什么是哲学?为什么要学习马克思主义哲学

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学习马克思主义新闻观心得体会
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篇一:马克思新闻观学习体会
《2013年全市新闻采编、制播人员
马克思主义新闻观培训班》心得体会
通过参加“2013年全市新闻采编、制播人员马克思主义新闻观培训班”的学习,学习市委常委、宣传部部长陈丽文同志讲授的《新闻工作者如何牢记使命、敢于担当、传递社会正能量》、省委宣传部讲师团团长曾凡光讲授的《战略机遇期与国际形势和地区热点问题》、广东电视台记者郑亚琴讲授的《如何把握当前舆论格局深刻变化对新闻工作者的要求》、南方日报社要闻编辑部主任郎国华讲授的《汇聚正能量护航中国梦—以马克思主义新闻观指导新闻实务》,加深对马克思主义新闻观的认识。马克思主义新闻观是马克思主义理论在新闻领域的集中体现,是发展中国特色社会主义新闻事业的根本指针。
通过学习,我深刻地理解“从思想上解决‘为了谁’,从作风上解决‘依靠谁’,从行动上解决‘我是谁’”的深刻含义。认识到新闻工作的方针原则,必须做到坚持党性原则,坚持为人民服务、为社会主义服务、为党和国家工作大局服务,贴近实际、贴近生活、贴近群众,坚持以正面宣传为主等基本方针。作为一个新闻工作者,我自身在应该做到以下几点:
一、 坚定理想信念
在思想上,坚持把马克思主义作为新闻工作的指导思想;在政治上,坚持新闻工作与党中央保持一致;在组织上,接受中国共产党的领导,自觉遵守党的纪律,特别是党的有关新闻宣传工作的纪律。
作为一个新闻工作者,必须时刻坚定理想信念,抵制各种诱惑,
始终坚持以当代中国马克思主义指导新闻工作,提倡什么,反对什么,应当旗帜鲜明,善于运用马克思主义立场、观点、方法分析问题,秉承崇高的社会责任,严守新闻宣传纪律、基本准则,自觉维护健康向上的新闻秩序,杜绝虚假俗报道。
二、 坚持为人民服务的根本立场
把人民作为新闻报道主体,这是马克思主义新闻观的本质要求,也是党的群众路线在新闻实践中的具体体现。贴近实际、贴近生活、贴近群众,是中国共产党宣传思想工作的重要原则,也是新闻工作必须长期坚持的基本方式。
新闻宣传工作的主体是人民,作为一个新闻宣传工作者,应该深入基层实践、贴近人民群众,把党和人民赋予的新闻报道权用到为人民服务上来,主动回应群众关切、满足群众需求。在坚持正确舆论导向的前提下,讲究宣传艺术,提高引导水平,努力使自己的宣传报道更加贴近生活、贴近读者,使广大的受众喜闻乐见,才能牢牢抓住群众,让群众有“话说到心坎上”的感觉。
三、 团结稳定鼓劲、正面宣传为主
坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主,是宣传思想工作的一条成功经验,也是指导新闻工作的重要方针。坚持这一方针,就是要大力宣传改革开放和社会主义现代化建设的大好形势,宣传党的正确领导和祖国的光明发展前景,同时,要正确引导人民群众认识和科学分析前进中的困难和问题,着眼于改进工作、增进团结、维护稳定。造成有利于进一步改革开放,建立社会主义市场经济体制,发展社会生产力
的舆论;有利于加强社会主义精神文明建设和民主法制建设的舆论;有利于鼓舞和激励人们为国家富强,人民幸福和社会进步而艰苦创业,开拓创新的舆论;有利于人们分清是非,坚持真善美,批判假恶丑的舆论;有利于国家统一、民族围绕、人民心情舒畅、社会政治稳定的舆论。
四、认真务实,不负使命
参加这次培训班学习,我不但提高了对新闻宣传工作的思想认识,更深知自身从事的安全播出保障工作的重要性,为新闻宣传工作把好最后一道关,将广播电视新闻工作者精心制作的宣传信息正确无误的通过电视信号传播给人民群众,责任重大。
虽然技术保障工作枯燥乏味,发挥的作用也往往隐藏在平淡之中,甚至不为人所理解,但是自身对工作必须有强烈的使命感、责任心。用全情投入、高度负责的工作态度,来确保播出安全。这就需要自己要有一种脚踏实地、埋头苦干的敬业精神和奉献精神。
加强业务能力建设是新闻工作者完成党赋予的神圣使命的重要基础,也是提高新闻宣传水平的必然要求,更是一个电视广播技术人员必须具备的素质。在本职岗位上,我必须坚持认真钻研业务知识,向书本学习、向实践学习,合理安排好工作和学习,力求把工作做得主动和细致,主动去适应工作压力,善于将压力转化为动力,不断掌握新知识、增长新本领、不断提高我们的综合技术水平,为新闻宣传工作服务,为人民群众服务。
这次宝贵的学习经历,我内心更加坚定,做为一名新闻工作
者,我一定要继续认真学习马克思主义新闻观,体会其中的理论精华和指导思想,在工作中不断的提高自身的政治素质,培养良好的职业道德和职业精神,态度诚恳、虚心请教、增强信心、鼓足干劲,用平和的心态去对待名利得失。坚持求真务实、务求实效、严谨细致的工作作风,艰苦奋斗的进取精神,不怕困难、知难而上的意志品格,更好地树立新闻工作者的良好形象。用实际行动来践行马克思主义新闻观的宝贵精神。篇二:马克思主义新闻观学习
马克思主义新闻观学习心得
马克思主义新闻观是指马克思主义对于新闻现象和新闻传播活动的总的看法。它涉及诸如新闻本源、新闻本质及新闻传播规律等许多根本性问题。其核心是马克思主义关于无产阶级及其政党新闻事业的工作性质、工作原则和工作规律的一系列基本观点。它是马克思主义的世界观、人生观和价值观在新闻传播领域的反映和体现。它告诉人们怎样运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法去看待新闻现象,去回答新闻传播活动中所出现的各种问题。
马克思主义新闻观的形成是一个与时俱进,不断充实、完善和创新、发展的过程。马克思和恩格斯作为创立者和奠基者提出并深刻阐述了一系列基本理论和基本观点,一百多年来其间经历了以列宁为代表的俄国布尔什维克党人和以毛泽东为代表的中国共产党人不断继承、创新和发展的长期过程,逐步形成了科学、系统的理论体系。
马克思主义新闻观是一个开放的、科学的理论体系,其内容博大精深,具有真理性、科学性,是我们从事新闻工作的行动指南。我们应当认真地领会其深刻的内涵,掌握其精神实质,把握其基本观点,切忌采用形而上学和教条主义的方法。要注意结合我国党情和国情的实际情况,要注意联系当前我国新闻工作的实际需要,要能够真正用它们来解决自己工作中的实际问题。
长期以来,中国记协一直坚持对广大新闻工作者进行广泛深入地马克思主义新闻观的教育,努力增强新闻从业人员贯彻执行党的新闻工作方针原则的自觉性和坚定性。随着我国新闻事业的快速发展,新闻从业人员也急剧增加。到2012年,我国正式持有新闻记者证的人员达25万人,新闻从业人员达90多万。对这支队伍,党和人民寄予厚望,也倍加严格要求。
2003年中国记协和中宣部、国家广电总局、新闻出版总署一起向全国发出《关于在新闻战线深入开展“三个代表”重要思想、马克思主义新闻观、职业精神职业道德学习教育活动的通知》。建设一支政治强、业务精、作风正的宣传思想工作队伍,是做好宣传思想工作的组织保证。新闻事业能否办好,关键在有没有一支高素质的新闻队伍,这是江泽民总书记对新闻工作者队伍建设所提出的要求,通过学习,我认识到现阶段,对于我们从事新闻工作的青年一代,加强自身的政治思想建设,不断提高自身政治觉悟。精通本行业业务,品行端正是非常必要的,我们就是要通过加强思想政治工作,把广大的新闻工作者的积极性、主动性、创造性充分调动起来。各部门、各单位加强合作、加强协调,形成强大的合力,在两个文明建设中发挥更大的作用。
当前,在全国新闻战线广泛开展的“走基层、转作风、改文风”活动,是马克思主义新闻观在当代中国的最新实践,从理论与实践的结合上进一步丰富了马克思主义新闻观的时代内涵。深入开展“走转改”活动,是牢固树立马克思主义新闻观的必然要求。当前,世情国情党情深刻变化,新闻宣传工作面临一系列新情况新问题新挑战,深入开展“走转改”活动有着鲜明的现实针对性。首先,党的新闻工作面临着加强舆论引导能力建设的重大任务。随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强,社会舆论呈现多层次、多类别、多样化的特点。特别是互联网和移动通讯技术的发展,使网络日益成为舆论生成的策源地、舆论传播的集散地、舆论交锋的主阵地。这对我们的舆论引导能力提出了更高的要求。党的新闻工作者只有牢固树立马克思主义新闻观,不断解决作风、文风方面存在的问题,才能适应形势任务的需要,牢牢把握正确舆论导向。其次,党的新闻工作面临着市场经济条件下新闻竞争的新考验。社会主义市场经济的发展,为新闻事业注入了生机和活力。同时,激烈的市场竞争和利益驱动,也使新闻领域出现了一些违背马克思主义新闻观、有损新闻事业形象的问题。有些媒体片面追求经济利益最大化,出现了过度娱乐化、商业化的倾向;一些新闻从业人员受经济利益驱使,出现了有偿新闻、有偿不闻、虚假报道、低俗之风等有悖职业精神、职业道德的现象。只有牢固树立马克思主义新闻观,不断端正作风、文风,才能始终坚持把社会效益放在首位,确保新闻事业健康发展。第三,党的新闻工作面临着提高队伍素质的紧迫课题。随着新闻事业的蓬勃发展,我们的新闻队伍也不断壮大,一批又一批年轻同志进入新闻队伍。伴随改革开放成长起来的年轻一代,有知识、有创意、有激情,但对党的新闻工作的优良传统和基本国情了解不够,客观辩证地剖析社会问题的能力不足,特别是缺乏深入基层、深入群众的实践经历,个别新闻从业人员政治意识淡薄、群众观点淡化。只有牢固树立马克思主义新闻观,不断加强作风、文风建设,才能继承优良传统、强化社会责任,锻造出一支让党放心、让人民满意的高素质新闻队伍。
牢固树立马克思主义新闻观,需要加强教育培训,更需要不断创新理念、创新机制、创新途径,“走转改”活动就是这种创新的产物。北京市认真开展“走转改”活动的实践表明,“走转改”活动顺应了当前形势发展的新需要,契合了人民群众对新闻工作的新期待,体现了马克思主义新闻观的本质要求,是新形势下加强新闻队伍思想政治建设和作风文风建设的有效途径。
在“学习马克思主义新闻观的活动”中,单位结合工作实际,采取多种形式,“一个不能少”地在全体新闻工作者中,普遍进行学习、教育活动。为增强针对性与实效性,避免空洞说教,许多地方把马克思主义新闻观的学习教育与生动、活泼、有意义的社会实践结合起来,以学习促进行动,以行动巩固学习成果。在不断巩固马克思主义新闻观的过程中,广大新闻工作者认识到,忠于党和人民,关键在于自觉接受党的领导。新闻工作者的重要职责是在报道中把体现党的意志和反映人民心声统一起来,当好党和人民的耳目喉舌。新闻工作一旦脱离党的领导,就如同火车偏离铁轨,是颠覆性灾难。
近几年来,明荣知辱、褒荣贬辱,用社会主义荣辱观引领新闻价值取向,成为中国记协在新时期的工作指导方针。践行社会主义荣辱观正在成为广大新闻工作者的自觉行动。《重庆晚报》一批年轻的新闻人自发归纳并以之自律的《新闻采编“八荣八耻”》在全国新闻界广泛传颂:以坚持马克思主义新闻观为荣,以漠视正确舆论导向为耻;以“三深入”、“三贴近”为荣,以“遥控采访”、脱离群众为耻;以追求客观真实为荣,以编造虚假新闻为耻;以采访全面准确公正为荣,以主观臆断偏听偏信为耻;以雅俗共赏真情关怀为荣,以格调低俗追求卖点为耻;以编稿严谨把好关口为荣,以马虎了事不负责任为耻;以热爱学习爱岗敬业为荣,以得过且过“打工意识”为耻。
通过学习,我深切的认识到,做为一名新世纪的青年新闻工作者,不管在什么时候,什么情况下,都要在思想上、政治上同党中央保持高度一致,弘扬爱国主义、集体主义、社会主义的主旋律,热情歌颂人民群众在改革和建设中的奋斗业绩,鼓舞人民群众为振兴中华而艰苦奋斗。同时,还要清醒的认识到,做为一名新闻工作者,要敢于对消极腐败现象进行批评和揭露,充分发挥好舆论监督作用。要有大局意识、全局观念。坚持政治家办台的方针,正确处理好改革,发展、稳定的关系,一切都要以全局出发,从党和人民的整体利益出发。在坚持正确舆论导向的前提下,要讲究宣传艺术,提高引导水平,努力使自己的宣传报道更加贴近生活、贴近读者,使广大的听众喜闻乐见。
东方网记者 徐程
日篇三:马克思主义新闻观学习心得_5
马克思主义新闻观学习心得
近日参加了 “马克思主义新闻观笔谈”的活动,系统的学习和了解了马克思主义新闻观的理论学说及其对我们所从事的新闻宣传的指导必要性,感悟颇多,认识颇多??。
马克思主义新闻观的形成是一个与时俱进,不断充实、完善和创新、发展的过程。马克思主义新闻观是指马克思主义对于新闻现象和新闻传播活动的总的看法。它涉及诸如新闻本源、新闻本质及新闻传播规律等许多根本性问题。其核心是马克思主义关于无产阶级及其政党新闻事业的工作性质、工作原则和工作规律的一系列基本观点。它是马克思主义的世界观、人生观和价值观在新闻传播领域的反映和体现。
结合平时的工作,个人有以下体会:
第一正确的舆论导向:
历史经验反复证明,舆论导向正确与否,对于我们党的成长、壮大,对于人民政权的建设、巩固,对于人民的团结和国家的繁荣富强具有重要作用。坚持正确的舆论导向,就是要造成有利于进一步改革开放,建立社会主义市场经济体制,发展社会生产力的舆论;有利于加强社会主义精神文明建设和民主法制建设的舆论;有利于鼓舞和激励人们为国家富强,人民幸福和社会进步而艰苦创业,开拓创新的舆论;有利于人们分清是非,坚持真善美,批判假恶丑的舆论;有利于国家统一、民族围绕、人民心情舒畅、社会政治稳定的舆论。
我们一切的发展进步归根结底是为了人民的幸福,“中国梦”是每一个人的梦。心中始终有人民,我们的新闻舆论宣传导向才不会跑偏,才能真正让宣传效果深入人民的心中。
第二要善于学习善用新媒体:
马克思主义新闻观是马克思主义科学世界观在新闻领域的具体表现,世界是丰富、复杂的,因此,对新闻工作者来说,善于学习是一种需要,一种职责,
也是一项基础性、根本性的工作。时代发展越快,需要学习的东西越多,对学习的要求越紧迫。做为一名年轻的小编我个人认为,我们的学习必须跟上对新媒体传播手段的熟练掌握。全媒体时代的到来速度,快得超乎想象,而中国的庞大人口、复杂社会关系,使得微博、微信等不仅是一般的社交工具,更成为多元信息的重要传播渠道。信息杂芜,作为新闻工作者要准确甄别,从中获取有价值的部分,进而在这个平台上进行有效传播,就必须善用新媒体。另外我们应该向人民群众学习,向生活学习。马克思主义新闻观最核心的内涵就是“新闻事业、媒体和新闻的生产、流通、消费是为无产阶级服务,为人民服务的”。它要求我们要永远保持人民群众在新闻宣传中的主体地位。
做为一名新闻工作者,此次学习使我对马克思主义新闻观有了新的认识,思想上有了新的提高,更进一步加深了做好党的新闻工作的自觉性和责任感。在工作中不断的提高自身的政治素质,加强自身修养,树立良好的个人品德,努力进取,开拓创新,干好本职工作,为网络新闻事业的再次飞跃贡献力量。今后,我将把自觉学习和思考作为一种常态,常抓不懈。篇四:马克思主义新闻观学习心得
马克思主义新闻观学习心得
通过这次台里学习,我深切的认识到,做为一名新世纪的青年新闻工作者,不管在什么时候,什么情况下,都要在思想上、政治上同党中央保持高度一致,弘扬爱国主义、集体主义、社会主义的主旋律,热情歌颂人民群众在改革和建设中的奋斗业绩,鼓舞人民群众为振兴中华而艰苦奋斗。
(1)学习马克思主义哲学的最根本的目的在于培养和确立科学的世界观
学习马克思主义哲学的最根本的目的在于培养和确立科学的世界观,学习马克思主义哲学的目的,一是培养精神境界,“化理论为德行”,二是训练理论思维能力,即“化理论为方法”,归结到一点就是改造世界和实现自我,用中国传统哲学的话说就是“成物”和“成己”。
(2)学习马克思主义哲学可以帮助我们掌握认识世界和改造世界的伟大认识工具
马克思主义哲学具有强大的生命力:马克思主义哲学来源于实践,又为实践服务,能从实践的沃土中不断吸取营养;马克思主义哲学是个开放的体系,随着科学和实践的发展而不断向前发展;马克思主义哲学能在形形色色的唯心主义和形而上学的斗争中不断战胜对方、完善自己。马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,是时代精神的精华.它随着时代和实践的发展而发展。邓小平哲学理论是马克思主义哲学的新发展,是当今时代精神的精华。
旧唯物主义和唯心主义都不了解人类实践活动及其意义,因而导致他们在对世界的理解和观察世界的视角上存在着重大缺陷。马克思主义哲学从实践出发去理解现实世界,从而在世界观、自然观、历史观和认识论上都获得了全新解释,构筑了统一的、彻底的、科学的哲学体系。
(3)学习马克思主义哲学可以增强我们贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性
马克思主义哲学是19世纪40年代,马克思和恩格斯根据无产阶级反对资产阶级的斗争的实践需要,在总结当时的自然科学的最高成果、批判地吸取历史上一切优秀的思想文化成果、特别是德国古典哲学的基础上创立的。马克思主义哲学同一切旧哲学相比,具有科学性、阶级性、实践性三个本质特征。马克思主义哲学的内容:辩证唯物主义和历史唯物主义哲学基本问题,即思维和存在的关系问题是对人与世界的关系的最高抽象马克思主义哲学深刻地指出人与世界的关系实质上是以实践为中介的人对世界的认识和改造关系。
(4)学习马克思主义哲学可以增强我们签别各种理论和路线是非能力
从实践出发解决人与世界的关系问题是马克思主义哲学实现伟大哲学变革的实质和关键在实践中,人不仅认识了世界,而且改造了世界,在自在世界的基础上创造了属人世界。所以,实践不仅具有认识论意义,而且具有世界观意义。马克思主义哲学区别于其他一切哲学的根本之处,在于它解决哲学基本问题的独特方式,实践观点是马
克思主义哲学的基础,贯穿于全部辩证唯物主义和历史唯物主义,离开了实践观点,就不可能真正把握马克思主义哲学的实质。
(5)学习马克思主义哲学可以帮助我们提高理论思维的水平和掌握正确的思维方法
马克思主义哲学创立了唯物主义历史观,结束了社会历史领域中唯心史观的统治地位。结束了旧唯物主义缺乏能动原则的状况。在实践活动的基础上去理解物质世界,使唯物主义成为生机勃勃的科学理论体系。 为无产阶级和人类解放提供了思想武器。马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展一般规律的科学,是唯物论和辩证法的统一、唯物论自然观和历史观的统一马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义。这是一个以科学实践观为基础,辩证法和唯物论统
一、辩证唯物主义自然观和历史观统一的新的哲学体系。马克思主义哲学的革命变革表现在理论内容上,是把唯物论与辩证法、唯物主义自然观和唯物主义历史观结合起来,形成辩证唯物主义和历史唯物主义的理论体系。唯物史观的伟大意义。唯物史观的发现是人类科学思想中的最大成果,它揭示了人类自身活动的规律,使人们对历史的研究真正成为科学,为人类自觉地创造自己的历史提供了强大的认识工具,它是社会主义由空想变为科学的理论基石。
同时,我还清醒的认识到,做为一名新一代的新闻工作者,要敢于对消极腐败现象进行批评和揭露,充分发挥好舆论监督作用。做为一名新闻工作者,我们要有大局意识、全局观念。坚持政治家办台的方针,正确处理好改革,发展、稳定的关系,一切都要以全局出发,
从党和人民的整体利益出发。在坚持正确舆论导向的前提下,要讲究宣传艺术,提高引导水平,努力使自己的宣传报道更加贴近生活、贴近读者,使广大的听众喜闻乐见。
通过学习,我认识到坚持正确的舆论导向,就是要造成有利于进一步改革开放,建立社会主义市场经济体制,发展社会生产力的舆论;有利于加强社会主义精神文明建设和民主法制建设的舆论;有利于鼓舞和激励人们为国家富强,人民幸福和社会进步而艰苦创业,开拓创新的舆论;有利于人们分清是非,坚持真善美,批判假恶丑的舆论;有利于国家统一、民族围绕、人民心情舒畅、社会政治稳定的舆论。 最后,我要说的是:做为一名新闻工作者,我一定要认真学习马克思主义新闻观,在工作中不断的提高自身的政治素质,加强自身修养,树立良好的个人品德,努力进取,开拓创新,干好本职工作,为事业的再次飞跃贡献力量。
大同广播电视台新闻中心
吕奇篇五:马克思主义新闻观培训心得1
马克思主义新闻观培训心得1
以下为观看了L总关于马克思主义新闻观培训的视频第一部分的个人心得体会:
我们为什么要学习马克思主义新闻观?这是我思考的第一个问题。除了贯彻中央精神,加强新闻队伍建设外,马克思主义新闻观学习对我们还有什么现实意义?培训视频并没有直接谈这个问题,而是先给出了7个思考题,且没有给出处。从马克思、胡适、李大钊到毛泽东、李瑞环,这些对新闻、记者、宣传的见解及叩问,虽然来自不同时期不同背景下的不同人物,却都不同程度地具有现实及普适意义,直到今天仍可作为新闻行业的“职业标准”。
如李大钊提出的新闻记者承担着向社会输入知识的职责,除了报道政府活动与富人的言行之外,更要报道穷人的不幸,关心社会的真正变故等,道出了记者工作的使命,并可作为践行工作时的参照;如毛泽东提出的“好事情不要全信,坏事情不要只看到它消极的一面”,展现了新闻的客观与理性,突出了“坚守新闻底线,保持新闻真实性的原则”;如李瑞环提出的报道人民群众、宣传先进人物的宣传方针,正是当下我们所做宣传工作中“突出正面宣传、传播正能量”方法的来源与依据。
任何行业都该有属于它的SOP(标准化流程),我理解的马克思主义新闻观,可以说是具有中国特色的新闻行业SOP。它是经历历史考验沉淀下来的、经过数代新闻工作实际总结出来,对当下的新闻工作仍具有指导意义的思想精髓,是新闻工作的标准与方向。只有方向正
确、任务明确,我们在新闻工作中才不会出现偏颇与迷失。
友情链接:白城师范学院召开党委理论中心组学习(扩大)会议
来源:中国高校之窗
在全校上下全面深入学习贯彻党的十八届六中全会精神之际,为了进一步加强领导干部队伍建设,提升领导干部的思想素养,打造学习型、实践型、创新型领导班子,11月15日下午,白城师范学院在文科教学中心厚德厅召开党委理论中心组学习(扩大)会议,邀请白城市委常委、组织部部长、统战部部长李永杰做报告。白城师范学院党委书记刘晓春、校长刘惠洲、副校长金向军、党委副书记孙永利、副校长梅泽民、党委副书记陈权、纪委书记顾伟、副校长张树广、副校长刘国宁出席会议。会议由刘晓春主持。
会上,李永杰围绕领导干部&学哲学、用哲学&这个主题做了专题报告。李永杰从&什么是哲学,为什么要学习哲学&、&哲学是时代精神的精华&、&马克思主义哲学&等方面进行了深入解读,为师生上了一堂生动的、深入浅出的思想政治教育课。
最后,党委书记刘晓春做总结讲话。他说,永杰部长为我们做了一场精彩、生动、新颖的报告,报告思想深邃,内涵丰富,通俗易懂,使我们对学好哲学、用好哲学有了更深入的理解和认识。
刘晓春指出,我们党历来重视抓全党特别是领导干部的学习,这是推动党和人民事业发展的一条成功经验。我们作为高校的领导干部更应该强化学习,不断的提升自己,增长才干和本领。目前白城师范学院正处在转型发展、审核评估的攻坚克难阶段,来自各方面的困难、风险、挑战不断出现,只有我们潜心学习,壮大自身,才能克服它们、战胜它们、驾驭它们;只有我们潜心研究,充实自己,才能抢抓机遇,推动白城师范学院各项事业全面进步,稳健快速发展。
刘晓春强调,让我们以此次学习报告会为契机,进一步加强对哲学社会科学等其他人文科学知识的学习,特别是要认真学习习近平总书记系列讲话精神和治国理政的新理念新思想新战略,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,凝心聚力、开拓进取,为把白城师范学院早日建成内涵突出、特色鲜明、优势明显的应用型综合性大学而努力奋斗。
学校机关副处级以上干部、思想政治理论教学部和政法学院全体教师、学生代表共160余人参加会议。 (通讯员:赵翠翠 彭立人)
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学习马克思主义哲学需要弄清楚的三个为什么
习近平总书记在中央政治局第十一次集体学习时指出:领导干部要把马克思主义哲学当看家本领。要把马克思主义哲学当看家本领离不开对马克思主义哲学的学习,而&为什么学&、&学什么&和&怎么学&是我们在学习马克思主义哲学中必须要弄清楚的三个基本问题。
一、弄清&为什么学&,解决学习的动力问题
&为什么学&是学习的动力问题,因而是首要问题。只有弄明白&为什么学&的问题,才能提高对马克思主义哲学重要性的认识,才能提高学习马克思主义哲学的自觉性,只有弄清&为什么学&的问题,才能为解决好&学什么&、&怎么学&这两个问题打下基础。
首先,马克思主义哲学是把好&总开关&的必须。马克思主义哲学产生以后,社会主义实现了由空想到科学、由理论到实践、由一国到多国、由初步探索到不断深化的发展,社会主义的命运与马克思主义哲学的产生和发展息息相关。马克思主义哲学对中国特色社会主义实践具有重要的指导作用,坚持和发展社会主义&,就必须坚持和发展马克思主义哲学,中国特色社会主义的伟大实践又丰富和发展了马克思主义哲学。学习马克思主义哲学对于我们坚定理想信念,对于树立正确的人生观、世界观、价值观具有重要的意义。
其次,马克思主义哲学是提升我们素质和能力的必然途径。哲学被称为智慧之学,哲学思维是我们在工作和生活中思考和处理问题的重要法宝。在现实生活中,我们每个人都在自觉不自觉的运用哲学思维来思考和处理问题,但这些哲学思维大多是破碎的、不系统的。要提高哲学思维的全面性和系统性,就不得不学习马克思主义哲学原理。哲学素养也是领导干部素质的重要组成部分,习近平总书记在2013年全国组织工作会议时强调:实现党的十八大确定的各项目标任务,进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,关键在党,关键在人。应该说,这两个关键中,第二个关键更是关键之关键。面对转型期日益凸显的矛盾和复杂多变的国内外形势,学习马克思主义哲学,系统掌握马克思主义基本立场和观点,形成系统的哲学思维,提高自己的综合素质势在必行。
二、弄清&学什么&,解决学习的全面性问题
作为马克思主义三大重要组成部分之一,马克思主义哲学在哲学史上第一次实现了唯物主义和辩证法的统一、唯物主义自然观和历史观的统一,是哲学史上的&绚烂之花&,是科学的世界观和方法论。马克思主义哲学又具有鲜明阶级性和鲜明实践性,它是无产阶级掌握的具有巨大能动作用的哲学。
我们首先要学习马克思主义哲学的基本原理。马克思主义哲学包括唯物论、认识论、辩证法、历史观、价值观五个部分,学习这些内容有助于我们理解世界的物质性、社会生活的实践本质、事物的联系发展、社会基本矛盾、人民群众的作用等内容,有助于我们掌握一切从实际出发、理论与实践相结合、价值观和真理与价值相统一等方法论。
马克思留下的宝贵精神遗产也是我们学习的重要内容之一。作为伟大的政治家、哲学家、经济学家,马克思的一生是不断遭受反动政府迫害、长期忍受物质贫困、坚持不懈进行繁重的理论研究、进行紧张不息战斗、硕果累累的不平凡一生。他树立共产主义远大理想并为之战斗一生的精神,他坚持真理永不屈服的精神,他对友谊的珍视、对爱情的忠贞,这些宝贵的精神在今天仍具有重大的现实意义。&&&&&&
三、弄清&怎么学&,解决学习的实效性问题
哲学的学习带有一定的苦涩与枯燥,马克思主义哲学也不例外,学好马克思主义哲学,要在学、思、践、悟上下功夫。首先,要原原本本的品读哲学原著,切勿浅尝辄止。其次,在学习的过程中,学会独立思考,自觉培养用哲学思维思考问题的习惯。最后,要学用结合,学哲学是为了用哲学,要努力将哲学原理与生活实际、工作实际结合起来,在学哲学、用哲学的过程中不断提高建设中国特色社会主义的能力。
(作者单位:重庆市奉节县委党校)
[责任编辑:李金芳]

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