中考物理分项解析2--压强和浮力（2017版）
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中考物理分项解析2--压强和浮力（2017版）
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中考物理分项解析2--压强和浮力（2017版）
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专题7 压强和浮力一、1．【;武汉卷】如图所示，用力将图钉按在墙壁上，下列说法正确的是（　　）&A．手指对钉帽的压力小于墙壁对钉尖的压力B．手指对钉 帽的压力大于钉尖对墙壁的压力C．手指对钉帽的压强等于钉尖对墙壁的压强D．钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力是相互作用力【答案】D【解析】&【考点定位】压力及重力与压力的区别；平衡力和相互作用力的区分；压强大小比较2．【;成都卷】将一小石头浸没在水中，放手后小石块沉入水底。在小石块下沉过程中，下列分析正确的是（ &）A.浮力变大&B.浮力变小C.浮力大于重力&D.浮力小于重力【答案】D【解析】题中小石头浸没在水中，在小石块下沉过程中，排开水的体积不变，故所受到的浮力不变，选项A、B是错误的；由于小石块下沉，由物体的浮沉条件知，其所受的浮力小于重力，选项C是错误的。故本题正确选项是D。【考点定位】影响浮力大小的因素及物体的浮沉条件。3．【;成都卷】下列工具、物品或设施中，使用时利用了大气压强的是（&）A．天平&B.塑料吸盘&C.船闸&D.密度计【答案】B【解析】A．天平&是利用了等臂杠杆的原理，不符合题意；B.塑料吸盘是利用了大气压强的原理，符合题意；C.船闸是利用了连通器的原理，不符合题意；D.密度计是利用了物体的漂浮条件，不符合题意。故本题正确选项是B。【考点定位】大气压的应用4. 【;成都卷】下列事例中，为了减小压强的是（&）A．书包要用宽的背带&B.在鞋底做上凹凸不平的花纹C．菜刀要经常磨一磨&D.拦河坝修成上窄下宽的形状【答案】A&【考点定位】增大和减小压强的方法5．【;鄂州卷】鄂州市莲花山风景区是人们休养身心、旅游观光的胜地。风景区内被誉为“文化的宝库、智慧的海洋”的碑林，现存有融汇了古今中外文化精粹的碑石一万多块，堪称世界之最。如图，是在一块碑石上拍摄的伟大物理学家爱因斯坦的雕像。下列说法不正确的是&A．爱因斯坦是经典力学的奠基人 B．刻刀的刀刃做得比较锋利，是为了增大压强C．刻刀要在碑石上雕刻出文字和图案，必须克服分子间的引力D．雕刻过程中，力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果【答案】A【解析】爱因斯坦的著名贡献是相对论和质能方程，伟大的英国科学家牛顿，曾在力学、光学、天文学、数学等方面作出卓越的贡献，奠定了经典物理学的基础，故A错误，符合题意；刻刀的刀刃做得比较锋利，是为了增大压强，B正确；刻刀要在碑石上雕刻出文字和图案，必须克服分子间的引力，C正确；力的大小、方向和作用点是力的三要素，都会影响力的作用效果，D正确，故选A。考点：物理学方法；力的概念；增大压强的方法；6．【;鄂州卷】如图所示的四件物品展示了我国古代劳动人民的智慧成果，对其中所涉及的物理知识，下列说法中不正确的是&A．孔明灯在上升过程中，只受到浮力的作用&B．司南能够指南北是利用了磁体受地磁场的作用C．紫砂壶属于连通器 D．正在发声的编钟一定在振动【答案】A&考点：地磁场；连通器原理；浮力的利用；声音的产生7．【;鄂州卷】到野外郊游时，小明和爸爸喜欢钓鱼。鱼上钩后，小明感觉鱼在水中时很轻，拉出水面后“变重”，在把鱼逐渐拉出水面的过程中，鱼受到的A．浮力增大，鱼竿是省力杠杆&&&&&&&& &B．重力增大，鱼竿是省力杠杆C．浮力减小，鱼竿是费力杠杆&D．重力减小，鱼竿是费力杠杆【答案】C【解析】把鱼逐渐拉出水面的过程中，鱼排开水的体积逐渐减小，根据F浮 =ρ液gV排 可知：鱼受到的浮力逐渐减小，而鱼的重力是不变的，由于钓鱼线对鱼施加的拉力等于鱼的重力减去浮力；所以拉力逐渐变大，即感到鱼“变重”；钓鱼竿在使用时，动力臂小于阻力臂，是一种费力杠杆；由此发现可知选项C正确，故选C。考点：阿基米德原理；杠杆的分类8．【;鄂州卷】日，我国自行研制的首艘航空母舰出坞下水，标志着我国自主设计建造航母取得重大阶段性成果。专家推测首艘国产航母标准排水量是55000吨，满载排水量是67000吨，则该航母满载时受到的浮力为_____________N。如图甲所示为某艘航母的一架舰载机正飞离航母的情景，则它起飞离开甲板的一瞬间，航母受到的浮力减小量__________（选填“大于”、“等于”或“小于”）该舰载机的重力；舰载机能够升空是因为它在甲板上运动时，机翼下表面比上表面的空气流速______，压强______，从而产生向上的升力。如图乙所示为航母上简化的蒸气弹射装置，能带动舰载机在两秒内达到起飞速度，牵引索绕过两个定滑轮与活塞相连，该装置工作时将蒸气的_______能转化为舰载机的________能。&【答案】6.7×108&&& 等于& 小&&& 大&&& 内&&&& 机械【解析】&m排满载 =6×107 kg，F浮1 =G排满载 =m排满载 g=6.7×107 kg×10N/kg=6.7×108 N；∵舰载机群飞离后，航母仍漂浮，但自重G减小，∴F浮 ′=G′，∴航母所受浮力减小，航母受到的浮力减小量等于该舰载机的重力；舰载机能够升空是因为它在甲板上运动时，机翼下表面比上表面的空气流速小，压强大，从而产生向上的升力；根据航母上简化的蒸气弹射装置，该装置工作时将蒸气的内能转化为舰载机的机械能。考点：浮力大小的计算；阿基米德原理；能量的转化和转移9、【;江西卷】如图9所示，下列现象中不能说明大气压存在的是（&& ）&【答案】D【解析】&连通器的原理是：静止在连通器内的同一种液体，各部分直接与大气接触的液面总是相平的。图D中，往容器中注入水，水静止时，容器各部分中的水面保持相平，是利用了连通器的原理。故本题正确选项是D。【考点定位】大气压、连通器原理的应用。10．【;衡阳卷】下列用矿泉水瓶所做的实验中，能验证大气压存在的是&【答案】C&【考点】影响固体压强的因素、影响液体压强的因素、大气压强、流体压强与流速关系11．【;衡阳卷】甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水，将同一个鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时，两个杯子中液面恰好相平，鸡蛋所处的位置如图所示，则&A．甲杯中的盐水密度较大B．乙杯底部所受液体的压强较大C．甲杯底部所受的液体压力较大D．鸡蛋在乙杯中收到的浮力较大【答案】B&【考点】浮力、液体压强12. 【;东营卷】为倡导低碳出行，东营市投放了大量的共享单车，如图所示。共享单车的设计应用到许多物理学知识，以下说法正确的是 &A．车座设计的面积较大可以增大压强 B．轮胎 表面设计凹凸不平的花纹可以减小摩擦 C．红色尾灯利用光的反射起到警示的作用 D．刹车手闸是费力杠杆【答案】C【解析】&A．车座设计的面积较大可以减小压强 ，是错误的；B．轮胎 表面设计凹凸不平的花纹可以增大摩擦，是错误的； C．红色尾灯利用光的反射起到警示的作用 ，是正确的；D．刹车手闸是省力杠杆，是错误的。故本题正确选项是C。【考点定位】增大、减小压强、摩擦的方法，光的反射的应用，杠杆的应用。13．【;襄阳卷】2017年春季，共享单车投向襄阳市场，为创建文明城市增加了一道亮丽的风景线．以下关于自行车的说法正确的是（　　）&A．较宽的坐垫可以增大压强B．轮胎表面凹凸的花纹可以减少摩擦C．骑车在水平路面上匀速行驶时机械能增大D．快速骑车时，刹车后还会继续向前运动是因为人和车具有惯性【答案】D【解析】&【考点定位】减小压强的方法及其应用；惯性；增大或减小摩擦的方法；机械能14．【;郴州卷】端午节是我国的传统节日．很多地方举行了赛龙舟活动．极大丰富了人们的文化生活，关于赛龙舟活动，以下分析正确的是（　　）A．龙舟漂浮在水面上，说明龙舟受到的浮力大于重力B．运动员向后划水，龙舟向前运动，说明力的作用是相互的C．比赛过程中鼓声振天，说明声音在空气中可以传播，在水中不能传播D．运动员划水的船桨不是杠杆【答案】B【解析】龙舟漂浮在水面上时，处于平衡状态，龙舟所受的浮力等于重力．故A错误；运动员向后划水，给了水一个向后的作用力，同时也受到水向前的反作用力，龙舟前进，说明物体间力的作用是相互的．故B正确；比赛过程中鼓声振天，说明声音在空气中可以传播，但不能确定水中的传播情况，故C错误；在划桨时，手移动很小的距离，船桨就能移动很大的距离，因此船桨的动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故D错误；故应选B。【考点定位】浮力；力的相互性；声音的传播；杠杆15．【;郴州卷】下列关于压强的说法正确的是（　　）A．飞机升力是由于机翼上下表面的空气流速不同造成压强差所引起的B．拦河坝设计成下宽上窄，利用了液 体压强大小随深度增加而减小C．菜刀的刀刃薄，是通过减小受力面积来减小压强D．马德堡半球实验首次测出大气压强值【答案】A【解析】飞机机翼为流线型，即上方为凸型，下方是平的；等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面，由于上表面弯曲，下表面平直，所以空气通过机翼上表面的流速大，通过下表面的流速较小．因为机翼上方的空气流速大，压强较小；机翼下方的空气流速小，压强大，所以机翼受到一个向上的压强差，飞机受到向上的升力．故A正确；拦河坝设计成下宽上窄，利用了液体压强大小随深度增加而增大，故B错误；菜刀的刀刃薄，在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C错误；马德堡半球实验首次证明大气压的存在，故D错误；故应选A。【考点定位】压强；大气压强16．【;郴州卷】如图所示，某同学将两个完全相同的物体A、B分别放到甲、乙两种液体中．物体静止时，A漂浮，B悬浮，且两液面相平，容器底部受到的液体压强分别为P甲、P乙，物体A、B所受浮力分e为FA、FB．则（　　）&A．P甲＜P乙，FA=FB&B．P甲＜P乙，FA＞FBC．P甲＞P乙，FA=FB&D．P甲＞P乙，FA＜FB【答案】C【解析】（1）由于A、B完全相同，则重力相等，由图可知：A在甲液体中漂浮，B在乙液体中悬浮，由物体的漂浮、悬浮条件可知：FA=G，FB=G，所以FA=FB；（2）甲液体中的A漂浮，ρ甲液＞ρA，乙液体中的B悬浮，ρ乙液=ρB，两种液体的密度：ρ甲液＞ρ乙液；又因为两容器液面等高，所以由p=ρgh可知，两种液体对容器底压强：p甲＞p乙．故C正确；故应选C。【考点定位】压强和浮力17．【;山西卷】俗话说“瓜浮李沉”，意 思是西瓜投入水中会漂浮，李子投入水中会下沉．对此现象，下列说法正确的是（　　）A．西瓜的密度比李子的密度大B．西瓜漂浮时所受浮力大于重力C．李子下沉过程中所受水的压强不变D．李子浸没后，下沉过程所受浮力大小不变【答案】D【解析】西瓜漂浮在水面上，ρ瓜＜ρ水；李子在水中下沉，ρ李子＞ρ水，所以，ρ李子＞ρ水，故A错误；西瓜漂浮时所受浮力与重力是一对平衡力，大小相等，故B错误；李子下沉过程中，所处深度h变大，根据p=ρgh可知，所受水的压强变大，故C错误；李子浸没后，排开水的体积等于李子本身的体积，不再变化，根据F浮=ρgV排可知，下沉过程所受浮力大小不变，故D正确；故应选D。【考点定位】物体的浮沉条件及其应用18．【;海南卷】如图所示，研究液体压强与流速关系的实验图是（　　）A． &B． &C． &D． 【答案】B&【考点定位】流体压强与流速的关系19. 【;菏泽卷】下列实例中，属于增大压强的是（&&& ）A.& B． C．& D． 【答案】A【解析】
A．&菜刀的刀刃磨得很锋利，是通过减小受力面积来增大压强，故A符合题意为答案。B．&穿滑雪板滑雪，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，故B不符合题意。C．&书包背带较宽，通过增大受力面积来减小压强，故C不符合题意。D．&铁轨下铺设枕木，增大了受力面积，减小了对路基的压强，故D不符合题意。考点：增大压强的方法20. 【;东营卷】如图所示，完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体。在两烧杯中，距离杯底 同一高度处有 A、B 两点，已知 A、B 两点压强相等，则烧杯甲、乙对桌面的 压强 P 甲、P 乙大小关系为 &A．P 甲&P 乙&B．P 甲&P 乙C．P 甲= P 乙&D．条件不足，无法判断。【答案】A【解析】在两烧杯中，距离杯底 同一高度处有 A、B 两点，已知 A、B 两点压强相等，则甲容器内液体的密度小于乙容器内液体的密度，甲容器内液体的质量小于乙容器内液体的质量，完全相同的甲、乙两个烧杯对桌面的 压强 P 甲、P 乙大小关系为P 甲&P 乙，故本题正确选项是A。【考点定位】密度、压强的综合分析。21.【;临沂卷】下列小实验都与压强有关，其中能证明大气压强存在的是&【答案】C【解析】A．&手拿三角板，三角板对手指有压强，与大气压无关，故A不符合题意。B．&液体内部存在压强，深度越深压强越大，U形管两侧液面高度差越大，与大气压无关，故B不符合题意。C．&把装满水的玻璃杯盖上纸片倒置过来，纸片不下落，这是由于大气压将纸片托住了，该现象说明了大气压的存在，故C符合题意为答案。D．&吹气时纸条上方空气流速大，压强变小．下方的空气流速不变，压强不变．纸条在压强差的作用下飘起来，说明了气体压强与流速有关，不能证明大气压的存在，故D错误。考点：大气压强22．【;河南卷】如图所示，放在同一水平桌面上的两个相同容器，分别盛有甲、乙两种液体，现将同一木块分别放入两容器中，当木块静止时两容器中液面相平．两种情况相比，下列判断正确的是（　　）&A．木块受到的浮力一样大B．木块在甲液体中受的浮力较大C．甲液体对容器底部的压强较大D．盛甲液体的容器对桌面的压强较小【答案】AD【解析】木块在甲中悬浮，则F浮甲=G木；木块在乙中漂浮，则F浮乙=G木，比较可知F浮甲=F浮乙，即木块受到的浮力一样大，故A正确，B错误；木块在甲中悬浮，则ρ甲=ρ木；木块在乙中漂浮，则ρ乙＞ρ木，所以，ρ乙＞ρ甲，由于两容器中液面相平，由p=ρ液gh可知，乙液体对容器底的压强大，故C错误；因容器相同、液面等高，则液体和物体浸入部分的总体积相等，即V甲+V排甲=V乙+V排乙；由图可知：V排甲＞V排乙；则V甲＜V乙，由C项可知ρ乙＞ρ甲，根据m=ρV可得：m甲＜m乙；根据G=mg可知：G甲＜G乙；根据容器对桌面的压力等于容器的重力和容器内部物体重力之和可得：F甲=G容器+G甲+G木；F乙=G容器+G乙+G木；所以，F甲＜F乙；由于两个容器相同，底面积相同，根据p= 可知：p甲＜p乙，故D正确；故应选AD。【考点定位】物体的浮沉条件及其应用；压强大小比较；液体压强计算公式的应用23．【;黄石卷】在探究“物体浮力的大小跟它排开液体的重力的关系“实验时，具体设计的实验操作步骤如图甲、乙、丙和丁所示．为方便操作和减小测量误差，最合理操作步骤应该是 （　　）&A．甲、乙、丙、丁&B．乙、甲、丙、丁&C．乙、甲、丁、丙&D．丁、甲、乙、丙【答案】D&【考点定位】探究浮力大小的实验24．【;衢州卷】下列生活实例中，属于增大压强的是（&& ）A．大型载重货车有很多车轮&&&&&&&&&&&&& B．铁路的钢轨铺在枕木上C．取出一些书的书包背起来更舒服&&&&&&& D．剪刀的刀刃做得很薄【答案】D【解析】大型载重货车有很多车轮是通过增大受力面积的方法来减小压强的，故A错；铁路的钢轨铺在枕木上是通过增大受力面积的方法来减小压强的，故B错；取出一些书的书包背起来更舒服是通过减小压力的方法来减小压强的，故C错；剪刀的刀刃做得很薄是通过减小受力面积的方法来增大压强的，故D正确；应选D。【考点定位】压力和压强
25．【;衢州卷】小柯设计了一个“不用绳子扎口的气球”，如图所示，先将气球放入玻璃瓶中，再将球口紧套在玻璃瓶口，从抽气口抽气，观察到气球变大；停止抽气后，马上用橡皮套封住抽气口，此时气球不用绳子扎，也能保持膨胀状态。假设抽气前后气球内的气压分别是P1、P2，瓶内的气压分别是P3、P4，则下列关系正确的是（&& ）&A．P1&P2&&& B．P1=P2&&& C．P3&P4&&&&& D．P3=P4【答案】B【解析】由图示可知，气球的上端是开口的，与外界空气总是相通的，所以气球内的气压是不变的，故A错，B正确；气球体积变大是由于玻璃瓶内的压强变小造成的，故CD错；故应选B。【考点定位】大气压强26．【;威海卷】关于压力和压强，下列说法正确的是（　　）A．物体的重力越大对接触面的压强就一定越大B．刀刃磨得很锋利，是为了增大压力C．大气压强随着海拔高度的增加而增大D．水坝建成上窄下宽的形状，是由于水对坝体的压强随深度的增加而增大【答案】D【解析】根据p= 可知，压强大小的影响因素是压力和受力面积；压力的大小等于重力大小是有条件的，重力大，压力不一定大，同时不知道受力面积的大小，所以不能比较压强的大小，故A错误；刀刃磨得很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故B错误；大气压强随着海拔高度的增加而减小，故C错误；液体的压强随深度的增加而增大，水坝建成上窄下宽的形状可承受更大的压强，故D正确；故应选D。【考点定位】压力及重力与压力的区别；增大压强的方法及其应用；液体的压强的特点；大气压强与高度二、题1．【;东营卷】校园里时常出现小“旋风”，当“旋风”经过时，旋涡中心气流的速度&&&& （选填“大”或“小”），旋涡内部气体压强&，容易把地面上的纸屑“吸”向空中。【答案】大；小。【解析】&流体压强与流速的关系是：流速大的位置压强小，流速小的位置压强大。故当“旋风”经过时，旋涡中心气流的速度大，旋涡内部气体压强小，容易把地面上的纸屑“吸”向空中。【考点定位】流体压强与流速的关系。2. 【;菏泽卷】高速行驶的列车车厢两侧的窗口打开后，窗帘没有飘向窗内，反而会飘向窗外。这是因为车外空气的_________________。列车进站前提前关闭动力，列车由于______________，仍能前进一段路程，到达停车位置。【答案】流速大，压强小&&&&& 惯性【解析】（1）这是因为车外空气的流速大，压强小，车内空气流速小压强大，在内外压强差的作用下，窗帘飘向窗外。（2）列车进站前提前关闭动力，列车由于惯性，仍能前进一段路程，到达停车位置。考点：流速与压强的关系&& 惯性3．【;宜昌卷】如图所示，用拇指与中指压一支铅笔的两端，　& 　（选填：拇指、中指）受到的压强大，若拇指受到的压力为2N，笔尖的受力面积为0.2mm2，则中指受到的压强为　&& 　Pa．&【答案】中指；1×107【解析】两手指同时压同铅笔的两端，由于铅笔处于静止状态，则两手指施加的力是相同的，由物体间力的作用是相互的可知，两手指受到的压力相等，由图可知，中指的受力面积较小，由p= 可知，中指受到的压强大；中指受到的压力F中=F拇=2N，则中指受到的压强：p=& = =1×107Pa。【考点定位】压强的大小及其计算4. 【;菏泽卷】小美用手把一个重为0.4N，体积是 的玩具球完全浸没到水中，玩具球受到的浮力是___________________N，放手后玩具球将_______________（填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）。（ ，& ）【答案】0.27&&& 下沉【解析】（1）根据阿基米德原理，玩具球受到的浮力&（2）因为F浮＜G，放手后玩具球将下沉。考点：阿基米德原理&&& 物体的浮沉条件5．【;郴州卷】弹簧测力计下挂着一重为12N的实心小球，小球浸没在水中并静止时，弹簧测力计示数为7N．此时小球受到的浮力是　&& 　N，其密度是　&&& 　kg/m3．（g=l0N/kg）【答案】5；2.4×103&【考点定位】浮力的计算6. 【;岳阳卷】如图是一款新型无叶电风扇，与传统电风扇相比，具有易清洁、气流稳、更安全等特点。工作时，底座中的电动机江南空气从进风口吸入，吸入的空气经压缩后进入圆环空腔，再从圆环空腔上的缝隙高速吹出，夹带周边的空气一起向前流动，导致圆环空腔正面风速远大于背面风速，风扇正常运行时，圆环空腔正面气体压强&&&&&&& 背面气体压强；相同时间内，圆缝口流出空气的质量&&&&&&& 进风口空气的质量（两孔均选填“大于”、“等于”或“小于”）。&【答案】小于、等于【解析】风扇正常运行时，圆环空腔正面气体压强小于背面气体压强，是因为流体在流速大的地方压强小；相同时间内，圆缝口流出空气的质量等于进风口空气的质量。【考点定位】压强与流速的关系7．【;无锡卷】探究压力的作用效果与受力面积 的关系时，分别采用如图甲、乙所示的两种方法．用两只手的食指分别压在铅笔两端．&（1）　&&& 　 的方法不合理，该方法未控制　&&&& 　相等．（2）图甲中．铅笔笔尖面积是0.5mm2，两手指均用2N的力对压铅笔两端．则笔尖对手指的压强为　 　Pa．【答案】（1）乙；压力；（2）4×106&【考点定位】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验8．【;无锡卷】用如图所示的甲乙两种液体质量和体积的关系图象．甲的密度为　& 　g/cm3，将体积相等的两种液体分别倒入相同容器中，则　&&& 　（选填“甲”和“乙”）液体对容器底部的压强大．&【答案】1；甲【解析】由图象可知，当体积V=50cm3时，甲的质量为m甲=50g，则甲的密度ρ甲= = =1g/cm3；由图象知，在两种物质体积相同时（如都取V=50cm3），甲的质量较大，由公式ρ= 可知，甲物质的密度较大，即ρ甲＞ρ乙；将体积相等的两种液体分别倒入相同容器中，则液体深度h相同，且ρ甲＞ρ乙，由p=ρgh可知，甲液体对容器底部的压强大。【考点定位】密度的计算；压强大小比较9．【;郴州卷】如图所示，一茶杯放在水平桌面上，茶杯底面积为20cm2．杯中水深10cm，杯和水的总重力为3 N，则杯对水平桌面的压强为　& 　 Pa；水对杯底的压力为　&&& 　N． （g=10N/kg，茶杯杯壁厚度不计）&【答案】1500；2【解析】杯对水平桌面的压力：F=G总=3N，则杯对水平桌面的压强：p= = =1500Pa；水的深度h=10cm=0.1m，水对杯底的压强：p′=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa，水对杯底的压力：F′=p′S=1000Pa×20×104m2=2N。【考点定位】压力和压强10．【;襄阳卷】乘客站在如图所示匀速上行的扶梯上，若以扶梯为参照物，则乘客是　 　的（填“运动”或“静止”）．当乘客在运行的扶梯上向上行走时，乘客对扶梯的压强　& 　（填“变大”，“变小”或“不变”）．&【答案】静止；变大【解析】乘客以扶梯为参照物，位置没有发生改变，所以乘客是静止的；当乘客在运行的扶梯上向上行走时，对地面的压力不变，受力面积减小，根据p= 知，压强变大。【考点定位】参照物及其选择；压强大小比较11．【;山西卷】小明给妈妈的透明茶壶添水后，放在桌子上，如图所示，妈妈看到后问：“怎么才加了半壶水？”小明说：“我担心再多加一点，水就从细细的壶嘴溢出来了．”妈妈说：“你试试加点水看看．”于是小明反复加了几次水后明白了：茶壶的壶嘴和壶身组成　& 　，壶嘴和壶身中的水面具有　&& 　的特点，所以不必担心再加少许水会溢出来．&【答案】连通器；高度总是相同的【解析】茶壶的壶嘴和壶身构成了一个连通器，当里面的水不流动时，壶嘴的水面和壶身的水面保持相平。【考点定位】连通器原理12．【;襄阳卷】指南针是我国古代的四大发明之一，它是利用磁体受　&& 　作用指向南北的．孔明灯能上升是因为它受到的空气的　&& 　大于它的重力．【答案】地磁场；浮力&【考点定位】地磁场；物体的浮沉条件及其应用13．【;襄阳卷】已知球体表面积计算公式为4πR2，R为球体的半径．若地球半径取6.0×106m，π取3.0，标准大气压取1.0×105Pa，则我们可以估算出大气层的重力为　&&& 　N（结果用科学计数法表示）．【答案】4.32×1019【解析】地球的表面积：S=4πR2=4×3.0×（6.0×106m）2=4.32×1014m2，标准大气压取1.0×105Pa，由p= 可得，大气对地球表面的压力：F=p0S=1.0×105Pa×4.32×.32×1019N，地球大气层的总重力等于大气层对地球表面的压力，即G=F=4.32×1019N。【考点定位】压强的大小及其计算14．【;襄阳卷】如图，当溢水杯盛满某种液体时，把实心物块缓慢放入杯中，物块漂浮，静止后溢出液体的质量为m1；当溢水杯盛满密度为ρ的液体时，把同一物块缓慢放入杯中，物块沉底，静止后溢出液体的质量为m2．则物块的密度为　　．&【答案】 &【考点定位】阿基米德原理；密度的计算；物体的浮沉条件及其应用15．【;威海卷】如图甲所示，底面积103m2的金属圆筒重2N，开口向上漂浮在水面上，这时有 的体积浸没在水中；若向金属圆筒里倒入1.25×104m3的某种液体，水面恰好与金属圆筒口相平，如图乙所示，此时水对金属圆筒底部的压强为　&& 　 Pa，该液体的密度为　&&& 　 kg/m3（g=10N/kg，ρ水=1×10kg/m3）．&【答案】×103【解析】物体漂浮在水面上，根据阿基米德原理和物体的浮沉条件可知，物受到的浮力为：F浮=ρ水gV排=ρ水g V=2N；则ρ水gV=3N；物体在乙图中，全部浸入水中时受到的浮力为：F'浮=ρ水gV=3N；物体上表面受到的压力为0，则下表面受到的压力为F=3N，则下表面受到的压强为：p= = =3000Pa；此时物体漂浮，浮力等于重力，即：F'浮=G+G液，则液的重力为：G液=F'浮G=3N2N=1N；液体的密度为：ρ液= = = =0.8×103kg/m3。【考点定位】液体的压强的计算16. 【;菏泽卷】三峡船闸实现了上下游船只的通航，如图所示。船闸是根据_____________________原理工作的。当闸室内的水深为36米时，水对闸室底部产生的压强为______________Pa。（ ，& ）&【答案】连通器&& 【解析】（1）船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，所以船闸是根据连通器原理工作的。（2）当闸室内的水深为36米时，水对闸室底部产生的压强&考点：连通器& 液体压强的计算17．【;黔西南卷】今年5月5日，承载国人大飞机梦想的C919大型客机在上海浦东国际机场成功首飞，揭开了我国民用飞机发展史上崭新的一页，对我国航空产业的发展具有历史性的意义。制造C919大型客机要用密度&&&&&&&&&& （填“大”或“小”）而强度大的材料；C919能够在空中飞行，主要是因为机翼上方比下方空气流速&&&&&&& ，这样，机翼上、下表面就存在着压强差，从而产生了向上的升力。【答案】小；不同。【解析】分析：物质的特性――密度可作为选择材料的依据，制造C919大型客机要用密度小而强度大的材料，以减少燃油的损耗；流速大的位置压强小，流速小的位置压强大，机翼上、下表面就存在着压强差，从而产生了向上的升力的。【考点定位】密度的应用，流体压强与流速的关系。18．【;黔西南卷】如图所示，质量为1kg的物体A，在16N的水平压力作用下静止在竖直墙壁上，物体A重&&&&&&&& N；所受的摩擦力为&&&&&&&&& N、方向&&&&&&&&&&& 。将物体A抛入水中，静止时处于漂浮状态，有五分之一的体积露出水面，则组成物体A的物质的密度为&&&&&&&&&&&&&&& 。&【答案】10，10，竖起向上；0.8×103kg/m3。&【考点定位】重力、浮力的简单计算。19．【;海南卷】在南海试开采可燃冰取得成功，说明我国的可燃冰开采技术居于世界领先水平．科学家估测，以目前的消费速度，地球上可燃冰储量可满足80至800年的全球天然气需要．可燃冰是 　& 　（选填“可再生”或“不可再生”）能源．可燃冰在深海开采，某设备 重100N，浸在水中排开海水重80N，它浸在海水中受到的浮力大小是　& 　N．【答案】不可再生；80【解析】可燃冰燃烧后，短时间内不能恢复，属于不可再生能源；根据阿基米德原理可知，物体受到的浮力等于其排开的液体受到的重力，即浮力等于排开的海水的重力80N。【考点定位】能源的分类；浮力大小的计算20．【;河南卷】如图所示，小华骑单车出行，沿途看到路旁树木向后退去，所选的参照物是　& 　；小华坐在宽大的车座上比较舒服，这是通过增大受力面积减小了　&&& 　的缘故．&【答案】单车；压强【解析】小华骑单车出行，若以行驶的单车为参照物，树与单车之间的位置不断发生变化，是运动的，所以他会看到路旁的树向后退去；自行车车座比较宽大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，因此坐在宽大的车座上比较舒服。【考点定位】减小压强的方法及其应用；参照物及其选择三、作图与探究1．【;郴州卷】请画出漂浮在水面上的木块的受力示意图．&【答案】如下图所示&【解析】漂浮在水面上的木块，处于平衡状态，受到重力和浮力作用，而且是一对平衡力；重力从重心竖直向下画，浮力从重心竖直向上画，标出符号G和F浮，注意两条线段的长度相等，如上图所示。【考点定位】浮力；力的示意图2．【;襄阳卷】某物体漂浮在水面上，受到的浮力是5N，画出物体受到的浮力示意图．& 【答案】如下图所示&【解析】因为木块漂浮，所以F浮=G=5N；浮力的作用点可画在重心，方向竖直向上，如上图所示。【考点定位】物体的浮沉条件及其应用3.【;岳阳卷】下图是探究“影响浮力大小的因素”的实验过程及数据。& （1）如图甲，物体重&_______________N；（2）如图乙，把物体浸没在水中时，弹簧测力计的示数为3.2N，物体受浮力的大小为_________________N；（3 ）分析甲、乙、丙三图所示实验数据可得：物体受浮力的大小与_________________有关；（4）若要探究物体所受浮力大小与物体的密度是否有关，应选择图中__________物（填字母）两个物体 ，并将它们浸没在同种液体中，测出其所受浮力的大小来进行比较。 【答案】（1）4.2；（2）1；（3）液体的密度；（4）C、D【解析】（1）物重为4.2N；（2）浮力F浮=G-F拉=4.2N-3.2N=1N；（3）在排开液体体积相同时，物体受浮力的大小与排开液体的密度有关。（4）探究浮力大小是否与物体的密度有关应选C、D不同物质【考点定位】影响浮力大小的因素4．【;衢州卷】小柯是个善于观察的，她注意到一个有趣的现象：在无风的、寒冷的冬天，用吸管沿水平方向吹出的肥皂泡是先上升，一段时间后才开始下降(如图)。而这种现象在火热的夏天不明显。请结合所学知识，解释冬天吹肥皂泡时出现这种现象的原因。(不计空气阻力)&【答案】①肥皂泡受到的浮力大于受到重力的原因分析(肥皂泡内气体密度小，浮力大)；②肥皂泡上升的原因(浮力大于重力)；③肥皂泡受到浮力减小的原因分析(肥皂泡内气体温度下降 ，热胀冷缩，体积减小)；④肥皂泡下降的原因(浮力小于重力)【解析】在无风的、寒冷的冬天，肥皂泡被吹出后，由于肥皂泡内气体密度小，所受浮力大于肥皂泡的重力而上升；随后肥皂泡内气体的温度降低，体积变小，受到的浮力减小，浮力小于肥皂泡的重力而下降；在火热的夏天，肥皂泡被吹出后，由于空气的气温高，密度也小，与肥皂泡内气体密度相比，大的不多，故肥皂泡受到浮力大于肥皂泡的重力不明显；故肥皂泡是先上升再下降的种现象不明显。【考点定位】物体浮沉条件5．【;安顺卷】在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时，请你根据图所示实验操作，从中选出一些图，针对某一个因素进行研究，并通过分析弹簧测力计的示数，说明你的探究结果．&（1）探究的因素是：　&& 　．选用的图是：　&&&& 　（填图中的序号）．（2）小明想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”，他找来薄铁片，烧杯和水进行实验，实验步骤如下：步骤一：将铁片放入盛水的烧杯中，铁片下沉至杯底；步骤二：将铁片弯成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上．①通过分析可知，第一次铁片受到的浮力　& 　第二次铁片受到的浮力（选填“大于”、“等于”或“小于”）；②小明得出：物体受到的浮力与其形状有关，小明得出错误结论的原因是：他只关注了铁片　& 　的改变，忽视了　&&& 　对浮力大小的影响．【答案】（1）浮力大小与物体排开液体的体积的关系；①②③或①②④；（2）①小于；②形状；排开水的体积【解析】（1）测物体所受的浮力要利用称重法，即F浮=GF拉，故每次必须要选图①才行；若要探究浮力大小与物体排开液体的体积的关系，应控制液体的密度相同，而物体排开液体的体积不同，故应选用图①②③或①②④；若要探究浮力大小与液体密度的关系，应控制物体排开液体的体积相同，而液体的密度不同，故应选用图①④⑤；（2）①第一次铁片下沉，说明F浮1＜G，第二次铁片漂浮，说明F浮2=G，所以F浮1＜F浮2；②本探究实验把铁片弯成“碗状”，改变了形状，虽然都是水，但两次排开液体的体积不同，所以得出结论是不正确的，即：他只关注了铁片形状的改变，忽视了排开水的体积对浮力大小的影响。【考点定位】探究浮力大小的实验6．【;黔西南卷】有人说：“跳水运动员在跳水过程中，受到水的浮力是逐渐增大的。”你认为对吗？请 说明理由。【答案】不对。理由是：未浸没前，浮力增大，浸没后所受的浮力不变。&【考点定位】影响浮力大小的因素。7．【;东营卷】浸没在液体中的物体受到的浮力，实质上是由于液体对其上、下表面的压力不 同造成的。在液体中，深度越深，液体压强越大，物体受到的压力也越大。浸没在液体中 的物体所受到的浮力大小与浸 没在液体中的深度是否有关呢？为探究这个问题，实验室准 备了弹簧测力计、天平、石块、木块、细线、烧杯、水。请你根据需要选择器材，完成以下题目。（1）提出问题：（2）实验器材：（3）实验步骤：（4）分析与论证：（5）交流与合作：与同学进行交流时，有同学提出实验过程中未保证物体“浸没”在水 中，你认为他能不能得到正确的结论？为什么？【答案】提出问题：探究浸没在液体中的物体所受浮力的大小与浸没的深度是否有关 实验器材：弹簧测力计、石块、细线、烧杯、水实验步骤： ①在烧杯中加适量水②用细线拴好石块，用弹簧测力计测出石块的重力③将石块浸没在水中，记录弹簧测力计的示数④多次改变石块浸没在水中的深度，分别记录弹簧测力计的读数分析与论证：计算出石块浸没在水中不同深度所受的浮力，比较它们的大小。若相等，说明浸没在液体中的物体所受浮力与浸没深度无关；若不相等，说明浸没在液体中的物体所受浮力与浸没深度有关。交流与合作：不能，因为只有“浸没”才能保证物体排开液体的体积不变。【解析】由题意可知：提出问题应为“探究浸没在液体中的物体所受浮力的大小与浸没的深度是否有关”。应用称量法测浮力，则实验器材：弹簧测力计、石块、细线、烧杯、水。具体的实验步骤： ①在烧杯中加适量水②用细线拴好石块，用弹簧测力计测出石块的重力③将石块浸没在水中，记录弹簧测力计的示数④多次改变石块浸没在水中的深度，分别记录弹簧测力计的读数分析与论证：计算出石块浸没在水中不同深度所受的浮力，比较它们的大小。若相等，说明浸没在液体中的物体所受浮力与浸没深度无关；若不相等，说明浸没在液体中的物体所受浮力与浸没深度有关。交流与合作：不能，因为只有“浸没”才能保证物体排开液体的体积不变。【考点定位】有关浮力的综合实验探究过程。8．【;衢州卷】小柯利用实验室的器材开展了下列实验。根据要求回答问题：&(1)如图甲，将液体压强计的金属盒放入水里，并不断改变金属盒在水中的深度，观察U形玻璃管两边液面的高度差。这样做是想研究_______________________________________。(2)如图乙，在直导线下方放置一枚小磁针，当导线中有电流通过时，磁针发生偏转，表明通电导线周围存在磁场；如果导线下方不放小磁针，当导线中有电流通过时，则该通电导线周围____________(选填“存在”或“不存在”)磁场。(3)如图丙，在测量滑动摩擦力的实验中，水平桌面上的 物块，受到2N水平向右的拉力F，作匀速直线运动。当拉力F大小变为4N时，物块受到的摩擦力为________N。【答案】(1)水的内部压强与深度的关系&&& (2)存在&&&& (3) 2&【考点定位】液体压强的影响因素、电流的磁效应、影响摩擦力的因素9．【;无锡卷】同学们用空塑料瓶和细沙等实验器材探究影响浮力大小因素，（g取10N/kg，ρ水=1×103kg/m3）&（1）为了测出塑料瓶的体积，进行如下操作，①把天平放在水平桌面上，调节天平平衡，在左盘中放入盛有适量水的烧杯，通过减砝码和移动游码使天平再次平衡，所加砝码和游码的位置如图甲所示，烧杯和水的总质量为　&&& 　g．②在空塑料瓶中装入适量细沙，拧紧瓶盖，在瓶颈系一细绳，手拿细绳将塑料瓶完全浸没于烧杯的水中（瓶没有接触烧杯，水未溢出），通过减祛码和移动游码使天平再次获得平衡，所用砝码总质量和游码所示质量之和为167g，塑料瓶的体积是　&& 　cm3．（2）同学们根据生活经验提出了如下三种猜想，并举出了相应的实例猜想一，浮力的大小与物体的密度有关，实例：铁块可以在水中下沉，木头可以浮在水面上猜想二，浮力的大小与液体的密度有关，实例：鸡蛋可以在水中下沉，在盐水中可以浮起来猜想三，浮力的大小与浸入液体的深度有关，实例：在游泳池里，人越往下蹲感觉到水向上托自己的力越大为了验证以上猜想是否正确，同学们选择了装入细沙的塑料瓶和其他实验器材进行探究，实验过程如图乙所示．①根据实验步骤d和　&& 　（填序号），可以确定猜想二是正确的；②根据实验步骤c和d可以验证猜想三是　&& 　（选填“正确”或“错误”）；对该猜想对应的实例，合理的解释是　&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 　．③要验证猜想一是否正确，可以在塑料瓶中　&&&&&&&&&&& 　后再进行探究．④同学们讨论认为，猜想一和猜想二中的实例反应了物体的浮与沉可能与密度有关，要选用一个能漂浮在图e中盐水上的物体时，物体的密度应小于　&&&&&&&& 　g/cm3（计算结果保留1位小数）．【答案】（1）①133；②34；（2）①e；②错误；在游泳池里，人越往下蹲排开水的体积越大，人受到的浮力越大，说明浮力的大小与物体排开液体的体积有关；③添加一些细砂；④1.1【解析】（1）①烧杯和水的总质量为：m=100g+20g+10g+3g=133g，②由①②步骤可知，塑料瓶排开水的质量m排水=167g133g=34g，由ρ=m/V可得，V排水= ，因为铁块浸没，所以V铁=V排水= =34cm3，由C、D可知，铁块排开液体的质量m排液=m3m4，因为铁块浸没，所以V铁=V排水=V排液； （2）①物体浸没水中受到的浮力F浮=0.4N0.06N=0.34N；物体浸没在盐水中受到的浮力F浮=0.4N0.02N=0.38N；因为，浮力不相等，而物体所处的深度和浸没的体积相同，则是液体的种类（密度）不同的引起的，说明浮力的大小与液体的密度有关，根据实验d、e可以确定猜想二是正确的；②物体在c、d中（排开液体的密度相同，都是水）中受到的浮力相同，而排开液体的体积都等于物体的体积，但物体所处的深度不同，故得出：物体浸在同种液体中，所受浮力大小与浸入液体的深度无关．根据实验步骤c和d可以验证猜想三是错误的；对该猜想对应的实例，合理的解释是：在游泳池里，人越往下蹲排开水的体积越大，人受到的浮力越大，说明浮力的大小与物体排开液体的体积有关；③要验证猜想一是否正确，即浮力的大小与物体的密度有关，根据控制变量法要改变物体的密度，在物体体积不变时，在塑料瓶中添加一些细砂可以改变塑料瓶整体的密度；④由a、c两图知，物体浸没在水中所受浮力：F浮=GF′=0.4N0.06N=0.34N；物体浸没在盐水中受到的浮力F浮′=0.4N0.02N=0.38N；由阿基米德原理可得：F浮=ρ水gV排=0.34N（Ⅰ），F浮′=ρ盐水gV排=0.38N（Ⅱ）浸没时V排相等，由（Ⅰ）（Ⅱ）可得盐水的密度：ρ盐水= = =1.1×103kg/m3=1.1g/cm3，物体的浮与沉与密度有关，要选用一个能漂浮在图e中盐水上的物体时，物体的密度应小于1.1g/cm3。【考点定位】探究浮力大小的实验10．【;无锡卷】图甲是某型号的抽水马桶水箱进水控制装置的示意图，浮子是有上底无下底的圆柱形容器，中间有圆柱形的孔（图乙是浮子的放大示意图），壁的厚度忽略不计，浮子通过孔套在直杆上，并与调节螺母紧密相连，手动上下移动调节螺母，可以使浮子的位置随之上下移动，轻质细杆AB可绕O点旋转，A端与直杆底端相连，B端装有塞子，当水箱的进水孔进水，水面接触到浮子下端后，浮子内的空气开始被封闭压缩，随着水位继续上升，浮子上升带动直杆向上运动，当水位上升到一定高度，AB杆处于水平位置时，塞子压住进水孔，进水孔停止进水．&（1）为测出浮子上底面的面积，给你刻度尺、量筒和水，请完成实验①将浮子倒置后，用刻度尺测出浮子内的深度h②将浮子装满水，　&&&&&&&&&&&&&&&&& 　；③浮子上底面的面积表达式：S上=　&&&&&& 　（用所测量物理量的符号表示）（2）若浮子上升的过程中内部被封闭的空气不泄露，用上述方法测得的浮子上底面的面积为10cm2，外界大气压为1.0×105Pa，浮子、直杆、细杆AB、塞子的重力及所受浮力均不计，忽略所有摩擦，当进水孔停止进水时，浮子内的气体压强为外界大气压强的1.2倍，求此时：①浮子上底面所受内外气体压力差为多大？②OA长6cm，OB长4cm，塞子受到水的压力为多大？（3）科学研究表明，一定质量的气体，在温度不变时，其压强与体积成反比，当进水孔的水压过大时，塞子被冲开，水箱内的水位超过一定高度，会使水溢出，若通过移动调节螺母的方法保证马桶正常使用，应如何移动调节螺母．【答案】（1）②利用量筒测出浮子里面水的体积V；③ ；（2）20N；30N；（3）当进水孔的水压过大时，应适当向下移动螺母，使浮子内部的压强变大，A受到的向上的拉力就变大，根据杠杆的平衡条件可知塞子受到的压力就变大，则塞子就不容易冲开【解析】（1）测浮子上底面的面积的步骤：①将浮子倒置后，用刻度尺测出浮子内的深度h；②将浮子装满水，利用量筒测出浮子里面水的体积V；③根据V=Sh可得，浮子上底面的面积表达式S上= ；（2）①已知浮子内的气体压强p=1.2p0，则浮子内外气体压强差：△p=pp0=1.2p0p0=0.2p0=0.2×1.0×105Pa=2×104Pa，浮子上底面所受内外气体压力差：△F=△pS=2×104Pa×10×104m2=20N，方向向上；②浮子上底面所受内外气体压力差△F=20N，由于浮子通过孔套在直杆上，则浮子对直杆A端向上的作用力为FA=△F=20N，以细杆AB为研究对象，AB处于水平位置时，其两端受力情况如下图所示：&根据杠杆的平衡条件可得：FA•OA=FB•OB，所以，塞子受到水的压力：FB= = =30N；（3）当进水孔的水压过大时，应适当向下移动螺母，减小浮子内部气体的体积，使浮子内部的压强变大，则A端受到的向上的拉力就变大，根据杠杆的平衡条件可知塞子对水的压力就变大，则塞子就不容易冲开。【考点定位】杠杆的平衡条件；大气压强的存在；气体压强跟体积的关系11．【;黄石卷】手握两张大小相同、彼此正对且自然下垂的纸张，如图所示．如果从两张纸的中间上端向下吹气，那么，这两张纸将会出现　& 　的运动（选填“互相靠拢”或“彼此远离“），此实验表明：在气体中，流速越大的位D，　&& 　．&【答案】互相靠拢；压强越小【解析】当向中间吹气时，中间的空气流动速度增大，压强减小．纸外侧的压强不变，纸受到向内的压强大于向外的压强，受到向内的压力大于向外的压力，纸在压力差的作用下互相靠拢；大量实验表明，在气体或液体中，流速越大的地方，压强越小。【考点定位】流体压强与流速的关系12．鸟撞飞机事件时有发生，是不是它们“瞎”了？研究发现雨燕等鸟类具有边飞边睡的能力，甚至还能长时间张开一只眼睛来观察飞行路径，避免与其它鸟类或物体碰撞。研究还发现，某种鸟类只有距离运动的物体30m内才逃离。由于飞机速度很快，所以它们就没有足够的时间来逃离，而引起撞机事件。综合上述信息，回答下列问题：(1)数据显示，一只0.5kg的鸟正面撞在迎面飞来的速度为720km/h的飞机上，就会产生1.6×104N撞击力，对飞机造成损伤。假如撞击面积为0.01m2，计算该鸟撞击飞机的压强。性质&材料A&材料B&材料C抗压性(N/m2)&1.2×104&1.6×104&2.0×104密度(kg/m3)&1.2×103&4.0×103&1.2×103&(2)右表是三种材料的相关参数，从飞机承受鸟类撞击能力和飞机自身重量考虑，最适宜用来制造飞机的材料是___________。(3)如图，一架飞机以720km/h的速度向正前方O点的鸟迎头飞去，则飞机的头A点到达O点位置所需的时间是_________s， 这也就是飞机留给该鸟逃离O点的时间。&(4)天空自古以来都是鸟类的地盘，能够长时间飞行的鸟类有边飞边睡的能力是它们_______________飞行生活的表现，是自然选择的结果。根据达尔文进化论推测，随着空中高速飞行器的增多，很多很多年后，鸟类__________(选填“可能”或“不可能”)具有更强的躲避高速飞行器的能力。【答案】(1) 1.6×106Pa&&& (2)材料C&& (3) 0.15&& (4)适应&&& 可能&【考点定位】压强的计算、速度的计算、材料特点的分析四、1．【;黔西南卷】现有一辆电动自行车，可以电动骑行，也可以脚踏骑行，骑行时总重为1600N。电动自行车在水平的道路上以18km/h的速度匀速行驶。（1）电动自行车0.5h行驶的路程是多少？（2）轮胎与地面的接触面积共为80cm2，电动自行车静止时对地面的压强是多大？【答案】（1）9km。（2）2×105Pa。【解析】（1）由题意可知：电动自行车在水平的道路上以v=18km/h的速度匀速行驶，则t=0.5h行驶的路程是s=vt=18km/h×0.5h=9km。（2）电动自行车对地面的压力F=G=1600N，轮胎与地面的接触面积共为S=80cm2=0.008m2，静止时对地面的压强是p=F/S=m2=2×105Pa。【考点定位】速度、压强的相关计算。2．重为8N的物体挂在弹簧 测力计下面，浸没到如图所示圆柱形容器的水中，此时弹簧测力计的示数为6N，已知容器底面积为100cm2。求：&（1）物体受到的 浮力；（2）物体的密度；（3）物体浸没水中后，容器对水平桌面增大的压强。【答案】（1）2N（2）4g/cm3 ；（3）200Pa&&&&&&&&&& 【解析】（1）物块受到的浮力：F浮 =G-F′=8N-6N=2N；（3）物块的质量：m＝G/g＝8N/10N/kg＝0.8kg；∵F浮 =ρ水 gV排 ，∴物块的体积：V=V排 =F浮/ρ水g＝2N/1×103kg/m3×10N/kg＝2×10&#，∴ρ物＝m/V＝0.8kg/2×10&#＝4×103kg/m3=4g/cm3（3）以容器、水以及物体作为整体研究，受力平衡，桌面受到的压力大小为F总=F浮 +G容器 +G水容器对水平桌面增大的压强△P= F浮/S=2N/100cm2=200Pa考点：浮力大小的计算；密度的计算；压强的大小及其计算3、【;江西卷】如图15所示，将边长为5cm的实心正方体木块轻轻放入装满水的溢水杯中，木块静止时，从杯中溢出水的质量为0.1kg（g取10N/kg）。求：（1）木块受到的浮力；（2）木块的密度；（ 3）木块下表面受到水的压强。&【答案】（1）1N；（2）0.8×103kg/m3；（3）400Pa。【解析】由题意知：实心正方体木块的体积V=1.25×10-4m3，底面积S=25×10-4m2，溢出水的质量为m排=0.1kg，g=10N/kg，则木块受到的浮力F浮=m排g=0.1kg×10N/kg=1N；本块处于漂浮状态，G= F浮=1N，F向下=0，木块的密度 ；由F浮=F向上－F向下得F向上=1N，则木块下表面受到水的压强 。【考点定位】密度、压强与浮力的相关计算。4．【;东营卷】进入三月份以来，东营街头出现了一种共享电动汽车。下表是这种汽车的主要 参数。（g 取 10N/kg）&&& （1）电动机是电动汽车的核心部分，电动机工作时能量的转化是&&&& 。电动机的工作原理是&&&&&&&&&& 。（2）标准承载下，电动汽车静止时对水平地面的压强是多少？（3）右图是电动汽车行驶在某路段的路程与时间图像，标准承载下， 电动汽车以速度匀速行驶 1 分钟的耗电量为 0.4 kw•h，电动机的效率是多少？（4）若某燃油汽车百公里耗油 6 升，每升油 5.5 元，电动汽车充电每度 0.8 元，通过计算比较使用燃油汽车与电动汽车哪种更经济？【答案】【解析】（1）电动机在工作时，是将电能转化为机械能，是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理工作的。（2）由题意知：乘客与车的总质量：m=m1+m2=800kg+200kg=1000kg ，汽车对水平地面的的压力：F=G =mg=1000 kg×10 N /kg= 10000 N，汽车与水平地面的总接触面积：S=4S0=4×50cm2=200 cm2=2×10-2 m2 ，汽车对水平地面的压强：p=F/S=10000 N/2×10-2 m2=5×105Pa。 （3）由图表知电动汽车的速度：v=60m/3s=20m/s，电动汽车行驶的路程：s= vt=20m/s×60s=1200m，电动汽车的牵引力：F1=f=0.09G=0.09×1N，电动汽车牵引力做的功：W 有= F1 s=600N××106J，W=0.4 kW•h=1.44×106J，电动汽车发动机的效率：η=W有/W =1.08×106J/1.44×106J =75%。（4）燃油汽车 100km的费用：6×5.5=33（元），电动汽车 100km的费用：44×0.8÷2=17.6（元），因为 17.6元小于 33元，所以使用电动汽车费用少，更经济。【考点定位】电动机，压强、效率等综合计算与分析。5. 【;成都卷】如图 22 所示，置于水平地面的薄壁容器上面部分为正方体形状，边长 l1=4cm，下面部分也为正方体形状，边长 l2=6cm，容器总质量 m1=50g。容器内用细线悬挂的物体为不吸水的实心长方体，底面积 S 物=9cm2，下表面与容器底面距离 l3=2cm，上表面与容器口距离 l4=1cm ，物体质量 m2=56.7g 。现往容器内加水，设水的质量为 M ，已知 p=1.0&#kg/m3,g=10N/kg。（1）当 M=58g 时，水面还没有到达物体的下表面，求此时容器对水平地面的压强；（2）当 M=194g 时，求水对容器底部的压力；（3）当 0＜M＜180g 时，求出水对容器底部的压力 F 随 M 变化的关系式，并在图 23 中作出F-M 图像。&【答案】（1）300Pa；（2）2.88N；（3）F=（4/3M－24）×10-2【解析】（1）当 M=58g 时，水面还没有到达物体的下表面，压力F=（M+m1）g，S=36×10-4 m2，容器对水平地面的压强 。（2）当 M=194g 时，由题知物体长为0.007m，物体的密度为ρ2=m2/V2=56.7g/63cm3=0.9g/cm3＜ρ水，如果水量足够多，物体自然漂浮时，F浮=G物，浸入水中的深度& ，当 M=194g 时，V水=M/ρ水=194 cm3，由题意知，最大未接触物体体积V1=72 cm3，大正方体最大装水体积V2=180 cm3，故小正方体装水体积V小=V水－V2=14 cm3，小正方体装水高度h小=V小/S小=2 cm，则物体在水中的深度为4 cm+2 cm=6 cm＜6.3 cm，故物体位置不动，h总=6 cm+2 cm=8 cm，水对容器底部的压力F压=ρ水g h总S=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.08m×36×10-4 m2=2.88N。（3）最大未接触时，V1=72 cm3，m水2=ρ水V1=72g，故当0＜M＜72g 时，水可看作柱体，水对容器底部的压力 F=Mg=100-2M，由（2）得M=180g时，水刚好装满大正方体，故当72＜M＜180g 时，物体浸入水中的深度为 ，水对容器底部的压力& 图像如图所示：&【考点定位】压强与浮力的综合分析与计算。6．【;安顺卷】如图所示，水平桌面上放置底面积为80cm2，质量为400g的圆筒，筒内装有16cm深的某液体．弹簧测力计悬挂底面积为40cm2、高为8cm的圆柱体，从液面逐渐浸入直到浸没，弹簧测力计示数F与圆柱体浸入液体深度h的关系如图所示，（圆筒的厚度忽略不计，筒内液体没有溢出），求：&（1）圆柱体浸没在液体中所受的浮力是多少？（2）筒内液体密度是多少？（3）圆柱体浸没并且未与 圆筒底部接触时，圆筒对桌面的压强是多少？【答案】（1）8N；（2）2.5×103kg/m3；（3）5.5×103Pa．【解析】（1）由图象知，当h=0时，此时测力计的示数等于圆柱体的重力，所以G=10N；当h≥8cm时，测力计的示数不变，说明此时浮力不变，圆柱体完全浸没，此时F示=2N；圆柱体浸没在液体中所受的浮力：F浮=GF示=10N2N=8N；（2）物体排开液体的体积V排=V物=S物h物=40cm2×8cm=320cm3=3.2×104m3，由F浮=ρ液gV排得液体的密度：ρ液= = =2.5×103kg/m3；（3）液体的质量m液=ρ液V液=2.5×103kg/m3×80×16×106m3=3.2kg，圆柱体浸没并且未与圆筒底部接触时，圆筒对桌面的压力等于液体、容器、圆柱体总重力减去弹簧测力计的拉力，所以圆筒对地面的压力：F=（m液+m筒）g+GF示=（3.2kg+400×103kg）×10N/kg+10N2N=44N，圆筒对地面的压强：p= = =5.5×103Pa。【考点定位】密度的计算；液体的压强的计算；浮力大小的计算7．【;黄石卷】有一个用超薄超硬度材料制成的圆柱形容器，下端封闭上端开口，底面积S=250cm2，高度h=10cm，如图甲所示；另有一个实心匀质圆柱体物块，密度ρ=0.8×103kg/m3，底面积S1=150cm2，高度与容器高度相同．如图乙所示．（已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，且g取10N/kg计算）&（1）现将圆柱体物块竖直放置容器内，则物块对容器底部的压强是多大？（2）再向容器内缓缓注入质量为600g的水，圆柱体物块不会倾斜，最后均处于静止状态，那么，圆柱体物块 受到的浮力是多大？（3）在第（2）问叙述的情景中，水对容器底部的压强是多大？【答案】（1）800Pa；（2）9N；（3）600Pa【解析】（1）物块的体积：V1=S1h=150cm2×10cm=.5×103m3，根据ρ= 可得，物块的质量：m=ρV1=0.8×103kg/m3×1.5×103m3=1.2kg，物块对容器底部的压力：F=G=mg=1.2kg×10N/kg=12N，物块对容器底部的压强：p= = =800Pa；（2）水的体积：V水= = =600cm3，则向容器内注入质量为600g的水后水的深度：h水= = =6cm=0.06m，物块排开水的体积：V排=S1h水=150cm2×6cm=900cm3=9×104m3，圆柱体物块受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×9×104m3=9N；（3）水对容器底部的压强：p′=ρ水gh水=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa。【考点定位】压强的大小及其计算；液体的压强的计算；浮力大小的计算8．【;武汉卷】三峡升船机是目前世界上技术最难、规模最大的升船机．过往船只 驶入升船机中装满水的船厢后，可以竖直升降，大大缩短船只过坝的时间，为了确保运行的安全性，工程师们建造三峡升船机前设计、比对了多种升降船厢的方式．“水力浮筒式”也是其中一种受到广泛关注的升降船厢方式，下图是它的工作原理图．当进水阀关闭、排水阀打开时，竖井中水位下降，两个相同的浮筒也随之下降，船厢就会上升；反之船厢就会下降．已知船厢装满水后船厢和水的总质量为1.55×107kg，每个浮筒的质量为1.8×107kg，求：&（1）若升船机承载着装满水的船厢匀速竖直下行100m，则重力对船厢和船厢里的水做的功共是多少J？（2）当质量为2×106kg的船只驶入装满水的船厢，船厢上升到与上游水位相平时（即图中所示位置），进水阀、排水阀都关闭，此时每个浮筒排开水的体积是多少m3？（不计钢绳和滑轮的重力及摩擦）．【答案】（1）1.55×1010J；（2）2.5×103m3【解析】（1）装满水的船厢的重力：G=mg=1.55×107kg×10N/kg=1.55×108N，重力对船厢和水做的功：W=Gh=1.55×108N×100m=1.55×1010J；（2）因为轮船驶入装满水的船厢后处于漂浮状态，所以，由漂浮条件和阿基米德原理可得：G船=F浮=G溢，则装满水的船厢和船的总重力：G总=G=1.55×108N；设每根钢绳的拉力为F，对船箱进行受力分析如图甲所示，&由力的平衡条件可得：2F=G总 ①，不计钢绳和滑轮的重力及摩擦，对一只浮筒进行受力分析如图乙所示，由力的平衡条件可得：2F+F筒浮=G筒②，②①可得，每个浮筒受到的浮力：F筒浮=G筒G总=m筒gG总=1.8×107kg×10N/kg1.55×108N=2.5×107N，由F浮=ρ水gV 排可得，每个浮筒排开水的体积：V= = =2.5×103m3。【考点定位】功的计算；阿基米德原理9．【;宜昌卷】日上午，中国第二艘航空母舰001A在大连船厂举行下水仪式，据外界猜测，001A的排水量可达6万吨，“标准排水量”是指人员武装齐备，但不包含燃油、滑油、备用锅炉水在内的排水量（第1、2小问计算中g取10N/kg，ρ海水=1×103kg/m3）（1）若该航空母舰标准排水量6万吨，则此状态下航空母舰所受到海水的浮力是多少？（2）若装载燃油、滑油、备用锅炉水共1.8万吨到达满载，则航空母舰受到的浮力比标准排水量时增大了多少N？满载后排开水的体积为多少m3．（3）已知印度洋的海水密度小于太平洋的海水密度，当这艘航空母舰满载时从太平洋到印度洋时（不考虑燃油、食物、淡水等物质的消耗，舰体浸水部分当作长方体）．①舰身会　&& 　（选填：上浮一些，下沉一些、保持不变）②其排水量将　&& 　（选填：变大、变小、不变）③舰底受到海水的压强将　&& 　（选填：变大、变小、不变）【答案】（1）6×108N；（2）1.8×108N；7.8×104m3；（3）①下沉一些；②不变；③不变【解析】（1）航空母舰标准排水量6万吨，处于漂浮，受到的浮力：F浮=G排=m排g=6×104×103kg×10N/kg=6×108N；（2）航空母舰满载受到的浮力，因为漂浮，F浮′=G排′=m排′g=（m排+m）g=（6×104×103kg+1.8×104×103kg）×10N/kg=7.8×108N；航空母舰受到的浮力比标准排水量时增大：△F浮=F浮′F浮=7.8×108N6×108N=1.8×108N；由F浮=ρ液gV排可得，满载后排开水的体积：V排= = =7.8×104m3；（3）①由F浮=ρ液gV排可得，当这艘航空母舰满载时从太平洋到印度洋时（不考虑燃油、食物、淡水等物质的消耗，舰体浸水部分当作长方体）．已知印度洋的海水密度小于太平洋的海水密度，液体密度变小，排开液体的体积变大，故舰身会下沉一些；②由于艘航空母舰满载时是漂浮，浮力等于重力，其排水量不变；③舰底受到海水的压强：P=& ；排水量不变，舰底的底面积不变，故舰底受到海水的压强不变。【考点定位】物体的浮沉条件及其应用10．【;威海卷】某实验小组在研究某种物质的属性时，日常需将物体浸没在煤油中保存，将体积为1×103m3、重6N的该物体用细线系在底面积为250cm2的圆柱形容器的底部，物体浸没在煤油中，如图所示，（g=10N/kg，ρ煤油=0.8×103kg/m3） &（1）细线受到的拉力是多大？（2）若细线与物体脱落，待物体静止后煤油对容器底的压强变化了多少？【答案】（1）2N；（2）80pa【解析】&【考点定位】阿基米德原理；液体压强计算公式的应用；物体的浮沉条件及其应用11．【;山西卷】小明携带质量为10kg的行李箱从太原到运城，选择了尾气零排放的动车组D2503次列车出行．经查询，D2503次列车时刻表如表．若该动车组列车全程匀速行驶在平直的轨道上，牵引力恒为2.8×105N，供电电路输入动车组列车的电功率恒为2×107W．&站次& 站名& 到达时间& 开车时间& 运行里程&1& 太原南&& 8：25& 0&2& 运城北& 10：10& 10：12& 360km&3& 西安北& 11：22&& 556km请你根据以上信息，解决下列问题：问题一：若小明的行李箱底部与列车行李架的接触面积为0.2m2，求此行李箱对水平行李架的压强．（g取10N/kg）问题二：求该动车组列车从太原南站到运城北站牵引力所做的功．问题三：求该动车组列车从太原南站到运城北站将电能转化为机械能的效率．问题四：若大型客运燃油汽车运行中做的功与该动车组列车从太原南站至运城北站牵引力所做的功相等，求该燃油汽车排放气态污染物的质量．（大型客运燃油汽车每做1焦耳的功排放气态污染物5×106）g．&【答案】（1）500Pa；（2）1.008×1011J；（3）80%；（4）504kg【解析】&【考点定位】压强的大小及其计算；能量利用效率文 章 来源 天添 资源网 w w w.tT z
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