我是14年通过公开招聘进入公立学校的中学教师，但是我由于一些原因没有学位证 - 相关问题 - 110网法律咨询
我是14年通过公开招聘进入公立学校的中学教师，但是我由于一些原因没有学位证，一年见习期快到了，对我转正定级有影响吗？
原本定了9月份婚宴，但是由于一些原因要取消婚宴，当时酒店没有和我签订合同，只是刷卡消费3000元，收据写的是预付款3000元！！现在取消婚宴，可以全款拿回吗？！还是需要交付一些费用。
我的三方协议只有公司盖章，学校没有盖章，而且现在三份都在我手里，由于一些原因不能去单位了。这样算不算违约，是否需要付3000元违约金？而且学校有没有权利不给新的三方协议？
我上学的时候把户口迁到学校，毕业后要迁到单位，但是到单位后由于各种原因，没有最后办理落户。后来我换了单位，到其他城市工作。前一阵身份证丢了，在车站开零时证明的时候被告知，我的身份证是空号。我现在有点晕了，不知道该怎么办。
您好。我在海口51家教交了240元中介费找兼职，但是由于一些原因迟迟没有兼职工作。仙子阿欧文不需要了想协议退回中介费，但是那边一直在拖着不予办理。还经常不接电话，用另外手机打就接。今天说可以退一半，但是得下个月1号。今天是2号，他却故意拖到今天。态度还很恶劣，说爱要不要。请问下这种情况下我该怎么办
我丈夫由于个人原因要跟我离婚，现在对方父母不管我们离婚的事，但是我们从结婚到现在都没有分家，一直都在一个户口本上面，离婚的话对方父母以与他们无关让我净身出户，我的权益能得到保护么？男方父母这样做是对的么？
我报考了个学校，考试已经通过，但是考试中心的老师没有录入，怎么维权。
我老婆是外籍·人，由于一些原因一直没有领到结婚证，现在小孩都三岁多了还没户口，医院也不给办出生证明，应该怎么办？
该学校是否应该退还学费？
我是14届大一新生，我将户口迁入现在的学校，因为一些原因没有赶上学校的办理时间，我自己将户口迁移证交到了派出所，但过了几个月的现在，我查我自己的户口所在却在合肥这边没有记录，可能是派出所将我的迁移证弄丢了，现在我在原来的已经迁出，在合肥又找不到我的迁入记录，该怎么办？我父亲在合肥有套房子有我的名字，能不能将户口迁入我自己的房子名下，哪些材料需要准备？
2014年在一所成人化妆学校1000报了高级证考试，但是我是1994年年龄不够所以没有通过审核，但是同期的1993年的可以考。期满毕业之后学校不给退这年考，今年15年前两天通知说只有年满28岁的才可以考高级证。而且费用增加到1200打给学校还是一直不给退钱，请问我该怎么维权。除了诉讼有什么投诉途径请描述您要咨询的问题……& 控制变量法与探究性实验方案知识点 & “（2013o历下区一模）在初三复习“电流...”习题详情
240位同学学习过此题，做题成功率67.9%
（2013o历下区一模）在初三复习“电流做功与哪些因素有关”的实验时，“第一泉中学”的教师克服困难，找来了相关器材组织同学们进行探究实验．（1）为了提高课堂效率，教师把全班分成若干小组，分别探究影响电流做功的不同因素．如图所示是小峰小组采用的实验装置，请你仔细观察、分析该实验装置图，他们采用的是并联&（选填“并联”或“串联”）电路进行实验，他们小组准备探究电流做功与电流大小&的关系．（2）为了防止结论的偶然性，他们与小强小组相约，取相同器材和等质量的煤油进行实验．煤油的初温与当时的室温相同，均为18℃，记录实验数据如下表所示：
组别&通电时间t/min&R1电流I1/A&R2电流I2/A&A瓶末温tA末/℃&B瓶末温tB末/℃&A瓶△tA/℃&B瓶△tB/℃&小峰&3&0.5&1&29&38&11&20&小强&6&0.5&1&38&53&20&35&请你分析小峰小组的数据并对比分析两个小组的数据，归纳两条结论：在电压和通电时间相同时，用电器中的电流越大，电流做功越多&；在电压和电流相同时，通电时间越长，电流做功越多&．（3）下课之后，小峰整理课上各小组汇总的数据，对照课本相关内容，进一步定量分析实验数据．发现在末温较低时，实验数据与电功公式的理论基本符合，而末温较高时的实验数据与理论相差较大，请你帮他分析原因：煤油达到沸点，不断吸热，但温度不再升高&．
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：2013-历下区一模
分析与解答
习题“（2013o历下区一模）在初三复习“电流做功与哪些因素有关”的实验时，“第一泉中学”的教师克服困难，找来了相关器材组织同学们进行探究实验．（1）为了提高课堂效率，教师把全班分成若干小组，分别探究影响电流做功的不...”的分析与解答如下所示：
（1）根据串并联的知识分析两电阻的连接情况，并掌握串并联电路中电流、电压的关系．（2）注意分析表格中数据，根据瓶中煤油温度的变化情况及电流的大小探究影响电流做功大小的因素．（3）酒精的沸点较低，当末温温度较高时，虽然煤油不断吸热，但温度保持不变．这样不能正确反映电流的做功情况．
解：（1）由图知，两电阻是并联的，所以其两端的电压相同，探究电流做功与电流大小的关系．（2）根据表格中数据，对比小峰或小强的实验数据，通电时间相同，电流越大，则瓶内煤油的温度越高，可得在电压和通电时间相同时，用电器中的电流越大，电流做功越多；对比小峰和小强的实验数据，电流相同，通电时间越长，则瓶内煤油的温度越高，可得在电压和电流相同时，通电时间越长，电流做功越多．（3）当达到煤油的沸点时，虽然煤油不断吸热，但温度不再升高，因此不能通过煤油温度的变化得知电流做功的多少．故答案为：（1）并联；电流大小；（2）在电压和通电时间相同时，用电器中的电流越大，电流做功越多；在电压和电流相同时，通电时间越长，电流做功越多．（3）煤油达到沸点，不断吸热，但温度不再升高．
此题探究电流做功与哪些因素有关，考查了控制变量法在实验中的应用．同时考查了根据实验数据得出结论的能力，在分析时注意其中变化的量和不变的量．
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（2013o历下区一模）在初三复习“电流做功与哪些因素有关”的实验时，“第一泉中学”的教师克服困难，找来了相关器材组织同学们进行探究实验．（1）为了提高课堂效率，教师把全班分成若干小组，分别探究影响电...
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经过分析，习题“（2013o历下区一模）在初三复习“电流做功与哪些因素有关”的实验时，“第一泉中学”的教师克服困难，找来了相关器材组织同学们进行探究实验．（1）为了提高课堂效率，教师把全班分成若干小组，分别探究影响电流做功的不...”主要考察你对“控制变量法与探究性实验方案”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
控制变量法与探究性实验方案
【知识点的认识】在研究涉及到几个变量的物理问题时，常常采取只允许一个条件改变、其它条件不变的方法来进行探究．控制变量法常用于探究物理规律的实验教学中．例如：在研究“电阻上的电流跟电压的关系”时，确定对象是电流以后，引导学生采用控制变量法进行探究实验．先控制一个物理量--电阻不变，研究电流与电压的关系，再控制另一个物理量---电压不变，研究电流与电阻的关系，最后综合这些关系得出结论．又如研究“压力的作用效果与哪些因素有关”、“导体的电阻与哪些因素有关”、“摩擦力的大小与哪些因素有关”等．探究性实验一般的过程：提出问题--猜想与假设--设计实验与制定计划--进行试验与收集证据--分析与论证--评估--交流与合作 【命题方向】物理规律中经常出现有三个物理量之间的比例关系问题，实验结论的表述用控制变量法的这些都是中考命题的关键．【解题方法点拨】控制变量法是初中物理接触比较多的一种探究方法，需要掌握．控制变量法进行分析解答，知道应该控制哪些因素不变，改变哪些因素；探究性实验是指实验者在不知晓实验结果的前提下，通过自己实验、探索、分析、研究得出结论，从而形成科学概念的一种认知活动．同时要注意实验时的控制变量．
与“（2013o历下区一模）在初三复习“电流做功与哪些因素有关”的实验时，“第一泉中学”的教师克服困难，找来了相关器材组织同学们进行探究实验．（1）为了提高课堂效率，教师把全班分成若干小组，分别探究影响电流做功的不...”相似的题目：
下面是一些大家常见的现象：在水平地面上平放的砖和竖放的砖都处于稳定平衡状态，但是他们的稳定程度不同，竖放的砖容易翻倒，而平放的砖不容易翻倒；举重运动员普遍较矮；摩托车行李架上装载的货物太高，行车不安全；实验室用的天平安置在一个底面面积较大的底座上；照相机安放在支面较大的三脚架上．（1）请你也举出一个类似的例子：&&&&；（2）根据以上现象，小明提出了一个问题：物体的稳定程度是否与物体的重心位置有关？请你出提出一个问题：&&&&（3）针对小明提出的问题，你的猜想是：&&&&；（4）设计一个探究方案来验证你的猜想．
电学课中，老师曾讲过“水果电池”，激发了某同学对苹果导电性能的探究：（1）你认为苹果的导电性能可能与苹果的哪些因素有关？你的猜想是：&&&&（2）下表是该同学用伏安法，在一定电压下研究苹果的形状、甜度和通过的电流的实验数据：苹果1一般甜苹果2较甜苹果3很甜完整100（&A）200（&A）300（&A）削了皮100（&A）200（&A）300（&A）切掉一部分100（&A）200（&A）300（&A）根据上述表格信息，把能得出的探究结论写出两条填在横线上．结论一：&&&&；结论二：&&&&．&&&&
阅读下列材料，回答问题．一般物体都有热胀冷缩的性质．为了防止热胀冷缩造成破坏，铁轨之间总要留点间隙；水泥马路上每隔一段也要留点间隙；高压输电线通常&&&&（填“会”或“不会”）拉得很紧．小明还注意到铁轨间的间隙和水泥马路上的间隙大小不等，提出“物体热胀冷缩的程度与什么因素有关呢？”他想：物体热胀冷缩的程度可能与物质的种类有关．（1）请你提出不同的猜想：物体热胀冷缩的程度可能与&&&&有关．（2）小明利用量筒、水、酒精（凝固点-117℃）进行实验，验证自己的猜想，设计方案如下：A．在烧杯中装人200g的水；B．在相同的烧杯中装入200g的酒精；C．将盛水和酒精的烧杯同时放人冰箱的冷冻室（约-10℃）中，足够时间后，分别比较水和酒精的体积；D．根据现象得出结论．（3）请你对以上方案的科学性、可行性作出评估：&&&&．（写出一条即可）&&&&
“（2013o历下区一模）在初三复习“电流...”的最新评论
该知识点好题
1用滴管从瓶中吸取酒精，滴在手上，感觉凉凉的．小明就这一现象产生的原因，提出了两种猜想．猜想1：酒精的温度低于手的温度；猜想2酒精蒸发时吸热，有致冷作用．随后他在烧杯中倒入适量酒精，用相同的温度计分别测量手的温度t1和烧杯中酒精的温度t2，并重复多次，均发现t1＞t2．由此，他（　　）
2（2013o大丰市二模）如图所示，小明将看3D电影的两只镜片P、Q平行放置，把发光的白炽灯放在P的左边，分别在A（PQ之间）、B（Q右侧）两处透过镜片观察白炽灯．旋转P，A处亮度不变，B处亮度变化明显．把白炽灯换成正在工作的液晶显示器，旋转P，A、B两处的亮度均变化明显．下列推断符合实验事实的是（　　）
3两位同学各购买了同类的一个弹力球，他俩想比较哪一个球的弹力好，应该（　　）
该知识点易错题
1用滴管从瓶中吸取酒精，滴在手上，感觉凉凉的．小明就这一现象产生的原因，提出了两种猜想．猜想1：酒精的温度低于手的温度；猜想2酒精蒸发时吸热，有致冷作用．随后他在烧杯中倒入适量酒精，用相同的温度计分别测量手的温度t1和烧杯中酒精的温度t2，并重复多次，均发现t1＞t2．由此，他（　　）
2北方春天空气寒冷干燥，人的皮肤容易失水干裂，夏天高温潮湿，皮肤比较滋润．老师要求同学们通过对这一现象的分析，发现并提出一个科学问题，四位同学的发言，其中较为合理，最有探究价值的是（　　）
3（2013o大丰市二模）如图所示，小明将看3D电影的两只镜片P、Q平行放置，把发光的白炽灯放在P的左边，分别在A（PQ之间）、B（Q右侧）两处透过镜片观察白炽灯．旋转P，A处亮度不变，B处亮度变化明显．把白炽灯换成正在工作的液晶显示器，旋转P，A、B两处的亮度均变化明显．下列推断符合实验事实的是（　　）
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{[组别][通电时间t/min][][][][][][][小峰][3][0.5][1][29][38][11][20][小强][6][0.5][1][38][53][20][35]}请你分析小峰小组的数据并对比分析两个小组的数据，归纳两条结论：____；____．（3）下课之后，小峰整理课上各小组汇总的数据，对照课本相关内容，进一步定量分析实验数据．发现在末温较低时，实验数据与电功公式的理论基本符合，而末温较高时的实验数据与理论相差较大，请你帮他分析原因：____．”的答案、考点梳理，并查找与习题“（2013o历下区一模）在初三复习“电流做功与哪些因素有关”的实验时，“第一泉中学”的教师克服困难，找来了相关器材组织同学们进行探究实验．（1）为了提高课堂效率，教师把全班分成若干小组，分别探究影响电流做功的不同因素．如图所示是小峰小组采用的实验装置，请你仔细观察、分析该实验装置图，他们采用的是____（选填“并联”或“串联”）电路进行实验，他们小组准备探究电流做功与____的关系．（2）为了防止结论的偶然性，他们与小强小组相约，取相同器材和等质量的煤油进行实验．煤油的初温与当时的室温相同，均为18℃，记录实验数据如下表所示：
{[组别][通电时间t/min][][][][][][][小峰][3][0.5][1][29][38][11][20][小强][6][0.5][1][38][53][20][35]}请你分析小峰小组的数据并对比分析两个小组的数据，归纳两条结论：____；____．（3）下课之后，小峰整理课上各小组汇总的数据，对照课本相关内容，进一步定量分析实验数据．发现在末温较低时，实验数据与电功公式的理论基本符合，而末温较高时的实验数据与理论相差较大，请你帮他分析原因：____．”相似的习题。择业思考，寻找自己的天空
社会学院举办新生就业指导课
近年来，随着高校扩招，就业竞争日益激烈，学生就业成为社会关注的热点问题。为了提高同学们的职业生涯规划意识，10月21日晚7：00，社会学院学生会公共技能训练部特于公共教学楼C202教室举办就业指导课。此次讲座特邀校就业处敬格林老师担任主讲，全体12级新生认真聆听了此次讲座。
讲座如期开始，敬老师积极调动现场气氛，以“蝴蝶退蛹变蝶”来描述同学们刚刚迈入大学这一过程。首先敬老师简单地罗列了生涯规划的概念，引导同学们正视个人职业生涯规划。接着，敬老师就从“为什么上大学”、“了解大学生活吗”、“如何珍惜大学生活”、和“知道求职的困难吗”这四个方面来进行就业指导。敬老师强调在大学这个关键时期，正确认识自我、评价自我、准确定位是做出正确选择的前提。就考研方面，敬老师给出了合理性的建议，包括院校选择，资料的获取等方面内容。在就业方面，敬老师强调要充分利用身边一切可以利用的资源，调动自己的积极性，并通过有效途径对招聘单位有整体的认识，从而塑造满足企业需求的应聘者形象。
此次就业指导课圆满结束，为我院新生指引了一条如何走进社会、在社会中求生存的道路，还让同学们对个人职业生涯规划有了初步的认识，为同学们在强手之中脱颖而出，撑起属于自己的一片天打下坚实的基础。
说明:择业思考，寻找自己的天空
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此次就业指导课圆满结束，为我院新生指引了一条如何走进社会、在社会中求生存的道路，还让同学们对个人职业生涯规划有了初步的认识，为同学们在强手之中脱颖而出，撑起属于自己的一片天打下坚实的基础。
发布部门:社会发展系
发布人:社会发展
以下人员阅读过该上报文件：
Copyright 2016.marqueeId++;
marqueeInterval[0] = setInterval("startMarquee()", marqueeDelay);
function startMarquee() {
var str = marqueeContent[marqueeId];
marqueeId++;
if (marqueeId >= marqueeContent.length) marqueeId = 0;
if (marqueeBox.childNodes.length == 1) {
var nextLine = document.createElement('DIV');
nextLine.innerHTML =
marqueeBox.appendChild(nextLine);
marqueeBox.childNodes[0].innerHTML =
marqueeBox.appendChild(marqueeBox.childNodes[0]);
marqueeBox.scrollTop = 0;
clearInterval(marqueeInterval[1]);
marqueeInterval[1] = setInterval("scrollMarquee()", 24);
function scrollMarquee() {
marqueeBox.scrollTop++;
if (marqueeBox.scrollTop % marqueeHeight == (marqueeHeight - 1)) {
clearInterval(marqueeInterval[1]);
initMarquee();
(北京、上海、杭州、成都)学制：1年(各校统一) 学制：6个月(各校统一)
学制：3.5个月(各校统一)
学制：2.5个月
姓　　名：
Q　　　Q：
手　　机：
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