时或理解题时，不要通读整个段落，因为这样会给你造成很多困扰，因为选项里的答案会从段落的各个角落选出。这时候我们需要定位关键词，把文中关键词所在的句子认真的分析完，再回头做题。每一个选项必须一个一个看清楚排查掉！尤其注意含有否定含义的答案，要回到文中再三确认。根据Notefull的说法，我们做阅读的时间掌握应该是这样子的：1st Reading80 min - 79 min : read the first sentences79 min - 72:40 min : answer questions 1 - 572:40 min - 66:20 min : answer questions 6 - 1066:20 min - 60 min : answer questions 11 - 14 2nd Reading If you don't have 4 readings but only 3, your timer will start here at 60 minutes.60 min - 59 min : read the first sentences59 min - 52:40 min : answer questions 1 - 552:40 min - 46:20 min : answer questions 6 - 1046:20 min - 40 min : answer questions 11 - 143rd Reading40 min - 39 min : read the first sentences39 min - 32:40 min : answer questions 1 - 532:40 min - 26:20 min : answer questions 6 - 1026:20 min - 20:00 min : answer questions 11 - 144th Reading20 min - 19 min : read the first sentences19 min - 12:40 min : answer questions 15 - 1912:40 min - 6:20 min : answer questions 20 - 246:20 min - 0 min : answer questions 25 - 28B.
Intensive Reading - Intensive reading involveslearners reading in detail with specific learning aims and tasks.精读文章，对读懂的句子进行判断，分析，推断，归纳等并且能够理出逻辑结构做好笔记。满分阅读需要精读的实力！当然，这个方法对于考生的英语阅读能力和词汇量提出一定难度，并且必须有大量的阅读积累和训练才能够实现。首先，文章一出来，拿好纸和笔，开始通读全文，每一段的作用和基本内容用笔记的方式写下来。-- Leon (CD阅读小分队队长，英语牛人）具体如何训练精读和一些技术问题，大家可以参考Chasedream阅读小分队的总贴，里面有详细介绍阅读练习方法，Markk备考时有跟着小分队的材料和方法每天练习，小分队每日训练的来源素材皆为优秀的欧美主流媒体、报刊、专栏作家的文章，对于托福阅读有很大帮助。Link：2. 阅读材料Markk还记得来美国学校遇到一个教ESL (English as a Second Language，教英语学习者)
的老师，他和我说想要训练托福阅读，方法很简单就是“读”。你可以读你任何感兴趣的材料，杂志，小说，传记，童话故事，等等，但前提是全英语的。这样的建议给Markk有很大的启发， 我们备考托福不单单是为了成绩，更是个人英语能力的提升，不能只是局限于教科书为了考试而准备考试。 对于备考时间长，时间充裕的同学我建议大家读一些自己感兴趣的英语材料，可以是华尔街日报，可以是鲁滨逊漂流记，可以是简爱，因为只有你真的喜欢上阅读的内容，那么你才会产生每天坚持阅读的动力。但是受时间限制，备考周期较短的同学，还是不得不暂时专注于TPO的阅读，重点放在长难句的分析和整理，对于文章逻辑结构的总结。关于TPO阅读材料，大家可以看一下刘文勇的黄金阅读29篇和无老师的阅读镇魂单词。遇到不会的单词，单查有道了解中文意思是远远不够的，我们还需要英语的解释来理解真正的含义。这里给大家推荐几个比较好的国外查词网站：1）2）3)
最后给喜欢读英语小说的同学一个网站, Goodreads ()，Goodreads 是一个国外很流行的社交阅读网站，它允许用户跟好友分享他们的阅读消息：包括他们读过哪几本书，正在读哪些书，想读哪些书等等。此外网站也允许图书作者创建自己的页面或私人博客页面并跟读者直接互动。在自己阅读的过程中可以把笔记和想法或者问题发在Goodreads上，会有机会认识很多志同道合的外国友人。
很好奇你是不是SJTU ME的。。
四级裸考630，已经是非常非常不错的成绩了，你缺乏的只是考托福的技巧与练习，托福中最难的是面对机器的口语和听力，这一点中国人最难适应。不过依靠你的强大词汇量，解决这两个问题并不难，需要多多练习，每天去看机经和做仿真题，而写作的话需要规范自己的写作，这一点往往让中国人费解，你的作文即使在六级拿了满分，也经常只能得到一般的托福写作成绩，因为写作习惯不同，所以解决方法就是背诵高分作文，要记住看外国人写的，华丽的辞藻和连贯的从句往往不会给你加分，除非你用的恰当，就像你说“中国真是好伟大，城市华美，人民祥和”一样，正确但不通顺。而阅读都是国人强项，加快速度就好了！
已有帐号？
无法登录？
社交帐号登录两个月103分托福备考经验
摘要：两个月103分托福备考经验。这次一战托福考试大概准备了两个月，感觉分数还过得去，特地写了这篇经验与同学们分享。
&　　先说说分数吧，总分 103 阅读 28 听力 28 口语 22 作文 25
　　再来介绍一下本人英语背景：一所普通高校的大二学生，英语不牛也不差，大一通过了四六级，都稳稳当当地落在了(550，600)这个区间内。阅读水平就是中国大学生的平均水平，擅长听力，最愁作文，口语还算拿得出手，但因曾受过严重打击而缺乏自信。
　　我的复习材料：OG、DELTA、《词汇词根+联想记忆法》、BARRON(网上下载的)
　　自我感觉最有效的复习方法：听写，跟读，背作文常用句及口语范例
　　接下来说说我各个托福单项的复习具体经验。
　　1、阅读：
　　阅读部分我花的心思不多，除了把手头的题做了就没做什么了。只是建议大家控制好时间，不管阅读多牛，也锻炼一下蒙题的水平也就是考试技巧吧!因为考试中第一篇阅读是单独计时的，而且据说往往是最难的，一上来状态又不好，若是这部分做得慌慌张张地会严重影响做后面题时的心情。
　　2、听力：
　　想必大家都知道听写的重要性了吧~呵呵。听写真的是很有效，提高听力水平不说，也能帮助你更实在地记住一些单词，若是听写后跟读，对于口语也很有帮助。同时，建议将听写改为&听打&，连打字水平一起提高啦!听写真不愧是王道~呵呵。听写一开始可能有些痛苦，但有段时间以后，我相信大家都会喜欢上听写的!比起写作文啊，练口语啊，我还是更愿意听写，毕竟没有那么紧张嘛~而且进步很明显?。不知道大家听写那两段对话和三段演讲要多长时间呢?我是从来都没有达到过HORSE所说的一个小时&还是不行啊&总之，不管用多长时间，大家一定要坚持!要知道考试中听力要持续一个半小时的，所以平时要加大听力强度，否则考试中到最后就光剩头疼耳鸣了&还有，练习听力时不要苛求周围的环境安静，毕竟考试时还是会受到或强或弱的干扰的。我高中的英语老师就曾经说过，不能忍受干扰就还是你的水平不行，我们用汉语聊天的时候不是在什么环境下都能清清楚楚地听清对方的话么?所以，抗干扰也是需要锻炼的听力水平之一。至于记笔记的方法，这个我没有专门地锻炼，但我觉得只要听力水平提高了，做听力记笔记的次数多了，就都能找到最适合自己的记笔记的方法。
　　3、口语：
　　这项因为恐惧而复习得较晚，现在想想，越是恐惧不应该越是早复习么，真不知道我怎么想的&考试成绩出来后，我的强烈的感觉就是：平时的水平最重要。所以大家如果时间有的话，最好早早地就开始口语水平的锻炼，跟读DELTA的听力资料，纠正发音，有条件就锻炼在很多人前用英语发言。水平提高了，考前一个月再针对考题复习也不迟，DELTA就够了。至于那六道题，个人感觉五六题比较好答，听力听懂了再paraphrase一下就可以了，能准备的也不多;三四题则是重点考察整合总结的能力，还是有些模板句可以准备的;一二题，我想大家都会背很多吧，我就是背下了曼特宁，还有就是用DELTA上的做练习。建议大家除了口头练习外，也可以写下来一些，这样就方便总结自己的模板。
　　4、作文：
　　说到作文，我用我个人的惨痛经历告诫大家：弱项复习要趁早啊!一开始要不限时不限字数的写四五篇，反复地修改，最好也交给他人修改，这样才能写出来牛句。至于思路没有的问题，就把那185道的框架都打出来吧!让步，最少两个的理由。一开始会觉得无从下手，但到最后就会很有思路了!而且这样也方便找出那些你偏爱的理由及事例，后来练限时的时候也就练那些万能的题目就好了!模板，我是没有写，而且之前总是觉得怎么可能写出一个通用的模板呢!其实当你的作文，尤其是限时的作文写的多了以后，比较就会发现，你用的句子，总是那么几个!可以在它们的基础上写模板嘛!还是建议大家准备出模板，一个万能的，或者是不同情况下的，这个我没有经验啦，听听有模板的牛人的建议吧?。那些常用句呢，论坛里有很多吧，多到已经不能称之为常用的地步了&建议大家还是尽量背下来，用到自己的作文中，那样才是自己的。
　　再说一下考试时的情况，
　　我是在天津外国语学院考的。天津的考生们，如果能到其他考场的话，就不要报这里吧&这里不给你保留成绩单，要不你就交钱要EMS，要不你就别要&这个还是小事，最头疼的是，机器离得非常近，而且还都是挨着坐，干扰有多大呢&我都能看见我旁边的屏幕，听见旁边的耳机里的声音&机器情况，屏幕一开始就看着眼疼，当时还有考生要求出去换眼镜的，耳机，勒得我头都要炸了&不知道其他考场怎么样，总之很不推荐这个考场，而且建议大家锻炼一下用大耳机做90分钟的听力!
　　阅读第一篇做得很失败，十分慌张，大家要调整好心态啊!听力，考得挺痛苦的，一是头疼，二是旁边的正在做口语，导致我长时间的思想斗争：要不要偷听呢&结果什么都没听见&而且题目不太好选，很多道我都是很不甘心地点下了OK&口语，因为都是见过的题所以感觉还好，但当时还是紧张得心都快跳出来了，结果说得飞快，我想这就是影响我分数的主要原因吧，太紧张了&我做到作文的时候，就有很多人离场了，有点影响心情吧，而且也是太累了，有点对付了，第一篇就有一点没有听出来，结果得了个fair&建议大家一定要坚持到最后!虽然都是说晚到一点好，但也不要太晚到，要不像我这样，很容易影响心情，会不耐烦的&
　　好了，写了这么多，总结就是，大家千万不要把复习当做很痛苦的事，托福考试不仅仅是为了申请大学用，对我们英语水平的提高还是很有帮助的，与其被动的去复习还不如主动去享受这个过程。
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