乃左手持镰 右手拥你卮,右手画蛇

楚有祠者,赐其舍人卮酒。舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之有余。请画地为蛇,先成者饮酒。”一蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇,曰:“吾能为之足。”未成,一人之蛇成,夺其卮,曰:“蛇固无足,自安能为之足?”遂饮其酒。为蛇足者,终亡其酒。解释意思!谢谢
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有人赠给自己的舍人们一杯酒,舍人们说:'几个人喝这杯酒,不够喝的,请大家在地上画一条蛇,谁先画成就赏给谁这杯酒。'一个人说:'我先画好了。'举起酒杯站起身又说:'我能给蛇添上足。'等到他为蛇画好足时,后于他画好蛇的人夺过他的酒一饮而尽,说:蛇本来就没有脚,你怎么能为它画上脚呢? 为蛇画上脚的人最终失去了他的酒。这就是画蛇添足。寓意是,如果多此一举,将会弄巧成拙....
这是"画蛇添足"这个成语的出处啊.很不错的.
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扫描下载二维码日期:、洞察心理,学文明意
1.找重点句。
这篇寓言故事的题目为《画蛇添足》,在文言文中找到相应的句子。
出示句子:一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇,曰:&吾能为之足。&
2.洞察心理。
(1)这人已经画好了蛇,原本理所应当地喝酒,为什么还要说&吾能为之足&呢?请同学们补写他的想法。
出示:一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇,心想:。曰:&吾能为之足。&
(2)交流。
预设学生回答:酒反正都是我的了。(板书:盲目乐观)...乃左手持卮的相关内容日期:左手指法概述 左手指法概述左手指法分为吟按指法和拨弹指法两大类,其中以吟按指法最有特色。 左手指法可分为两类:一类是左手吟按指法,一类是左手拨弹指法。 左手吟按指法,是筝最富有特色的指法。古代弹筝有只用吟按指法不用左手拨弹的。在...日期:第七课:认识新的音:左手的“F” 第七课:认识新的音:左手的“F” 练习要求:以下的每个学习环节,请做到清楚要求,掌握应学的知识和技巧再进入下一环节的学习,不可走马观花。每一首乐...日期:惯用左手和惯用右手的小儿 小儿的惯用手问题十分复杂。有些小儿头一年“左右开弓”,尔后或倾向于左手、或倾向于用右手。有些婴儿很早就喜用左手或喜用右手,以后一般不改。还有些孩子这几个月用左手,过几个月又换用右手了。 研究惯用手问题的科学家们大多认为,惯用手是一日期:为什么宝宝爱用左手? 宝宝已经长到5岁了,可是爸爸妈妈发现宝宝与其他孩子不同――喜欢用左手。吃饭拿筷子用左手,画画用左手,凡是其他孩子惯用右手做的事情他都爱用左手。...日期:左手和右手 从前,左手和右手是一对好兄弟,右手是哥哥,左手是弟弟。他们勤劳勇敢,团结协作,帮主人干活从不惜力。 日子一天天的过去了,左手厌倦了单调乏味的生活,变得游手好闲起来,总是找借口不干活。右手不...日期:综合:我的左手也能干(小班 综合:我的左手也能干(小班) 活动意图:许多孩子在三岁前都是用双手同时操作的,以后,他们使用右手的机会远远多于左手。左右手的灵活程度已出现明显差距。本次活动就是给孩子提供一...日期:提升智能用左手还是用右手 惯用左手的孩子非要改过来吗?孩子惯用手是左手或是右手,已完全显现,大多数的孩子会惯用右手,但另一小部分的孩子,都会习惯用左手,很多家长和教师便常强要孩子把惯用手从左手改为右手。结果有的孩子勉强改用右手,便这种改变对孩子真有好处吗
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 - - - - - - - -楚有祠者,赐其舍人卮酒.舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之有余.请画地为蛇,先成者饮酒.”一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇曰:“吾能为之足!”未成,一人之蛇成,夺其卮曰:“蛇固无足,子安能为之足?”遂饮其酒.为蛇足者,终亡其酒.的寓意是什么?
画蛇添足这篇寓言告诉人们,做事不可多此一举了,否则有时还会失去一些东西,得不偿失,弄巧成拙.
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  楚有祠者,赐其舍人卮酒。舍人相谓曰:&数人饮之不足,一人饮之有余。请画地为蛇,先成者饮酒。&
  一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇曰:&我能为之足!&未成,一人之蛇成夺取卮曰:&蛇固无足,子安能为之足?&遂饮其酒。为蛇足者,终亡其酒。
  祠&&音词,祠堂,封建社会中祭祀祖宗或先贤、烈士的地方。这里是祭祀的意思。
  舍人&&部属,在自己手下办事的人。
  卮&&音之,古代饮酒用的器皿。
  固&&固然,本来的意思。
  安&&文言疑问词,怎么、怎样的意思。
  亡&&不存在,这里是失去、得不到的意思。
  战国策&&我国一部古书的名称。原来只是一些零散的材料,记载我国战国时代谋士和说客的政治活动及其言辞。西汉人刘向将这些材料进行了整理和校订,按照东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二国排列起来,一共编成三十三卷,简称《国策》。
  点评:
  这个画蛇添足的人,不仅骄傲,而且愚蠢,弄巧成拙,到口的酒反被别人喝了。喝不成酒事小,害人害已事大。有的人办事,总是觉得自己高明,比别人了不起,于是不顾客观实际,主观武断,失败的,不论对国家、人民或自己,都具有危害性。
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