钱学森第二课时ppt一课中“所作的一切”是指

六年级的同学帮个忙,把《钱学森》这篇课文发过来并加上解晰
  日清晨,广阔无垠的太平洋上,一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港。一位四十来岁的中年人迈着稳健的步伐,踏上甲板。阵阵海风,不时掠过他那宽大的额头。眺望着水天一色的远方,他屈指一算,已经在海上航行了15天了。当想到前方就是自己魂牵梦萦的祖国时,他多么希望脚下不是轮船的甲板,而是火箭的舱壁啊。他,就是世界著名的科学家钱学森。
  钱学森出生于上海。1936年,他成为冯o卡门最得意的学生和最得力的助手。冯o卡门是美国著名空气动力学教授。在美国,钱学森享受着优厚的待遇,有富裕的生活和优越的工作条件。可是,他一刻也没有忘记自己的祖国。他说:“我是中国人。我现在所做的一切,都在做准备,为了回到祖国后能为人民多做点事。”
  日,新中国在隆隆的礼炮声中诞生了。这一年的中秋之夜,钱学森和十几位在美国的中国留学生一起欢度中华民族的传统节日。俗话说:“每逢佳节倍思亲。”他们一边赏月,一边互诉思乡情怀。年年中秋,今又中秋,在这新中国诞生后的第一个中秋节,他们谈论着祖国的美好前景,感到格外兴奋。此刻,钱学森埋藏心底很久的愿望又强烈地躁动起来:早日回到祖国,用自己的专长为祖国建设服务。他向留学生们袒露了心迹。留学生中有人劝道:“祖国刚解放,要钱没钱,要设备没设备,现在回去搞科学研究,只怕有困难。”钱学森诚恳地说:“我们日夜盼望着的,就是祖国能够从黑暗走向光明,现在这一天终于来到了。祖国现在是很穷,但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。”这时的钱学森已下定决心,随时准备回国。
  听说钱学森准备回国,美国海军的一位高级军官说:“钱学森无论到哪里,都抵得上五个师,绝不能让他离开美国!”然而,钱学森回国的决心一刻也没有动摇过。经过五年漫长的岁月,在我国政府和周恩来总理的关怀下,日,钱学森终于踏上了归国的旅程。
  钱学森回国后,为我国运载火箭、导弹、卫星的研制和发射做出了卓越的贡献,被誉为“中国导弹之父”。
1、运用文中的语句,填空。
在( )的大海上,“华威号”客轮正( )驶向上海。一位白发苍苍的老者站在甲板上,深情地( )着远方。“啊!我就要回到( )的故乡了!”他老泪纵横,情不自禁地吟起了一首小诗:“赶车,赶船,一踏上故土就满眼春天······”
2、概括每段的段意。
第一段(第1自然段):
第二段(第2~5自然段):
第三段(第6自然段):
广袤无垠、劈波斩浪、眺望、魂牵梦绕
日清晨,广阔无垠的太平洋上,一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港。一位40来岁的中年人,迈着稳健的步伐踏上甲板。阵阵海风不时掠过他宽大的前额。眺望着水天一色的远方,他屈指一算,已经在海上航行15天了。想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国,他多么希望脚下不是轮船的甲板,而是火箭的舱壁啊!他,就是世界著名的科学家钱学森。//
钱学森1934年毕业于上海交通大学,随后赴美留学,师从美国著名空气动力学教授冯·卡门,成为冯·卡门教授最得意的学生和最得力的助手。当时,钱学森享受着优厚的待遇,有富裕的生活和优越的工作条件。可是,他一刻也没有忘记自己的祖国。他说:“我是中国人。我现在所做的一切,都是在做准备,为的是回到祖国后能为人民多做点事。”
日,新中国在隆隆的礼炮声中诞生了。这一年的中秋之夜,钱学森和十几位中国留学生一起欢度中华民族的传统节日。俗话说,“每逢佳节倍思亲”。他们一边赏月,一边倾诉思乡情怀。年年中秋,今又中秋,在这新中国诞生后的第一个中秋节,他们谈论着祖国的美好前景,感到格外兴奋。
此刻,钱学森埋藏心底很久的愿望越发强烈起来:早日回到祖国去,用自己的专长为祖国建设服务。他向留学生们袒露了心迹。留学生中有人劝道:“祖国刚解放,要钱没钱,要设备没设备,现在回去搞科学研究,只怕有困难。”钱学森诚恳地说:“我们日夜盼望着的,就是祖国能够从黑暗走向光明,这一天终于来到了。祖国现在是很穷,但需要我们——祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。”
听说钱学森准备回国,美国海军的一位高级将领说:“钱学森无论到哪里,都抵得上5个师,决不能让他离开美国!”
然而,钱学森回国的决心一刻也没有动摇过,经过五年漫长岁月,在周恩来总理的关怀下,日,钱学森终于踏上了归国的航程。//
钱学森回国后,为我国运载火箭、导弹的研制和发射作出了卓越的贡献,被誉为“中国导
已用“//”把文章划分为三段,请你概括每段的段意。
第一段:钱学森在轮船上即将回国
第二段:钱学森的生平及他回国的决心
第三段:钱学森回国后的贡献
一、文章主要从哪几个方面来赞扬钱学森?请用简洁的语言加以概括
答:文章主要从科学天赋之高和爱国境界之高两个方面来赞扬钱学森。
二、如何理解题目中的“无与伦比”?
答:人民对钱学森的高度评价和无尽缅怀还有钱学森的科学天赋之高和爱国境界之高没有人比得上。
三、文中引用了一句老科学家的话有何作用?
答:从另外一位科学家的口中说出钱学森对新中国的科技事业特别是国防科技事业贡献之大,具有说服力。
四、结合你的认识,怎样才能做到“自尊者人尊之,爱国者人爱之。”
答:像钱学森一样,因为自尊自立,因此大家都对他很尊敬;他很爱国,因此大家都对他的死很悲痛。所以我们也应当自尊自立自强,心怀祖国,做好自己的本职工作。
钱学森先生是我国“两弹一星”伟大成就的元勋,德高望重的科学家和教育家。他不仅在应用力学、工程控制理论、航天科技、系统科学等领域做出了卓越的贡献,而且在社会科学、思维科学、军事科学等诸多领域都进行了开创性的工作。
钱学森在20世纪40年代就已经成为航空航天领域内最为杰出的代表人物之一,成为二十世纪众多学科领域的科学群星中极少数的巨星之一;钱学森也是为新中国的成长做出无可估量贡献的老一辈科学家团体之中,影响最大、功勋最为卓著的杰出代表人物,是新中国爱国留学归国人员中最具代表性的国家建设者,是新中国历史上伟大的人民科学家。
  钱学森一生默默治学,但无论在什么时代,什么地方,他所选择的,既是一个科学家的最高职责,也是一个炎黄子孙的最高使命。他一生的经历和成就,在中国的国家史、华人的民族史和人类的世界史上,同时留下了耀眼的光芒,照亮了来路。作为中国航天事业的先行人,他不仅是知识的宝藏、科学的旗帜,而且是民族的脊梁、全球华人的典范,他向世界展示了华人的风采。
答:钱学森是我国杰出的科学家。他早年留学在美国,以优异的学习成绩获得了博士学位,成为航空工程和空气动力学专家。他在火箭研究方面取得了很大进展,被美国麻省理工学院为终身教授。在美国,金钱,地位,名誉,他都有了。
但是,一听到中华人民共和国成立的消息,钱学森便立即决定回国工作。他说:“我是中国人,我可以放弃这里的一切,但不能放弃祖国。我应该早日回祖国去,为建设中国贡献自己的全部力量。”
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扫描下载二维码请举例写出19.钱学森这一课的写法及作用.快啊!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
萌小殇10751
按时间的先后顺序课文第1自然段应放在放在第6自然段的后面,把它放在文章开头是一种倒叙的方法,这样写是为了引起读者兴趣,设置悬念,增强表达的效果.
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我现在所做的一切,也许你们并不能理解,但是将来你们将见证我的祖国的强大,我怕现在所做的一切都是为了我的祖国,为了一个中国人的赤子之心
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