五一班的同学进行队列表演，每组人数相等，小宇 张震岳站在队伍得中间，用数对表示是（3，3），他们班有（

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-11-03 01:34 标签： 小宇热游直播
【图文】五年级数学上册位置(1)_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
评价文档：
五年级数学上册位置(1)
上传于||暂无简介
大小：4.80MB
登录百度文库，专享文档复制特权，财富值每天免费拿！
你可能喜欢【图文】2014新人教版五年级上册《位置》PPT课件_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
评价文档：
2014新人教版五年级上册《位置》PPT课件
上传于||暂无简介
大小：2.21MB
登录百度文库，专享文档复制特权，财富值每天免费拿！
你可能喜欢五（1）班的同学进行队烈表演，每组人数相等，小宇站在队伍中间，用数对表示（3，3），他们班有多人少人参加队烈表演
刚刚错啦，不好意思
为您推荐：
扫描下载二维码当前位置：
＞＞＞本学期一开始，六（6）的同学进行队列操练，每队人数相等，欢欢站在..
本学期一开始，六（6）的同学进行队列操练，每队人数相等，欢欢站在最后一队的最后一个，用数对表示是（8，6）她们班有______人参加了队列表演．
题型：填空题难度：中档来源：不详
6×8=48（人），答：她们班有48人参加了队列表演；故答案为：48．
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析，试题“本学期一开始，六（6）的同学进行队列操练，每队人数相等，欢欢站在..”主要考查你对&&方向与位置（有序数对），整数，小数，分数，百分数和比例的复合应用题&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
方向与位置（有序数对）整数，小数，分数，百分数和比例的复合应用题
有序数对：这种有顺序的两个数a和b组成的数对叫做有序数对。记作（a，b） 数对是一个表示位置的概念。前一个数字表示列，后一个数字表示行。比如，（2，5），表示它的位置是第二列第五行。例题解析：下图是我校平面示意图,若科技楼所在的位置为(3，6)，则食堂所在的位置为(1，4)，宿舍楼所在的位置为(2，8)，实验楼所在的位置为(3，2)，东教学楼所在的位置为(5，2)，西教学楼所在的位置为(5，6)，办公楼所在的位置为(9，2)，大门所在的位置为(7，1)。 含有小数、分数、百分数、比例中任意两种或两种以上的数的运算应用题。复合应用题：是由两个或两个以上相互联系的简单应用题组合而成的。在这种应用题中有两个或两个以上相互关联的数量关系，而且所求问题需要的条件没有直接给出。这就要根据相互关联的数量关系找出已知数量和未知数量的联系，先解答一个或几个中间问题，也就是把它先分解成几个简单应用题，然后再根据它们的联系依次列式并求解。
发现相似题
与“本学期一开始，六（6）的同学进行队列操练，每队人数相等，欢欢站在..”考查相似的试题有：
100689998178210776331001624961527933487

我要回帖

更多关于 小宇热游直播 的文章

 

随机推荐