形容有很多的成语话可以说的成语

形容说话的成语_描写说话的成语(8)
含着骨头露着肉——比喻说话半吞半吐,不把意思完全说出来。
罕譬而喻——说话用不着多比方,都能听懂。形容话说得非常明白。
罕言寡语——罕、寡:少。很少开口说话。形容沉默寡言。
好言自口,莠言自口——莠:丑,坏;莠言:坏话。好话坏话都出自一人之口。指人说话反复无常。
哼哼唧唧——形容说话装模作样,拿腔拿调。也形容生病时的呻吟声。
花甜蜜嘴——蜜嘴:嘴上抹着蜜。能说会道,甜言蜜语。比喻说话动听。
花遮柳掩——形容不让人看见,悄悄地走。也比喻运行或说话躲躲闪闪,不实在。
花遮柳隐——形容不让人看见,悄悄地走。也比喻运行或说话躲躲闪闪,不实在。
荒唐谬悠——谬悠:荒唐无稽。指说话没有根据或行为不合常理。
回旋余地——指做事或说话给自己留有足够进退的空间。
慧心巧舌——心灵聪慧,说话巧妙。
祸从口出——灾祸从口里产生出来。指说话不谨慎容易惹祸。
祸发齿牙——灾祸从口里产生出来。指说话不谨慎容易惹祸。
叽叽咕咕——指脸挨脸地小声说话,以免别人听见。
叽里咕噜——形容说话别人听不清或不明白。
叽哩咕噜——形容说话别人听不清或不明白。
唧唧咕咕——低声说话。
唧唧哝哝——小声唠叨。形容说话声音低且含混不清。
急嘴急舌——急忙插话抢着说话。
疾声厉色——疾:急速。说话急躁,脸色严厉。形容对人发怒说话时的神情。
疾言倨色——形容对人发怒时说话的神情。同“疾言遽色”。
疾言遽色——疾:快,急速;遽:仓猝,急。言语神色粗暴急躁。形容对人发怒时说话的神情。
疾言厉气——形容对人发怒说话时的神情。同“疾言厉色”。
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[新加坡]尤今
&&& ①在上海的一家餐馆,负责为我们上菜的那位女侍,年轻得像树枝上的一片嫩叶。她上菜时笨手拙脚,让我老是担心她可能会把盘子里的汤汁转化成我的洗澡水。我的第六感居然没有“辜负”我。
&&& ②捧上蒸鱼时,盘子倾斜,腥膻的鱼汁鲁鲁莽莽地直淋而下,泼洒在我的皮包上。我本能地跳了起来,(A)阴霾的脸变成欲雨的天。这皮包,是我在意大利买的,极好极软的牛皮,不能洗涤,是我心头的最爱。
&&& ③可是,还没等我发作,(B)我亲爱的女儿迅速站了起来,以旋风般的速度快步走到女侍身旁,露出了极其温柔的笑脸,拍了拍她的肩膀,说:“不碍事,没关系。”女侍如受惊的小犬,手足无措地看着我的皮包,嗫嚅地说:“我,我去拿布来抹……”万万想不到,女儿居然说道:“没事,回家洗洗就干净了。你去做工吧,真的,没关系的,不必放在心上。”女儿的口气是那么的柔和,倒好似做错事的人是她。这时,女侍原本绷得像石头一般的脸,慢慢地放松了,她细声细气地说了声“对不起”,便低着头走开了。
&&& ④我瞪着女儿,觉得自己像一只气球,气装得过满,要爆炸,却又爆不了,不免辛苦。女儿平静地看着我,在餐馆明亮的灯光下,我清清楚楚地看到,她大大的眸子里,竟然闪着一层薄薄的泪光。这样一来,我不怒反惊了:我这女儿.到底怎么啦?
&&& ⑤当天晚上,返回旅馆之后,母女俩齐齐地躺在床上,她这才亮出了葫芦里所卖的药。
&&& ⑥在伦敦三年,为了训练她的独立性,大学的假期里,我们不让她回家,让她自行策划背包旅行,也希望她在英国试试兼职打工的滋味儿。活泼外向的女儿,在家里十指不站阳春水,粗工细活都轮不到她,然而,来到人生地不熟的英国,却选择当女侍来体验生活。
&&& ⑦第一天上工,便闯祸了。
&&& ⑧她被分配到厨房去清洗酒杯,那些透亮细致的高脚玻璃杯,一只只薄如蝉翼,只要用力稍稍重一点,便会分崩离析,化成一堆晶亮的碎片。女儿战战兢兢,如履薄冰,好不容易将那一大堆好似一辈子也洗不完的酒杯洗干净了;正松了一口气,没有想到身子一歪,一个踉跄,撞倒了杯子,杯子应声倒地——“哐啷、哐啷、哐啷……”,连续不断的一串又一串刺耳的响声过后,酒杯完全化成了地上闪闪烁烁的玻璃碎片。
&&& ⑨“妈妈,那一刻,我真有堕入地狱的感觉,”女儿的声音,还残存着些许惊悸,“可是,您知道领班有什么反应吗?她不慌不忙地走过来,搂住了我,说:‘亲爱的,你没事吧?’接着,又转过头去吩咐其他员工:‘赶快把碎片打扫干净吧!’对我,她连一字半句责备的话都没有!”
&&& ⑩“又有一次,我在倒酒时,不小心把鲜红如血的葡萄酒倒在顾客乳白色的衣裙上,好似刻意为她在衣裙上栽种了一季残缺的九重葛。原以为她会大发雷霆,没想到她反而安慰我说:‘没关系,酒渍嘛,不难洗。’说着,站起来,轻轻拍拍我的肩膀,便静悄悄地走进了洗手问,不张扬,更不叫嚣。我站在那儿,________________。”
&& &⑾女儿的声音,充满了感情:“妈妈,既然别人能原谅我的过失,您就把其他犯错的人当成是您的女儿,原谅她们吧!”
&& &⑿此刻,在异乡异国的夜里,我眼眶全湿。
&&& (文章有改动)
1.文中围绕“原谅”写了三个故事,分别是:
& &&&&(1)_____________________________。
&&&& &(2)女儿在英国当女侍时,不小心打碎了很多酒杯,却得到了领班的原谅。
&& &&&&&____________________________________________________________
(3)________________________________________________________________
2.请按照要求,分别为文中A、B两处的词语和句子作批注。
&&& &(1)从意义和作用两方面对句中框定的词语作注。
& 阴霾:________________________________________
& &&&(2)从内容理解、表达效果等角度,品评赏析画线句。
& &&&&&&&&B句:_________________________________________
3.文中第⑩段写道:“我站在那儿……”请根据你对上下文的理解,描写“女儿”此时复杂的心理。
&&&&&& &我站在那儿,_____________________________________________________。
4.结合全文,谈谈你对文章最后一句的理解。
5.这篇文章在构思和写作方法方面富有特色,请结合文章内容,就其中一点写出你的见解和发现。
6.读完全文,相信你对“原谅”有了更深刻的感悟,请仿照示例再写一个句子表达你的理解。
& &&示例:原谅是一种品质,原谅他人的人,消除了自己的烦恼,获得的是心灵的升华。原谅是___________________,原谅他人的人________________________________。
阅读下面的文章,回答文后的问题。
声音:让你又爱又恨
①我们周围的世界是一个声音的总汇,小到原粒子,大到银河系,万物都在振动。人类的耳朵能够感知的振动频率非常有限(16赫兹~20000赫兹),但这并不意味着,在听觉范围之内的声音就不会对我们的身体产生影响。比如,就振动特征而言,低级下流的言辞不仅伤害出言不逊者自身,而且对周围人的身体也会产生非常不利的影响。
②任何人只要按以下方法做个简单的实验,就会明白这个道理。在播种以前,对一部分种子说祝福的话,对另一部分说粗话,你会看到:前一部分种子很快吐出嫩芽,而且发芽率是百分之百;而后一部分则只有很少的种子发芽,发出的芽也是干枯暗淡的,难怪俗话说:恶语伤人!
③就振动频率和强度而言,噪声对我们的身体健康更有害。举个例子说吧,莫斯科西南区的一处楼房安装了电梯,这本来是件值得高兴的事,结果却适得其反。楼里的大多数居民开始经常性地失眠头疼。原来,日夜运转的机器成了噪声源,而电梯则像一个巨型喇叭,又加重了这种噪声。忍无可忍的居民正打算同莫斯科市政府交涉此事。
④噪声有害,美妙的音乐又如何呢?实际上,音乐声在50分贝左右时会使人身心放松,给人以美感。而声音一旦高于85分贝,就会造成听力损伤。一般情况下,当人耳较长时间地听到音量达100分贝的声音时,无论多么美妙的音乐都可造成不可恢复性听力损伤,严重者还会造成听力丧失。
⑤一些在听觉范围之外的声音对人的危害也是相&-3大的。火山学家对这一点非常了解。熔岩喷发时发出的响声是一种低音波(&16赫兹),它使人不自觉地产生恐惧感和躲避的念头。有实验表明:声频为4赫兹时,会导致海洋性疾病,达到5赫兹时人就会感到恶心,6赫兹时会令人恐惧不安,当声频达到7赫兹时,就会致人死亡。
(6)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。早在古罗马时期人们就知道,教堂的钟声能够杀灭细菌和微生物。有意思的是,这个在唯物主义者看来荒诞不经的观点,恰恰得到了科学实验的证明,根据教堂钟学专家提供的资料,当钟的振动频率超过25000赫兹时,属人耳听不见的超声波范围,这时钟声的确能够治疗一些传染病,提高人体免疫机能。中波范围(100赫兹~20000赫兹)的钟声能增加毛细血管的血流和淋巴流,低波范围(40赫兹~100赫兹)的钟声能起到镇定神经的作用。
⑦当今医学界也已经在成功地利用声音治疗疾病。俄罗斯生物学家运用声音渐次减弱现象获得的数据证明,森林里树木摇摆的声音对降低病人血压的疗效胜过任何药物。而音乐对疾病的疗效也是广为人知的。专家发现,胃肠道具备音符“fa”的共振频率,音符“do”能够治疗牛皮癣,而“si”“so”和“do”的和声对肿瘤病患者&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。
⑧其实,我们每个人都有过运用声音治疗疾病的经历,尽管我们自己没意识到。难道您从未试着通过抚摸小猫来放松疲惫的神经?科学家证实:能带来疗效的既不是小猫柔软的毛,也不是猫身上散发的特殊气味,而是温顺的小家伙发出的低叫声。现在,猫打呼噜的声音已经录成微型磁带用于医疗。
⑨声音,真是让我们爱恨交加。
(选自《灵感之光》,有删改)
1.联系上下文,正文中第⑥段横线处填写一个既能概括上文内容,又能领起下文的句子。
2.根据上下文。第⑦段的横线处应填入的词语是(&&& )(只填序号)
A.大有作为&&& &&&&&&& B.大有裨益&&& &&&&&&&& C.大显神通&&& &&&&&&& D.大有希望
3.阅读第③段,说一说下面句中加点词语的表达作用。
楼里的大多数居民开始经常性地失眠头疼。
4.请从说明方法的角度,简要说明第⑦段中画线句的表达作用。
5.阅读原文,结合下面这则新闻摘要,用亲切的语言给“MP3”一族写一则“温馨小贴士”。(60字左右)(贴士:音译词,通常指提示、建议等。)
近日,一个15岁的少年竟因长期用耳机听音乐造成耳朵失聪,成了“聋子”。
记者调查时发现,生活中随处可见挂着“MP3”、塞着耳机、边走边听歌的年轻人。他们上学、吃饭,甚至睡觉时,都习惯性地塞着耳机听音乐,而且为了保持音乐清晰,他们经常会提高音量。
阅读下面文章,分别回答文后的问题。
小扇轻摇的时光
&&& (1)暑假了,母亲一直盼望我能回乡下住几天的。她知道我打小就喜欢吃些瓜呀果的,所以每年都少不了要在地里面种一些。待得我放暑假的时候,那些瓜呀果的正当时,一个个碧润可爱地在地里面躺着,专等我回家吃。
  (2)天气热,我赖在空调间里怕出来,故回家的行程被一拖再拖。眼看着假期已过一半了,我还没有回家的意思。母亲首先沉不住气了,打来电话说,你再不回来,那些瓜都要熟得烂掉了。
  (3)再没有赖下去的理由了。遂带了儿子,冒着大太阳,坐了几个小时的车,回到了生我养我的小村庄。
  (4)村庄的人都是看着我长大的,看见我了,亲切得如同自家的孩子。远远地就笑着递过话来,梅又回来看妈妈啦?我笑着应。就听到他们在背后说,这孩子孝顺,一点不忘本。A 心里面刹时涌满羞愧,我其实什么也没做啊,只偶尔把自己送回来给想念我的母亲看一看,竟被村人们夸成孝顺了。
  (5)母亲知道我回来,早早的把瓜摘下来,放在井水里面凉着。是我最喜欢吃的梨瓜和香瓜。又把家里惟一的一台大电扇,搬到我儿子身边,给我儿子吹。
  (6)我很贪婪地捧了瓜就啃,母亲在一边心满意足地看,一边就说,田里面结得多呢,你多呆些日子,保证你天天有瓜吃。我笑笑,有些口是心非地说,好。儿子却在一旁大叫起来,不行不行,外婆,你家太热了。
(7)母亲就惊诧地问,有大电扇吹着还热?
  (8)儿子不屑了,说,大电扇算什么?我家有空调。你看你家连卫生间也没有呢。
  (9)我立即用严厉的眼神制止了儿子,对母亲笑,妈你别听他的,有电扇吹着不热的。
  (10)母亲没再说什么,一头没进厨房间,去给我们忙好吃的了。
  (11)晚饭后,母亲把那台大电扇搬到我房内,有些内疚地说,让你们热着了,明天你就带孩子回去吧,别让孩子在这儿热坏了。
  (12)我笑笑,执意要坐到外面纳凉。B母亲先是一愣,继而惊喜不已,忙不叠搬了躺椅到外面。我仰面躺下,对着天空,手上执一把母亲递来的蒲扇,慢慢摇。虫鸣在四周此起彼伏地响起,南瓜花在夜色里静静开放。月亮升起来升起来了,盈盈而照,温柔若水。恍惚间,月下有小女孩,手执小扇,追着扑萤。依稀的,都是儿时的光景啊。
  (13)母亲在一旁开心地有一句没一句地说着话,重重复复的,都是些走过的旧时光。母亲在那些旧时光里沉醉。
  (14)月色潋滟,我的心放松似水中一根柔柔的水草,迷糊着就要睡过去了。母亲的话突然喃喃地在耳边响起,冬英你还记得不?就是那个跟男人打赌,一顿吃二十个包子的冬英?
  (15)当然记得,那个粗眉大眼的女人,干起活来,大男人也及不上她。
  (16)她死了。母亲语调忧伤地说,早上还好好的呢,还吃两大碗粥呢。准备到田里面锄草的,还没走到田里呢,突然倒下,就没气了。
(17)人啊,母亲叹一声。
(18)人啊,我也叹一声。心里面突然警醒,暗地里打算好了,明日,是决计不回去的了,我要在这儿多住几日,好好握住这小扇轻摇的时光。
1.文中围绕我和儿子回家的经过写了我和母亲不同的表现,分别是:
①母亲(&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ),我赖不过终于回了家。
②母亲(&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ),儿子嫌外婆家热,我制止了他。
③母亲让我们回去,我(&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& )。
④母亲感慨人生,我(&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& )。
2.请按照要求,分别为文中A、B两处的词语我句子作批注。
(1)从意义和作用两方面对句中框定的词语作注。
(2)从内容理解、表达效果等角度,品评赏析画线句。
B句:母亲先是一愣,继而惊喜不已,忙不叠搬了躺椅到外面。
3.文中第18段写道:“我也叹一声。心里面突然警醒,……”请根据你对上下文的理解,描写“我”此时复杂的心理。
我也叹一声。心里面突然警醒,
4.结合全文,谈谈你对第13段中“母亲在那些旧时光里沉醉。”的理解。
5.这篇文章在构思和写作方法方面富有特色,请结合文章内容,就其中一点写出你的见解和发现。
6.读完全文,相信你对“母爱”有了更深刻的感悟,请仿照示例再写一个句子表达你的理解。
示例:母爱是那小扇轻摇的时光,&带给我夏日的清凉;
母爱是& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&,带给我 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
  小学回家的路是一条乡村的土路。萝卜头一般的我骑着硕大的一辆二八自行车,横冲直撞地冲回鸡、狗、牛、羊满院的家。
  中学回家的路是一条城市里的柏油路。放学后走过那时认为有点神圣的市政府,再从熙熙攘攘的人群中钻过,回到种有两棵果树的家里。
  上高中补习班时回家的路要坐一夜的夜班车睡到家。放寒假要补十天课,我破天荒在老师的办公室哭了半个小时,终于提前了5天回家。那一夜在班车上我兴奋地无法入睡,直到进了院看到果树,喝了爸爸熬的奶茶,才在疲惫中睡去。
  大学回家的路漫长得可怕---两天两夜的火车再加上一夜的班车。那年到家后,体力不支,一下子烧到40度,爸妈心疼的样子却让我感觉欣幸,原来回家可以这么幸福---有人疼。
  那天妈妈打电话说:“回来吧 这边有个新办的高中招老师,反正你明年毕业也要找工作,你又喜欢当老师,在外面教书不如回家来吧 ”我当时答应考虑,但是后来还是写了封信告诉家里我不回去。我将信投入信箱的瞬间明白了,原来已经没有回家的路了。一如当年父母从湖南来到新疆后,就再也回不去了。
  凝望书桌前摆着的父母的合影,我想家,想得扯心扯肺地痛,想得泪流满面,我为什么不选择回去 难道我的心已经背叛了我的家吗 难道我成了断线的风筝,只能望着爸妈手中的轱辘落泪 不,不,不,穷我一生都不可能走出父母的爱,可是我为什么不回家 因为我是一只小鸟,巢是我的起点,蓝天是我的旅途,另外一只小小鸟是我的终点。因为我是一粒树种,落在大树根下,荫翳会扼杀我的生命,我只有随风到那个有阳光的地方,生根、成长,再结出新的树种。人类不也是这样轮回的吗 天下所有的父母都是用心、用汗、用血、用泪、用生命来爱孩子。每一个长大的孩子都将挣脱那个温暖的怀抱,去闯、去拼,直到有一天他将自己所有的世界全给了另一个幼小的生命时,他才会明白他的轮回。既然是轮回那就只有顺着转,而不能突然的停下来转回去。我读过许多人谈及父母时的悔,悔当初没有留在父母身边,悔当初没有多爱父母一点,悔当初没有多陪父母几天。其实如果从头来过,他们依旧会选择同样的路,因为这世界本没有回家的路。
  没有了回家的路,我依然还有家,因为无论我走到哪里,父母的爱就在哪里。没有了回家的路,我依然深爱我的父亲、母亲。我还记得小时候我用稚气的声音给父亲背诵《游子吟》,今天,我真的成了那个游子,就让我再给我最亲爱的父母背一遍:
  慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。(1)
根据具体语境解释上文中加点的词语
轮回:________________________________________________。
选出下面对文章内容理解正确的一项(
  A.上文写“回家的路”由土路变柏油路,由柏油路变铁路,目的是要表明家乡的发展快,变化大。
  B.上文表现的是作者这样的思想认识:作为子女要爱父母,但不一定一辈子厮守在父母身边,好儿女应志在四方。
  C.文章开始极力写“我”读书时回家的迫切心情和幸福感,与后面写“我”工作后“放飞”异地,无法留家的无奈形成对比,突出我的爱家、恋家。
D.作者本来就不想回家,因为家乡的物质生活和文化生活都无法和大都市相比,当年父母不愿回湖南老家,亦是如此。
用横线在原文画出回答“我为什么不回家”的两个比喻句,并请在下面横线上写出用比喻句回答的好处。
读了本文,你觉得最大的感受是什么?请谈谈你的感受和理由。
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形容话很多的成语
来源:成语大全
  【刺刺不休】:刺刺:多话的样子。形容说话唠叨,没完没了。
  【唠唠叨叨】:说话罗嗦,一说起来没个完。
  【侃侃而谈】:侃侃:理直气壮,从容不迫。理直气壮、从容不迫地说话。
  【贫嘴贱舌】:指话多而尖酸刻薄,使人厌恶。
  【大放厥词】:厥:其,他的;词:文辞,言辞。原指铺张词藻或畅所欲言。现用来指大发议论。
  【贫嘴薄舌】:指话多而尖酸刻薄,使人厌恶。
  【对答如流】:对答:回答。回答问话象流水一样快。形容口才好,反应快。
  【婆婆妈妈】:形容人动作琐细,言语罗唆。也形容人感情脆弱。
  【哓哓不停】:哓哓:争辩声;休:停止,完。形容争辩个没完。
  【千言万语】:形容说得话很多。
  【长篇累牍】:篇幅很长,内容很多。
  【滔滔不绝】:滔滔:形容流水不断。像流水那样毫不间断。指话很多,说起来没个完。
  【夸夸其谈】:形容说话浮夸不切实际。
  【口若悬河】:若:好像;悬河:激流倾泻。讲起话来滔滔不绝,象瀑布不停地奔流倾泻。形容能说会辨,说起来没个完。
  【摇唇鼓舌】:耍嘴皮,嚼舌头。形容耍弄嘴皮进行挑拨煽动。
  【高谈阔论】:高:高深;阔:广阔。多指不着边际地大发议论。
  【七嘴八舌】:形容人多口杂。
  【娓娓而谈】:连续不倦地谈论着。
  【津津乐道】:津津:兴趣浓厚的样子;乐道:喜欢谈讲。很有兴趣地说个不停。
  【呶呶不休】:呶呶:形容说话唠叨;休:停止。唠唠叨叨,说个不停。
  【喋喋不休】:喋喋:形容说话多;休:停止。唠唠叨叨,说个没完没了。
  【贫嘴薄舌】:指话多而尖酸刻薄,使人厌恶。
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形容话很多的成语相关推荐形容想说的话特别多的成语有什么?
急急急!!!!!!!!!
09-09-22 &匿名提问
畅所欲言:尽情地说出想说的话
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千言万语:指要说的事很多
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血刺节奏iU秎
口若悬河,滔滔不绝,妙语连珠 喋喋不休 长篇大论 不可胜言 悬河泻水 唇焦舌敝 呶呶不休 絮絮不休
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