当前位置: >>>>>>
清平乐?村居
【作品简介】
　　《清平乐&村居》描绘了农村一个五口之家的环境和生活画面。作者辛弃疾把这家老小的不同面貌和情态，描写得惟妙惟肖，活灵活现，具有浓厚的生活气息，表现出词人对农村和平宁静生活的喜爱。这首小词，全然不同于他那些激昂慷慨的作品，呈现出一种清新、宁馨的风格。诗人以简练的笔触勾画出一幅优美的田园景物，描绘出一家五口各具情态的形象，借此表现人情之美和生活之趣。这首词的意思和赏析如下：
　　清平乐&村居①
　　作者：辛弃疾
　　茅檐②低小，
　　溪上青青草。
　　醉里吴音③相媚好④，
　　白发谁家翁媪⑤？
　　大儿锄豆⑥溪东；
　　中儿正织⑦鸡笼；
　　最喜小儿⑧亡赖，
　　溪头卧⑨剥莲蓬。
　　①清平乐村居：清平乐，词牌名。村居，这首词的题目，意为乡村生活。&乐&在此处读yu&
　　②茅檐：茅屋,茅屋的屋檐。
　　③吴音：作者当时住在江西东部的上饶，这一带古时是吴国的领土，所以称这一带的方言为吴音，吴地的方言。
　　④相媚好：这里指互相逗趣，取乐。
　　⑤翁媪（ǎo）(也读y&n和w&）：老年夫妇，老翁老妇。
　　⑥锄豆：锄掉豆田里的草。
　　⑦织：编织,文中指编织鸡笼。
　　⑧亡赖：&亡&在这里念&wu&,这里指顽皮、淘气。
　　⑨卧：趴。
　　一所低小的茅草房屋，紧靠着一条流水淙淙，清澈照人的小溪。溪边长满了碧绿的小草。一对满头白发的老夫妻，刚刚饮罢酒，带着醉意，亲热地在一起悠闲自得地聊天。大儿子在溪东豆地锄草，二儿子在家门口编织鸡笼。最有趣的是三儿子，他是那么调皮地玩耍，躺卧在溪边剥莲蓬吃。
　　《清平乐&村居》是南宋词人辛弃疾写的一首描写农村生活的词作。作者通过对农村清新秀丽、朴素恬静的环境的描写，对翁媪及其三个儿子形象的刻画，抒发了他喜爱农村安宁平静生活的思想感情。词人笔下，这是一幅白描的村居图，虽然洗练，却有声有色，虽然朴素，却有情有趣。词人虽没有将内心的这种感受直接诉诸笔端，可从那看似客观的描述中，痴人分明感受到宁静的乡村生活给他带来的精神上的享受。
　　词的开头两句是环境描写，接下去便写人。6个短句，共描写了5个人。先写老俩口，接下去以轻快的笔锋，勾勒了大儿、二儿的劳动情景，最后是一个生动的农家小儿的特写镜头。全词虽然只有短短几句，却把一家农户的环境气氛和全家老少勤俭淳朴的劳动生活风貌都鲜明地勾勒出来，向读者展示出一幅栩栩如生、有声有色的农家生活画面。整首词以白描的艺术手法，融叙事、写景、抒情于一体，语言浅显易懂。更多辛弃疾宋词赏析请关注诗词库的辛弃疾专栏。
　　这首词笔意清新自然，以口语入词，平铺直叙，展现了一幅江南农村一家五口淳朴温馨的生活画面。词人以质朴清新、明白凝练（现代人有说是直白的）的语言，白描素染的手法娓娓道来，环境描写与人物刻画自然和谐，形象极其鲜明生动，把一家老少五人的生活和形象刻画得惟妙惟肖，各具形态。这幅充满人伦之乐的淳朴的田家风情不知感染了多少人。词中对大儿、中儿、小儿的排比描述，显然模仿了汉乐府《相逢行》中&大妇织绮罗，中妇织流黄，小妇无所为，挟瑟上高堂&，读来郎朗上口，颇有民歌情调，可谓意在言中而韵流言外。
【创作背景】
　　辛弃疾南归后，屡遭排挤与打击，理想的破灭，使他在隐居中更加关注农村生活，写下了大量的闲适词和田园词。这首《清平乐.村居》就是辛弃疾描写农村田园生活的词中最为人称道的一首。词中采用白描的手法，描绘了一个农村家庭普通而又富有情趣的生活场景，天伦之乐，其乐融融，具有浓郁的农村生活气息。
　　辛弃疾是山东历城（济南）人，出生于靖康之难后，出生时山东已为金兵所占。在金统区目睹同胞之惨状，深知亡国之苦痛，２１岁由中原南归，至６７岁易于病故，四十余载一心挂记国家统一，励精图治欲抗金复国。由于南宋小朝廷偏安江南，&直把杭州作汴州&，稼轩光复旧山河的理想始终得不到实现，所提抗金建议均未被朝廷采纳，并遭到主和派（投降派）的打击，或闲赋在家，或沦为下僚，不得尽其才。在用武无敌、报国无门、恢复无望的情况下，稼轩只能寄情于填词，将抗金、恢复的宏图大志，将对朝廷的不满，将对沦陷区人民的牵挂，将自己国家民族的梦想、追求和美好生活的渴望通过委婉的诗词表达出来。
辛弃疾相关文章这是个机器人猖狂的时代，请输一下验证码，证明咱是正常人~《清平乐?村居》这首诗什么意思-中国学网-中国IT综合门户网站-提供健康,养生,留学,移民,创业,汽车等信息
> 信息中心 >
《清平乐?村居》这首诗什么意思
来源：互联网 发表时间： 8:50:32 责任编辑：王亮字体：
为了帮助网友解决“《清平乐?村居》这首诗什么意思”相关的问题，中国学网通过互联网对“《清平乐?村居》这首诗什么意思”相关的解决方案进行了整理,用户详细问题包括:RT,我想知道:《清平乐?村居》这首诗什么意思，具体解决方案如下：解决方案1：
互相取悦。最讨人喜欢的小儿子正在溪边剥莲蓬，醉醺醺地用地道的土语对话。 一座小茅屋坐落在长满青草的溪边，在溪边趴着，旁边的小溪上长满了青青的草，带着醉意在互相逗趣，二儿子正在编织鸡笼子，语调柔媚亲昵，绿水青草相映；岸边长满青草。听见茅屋里有人操着柔媚的南方口音，是谁呢，二儿子在编织鸡笼？原来是一对白发夫妻。 在长满青草的小溪边有一座小茅草屋，悠闲地剥着莲蓬，互相逗趣，最喜欢的顽皮的小儿子。不知是谁家的两位斑斑白发的老夫妻喝过几杯酒后、取乐。 大儿子在河东的豆田里锄草茅屋又低又小。 大儿子在河东豆地里锄草，二儿子正在编织鸡笼子。一对白发夫妻在茅屋里带着醉意，取乐，操着南方口音，更显得碧清可爱。大儿子在小溪的东面的豆田里锄草
解决方案2：互相取悦。最讨人喜欢的小儿子正在溪边剥莲蓬，醉醺醺地用地道的土语对话。 一座小茅屋坐落在长满青草的溪边，在溪边趴着，旁边的小溪上长满了青青的草，带着醉意在互相逗趣，二儿子正在编织鸡笼子，语调柔媚亲昵，绿水青草相映；岸边长满青草。听见茅屋里有人操着柔媚的南方口音，是谁呢，二儿子在编织鸡笼？原来是一对白发夫妻。 在长满青草的小溪边有一座小茅草屋，悠闲地剥着莲蓬，互相逗趣，最喜欢的顽皮的小儿子。不知是谁家的两位斑斑白发的老夫妻喝过几杯酒后、取乐。 大儿子在河东的豆田里锄草茅屋又低又小。 大儿子在河东豆地里锄草，二儿子正在编织鸡笼子。一对白发夫妻在茅屋里带着醉意，取乐，操着南方口音，更显得碧清可爱。大儿子在小溪的东面的豆田里锄草
解决方案3：茅屋又低又小，旁边的小溪上长满了青青的草。一对白发夫妻在茅屋里带着醉意，操着南方口音，互相逗趣，取乐。大儿子在小溪的东面的豆田里锄草，二儿子正在编织鸡笼子。最讨人喜欢的小儿子正在溪边剥莲蓬。 一座小茅屋坐落在长满青草的溪边。听见茅屋里有人操着柔媚的南方口音，带着醉意在互相逗趣、取乐，是谁呢？原来是一对白发夫妻。 大儿子在河东豆地里锄草，二儿子在编织鸡笼，最喜欢的顽皮的小儿子，在溪边趴着，悠闲地剥着莲蓬。 在长满青草的小溪边有一座小茅草屋；岸边长满青草，绿水青草相映，更显得碧清可爱。不知是谁家的两位斑斑白发的老夫妻喝过几杯酒后，醉醺醺地用地道的土语对话，互相取悦，语调柔媚亲昵。 大儿子在河东的豆田里锄草，二儿子正在编织鸡笼子，只有我最喜欢的顽皮的小儿子在河边爬着卧着剥莲蓬玩
解决方案4：
为了表现生活之美和人情之美，体现了作者对田园安宁、平静生活的羡慕与向往。通常情况，作者作这样的诗时，心情可能不好，或仕途不畅……诗人嘛！
解决方案5：
所低小的茅草房屋，紧靠着潺潺流淌的小溪，溪边长满了碧绿的青草。一对白发老夫妻亲热地坐在一起用吴地方言聊天。大儿子在溪东豆地锄草；二儿子在家编制鸡笼；最有趣的是三儿子调皮可爱，躺卧在草地上剥莲蓬吃。 这首小令，描绘了农村一个五口之家的环境和生活画面。作者把这家老小的不同面貌和情态，描写得维妙维肖，活灵活现，具有浓厚的生活气息，表现出词人对农村和平宁静生活的喜爱。
解决方案6：
这首诗写了诗人在一家村民家中居住是看到的和谐的情景。写出了作者对农村田园生活的无比向往！
解决方案7：
解决方案8：
wuufugfffgjfjsdgfjdk
相关文章：
最新添加资讯
24小时热门资讯
Copyright © 2004- All Rights Reserved. 中国学网 版权所有
京ICP备号-1 京公网安备02号改写古诗《清平乐 村居》作文600字_15篇
第1篇：改写《清平月.村居》在一个小庄里，有一条清澈见底的小溪，线一条弯弯曲曲的蓝色飘带一条终年潺潺地环绕着小村庄。溪的两边，长满了绿色的青草和荷叶。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。一阵风轻轻的吹过，荷叶翩翩起舞像一位面带轻纱的羞涩少女。鱼儿在水中欢快地游着，不时从水中蹦起&扑通&一声跳进小溪，还躲在荷叶下捉迷藏。在阳关的照耀下，水面波光粼粼。瞧，溪里倒映着一个高大挺秀的身影，原来是溪前的一棵茂盛的大柏树呀！柏树旁，一座低小的茅屋，藤条爬上了房顶，结了许多个大南瓜。屋后一片郁郁葱葱的松树林。眺眼望去，那儿还种植这一大片的禾苗呢！一对白发夫妻在屋里一边喝酒一边操着南方口音谈笑风生，互相取乐。头上泛着红晕。老婆婆一边帮着老爷爷按摩，一边用手指着东边的大儿子。他们的大儿子在豆田里辛勤地锄着杂草，只见他身穿短袖，头戴斗笠，两手紧紧的握住锄头，倾斜着身子，用力的锄着，全然不顾额头的汗珠悄然的滚落。他是那么的专注，生怕一不小心，把幼小的豆苗锄掉。二儿子正坐在大柏树下编织着鸡笼呢！他一边编织一边想：等我要快点把鸡笼编织好，这样小鸡便可以住进来，这样它们就会有既安全又舒适的家呢。树下，他们未成年的小儿子趴在小溪边摇着小脚调皮地剥着莲蓬吃，还喃喃自语地念叨着：&人间的佳肴，我给爹娘和哥哥们带个去！&瞧，他正忙得不亦乐乎呢！他那样子格外讨人喜欢。这真是一家老小其乐融融的乡村生活图啊！
联星小学五年级：李宝婷(
第2篇：《七步诗》改写&噔噔&&&一阵急速的脚步声，曹植急忙来到富丽堂皇的大殿：大理石柱子，汉白玉地板，曹丕坐在龙椅上，双手搭在椅把上，死死地盯着殿门口。曹植迈入殿内，顿时气氛变得很不自在，充满杀气。
曹丕待曹植行完礼后，马上说：&你这畜牲，竟敢勾引大嫂！本王要置你于死地，但念你我兄弟情深，姑且放你一马。听闻三弟文采好，如今若能在我七步之内作诗一首，便免死。&曹植一听，心里顿时凉了半截，心想：这是我哥哥吗？为什么非把我整死不可。
曹丕瞟了曹植一眼，从龙椅上走了下来，说：&三弟，开始了。&曹植心想：如果让爹看见了，这是何等伤心？眼泪直在他眼内打转。曹丕说：&一步！&曹植咬着嘴唇没作声，当曹植喊&两步！&时，曹植终于开口了，吟：&煮豆持作羹&这时两颗伤心的泪珠滴落在晶莹的汉白玉地面上，汉白玉变得不再晶莹。&三步！&&漉菽以为汁。&曹丕冷冷地斜了曹植一眼，说：&四步！&曹植无可奈何地仰望天穹，两行泪挂在他脸上，心如刀宛，声音颤抖地答&萁在釜下燃。&&五步！&&豆在釜中泣。&&六步！&&本是同根生。&曹丕把头扭向一边说：&七步！&曹植叹说：&相煎何太急？&曹丕一愣神，望着大理映入石柱子里的自己，好像看到了狼心狗肺，他失去了人性。
曹植扔下一句&大王，在下告辞！&匆匆离开大殿，他对此地绝望了，曹丕连亲情也不顾，祝亲兄弟为敌人，难道他的江山还可以保住吗？(
第3篇：[古诗词]诗之韵&银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星&。这是古诗《秋夕》，是我会背诵的第一首唐诗，就是它把我领入古诗的海洋。
小时侯，我和酷爱唐诗的爷爷住在一起，整日听他吟诵各种唐诗。久而久之在爷爷的熏陶之下，我也变得诗情画意起来，也常常会主动地读起各色唐诗。
一次，爷爷教了我一首《长恨歌》其中一句最令我欣赏：&少壮不努力，老大徒伤悲。&这句话简洁明了，一针见血地表达了要我们好好珍惜现在的大好时光，不要浪费它，要不然等老了再学就来不及了只能留下满腔的悲伤。这首诗中的&青青园中葵，朝露待日曦。&使我很困惑，因为我不懂诗人为什么要写这句话，我觉得这句是多余的。后来我就去问学识渊博的爷爷，爷爷见了便笑着替我解答问题，原来诗人这段景物描写是为了下文的意境更好地烘托出来，能为下文做好铺垫。就这样我又从古诗里面学了一招，这招在我平常的习作中也发挥了举足轻重的作用，为我的作文加了不少分。所以我越来越爱古诗词了，因为读古诗不仅让我收益匪浅，还让我对习作中的写作技巧运用的更加熟练。比如我从古诗中知道了结尾要写得达到总结全文的作用，这样才能画龙点睛，我知道了写作时有些地方要高度凝练而有些地方要写得细致入微。我还知道了写作时要分段明确，条理清楚才能让人读来舒适，拿到高分。
总之千言万语汇成一句话，古诗词我爱你！在你的身上我获益良多，我不仅收获了知识，更净化了我的灵魂！
山东滨州阳信县阳信县幸福中学初一：苟嘉欣
第4篇：关于战争的诗句—古诗十首1、美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
王翰《凉州词》
2、秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
王昌龄《出塞》
3、青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
王昌龄《从军行》
4、醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生!
辛弃疾《破阵子&为陈同甫赋壮词以寄之
5、红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
毛泽东《七律&长征》
6、泽国江山入战图，生民何计乐樵苏。
凭君莫话封侯事，一将功成万骨枯。
曹松《己亥岁》
7、国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
杜甫《春望》
8、誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。
可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。
陈陶《陇西行》
9、黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报群黄金台上意，但携玉龙为君死。
李贺《雁门太守行》
10、塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千嶂里。长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪！
范仲淹《渔家傲》
第5篇：清凉山独居春天，暖阳初照，零星地散落光辉。金色的阳光照在严冬刚结冰不久的冰面上。冰面越来越薄，逐渐在愈发灿烂的春日下溶化，于是&扫叶楼&的门前石阶上又多出一弯浅浅的水洼。然而，门侧道旁的新竹却越发地挺立，完全不同于冰的外坚内柔。在暮春灼热的阳光下，冒芽，成叶，拔高。一如房中久日未出的隐士，不被世俗、利益迷惑，只是为自己的民族奋力斗争。
夏天，山寺不若山外燥热。春天还稀疏的竹叶，现在已经蓊蓊郁郁。前些日里仅有一人高的竹子，现在已经及瓦。它们不怕夏日毒辣的太阳，为屋檐下的隐士洒下一片阴凉。隐士席地而坐，抛开春日的尘事，提笔为自己白描一幅小照。
秋天，庭院中绿色的植物都开始爬黄，有的甚至在刚刚泛凉的秋风地吹拂下，零零星星地飘落，安详地躺在还留有余温的地上。竹子只是在风中静静地摇晃着，沙沙成韵，此时，伴着竹叶作响的，便是隐士手中的扫帚。它将落叶一片片地拂起，归拢在门前，日复一日，年复一年，毫无怨言。也许很少有人知道，它曾经矗立在小屋门前，为屋内的隐士挡风遮雨。
冬天，寺中不曾见雪。月光洒落，竹子将影投在前庭，交错相映。清风绕竹而过，吹开了小屋的门窗，门旁的扫帚已出现了裂痕，荒凉地挂着灰尘。隐士已经很久没有回寺，庭院显得有些荒芜。门外台阶又结起了一层薄冰，院中也长出了尖尖的竹笋。
你来年将踏着刚溶的水洼，走进院中，拿起已出现裂痕的竹帚将落叶拢起。然后，推开竹影下的小屋，在屋中就想象与龚贤宿夜长谈。
第6篇：大诗人白居易与绿化白居易是我国历史上着名诗人，但人们不知道他还是个&绿化迷&。他无论到哪里做官，总要种花、栽树。所以，在他所走过的地方，都流传着与绿化有关的故事。
公元819年，白居易被贬谪忠州(位于四川)刺史时，见城周山岗满目荒芜，感慨之余，挥毫写下了&巴俗不爱花，竞春人不来&的诗句。
于是他带着为什么不绿化的谜，布衣私访民间，终于弄清了百姓不愿栽树之谜：&远水不解近渴！&他庶民衣着，来到百姓中，以平等的身分，说服百姓栽树种花，并亲自到城郊和百姓一起栽树种花。他在诗中写道：&持钱买花树，城东坡上栽；但有购花者，不限桃李梅。&为了培育好所栽的树苗，他总是不辞辛苦前去管理：&每日领童仆，荷锄仍决渠，划土壅其本，引渠灌其枯。&树木成林后，白居易喜悦之情跃上眉梢，早晚漫步其间，写了很多寄情于山水、树木的闲适诗。在他的倡导下，忠州境内父老无不争相栽树种花，不几年已绿荫一片，改变了穷山秃岭的面貌。
公元822年7月，白居易调任杭州刺史，他一到任，就率领民众在西湖里筑了一道长堤，蓄水灌田，这便是有名的&白堤&，他和百姓们一起在堤上栽了许多柳树。白居易调苏州任刺史虽仅一年时间，他亲手种过许多桧树，人称：&白公桧&。
由于诗人白居易平易近人，爱好绿化，因此深得百姓的敬爱，&白公桧&被当地父老当作珍品加以保护。
白居易植树绿化大搞园林的功绩，千古流传，现在苏州政府和人民自筹资金，修建了白公碑和白公园林，以此纪念这位伟大的诗人。
第7篇：《狐假虎威》古文改编星期天的下午，茂密的大森林里热闹极了，一群小动物在青青的草地上玩耍。你看，小鹿摇着它美丽的鹿角在跳摇摆舞，小兔们围在一起在跳集体舞，小野猪可没有他们那美好的舞姿，可它也很大方，摇摆着屁股跳起了“迪斯科”，小狐狸也在一边观看。突然，来了一只大老虎，他望着这些小动物，馋得流下了口水，它想：今天的晚餐可以让我饱餐一顿了。”于是，它大吼一声猛地扑了过去。动物们惊慌失措，纷纷逃跑了，可小狐狸还来不及逃跑就被老虎抓住了。老虎张开血盆大口，正准备吃掉狐狸，狐狸眼珠子一转，一下子就想了一个好办法。他对老虎神气地说：“你好大的胆子，竟敢吃我？”老虎不以为然地说：“你的肉味道这么鲜美，我当然要吃你！”狐狸大声说：“我是上天派下来专门管理百兽的，你吃了我一定会得到惩罚的。”老虎半信半疑地说：“光听你说我怎么相信你呢？”狐狸看见老虎有点相信了，心里暗暗高兴，他装出一副认真的样子说：“这样吧，我就带你到森林里去看看。”老虎一想觉得狐狸说得很对，就同意了。
奇怪的一幕发生了，狐狸得意洋洋地走在前面，威风凛凛的大老虎却像一个胆小的孩子一样紧跟在后面，躲在草丛里的小兔子、小松鼠等动物看见大老虎来了，都一溜烟似的跑向森林深处。看到这个情景，老虎完全相信了狐狸的话，他低声下气地对狐狸说：“狐狸大王，我今后一定听您的调遣。”
狡猾的狐狸就是凭借大老虎的威风吓跑了百兽。同学们，我们可不能向老虎那样上坏人的当，更不能像狐狸那样倚仗别人的势力来欺压百姓啊！
第8篇：清洁工也不平凡在我们的生活中常有这样的镜头，看见清洁工了就随手把纸丢到地下，或者有另类的眼光来看他们。清洁工难道就平凡的像灰尘一样么？清洁工并不平凡。每天当我们吃过晚饭，和家人坐在一起看电视，聊天或者玩电脑时，你知道清洁工在干什么么？当我们要步入梦乡时，当道路上的车辆所剩无几时，清洁工又在干什么？他们在为我们打扫着城市的卫生，清理着城市一天的痕迹。可能许多人都认为，清洁工不就是打扫卫生么，有什么累的啊。可是你知道清洁工每天晚上睡几个小时么？不足五个小时。每天早上当我们都在睡梦中时，清洁工已经在为我们打扫着卫生了。清洁工们用自己和汗水清洁者我们的城市。试想一下。如果没有清洁工我们的城市会变成什么样？垃圾满天飞？树叶落一地？还是人们都不愿意出门？都会有吧。现在我们每天早上都可以看到清洁的环境，心情一定会很好吧。一个寒冷的冬日，我看见一位清洁工的手上还有着结痂，那一定是冻裂的，清洁工多么不容易，冒着严寒清理积雪，为我们的出行提供了便利，其实清洁工不要多么多的报酬，也许你的一个微笑，一声问候，冬日里送的一杯热水，都会让他们感动不已。清洁工的工作中透着不平凡。清洁工并不平凡。他们就是这个城市的美化师，他们用自己的努力和汗水描绘着一幅美丽的图画。而我们能做的就是尊重他们以及他们的劳动成果，当我们看见地下有纸时，我们不妨弯一下腰，将纸拾起。从自己做起。记住，清洁工也不平凡。
&&&&黑龙江伊春新青区第二中学初三:于天昊
第9篇：古诗赏析长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
&&用于向命运挑战，不屈服，乐观向上的人生态度
李白，字太白，号青莲居士，唐代诗人，被誉为&诗仙&。生性浪漫旷达，豪放不羁。
李白的许多诗都充分表现了他非凡的抱负，及奔放的热情。他希望有&大鹏一日同风起，扶摇直上九万里&之日，也曾被朝廷召去供奉翰林，但因反权贵和腐败，而遭受排挤。《行路难》这首诗真是他遭受谗毁后，在被贬长安的途中所写的。全诗表达了他用于向命运挑战，不屈服，乐观向上的人生态度。
&行路难，行路难，多歧路，今安在？&但当他的思路回到眼前现实中来的时候，又再一次感到人生道路的艰难。离筵上瞻望前程，只觉前路崎岖，歧途甚多，要走的路，究竟在哪里呢？这是感情在尖锐复杂的矛盾中再一次回旋。但是倔强而又自信的李白，决不愿在离筵上表现自己的气馁。
&长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！&他那种积极用世的强烈要求，终于使他再次摆脱了歧路彷徨的苦闷，唱出了充满信心与展望的强音。&长风破浪&表达了作者强烈的政治抱负，虽被贬谪，但他的报国之志并没有消退，他希望有&长风破浪&之日，&直挂云帆济沧海&。这更表明了他旷达豪放，积极的人生态度。虽屡受挫折，却难抵内心的悲愤，他仍以乐观向上、积极进取的态度激励自己。
含蓄的语言，昂扬的斗志。好一个&长风破浪会有时，直挂云帆济沧海&。让人读起来有身临其境的感觉，很能引起读者的共鸣，从而达到激励人心的效果，鞭策了很多失意之人的奋进。
洛龙三中初二：***
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
第10篇：古诗比赛今天，我们学校举行了&古诗比赛&活动，高年级的同学都去多功教室进行&古诗比赛&！我们比赛队员也做了充分的准备。
比赛的进程有三个：一共比三个回合，轮答、写答、抢答。
第一回合正式开始！八（3）班上场的是张文馨，她的记性一向是有时记有时忘，我们十分担心她，幸好，她背会是浪淘沙，没有幸负我们的期望，顺利为她赢了10分。我们班的余陶然和李悦也顺利通过那轮，这一轮共30分，真太好！
第二回合，陈老师把纸发给各班级写答诗句，我看到张文馨、余陶然和李悦一起议论纷纷，很用心。我希望他们学全对了，但结果只得10分。七（2）班的同学全写对了得到了30分，让我大吃一惊。
第三回合。各班级专心看诗句，必须举一手抢答，没想到潘柳真急举手，说出对得到10分共110分，而我们共80分，太少了。在潘柳真又举手，但说错了，被扣10分。突然，好难的诗句，各个班级不敢举手，没想到，寿伟两次举手，被的是滚瓜烂熟，简直可以说是倒背好流，看着他一边一张一合的嘴形和不停地打手语，让我们目瞪口。
最后，陈老师说：&第一名是八（1）班，第二名是七（2）班，第三名是九（2）班，第四名是八（2）班，第五名是八（3）班，第六名是九（1)班，第七名是七（1）班。
通过比赛，使我懂得了！我们知识还是很少了，以后一定要加油努力。
这真是一场激烈的古诗比赛呀！
&&&&&& 闵行区启音学校九年级 陈小燕
第11篇：改写《清平乐.村居》一座小茅屋座落在一条清晰见底的长满青草的小溪旁，溪里的荷花已经开了不少了，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。咦，小溪里怎么会出现一个高大挺秀的身影呢？噢，原来是屋旁的梧桐树呢。在屋后的瓜架上。一些南瓜藤&攀&上了屋顶，在上面结了几个皮薄肉厚的大南瓜。&嘿，老婆子今年的收成应该很好噢！&&可不是嘛，今年老天爷造美人间了。我们老百姓的生活越来越好！&&可不是嘛！&老公公笑着说。再来看看他们的三个儿子吧。大儿子在溪东边自家的田地上除草。毒辣辣的阳光晒在他身上，他不得不把手里的活儿停一停。但是当他联想到自家盖上了漂亮的瓦房子，二弟和小弟从学堂放学归来时，把在学堂上刚学过的字，写给他看时，他脸上那幸福的笑容。他又赶紧抄起手中那把已被他磨得手柄发亮的锄头，卖力地干了起来。中儿正在树底下织着鸡笼，他恨不得多长出几双手，织出更多的鸡笼，让鸡崽们住得舒服些，多下蛋，好让自己拿到集市上卖，换取上学的费用。小儿正悠闲地趴在地上，两只脚翘起来，心不在焉地剥着莲蓬，心里却在想﹕明天该跟村里的其他孩子玩什么呢？
&&&&宁夏石嘴山平罗县第二小学六年级:贝尼
第12篇：改写《清平乐·村居》一天，作者辛弃疾打仗后去了一个小村庄。他正望着那美景出神。忽然，他听见远处传来一阵带着醉意取乐的声音。他走上前去，看见了一个不起眼的矮矮的房屋。屋子的旁边有一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着小村庄。屋内，满头白发的老爷爷和老奶奶正借着酒意说着话。老爷爷笑着对老奶奶说：&老婆子，以前没留意，你哟，可真是越来越年轻，越来越漂亮了哟！&老奶奶一听，可乐了，说：&甭说这个，老头子你是不是今天又做错了什么事，回来巴结我呀？&老爷爷继续说道：&你甭想那么多。&老奶奶说：&回头想想，当初我们结婚时还年轻着呢！一眨眼。现在已经六十好几了，连孩子都长那么大了。时间过得太快了。&屋外，大儿子十分勤快，在溪边的田间地头种豆。望着刚发芽的苗儿，大儿子甩了一把汗，高兴地说：&今年一定是个大丰收，到了秋天，我要给爹娘和弟弟们一个惊喜！&二儿子正坐在大柏树下编织着鸡笼呢！他一边编织一边想：等到鸡笼编织完后，小鸡们便可以住进来，这可是它们既安全又舒适的家呢！小儿子趴在溪边剥莲蓬吃，还喃喃自语地念叨着：&人间的佳肴，我给爹娘和哥哥们带个去！&
瞧，他正忙得不亦说乎。辛弃疾心想：要是我能生活在这种地方就好了，没有战争，是多么美好呀！
&&&&五年级:邬粤
第13篇：《清平乐.村居》改写我独自一个人走在故乡的路上，我的故乡不可能被京人占领，突然看到一户人家。
在屋子里，有一个老大爷和老妇在屋子里，手上还拿着一个玲珑酒杯，脸上露出了高兴的笑容，可能是看见了他的三个儿子吧。
那个在种豆的孩子，好像是他的大儿子吧，二儿子在芭蕉树底下把烂了的鸡笼做好，手被竹子割破了，也要继续做鸡笼，那个最可爱、顽皮，莫过于最小的孩子就是他的三儿子吧！为了不让父母发现，就卧在溪头那儿剥莲蓬，真是天真又可爱呀！
老翁脸上露出了满面的笑容是在笑他有三个儿子吧，是在笑每个儿子都很勤奋吧。如果每家每户的人都过这样安居乐业日子，天下就太平了。
&&&&江西省吉安市吉水县文峰小学五4班五年级:王庆浩
第14篇：《清平乐·村居》改写这是一个烈日炎炎的夏天，辛弃疾为了到远方去拜访一位朋友，已经走了三天三夜。这三天三夜里，辛弃疾跋山涉水，风餐露宿，经历了千辛万苦。
这一天，辛弃疾路过一个绿树掩映的小山庄里，只见那一片竹林中还有这一户人家，这户人家有一个茅草屋，这个茅草屋又低又小，脏的不堪入目。虽然茅屋简陋，但茅屋旁的景色却充满了诗情画意，让人陶醉不已。
茅屋的前面长满了一丛青翠的小草，后面是一片大竹林，竹叶青翠欲滴，茅屋旁边有一棵苍劲挺拔的参天大树，茅屋的前面还有一条小溪，清澈见底的小溪里还有一朵朵粉红粉红的荷花，荷花千姿百态，有的还是一个花骨朵儿，花骨朵儿胖的好似一个人的啤酒肚，有的才展开两三片，好似一位羞答答的姑娘。有的全盛开了，花蕊散发出一阵阵沁人心脾的清香。还有的已经谢了，只剩下一个漏斗式的莲蓬。
屋前有一对白发苍苍的老夫妻，他们一边喝酒一边谈话他们彼此之间都非常亲热。一位老翁说：&老伴儿，你看我们的三个儿子，大儿子勤劳节俭，将来给他找个媳妇，过上好生活。&一位老年女子说：&老头子，你看咱们的二儿子，心灵手巧，织的鸡笼美观又结实，把鸡笼卖了一定能卖个好价钱，还有咱们的小儿子顽皮又可爱&&&
辛弃疾把视线移开，只见她们的大儿子正在溪头给豆锄草，二儿子正坐在门前编织鸡笼，最令人喜欢的小儿子顽皮又可爱，他在小溪旁边躺着剥莲蓬，一边剥一边津津有味的吃。
辛弃疾看着他们一家，按捺不住自己激动的心情，随即应出诗来：
茅檐低小，
溪上青青草。
醉里吴音相媚好，
白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东，
中儿正织鸡笼。
最小儿无赖，
溪头卧剥莲蓬。
余东中心小学五年级：徐洋杰
第15篇：《清平乐·村居》改写作者辛弃疾今天来到了一个农村家庭，他看到一个有矮有小的茅屋里一对老年夫妇正拿这小酒杯，面上有点红，他们用柔媚的南方口音正聊天呢，作者辛弃疾之一听原来他们在聊这自己的三个儿子呢。
那个老婆婆说：&老头子，你快看我们的大儿子光着背心在豆田里除草，除虫呢。你在看我们的二儿子他正在一棵高大的树下面，用自己勤劳的双手织这鸡笼呢，你看织的多好啊。你看最小的小儿子正扒在屋檐小剥莲蓬吃呢。&
作者辛弃疾听了，就赶快拿笔写了：
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
托溪小学五年级：杨和
本文地址：/119127_gaixiegushiqingpinglecunju_zuowen_600/
更多相关文章
注：改写古诗《清平乐 村居》作文600字_15篇系列作文为免费提供，来源于网络。本文著作权归原作者所有，请在转载引用时保留。否则因《》一文引起的法律纠纷请自负，。