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追爱的人 我不喜欢一个人度过孤寂的夜晚，心里想着你甜润样子，才知道，梦的开始。以前的梦我把它当成一场好玩的游戏，但现在不同了，有了你的一切都改变了，在梦里我到处寻找爱你的...再见，我的爱 离开你我才知道爱你那么难，当初的分手之恋，一却只都是浮云。 夜暮降临，璀灿的星光给予我们见面。遥望对面的你，才发觉你是那样的英华靓丽，如今我想去挽回，当然不会...我对你的爱 炫耀的美妙之间，我对你产生过好感，此时此刻，我为我歌唱，我为我骄傲，因为我知道，我爱上了你，我无可救药地爱上了你。曾经的曾经，在梦中的我只能偷偷地爱你，但你却...每个男人都有自己喜欢的女人，心仪一个女人对我来就说就是徘徊于天堂和地狱，我的意思是，当我彻底地爱上一个女人，我对她所做的一切上到感动天堂，下到震撼地狱，由此看来我有多伟大...付出了就会有回报、不论亲情也好、友情也罢。只要你过得好、我便心满意足了。...生活中，温暖徘徊在我们身边，像一潭温泉在心中翻腾滚涌，像一阵微风温柔轻抚双脸，像一串美妙的音符回荡在耳旁。 感受到家人的关心是一种温暖。一次生病，我发高烧，浑身虚弱无力，...那是他的被伤害过的无助的心灵...夜深沉，世界好像失去了往日的光辉，变得沉默起来。河塘里的鸣蛙依然坚持着自己的原则，永无息止地鸣叫出生命的礼赞，似乎想要向黑暗讨要出一束阳光。 喜欢阳光，不仅仅因为它炽热的...Relationship and Emotional Attitude 现在社会普遍对90后有一些误解，认为他们自私、无礼，所以不能很好地与人沟通，那么，作为一名90后学生，你又是怎么看待这个问题的呢? 请结合你自己和周围同学的...講到一對男女得愛情過程，直到分手。說明還是愛著她，最後以祝福地語氣說「再見」 ...充满爱国情感的中国梦手抄报图片 中国梦对于孩子们来讲，不仅是他们的奋斗目标 充满爱国情感的中国梦手抄报图片 同时，更是孩子们不断前进的动力。下面 充满爱国情感的中国梦手抄报图片...理智与情感作文500字 简奥斯汀以反讽刺的手法写了她的第一部小说《理智与情感》，但写作技巧相当熟练。故事中的每一个情节，人物个性描述的都非常真实细腻，让人由衷地感叹简奥斯汀对人性...理智与情感作文600字 通过这三个人，想必作者已经把自己的观点表达的很清楚了。人要有丰富的情感，但不能感情用事。必要的时候应受到理智的制约。简认为谨慎行事和内心冲动应保持平衡。她...理智与情感的天平作文800字 简奥斯汀以反讽刺的手法写了她的第一部小说《理智与情感》，但写作技巧相当熟练。故事中的每一个情节，人物个性描述的都非常真实细腻，让人由衷地感叹简奥斯汀...爱，最美好的情感作文投稿 发件人：王雅梦 爱，最美好的情感读《爱的教育》有感 有一种东西叫永恒，如天上的星星，山间的小溪和你手中这些美丽的童话故事。这一本事你一生中...《理智与情感》读书笔记2000字 《理智与情感》，简.奥斯汀最早完成的一部作品，读后自觉其中充满了理智，情感和智慧，给人以头脑充实的感觉。和简.奥斯汀的其他作品一样，或者更与她本人相...《理智与情感》读书笔记1000字 今天终于把《理智与情感》看完了，怎么说呢，有一种空荡荡的感觉，有点失落。就像一个人一直在追赶某样东西，而突然之间那件东西又不见了，此时的我就是这...《理智与情感》读书笔记500字 《理智与情感》是英国著名女作家简奥斯丁第一篇著作。 《理智与情感》无时不散放着理性的光芒，并以书中主人公卓越的理智的头脑和其机敏与智慧，当然了，还...活着需要情感随笔400字 人类，生存在这个世界上，需要食物用于补给人体所消耗的能量，是身体机能借以维持;需要资源用于开发创造，让人类的水平借以提高......然而，我认为以上的皆为次要，...感恩老师作文700字：悠悠师生情 社马倩 时间如小马过隙，一去不复返。转眼间我已是一名初三的学生。回首往事有太多太多美好的回忆。最忘不了的还是那份悠悠的师生情。 还清楚地记得第一次...《骆驼祥子》真情感悟400字 《骆驼祥子》主要是讲了北平人力车夫祥子的心酸故事穷苦农民出身的祥子因失去了父母和几亩薄田，十八岁时来到北平租拉洋车。为了不受车行老板的气，做一个独立...亲情感悟作文1300字 人生不是一支短短的蜡烛，而是我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代人们。题记 当我们呱呱落地的时候，爱便在我们身边出现了，在每一...有情感就要有理性作文700字 古人云：情感是一匹脱缰的野马。不过，如果情感泛滥，这匹马就会全然不顾地向前冲，不管是平坦的路还是悬崖峭壁。然而，情感也正是需要缰绳的牵制，这种牵制叫...感恩是一种温暖的情感作文1000字 爸爸妈妈你们赋予我血肉之躯，养育我长大，教会我认识自己、认识世界。让我成为对世界，对人类有用的人。在我成长的过程中，我记下了生活中感觉幸福的一...高考作文档次提升方法之排比造势回肠荡气及情感动人获得共鸣 高考作文档次提升方法之排比造势回肠荡气 排比本是一种修辞方式，可是，一旦将这一语言样式扩大使用，就会使自己的语言收到绝...台北忆故人 一 情感一点一点的累积，终于成为一种负担，就很需要借助某种介质来疏导，如同水涨漫堤一般，过了界限必要溢出。起初我想压制，一年前的许许多多个或瞬间或持久的某些悸动，...关于网络中的‘知己与情感’的随笔 看了朋友的一篇‘网上寻知己’的文章之后，深有同感，同时脑海中浮现出许多联想，是啊，有谁在人生中不想有一个志同道合，以诚为诚的知己呢？然而，在...母爱是一种情感，它可以爱的深不见底。母爱它有时摸不到，碰不到，它只可以用心来感受。 从我出生那天起，母爱就一只陪伴着我，可我就是感觉不到，有可能是妈妈对我的宠爱，让我认为母亲...我的心情感悟 早晨，我站在窗前，无精打采地欣赏着窗外的景色。唉，清洁工黑黑的，真丑！卖西瓜的大妈撕扯着大嗓门，真吵！小树经过一阵风雨，真矮！鸟儿叽叽喳喳的，真烦！我的心情烦躁...写景抒情，是中学生写作训练的一项重要内容。我们经常可以看到情景相生、情文并茂的优秀作文；但是，就总的情况来看，这类文体写作训练的状况不能令人满意。原因何在呢？改善这种状况的途径在哪里呢？
　　做任何事都要明确目的，写作训练也是如此。优秀的写景抒情文章，一般...关于师生情的作文500字
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关于师生情的作文500字
1真切师生情
真切的师生情我是一个普普通通的学生，老师们在学习上对我们严格要求，在感情上老师是慈祥可亲的，我是在三年级转校的，刚转校时我很期待熟悉新老师，新同学。蔡老师，有同学们私下都说您很凶，很严厉，我也有这个感觉，但是，您也是对我们更关心负责。
例如一件事：那是我刚有手机的时候，下课了，我口袋带着手机，和同学们玩游戏，手机可能在那时候掉了，上课的时候我才发现手机丢了。下课后，我马上跑去找手机，却没有，我都快崩溃了。
我马上去报告给您，您也很着急，马上帮忙去问去找。我日日夜夜盼着手机能回来，过两天后，您帮我找到了手机，我心中无比的感激您!其实您也有温柔的一面，例如当在我犯错的时候，您耐心地教导我，教育我，还有您的旅游照片给我们展示了您幽默的，热爱生活的一面。郑老师，我觉得您是个很好、很有原则的老师，在上课时生动讲述数学难题，您对时间观念也强，讲究准时上课，准时下课。
您在讲课外题和课内练习题，有时都讲了一节课，您讲这些题很详细，不厌其烦的一遍又一遍的讲解，郑老师，您对我们付出了很多。教师节刚过，我祝您们工作快乐！万事如意，身体健康！2浓浓师生情
韩老师，我们师生关系5年了，五年级时，你离开了我们，大家伤心极了，泪流满面。她，是我们的语文老师，一个我们爱的老师她，有着一双明亮的眼睛，双眸不时的放射出天真与活泼你，三十多岁的她还有着一颗与我们一样年轻的心。她有着优雅的气质，是一位让人一见就很难忘掉的老师。
而深厚的文学底蕴，又将她渲染的更加出色。无论遇见谁，她都会对他甜甜的一笑，笑得人心里有一种说不出的舒服。她的声音很好听，柔美、清爽，一串串的语言从她嘴里滑出来，宛如美味的果冻滑过喉咙时那么轻盈、润泽。一句句看似平凡的话，经她那巧嘴一修饰，就变得优美动听起来。
听她讲课，真是一种享受，很惬意。在一次考试后，我的分数很不理想。老师把我叫了过去，她说：“没关系。我看的出来，你这次是失误。对了，下回作文不要写偏题了啊!“说完，她又是微微一笑。此时我觉得信心十足了。虽然老师很慈祥，但她也曾批评过我。
有一次，我写作文不用心。他罚我重写。虽然在全班面前批评了我，但我却不生气，因为那次作文我的确没用心，思考就写匆匆赶写完就算了。有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用她那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。3难忘师生情
虽然，沈老师早已不教我们了，她业已经离开我们学校，到其他学校教书了，但关心我的事情却一直留在我心里……
那时，我读一年级时，成绩一直不理想，同学们瞧不起我，我也很自卑。课余时间我常常一个人坐在教室里，呆呆地看着窗户……
班主任沈老师看在眼里，疼在心里。为了我，她特地在班里开展了“找找我们的闪光点”为主题中队活动，课前发下一张纸，让我们把大家的闪光点写在纸上，活动时便于交流。同学们纷纷写了起来。写好了，中队活动课上，沈老师让一个个同学把找到的闪光点读给大家听，“李嘉的闪光点是成绩优异，陈媛爱干净，王勇……”读到这儿，我垂头丧气的想：大家都有闪光点，而我……我……而这时，我突然听见：“陆冰倩虽然成绩不好，但她爱劳动！”我心里一震，既高兴又惊讶，原来我也有优点啊！…… 从此以后，我对沈老师心存感激，也渐渐地我喜欢听沈老师上的课。每次沈老师上课，我都把小手举得老高老高。渐渐地我对其他功课也产生兴趣。我逐渐发现我的成绩越来越出色了，我感到无比地快乐。
日子一天一天地过去了，沈老师的生日来了。想到沈老师对我的恩情，我实在感激不尽啊！我来到田野里，费了九牛二虎之力才摘来了一束漂亮的野花送给了老师，老师和蔼又闪着泪花的眼睛，望着我，望着……
今年的生日，老师过得好吗？！我想念你……4回忆师生情
我清楚得记得那是一个晴朗的日子，我在学校走廊里又蹦又跳，因为我数学期中考试考了第一名，受到了家长和老师的表扬。
突然我的同桌急急忙忙地跑过来一把抓住我，神神秘秘地对我说：听说了吗？数学老师明天就要不教我们了。不教我们？为什么？我反问道。我不知道，我也是听别人说的。当时我还以为她只是在开玩笑，也没放在心上。
上课铃响了，语文老师走进教室，她一脸严肃地对我们说：同学们，告诉你们一个坏消息，和你们相处了四年的唐老师明天就要离开我们了。为什么？不知谁问了一句。语文老师说唐老师他虽然教书很认真，很热爱教育事业，但他是一个代课教师。他上有老下有小，这点微薄的工资还不够维持家人的生活，所以他老婆要他辞职去做生意。
听了老师的话，全班一片寂静，我犹如晴天霹雳，泪水在眼眶里打转。四年来老师和我们朝夕相处的一幕幕清晰地浮现在我眼前：当妈妈第一次带我走进校园时，见到第一位老师就是你，你抚摸着我的头对我说：欢迎你，小朋友！使我感觉到了你的亲切；当我第一次没有完成作业时，你只对我语重心长的说了一句话：老师相信你这是第一次，也是最后一次。
当我成绩下降时，我看到的是夹在我作业本里的一张纸条，上面写着失败是成功之母；当我取得好成绩时，听到的是你谆谆的告诫骄傲使人落后；当我闯了祸时，你像一个恨铁不成钢的母亲流下了伤心的泪水。5师生情
我们是花儿，老师是园丁，总是对我们无微不至；老师是蜡烛，愿燃烧自己，点亮大家；老师是天空中最亮的北斗七星，为学生指明了前进的道路；老师是茂盛的叶子，用她那枝叶护着我们这些未来的花朵儿；老师是山间最清凉的水泉，浇灌着我们这些小树苗。在我们身边就有一位这样的老师-丁老师。
丁老师上课的时候非常认真，充分的利用每一分钟。她总是将最难的数学题用简单的方式解释给我们听。所以我原来最讨厌的数学，在老师的引导下现在是越来越喜欢了。现在我的数学成绩已经是班上名列前茅了，这都是丁老师孜孜不倦、辛勤浇灌的结果。别看老师在生活中总是那么和蔼可亲，但在课堂上她又是那么的严格。
有一次，我把一道加法题看成了减法题，丁老师让我把这道题罚抄了二十遍。当时感觉非常委屈，心里想：这次只是粗心了，又不是不会做，干嘛让我抄这么多遍。老师好像看出了我的心事，不但没减少，反而又多加了十遍。自那以后，我每次做题非常细心。后来老师告诉我说：“其实我早就发现你有粗心的毛病。”现在我终于明白了“教不严师之惰”这句话的含义。这就是我三年级的班主任丁老师，在她的教导下我的学习成绩提高了很多。
虽然她现在不教我们了，但丁老师的恩情将永远铭记在我的心里。6师生情
我升到了六年级，幸运的是可以继续和杜老师、侍老师上课。但是我常常想起英语老师马老师。每次上英语课，马老师都面带笑容给我们上课，讲四会单词和重点句型，老师还让我们开火车读单词。
不会的新单词，老师还多读几遍给我们听。有时候，跟我们对作业时，老师总会在黑板上把答案写下来，担心我们错题。老师很喜欢我，有关于英语比赛，都会让我参加，认为我能有一个很好的名次。有一次，我生病了。第二天下午，英语课下课，正好是第三节课，老师抽自己时间来给我补课，单词和句型老师教我读了好几遍，老师还出了几道题给我做。马老师非常关心没一个同学，有同学做不出题来，下课老师会认真讲给他听，还告诉他们做题的技巧。
马老师上课，有时候还带我们做游戏，不让课堂变得乏味。在游戏中学习，印象非常深，记得牢。马老师叫我们回答问题，不会只叫一个人，想让每一个人都能回答问题。升六年级毕业班，马老师不带我们班了，我心情有点失落。但又迎来了新的老师，我会比以前更认真，上课认真听讲，下课不会的题跟老师请教。
在新老师面前留下好的印象。为了新年级的学习成绩，我会更加努力，考一所好学校，回报老师。有时下课，我会去办公室，向马老师问好。也祝马老师工作顺利，身体健康。7师生情
老师，在学生的脑海里是很威严、很严厉的角色，而在我的心中却又不一样的师生情。那是我二年级的老师，她姓陈，是一位即将退休的老教师了，今年是她教书的最后一年了。所以她希望她教的学生都是快乐的、毫无压力的，对我们就如亲孩子一样，所以我们非常敬爱我们的老师。
记得那时候，我的字是全班最差的、我也最不爱举手。而陈老师从来不批评我，反而每次都对我微笑，当我有进步时，她总是最高兴的。就在老师的这种鼓励下，不知道是因为什么，我的字在班里渐渐从低等，到中等，最后到了上等。而我也越来越喜欢举手发言了。成绩从中等也到达了上等。当时我是多么的兴奋，我多么希望老师可以一直教我。可是上天往往不顺从人意，老师走了，带着她快乐的笑容走了……几年过去，我已是六年级，我们和老师分别了四年，可我的心里却从被忘记过老师，老师那开心的笑容至今都“珍藏”在我的脑海。
多么希望现在教我的是陈老师，她用她那温柔的笑容看着每个人，可以把你的一切压力消除。但一切都不是这样，我们有了新老师，虽然她教得很好。可谁也不能在我心里把陈老师的位置替代。老师你知不知道，您曾教过的学生他在时时刻刻的想着你，老师！老师！8师生情
您是桥，我们就是路人；您是树，我们就是鸟儿；您是雨，我们就是小苗。啊!您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，最伟大，最高洁。
她，是我们的语文老师。无论遇见谁，她都会对他甜甜一笑，笑得让人，有种说不出的舒服。记得有一次，我感到有些头晕，如果在以前，过几分钟就没事了，可这一次不一样了，过了两三分钟，头还是晕乎乎的。下课后，我就忍不住对老师说了。老师温柔伸出手试试我的额头说：“哎呀!怎么这么烫？肯定是发烧了。“接着，把我带到了学校的医务室医生给我挂了盐水，老师先打了个电话给我的妈妈，接着，做在一边说：“你口渴吗？我给你倒杯水。头还会晕吗？如果还是感觉不舒服，记的告诉我。“我觉得现在的我，是最幸福的。有着老师无微不至的照顾，心中有种说不出的温暖。这时，妈妈来了。老师告诫我说：“下次记得多穿一些衣服，多喝白开水，多运动，那我先走了，by，by。“之后由于生病了，所以落下了许多功课。老师单独找到了我，让我课间时找她帮我补课。
听了之后我心中美滋滋，没想到老师这么关心我。感激你老师，是您给了我们打开知识大门的金钥匙，给了我们遨游知识海洋的一叶扁舟，是您在我灰心时给了我自信，在我成功同我一起喜悦，在我失败时给我鼓励。当前位置:&& 优秀作文精选：
师生情作文
第1篇 师生情1000字
　　日，是我们小学阶段的最后的一个教师节，也是老师们最后的与我们一同过的教师节。那天下午，异常精彩。
　　&哇噻！&陈文婷和张嘉恬提着大大小小的包，从教室外面走进来。包里面有着精美的礼物，诱人的水果，还有解渴的果汁。我们不得不发出一声惊叹。你肯定会奇怪的问一声，你们买那么多东西干什么？为了给老师过节，我们攒了好几百元，不为什么，就是为了给老师过一个节。老师辛辛苦苦地把无知的我们，培育成一颗颗大叔。他们不求回报，我们用那么多东西给老师过节，也不求回报。
　　盼星星，盼月亮，我们终于把第二节课给盼来了。因为，第二节课就是精彩的源头。我们拿着彩条在教室里装扮起来，可黑板布置地十分的漂亮。正当我们准备收工的时候，一件令我们震惊的消息传来了。&请各位班主任下午放学4：40来C楼电教室，召开紧急班主任会议！&广播里传出来这样一句话。这句话刺痛了我们的心。&哇！哪有这样的啊！在我们要给老师过节的时候来开！&&就是喽！&教室里纷纷传出不满的唾骂声。
　　李老师来到教室，教室里一片寂静。陈文婷和几位同学，马上像蜜蜂地涌向前，向李老师诉说着，恳求李老师不要去开会。他们费了九牛二虎之力，终于说服了李老师。全班大喊：&万岁，耶！&因为这样，我们就可以给老师过一个精彩的教师节了！
　　激动人心的时刻来临了，陈文婷等人已经把蛋糕和鲜花拿上来了。我们也已经把教室和黑板布置好了，就差各个老师的到来了。一些同学马上把老师叫到班里来。
　　老师陆续赶到，见到教室内的场景，激动万分。我们让老师在黑板上合影，留作纪念。随后我们播放出了歌曲。各个学生代表给老师献花，我们把这个动人的场景给拍了下来。唱完了经我们改编的《生日歌》版的《教师歌》。&老师节日快乐，老师节日快乐&。.&老师沉浸在幸福的海洋中，我们这46朵鲜花为让在他们身边，十分和谐。
　　下面的故事，我们完全没有想到。
　　我们分完了蛋糕，我正准备享受巧克力香味的蛋糕时。一阵尖叫声闯入了我的耳朵。原来，是李老师在搞恶作剧，把奶油涂到被人的脸上。战争悄悄地开始了，我还没反应过来，就被李老师在鼻子上涂了一大块奶油。哈！你这个李老师可真坏，既然敢涂我，我也来了个反击，把李老师的脸涂成了&花猫脸&。&嗷！&没想到老师们是一伙的，我被胡老师涂了个&大花脸&。我们开始攻击老师，可万万没有想到，我们学生里既然有&叛乱军&。教室里，欢笑声不断，我们的Party在一阵阵欢笑中悄悄地结束了。每个人都成了&奶油花猫&。老师也是如此，我们看着对方，笑了&&
第2篇 教师节，师生情500字
　　教师节是什么？也许有百分之九十九的人会说，教师节就是鲜花和贺卡。可是我却不是这样想的，我就是那与众不同的百分之一。在我的心目中，鲜花+贺卡+不在乎的心=虚情假意，而真诚的心+祝福的贺卡才=真心真意。
　　还记得那时候我刚进入四年级，就迎来了教师节。那是一个晨会课上，老师问道：&今天，你们知道是什么节日吗？&&教师节。&大家异口同声道。一位同学突然站起来说：&今天是老师的节日，我们给老师都准备了礼物。&听了这句话我想：&今年可跟以往的方式不同&&&
　　当我们依照惯例给老师送好礼物之后，一位坐在第一排的学生竟走上讲台，对老师说：&老师，您辛苦了。&接着后面一位同学，走上讲台说了同样的话。到了我，我也走上讲台，深深鞠了一躬，饱含深情地说：&老师，您辛苦了！&当时，老师感动极了，仅是为这普通的一句话，他也向我们鞠了一躬，眼角湿润了，同学们的泪水也涌动出来了&&
　　那是一次幸福的教师节，一次足见师生情浓的教师节。
　　教师点评：一句&今年可跟以往的方式不同&&&让人不禁猜测，到底有什么不同呢？原来是同学们对老师的一句问候，却从中足见师生之深刻情谊。第3篇 师生情谊500字
　　【名言警句】
　　1.疾学在于尊师。&&《吕氏春秋》
　　2.一日为师，终身为父。&&关汉卿
　　3.不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应当记住是自己的老师为他的成长播下最初的种子。&&玛丽.居里
　　4.我爱我师，我更爱真理。--亚里士多德
　　5.唯有学而不厌的先生，才能培养出学而不厌的学生。&&陶行知
　　6.教师是人类灵魂的工程师。DD斯大林
　　7.新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。DD〖清〗郑燮
　　8.教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。&&当代谚语
　　【运用思路】
　　尊师重教是中华民族的优良传统。煌煌史书，有许多关于尊师重教的记载；列列青史，更有数不清的尊师传说。中华民族的发展一直凝聚着老师们的辛勤汗水。全社会尊师重教，是一个国家兴旺发达的标志。尊师爱生也是中华民族的优良传统。对社会来说，老师是人类灵魂的工程师；对学生来说，老师是科学文化知识的传播者，更是意志品格思想的塑造人。
　　【精彩素材1】
　　毛泽东和符定一的师生情
　　符定一1908年毕业于京师大学堂，然后回湖南从事教育工作，历任岳麓书院都督，省立第一中学和湖南师范学校校长。1912年在由符定一创办的省立一中招考新生时，国文的考题是&民国成立，百端待理，教育与实业，应以何者为重。&毛主席在文中阐明两者的重要性及其关系后，强调教育对国家富强所起的基础作用，逻辑严谨，文理豪放，名列第一。符定一喜而见之，然疑其有伪，当面再试。毛主席见老师如此重视，心情激动，提笔疾书，果然妙笔惊人，文采斐然。符定一大喜，联系自己的成长，马上意识到毛主席的将来绝非等闲，要他一定入校。入校后经常向他讲解古典文学作品，贯彻爱国主义思想。有一次符定一解释国()字，一人拿戈以卫家土就是国，国和持戈卫士是分不开的。随后毛主席更加勤学苦读，符定一便把自己圈点过的一部《御批通鉴辑览》送给毛主席，要他在追求现代科学知识的同时，不要忘记中国古代治理成败的历史教训。从此师生往来甚密，情谊弥笃。
　　日，符定一病逝。周总理总结符定一一生，认为有三大贡献：一是发现毛泽东同志为中国有用人才之第一人；二是建党初期，支持党的活动，营救党的领袖；三是晚年参加反蒋斗争，对建设新中国有贡献。
　　【素材点拨】
　　①一个成功的教师是一个能发现人才，珍惜人才，培养人才的教师。符定一无疑是这样的教师。②师生情谊是人类最朴素的感情之一。这种感情不分国界，不分年龄，不分性别，情同父(母)子(女)或手足。师生之间的情谊因为真诚、纯洁，所以很美，很动人。
　　【适用话题】
　　&伯乐&&发现&&成长&&师生&
　　【精彩素材2】
　　薛谭学讴
　　古代，有位叫薛谭的人，向歌唱家秦青学习唱歌，但还没有学会秦青的全部本领，就自以为统统学到手了，于是向秦青告辞回家。秦青亲自送他到城郊大路旁，弹琴唱歌为他饯行。秦青那高昂的歌声，在林间回荡，使流云也停立倾听。薛谭悟到自己还没有把老师的本领真正学到手，便向秦青谢罪，要求回去继续学习，再也不提回家的事了。后来他终于成了一位像秦青一样的歌唱家。
　　【素材点拨】
　　薛谭显然是自满了。但秦青并没有多说什么，他相信身教重于言教，于是不动声色地向薛谭展示了自己的本领。薛谭由此认识到了自己的骄傲自满。
　　【适用话题】
　　&骄傲自满&&治学&&虚心&&学习的境界&
　　【精彩素材3】
　　子路死，孔子不食肉酱
　　《史记?仲尼弟子列传》记载：卫国发生内乱，子路和子羔均在卫国做官，子路本在外，听说后立即赶回，遇见子羔正在出城，子羔对他说：&出公去矣，而城已闭，子可还矣，毋空受其害。&而子路却说：&食其食者不避其难。&于是入城，在厮杀之中，敌人击断了子路系在脖子上的帽带，子路说：&君子死而冠不免。&子路于是被乱兵剁为肉酱。孔子听说后非常悲伤，尽管他曾屡次训斥这个有股野性的弟子。子路死后，孔子把别人送给自己的肉酱倒掉了，说：&吾何忍食此！&不久，孔子也去世了。
　　【素材点拨】
　　孔子门徒三千，贤者七十二，子路是其最知名的学生之一。在物质缺乏的年代，肉酱是相当值钱的食物。但孔子因为子路被剁为肉酱而把别人送给自己的肉酱倒掉了，毫无疑问，孔子十分喜爱子路这个与他患难与共、唯一敢出言顶撞说他&迂&的学生，也因这个学生的被害而悲痛万分。
　　【适用话题】
　　&师生情谊&&君子&
　　1.同学相处,最难是&谅&,最贵是&助&。(当代谚语)
　　2.你们与其靠着读书来学习，还不如以生动思想的交换以及明朗的交际进行学习，如此，得到的效果会更好。DD歌德
　　3.爱人者,人恒爱之；敬人者,人恒敬之。----孟子
　　4.鼓励自己的最好方法,就是鼓励别人----马克?吐温
　　【运用思路】
　　学生在学校里交往最频繁的是同学，尤其是住校生，不仅在一起学习上课，而且还整天一起吃、住、玩，相互之间的关系是十分亲密的。正由于如此，有的同学就忽视了与同学相处的礼仪，轻者影响了同学间的关系，重者则有碍于学习成绩和生活质量的提高。因此，同学之间也要十分重视礼仪修养。
　　【精彩素材1】
　　索尼亚同学的话
　　美国著名女演员索尼亚?斯米茨读小学时，一天回家后委屈地哭了。父亲就问原因。她断断续续地说：&班里有个同学说我长得丑，还说我跑步姿势难看。&父亲听后，只是微笑。忽然他说：&我能摸得着咱家的天花板。&正在哭泣的索尼亚听后觉得很惊奇，不知父亲想说什么，就反问：&你说什么？&父亲又重复一遍说：&我能摸得着咱家的天花板。&
　　索尼亚忘记了哭泣，仰头看看天花板。将近4米高的天花板，父亲能摸得到？她怎么也不相信。父亲笑笑，得意地说：&不信吧？那你也别信你同学的话，因为有些人说的并不是事实。&
　　索尼亚就这样明白了，不能太在意别人说什么，即使是自己最亲密的同学。
　　【素材点拨】
　　从索尼亚的角度看，是不能太在意别人说什么，而要自己拿主意，自己作判断。从同学的角度看，不要对自己的同学妄加评论，你的一句不经意的话，有可能扼杀一个天才。
　　【适用话题】
　　&学会辨别&&相信自己&
　　【精彩素材2】
　　&大陆首富&与他的中学同学
　　2003年《福布斯》中国内地富豪排行榜，网易CEO丁磊被冠以&大陆首富&的称号。
　　1986年9月，丁磊考入浙江奉化中学，成为当时高一(2)班56位同学中的一分子。奉化中学现任政教处主任江鸿跟丁磊是同班同学。
　　在江鸿老师的记忆里，10多年前的丁磊学业平平，入学时在班内的排名只有四、五十位，跟当下&首富&名号很不对称。&可喜的是，每次考试，他的排名总有进步。不过最好也只在第十至二十位之间，从来没有杀进班级前十名，更别提在年级内的排名了。&
　　3年后的高考，丁磊交出的成绩同样貌不惊人：他以高出重点分数线1分的成绩有幸被成都电子科技大学录取。
　　&教育界现在正热衷探讨&第十名现象&，说的是，在一个班级里，学习成绩排在第十位上下的那几个，有望成为日后最出人头地的一个。我现在想想，丁磊这个个例也是符合&第十名现象&的。&江鸿老师这么评价他的老同学。
　　【素材点拨】
　　同学之间，因为考试就免不了排名。排名之后如何看待自己的名次？&学习成绩排在第十位上下的那几个，有望成为日后最出人头地的一个。&丁磊&是符合&第十名现象&的。&这些都能给我们很大的启发。
　　【适用话题】
　　&后来居上&&同学之间&&第十名现象&
　　【精彩素材3】
　　马加爵，1981年生，原系云南大学生命科学学院生物技术专业2000级学生。2004年2月上旬，马加爵在鼎鑫学生公寓与其同学唐学李、邵瑞杰、杨开红等人在打牌过程中发生冲突，随后残忍地杀害唐学李、邵瑞杰、杨开红、龚博等四个同学。据马加爵交代，他杀人的原因仅仅因为和同学之间的一点小摩擦。
　　【素材点拨】
　　马加爵案是轰动一时的大案要案。此案的发生，固然是马加爵一手造成的，马加爵确是死有余辜。但同时也值得人们深思：人与人尤其是同学之间该如何相处？如何对待性格怪僻的同学？
　　【适用话题】
　　&与人相处&&同学之间&第4篇 师友情800字
　　一张满是汗珠地脸，衣服全都湿透了，我迷迷糊糊地睁开了眼。这个人就是齐老师。他笑着对我说：&佳莹，你好些了吗？&&是啊，周佳莹，你没事了吗。&同学们异口同声地说。原来这天，我突然晕倒了，嘴里吐着白沫，情况非常严重。老师们正想送我去医院，可是今天学校有比赛，学校里的车全都开走了，而且还下着雨，老师没办法送我去医院，我的爸爸妈妈今天在出差。同学们真的是急得火烧眉毛了。于是，齐老师背着我向车站跑去，一边跑一边说：&佳莹，挺住。&齐老师叫同学们在教室里待着，可是同学们担心我，也悄悄地跟上来了。
　　我上了车，迷迷糊糊地看到同学们在车站边担心地神情，听见齐老师紧张急促地喘气声。
　　到了医院，我被医生抬进了急救室。我的爸爸妈妈听到这个消息，立马坐飞机赶了回来。表演已经结束了。同学们纷纷央求老师们送他们来看我。
　　一个小时，两个小时，三个小时&&手术还是没有结束，手术室内医生全力地抢救着，手术室外，齐老师，我的家人，同学们焦急地等待着。同学们一刻也不肯离开，不肯去吃饭，眼睛久久注视着那盏亮着手术中的灯，他们多希望这盏灯暗下来，可是又怕&&
　　齐老师在走廊上；来回走动着。每一步，都是千斤重。有的同学焦急地哭了，哭声在走廊中回荡着，一个同学哭了起来，其他同学也都哭了起来。当时的气氛相当沉重，护士又来催促大家先去吃点东西，去休息一下。可是大家还是不肯吃饭，不肯休息。
　　十个钟头过去了，手术灯暗了。大家急忙像手术门边奔去。医生走了出来，说我已经没事了。同学们欢呼雀跃起来，沉重地气氛立马被阵阵发自内心的笑声给打破了。有个同学太兴奋了，摔了个底朝天，还有一个同学，也是兴奋的不得了，结果却撞到墙了，把鼻子都撞红了，但他们一点也不觉地痛，一边哭，一边笑。
　　写到这里，我的脸已经涨得通红，泪水在我提笔时，就已经迷糊了我的双眼。我神情地看着桌前那张大合照。有时候，我总觉得自己不懂师友情是什么，现在我懂了。
　　&&&&六年级:周佳莹第5篇 常怀恩师情900字
　　老师，是为孩子们心灵上指点的上帝；老师，是为孩子们指明未来的天使。
　　每个孩子的心里，都有一位让自己感激不尽，难以忘怀以及经常思恋的老师。同样，我的心里也有这样的一位老师，那是我五年级的班主任，兼任语文老师的&&秦文珍老师，秦老师今年已经五六十岁了。
　　记得第一天上课的时候，老师那严肃的表情，刚劲的语言，有力的字迹，使我对她的第一印象就是：严厉，也不是只有我一个人这么认为，其他同学也是这么说的。
　　不过，很快我就发现自己错了。开学三个星期后，一天早晨，我的肚子不知怎么疼痛了起来，难以忍受，疼痛使我忍不住掉下了眼泪。我的好朋友徐红群说：&你这样不行，走，我陪你一起去找班主任去。&可是，我一想到秦老师严肃的表情，不禁胆怯起来说：&不要紧，我还撑的住。&她疑惑地问我：&真的吗？&我点了点头，恰好，这时上课了。一节课下来，我基本上是咬着拳头度过的。
　　没办法，在&疼痛&的逼迫下，我在好朋友徐红群的陪伴下去了秦老师的寝室，她向秦老师说明情况以后，老师的脸上，不再有严肃的表情了，而是以慈祥的面孔向我们展示着，她让徐红群先回了教室，然后扶着我在椅子上坐了下来，说：&你先坐一下，我给你妈妈打电话，好吗？&我以点头回答了她。她打完电话后又对我说：&你妈妈马上就来了。你就在我这里等一下，对了，你吃早饭了吗？&我说：&没有，吃不下去。&&那不行，早饭是必须要吃的，你等我一下，我给你煮碗面条。&老师语重心长地说。我说：&不用了。&&没事。&秦老师说着又给我倒了杯水，她让我先和点儿水。
　　看着老师为了我而忙碌的身影，我的眼睛不禁湿润了，不一会儿，老师就端着一碗热腾腾的面条来了，里面不仅仅有面条，还加了有白菜，还有两个荷包蛋。我不禁想起了有一次来交作业时，老师也是吃的面条。可是，那时候，我看见老师的碗里连白菜都没有放，更不用说放两个荷包蛋了&&
　　后来，妈妈来学校把我接走了，临走时，秦老师还叮嘱妈妈：&一定要好好检艘幌拢挥型耆弥埃挥眉弊呕匮＃灰盟壬⒁獗Ｅ&&&
　　通过这件事之后，我经常去找老师聊天，我和老师成为了无话不说的好朋友。
　　转眼间，要毕业了，我们的成长沐浴着老师的和煦春风，让我们的心里常怀恩师情，共同记住老师的辛勤劳动，共同开阔美好未来。
　　&&&&六年级:秦贝尔第6篇 浓情九月，感恩教师800字
　　&&&&&&九月十日的教师节，这是身为学生的我们用心报答恩师的特殊日子。今年的教师节又来到了，这是我国的第27个教师节。在此，我祝福所有的老师：&教师节快乐&！对每个人来说，从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师是最值得我们尊敬和感恩的。
&&&&& 从稚幼童年的咿呀学语到青春年少的蒙学初开，老师，是你们教会了我1、2、3，老师，是你们教会了我A、B、C，老师，是你们教会了我写字、作文。在求学生涯的岁岁月月中，伴随我们成长的，是老师，是你们啊！我们的每一步成长都渗透了老师你们的汗水。我们的心智在校园开启，我们的理想在校园放飞。如果说母校是培养我们的沃土，我们是祖国未来的花朵，那么，老师，你们就是这长满鲜花的院子里的辛勤园丁。老师，你们的工作在今朝，却建设着祖国的明天；你们的教学在课堂，可你们的成就却是在祖国的四面八方。
&&&&& 老师，大家都说你们是在培养着祖国的栋梁，可是，我却要说，你们才是祖国的栋梁，是你们，支撑起我们的脊梁。你们品格和精神就像红烛，不停地燃烧，为后辈奉献出了所有的光和热，温暖着每一个人的心房，受人爱戴，令人敬仰。老师，您们不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您们不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您们不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂&&
&&&&&在生活的大海上，老师，您们就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。老师就像春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。
&&&&& 老师啊！你们没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，却用无私的心播撒着爱的阳光，智慧的甘露，是你一日又一日的哺育着、呵护着祖国的明天，直到你把春华孕育成秋实。老师啊！如果没有春的耕耘，哪来稻香千里？如果没有你们，哪有今日的我们？我要赞颂所有的老师，我要祝福所有的老师：&节日快乐，身体健康，事事如意！&&&&&
　　&&&&棉城中学初三:杨凌第7篇 难忘师生情1500字
　　小草不忘春雨，因为春雨滋润了它的灵魂；雄鹰不舍蓝天，因为蓝天令它能展翅翱翔；而我忘不了您，是您领着我在浩瀚无垠的学海中寻觅属于我的灯塔。
　　岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散。不经意间，我将要步入学习生涯中的初中时期。这令我无比的兴奋，好奇。也带给我一丝莫名的依依不舍的心绪。
　　开学那天，我怀着愉快而又夹带一丝沉重的心情来到了新学校。我下意识的停了一下，思索了一会儿，便走向了教室。走进教室，教室里的气氛好像凝固住了，怎么也无法打破气氛。面对着一张张陌生的面孔，我既有去结交新同学的欲望，也有想逃避现实的思想。这两股力量犹如势不两立的黑白两道在我的脑海中进行了激烈的思想斗争。
　　这令我不由自主的想起了母校想起了升学考的前一天，想起了站在三尺讲台上的您，想起了和我一起朝夕相伴的同学们&&
　　随着身后黑板上的倒计时牌上的数字日益缩减，我的心也愈来愈重，直至堕到了心底。明天就是升学考了，今天是我在母校滞留的最后期限了。真希望时间可以定格，让我永远留在今天，永远留着老师的身边。可是时间老人向来以公平着称，不赋予任何人控制光阴的能力，让光阴从我们的身边悄悄溜去，而一去不复返。
　　今天上午，同学们依依不舍的心情还未流露出来。但是，到了下午的班会课时，同学们彻底把不舍的心情体现的淋漓尽致。不知怎的平时做事雷厉风行的语文老师，今天却慢悠悠地向讲台走去，边走还边东张西望。好像想多看我们一眼。走上讲台后，她并没有立即上课，而是紧握着讲台的边沿，无比痛苦的站着。那种力度抓地讲台在痛苦的呻吟着。我从老师无比眷恋的眼神、无比无奈的表情中看出了老师舍不得离开我们，她正在极力抑制自己的情绪&人非草木，岂能无情。&终于，她忍不住了，失声痛哭的哭了起来，眼泪哗哗的直往外淌。老师的哭啥令我们也把持不住了，都哭了起来，大部分人都跑上讲台和老师紧紧地抱在了一起抱头痛哭了起来。
　　接着，同学们拿着各式各样的同学录，分发给同学们，奇怪的是，我收到了一张感人肺腑的同学录，也正因为它，令我再次潸然泪下。这张同学录上的每一项都写得很仔细，上面还有一两滴来历不明的液体，透明而饱满，似乎饱含着&人间真情。&我不由心生困惑，忽然我的直觉认定这是眼泪，是饱含师生情的眼泪；是令人心酸的眼泪；是能使人感悟到人间美好的眼泪。
　　我拿起这张满流着人间真情的同学录，跑到老师面前，像孩子扑向母亲般地扑向了老师。我再也控制不住自己的情绪了，失声痛哭了起来，老师也哭了起来。并对我说：&孩子，你如果是我的学生，就一定要好好学习，保持现在的成绩，一直到永远！&我点了点头。老师渐渐放开了我，说：&不要眷恋昨天的事物，因为昨天由如清晨的白雾，可望不可即；而雾要奋斗于今天，展望于未来！&
　　说完后，老师转过身，向楼梯口走去，我看着老师的身影越来越小，越来越模糊，我本想喝住老师，但话到嘴边
　　又咽了下去，陷入了无穷的愁绪中&&
　　我回过神来，对这些陌生的面孔献上了一个发自内心的微笑。并向同学们详细的介绍了自己。现在，我不会逃避了，我会去勇敢的面对现实，接受现实。
　　人们说&老师是祖国的园丁。&那师生情便是仅此于亲情的情谊了。直到现在，分离那天的情景还历历在目，仿佛如烙印般烙在了我的心中，烙在了我的人生中。
　　老师啊！不管我身在何处，我都不会忘记您。因为您是我的导师，是教会我确定人生目标的人。
　　老师，我永远爱您！永远！永远！
　　&&&&初一:曾小建第8篇 真情让生活更美好750字
　　生活如同一处汪洋大海，凝聚了万千水滴；生活如同一幅绚丽图画，描绘出了五彩斑斓的大千世界；生活如同一段漫长而曲折的征途，引导我们到达成功的终点站。
　　而在我看来，这万千水滴，这大千世界，甚至是成功的终点站，它的背后隐隐蕴藏着一种莫大的力量&真情。
　　爱是一切美德的生长点，因为爱，我们才显得如此美丽，更因为母爱，父爱，我们才显得如此幸福。亲情，是生活中必不可少的一种东西，多少留守儿童因父母长年在外打工而倍感伤痛；多少单亲家庭的孩子因失去父亲或母亲而沉迷网络，从此，一发不可收拾；又有多少年迈的爷爷奶奶因子女的抛弃而流离失所，倍受煎熬！
　　但是他们一旦遭遇了亲情，这将会是人生道路上一个重大的转折点。留守儿童会感受到家的温暖，单亲家庭的孩子会享受到父母无微不至的关怀，年迈老人的脸上又会重新洋溢着幸福的笑容。看，亲情，难道不可以让生活变得更美好吗？
　　桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情，这首李白的赠汪伦也深刻地阐述了朋友之间那种深厚的情谊。
　　海内存知己，天涯若比邻。多么优美的歌词啊！但它同样能给我们深刻的启迪！拥有朋友是一件多么幸福的事！
　　友谊似一盏明灯，照亮我们心中的阴霾；友谊像一缕清风，吹散我们心中的忧愁；友谊如一滴甘美的泉水，滋润我们干涸的心灵。因此，我要说：友情，使生活更美好！
　　爱情，一个永恒的话题，自古以来，不知被多少文人骚客颂扬。有人说：爱情是生命长河中不断绽开的美丽的浪花。有人说：爱情是纯朴无瑕的白玉。也有人说：爱情是迎着阳光开放的花朵。
　　也许，这些话对于我&&一个十五岁的女孩有些深奥，因为。自己不曾经历过。但是，我总感觉爱情有些朦胧，有些圣洁，更可以让人感觉到幸福，感受到生活如此美好。
　　亲情，让我感受到温暖，友情，让我们感受到快乐；爱情，让我们感受到幸福，而这一切都源于真情，因为真，所以有情，因为真情，所以生活更美好，生命更精彩！第9篇 师生情500字
　　语文课上，老师让我们背诵一篇课文，结果，提了几竖排的同学，站起来的都挂了，包括我。
　　老师一气之下，说：&晨读课那么长时间你们都在做什么？！背书声音都比邻班的小，是不是觉得我好欺负？所以能蒙混过关？那好，以后我不会再这么纵容你们了！以后不会的给我抄！抄到会背为止！&
　　说完，低下头，埋着忧伤的眼睛。
　　身边的人，坐着的，站着的，都低下了头，只有我，默默地注视着老师，此刻的老师格外的美，也只有我看见泪在她眼里打转，那么的楚楚动人，心莫名地颤抖了一下，是啊，老师又一次被学生伤害了。
　　其实，我的语文老师不仅人长得漂亮，而且脾气出了名的好，她从不摆老师的架子，即使是课堂上，她也像我们的朋友一样，所以，我们一直很喜欢老师。只是今天老师被我们弄生气了，大家都不知道怎么办。
　　放学后，回家的路上遇见了老师，老师仍和我微笑打招呼，我则内疚的低下了头，老师走过来搂着我的肩，说：&没事，下次认真背诵，晨读课不要偷吃零食，在家吃完饭再来。&我幸福地点着头：&恩，我知道了，谢谢您&。
　　那一刻，我懂得了微笑的力量。微笑，像一朵盎然盛开的花儿，不仅赐予他人芬芳，也为自己的生命平添一份内涵。在这无声无息的内涵中，有着永不腻烦的爱。我爱老师！
　　注：（一个学生，一生中遇见的老师很多，遇见的好老师也很多，只是真正懂得自己的，真正在乎自己的，真正关心自己的太少太少。本文叙恩师黄侠）
　　连云港市东海县房山镇中学高一：周婷
　　　　【编辑推荐阅读】：第10篇 师生情900字
　　爱如空气，人人需要它，沐浴着它，谁都会感到温暖，爱是一个博大如海的字，它正代表了韩老师与我之间那件感动的事的写照。
　　记得那是一个十分寒冷的冬天，我们学校特地组织我们去看电影。看完电影后，我们个个都有说有笑的。但天有不测之风云，没想到平时一向守时的奶奶却一直不见踪影。这下，可把我急坏了！只见家长们个个将孩子接走，而且谈天说地，个个脸上都挂满了喜悦的笑颜，看起来是那样的和谐。看着他们远去的身影，我就好像一只无家可归的小鸡，被大家抛在了角落里。这时的忐忑不安，心里就像十五个吊桶打水DD七上八下。而且再加上寒风凛冽，冷得我瑟瑟发抖。当时的我真是无助极了，我才知道什么叫&叫天天不应，叫地地不灵&。更何况我身上身无分文，难道要餐风露宿在街头吗？想到这，一向都很坚强的我现在却又忍不住眼泪的冲击，豆大的眼泪不停地往下掉，我真希望我可以有一双翅膀，可以飞回家。此时，正准备带着孩子过马路的韩老师发现了我，看着我在街上游荡，神态又焦躁不安的样子，便走了过来。没多久，她和蔼可亲地说：&你怎么还在这里呢？你的家长怎么没看到呢？&我听了，便一五一十地将真相告诉了韩老师。韩老师听了以后，说：&你这个傻孩子，怎么不早说呢？万一受伤了怎么办？这样吧，我先陪你等一阵，如果还没有人，那我就让一个人顺路送你回去！&这时，其他的老师也回去了，当他们叫韩老师一起回去的时候，她都说：&不，这次就算了，学生还没回家叫人怎么放心得下，韩老师的话让我感动。放弃休息和机会，却平白无故地在这里和我一起等待，令我深深地被震撼了，眼泪不知又从哪一个地方包围了我的眼睛。一股暖流也拥上心头。在等的过程中，一点也不解风情的寒风并没有就此善罢甘休，反而将自己的风吹得更加大了，冷得韩老师直搓手。而我当时一点也不冷，因为我身边的寒冷，早已被韩老师热诚的心给赶走了。在我的世界里，这绝对是对心灵最大的温暖与鼓励，是任何狂风暴雨也打不倒的。这股&暖流&全都源自于韩老师那颗赤诚的心啊！在风中，我仰望着韩老师，才发现，这是一位多么伟大的女教师，她是真的英雄，很久以后，奶奶来了，当我们正要回过头谢她时，韩老师却一声不响地走了。老师的行为令我的心久久不能平复，因为千言万语已幻化为温暖的记忆里了。
　　老师就像我心里不灭的一盏航灯，就让这丝丝沁人心脾的爱化作一曲美妙的&师生情&吧！第11篇 师生情200字
　　树叶随风
　　翩翩起舞
　　一股寒风
　　透过空气
　　无情地
　　穿过老师的身体
　　这时候
　　空气不再流通
　　呼吸不再畅通
　　一切都停止了活动
　　只留下哭泣的声音
　　只能听见树儿的祈祷声
　　只能听见鸟儿的悲鸣声
　　只能听见雨儿的流泪声
　　月光下
　　残留了
　　我孤单的身影
　　很长很长
　　舍弃泪水
　　我奔涌过去
　　一杯热腾腾的茶
　　轻轻地说
　　&老师，您辛苦了！&
　　她回眸一笑
　　又能听见笔触纸的劳动声
　　那丝笑
　　苦苦的
　　涩涩的
　　寒风吹拂
　　给了我们更多的泪
　　灯光下
　　保留了
　　一份深厚的师生情
　　永久永久
　　&&&&初二:w吴鸿雁第12篇 师生情750字
　　您是桥，我们就是路人；您是树，我们就是鸟儿；您是雨，我们就是小苗。啊！您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您&&老师的爱，天下最伟大，最高洁。不知多少个日日夜夜，不知多少个圈圈点点，您的爱体现在点点滴滴。不论风霜雨雪，不论病情严重。您的爱体现在身身影影。不管犯错之深，不管失败之馁，您的爱体现在句句声声。您的教育，您的负责，您的热忱，更突出了您的兢兢业业，一丝不苟。师啊！您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
　　一位好老师，胜过万卷书。是啊，那天中午我永远都忘记不了。&哎呀，上学要来不及了&我便加快了作业速度，做得我都不想多看上几眼，那字实在是太丑了。我骑着车急速的赶到了学校，本想和其他人对一下答案，但是时间却出乎我的意料，居然早到了！我正准备下楼时，老师居然来了，我跟老师对视了一下，还是跑了出去。过了一会儿，正当我回教室时，老师逮住了我，知道来龙去脉后，告诫我：&作业不能跟别人对答案，这会对我有害的。&我也深深的反省了一番，发现我真的错了，错得太离谱了&&
　　老师，您的白发说明您的伟大，您的累眼象征您的敬业。那次数学模拟考试，也是我至今难忘的。那天老师收走厚厚的考卷之后，便乘夜加班，批改好了，第二天，你还用了几节课帮我们讲解，温习。您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是&&燃烧！不停的燃烧！我想说：老师，您辛苦了！
　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。你的爱，比山高，比海深。您的播种，我们定能成为大树；你的关爱，我们定能成为栋梁！
　　&&&&新安学校初一:余泽华第13篇 师生情450字
　　在5.12大地震中，有许多感人至深的故事情感，但给我印象最深的还是谭千秋和他学生之间浓浓的师生情！
　　在地震刚发生时，他感到了震感后，便冷静的安排学生向操场跑去。到了操场，他开始清点班里的人数，发现少了四名同学，他毅然地向教室走去，到了教室发现那四名同学都在墙角躲着。于是他便叫他们和他一起离开教室到操场上去。当他们正要离开教室的时候，余震又来了，他叫孩子们躲在讲桌下面，自己却将身体趴在讲桌上，一会儿的时间，楼房&轰&的一声倒塌了。
　　当营救官兵发现他们的时候，看见了一幅感人肺腑的画面&&一位老师趴在讲桌上，讲桌下面有着四个孩子。是这位老师用他年轻的生命挽救了这四条脆弱的小生命。他，值得我们的尊敬与敬重，他的行动会永远存留在我们的记忆中。一位普通的教师&&谭千秋，能做出这么伟大的事情。如果当初那位被称为&范跑跑&的老师也能像谭千秋一样，能用自己的生命来保护学生，那么就不会被人们唾骂了。
　　今天，我终于明白了天才无情人有情这句话的含义了。
　　育才学校六年级 王平第14篇 师生情250字
　　已一年的时间了，
　　您已不再与共处了，
　　虽然今后还能再见，
　　但泪水还是流了出来。
　　我用泪水灌满这只笔，
　　写出了&&
　　多少年了，
　　恨您、爱您，的同学们，
　　都流下晶莹的泪珠，
　　看，您已泪流满面，
　　我们的心也如刀铰，
　　多少年了，
　　你像一枝默默燃烧的蜡烛，
　　燃烧着，
　　燃烧着，
　　为同学们照亮了前进的道路。
　　多少年了，
　　您像一位辛勤的园丁，
　　浇水，
　　施肥，
　　让我们健康成长。
　　写着，写着，
　　泪水不断流淌，
　　写着、
　　写着&&
　　您&&郭老师
　　您的泪水在眶中闪动&&第15篇 师生情200字
　　英语老师宣布这是这学期最后一节英语课。我很舍不得老师离开我们，就把我最心爱的粘贴送给老师。老师立刻送给我一个精致的玩具飞机橡皮，我非常喜欢。看着这块橡皮就会想到老师对我的一次次微笑，让我感觉到她对我的关心和爱护。当我退步的时候，老师总是鼓励着我，促使我更加努力学好英语这门课。我小心地珍藏这块橡皮，看到它就想到了我的英语老师。
　　天津市北辰区普育学校一年级：吴宇彤第16篇 师生情450字
　　今天早上，雷声大作，大雨如注。我早早地来到教室，只见同学们围在一起，好像在讨论什么，我走过去想瞧个究竟，原来语文老师袁老师嗓子哑了，还坚持来给我们上课，同学们正在讨论该怎样帮助袁老师呢！
　　这时，丁仕玉首先发话了：&我们可以买含片给老师呀！&&好提意！&同学高呼着。这时袁邦宇说：&袁老师含着含片怎么给我们讲课呢？&这时大家的希望又成为了泡影。同学们又继续想&&，突然，从人缝里传来一个声音：&我们可以买胖大海，胖大海既能帮助袁老师滋润嗓子，又不耽误袁老师给我们讲课。&这不是一个两全其美的办法吗？于是，我们便买来胖大海并泡好茶放到讲台上。
　　铃声响了，袁老师走进教室，看见讲台上有一杯胖大海，再看看我们，就知道是怎么一回事了，顿时，袁老师的眼眶湿润了，只见她转过身去，用纸巾擦了擦脸，转过来喝了一口胖大海，清了清嗓子，微笑看对我们说：&同学们，今天我们来学习新课&&&顿时，教室里书声朗朗。
　　从那一分那一秒开始，我们大家觉得我们是一家人。
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发布时间：日 22时
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