对对联相声
对对联相声
范文一：相声：对春联相声：对春联 甲 刚才这段不错，说得多好 乙 是 甲 为什么说得那么好啊? 乙 什么原因呢? 甲 这对演员有文化 乙 对 甲 有知识! 乙 没错 甲 作为一个相声演员必须有知识 乙 是 甲 您就不错 乙 我呀?不行不行 甲 您谦虚啊，在座的各位朋友不知道啊，张老师相当有水平 乙 没有 甲 张老师啊，最喜欢吟诗，对不对? 乙 对对对 甲 他吟得是相当的好啊 乙 不敢不敢 甲 人送外号 乙 什么啊? 甲 天下第一吟!乙 我听着这么别扭呢
甲 除了吟诗，张老师还爱好耍剑
乙 那叫舞剑!
甲 也有叫舞剑的!
乙 就叫舞剑!
甲 古人舞剑有讲究啊，讲究得是道行和境界，到了一定时候都得有封号
甲 有剑仙，对不对?
甲 剑神，有没有?
甲 剑圣，是吧?
甲 我们张老师跟他们的封号都不一样
乙 那我是?
乙 走!(推甲)怎么说话呢?
甲 这不是跟您开玩笑吗
乙 有这么开玩笑的吗?合着我是天下第一淫贱人哪?
甲 您别往一块联想啊，我这不是跟您逗了吗?
乙 我跟你逗了吗?
甲 知道您有学问，您不爱耍剑啊乙 你再提这剑字我抽你信吗?甲 您不爱舞剑，您最好的是吟诗作对，对不对?人送外号对穿肠，是不是?乙 (乐)您一提外号这两字我渗得慌甲 我这人和您一样，最爱对春联，没了事儿就爱对乙 那好啊甲 最近在家中我搜集到几副绝对儿。乙 绝对儿?甲 就是有上联没下联，谁也对不上来，我走过多少个地方，访问过多少个大文豪，结果一个对上来的也没有，今天碰见您对穿肠太好了，要请教请教!乙 不敢不敢，您说甲 好，我说一说你听听，不过你可别胡对呀!乙 不会甲 这太好了，我跟您说，绝对!乙 您说吧甲 第一副，买卖兴隆通四海。乙 完啦!甲 啊。乙 我当什么绝对儿呢?(故意假谦虚)我给你对对行吗?甲 我这儿正找不着下联呢?乙 你那上联是什么?甲 买卖兴隆通四海。乙 我给你对财源茂盛达三江。甲 哎呀，高才。乙 也不是我高才，这对联儿打有狗那年就有。原文地址：
范文二：相声《对春联》台词相声《对春联》台词甲 做一个相声演员也不容易，首先说得有文化。乙 那是呀！你看我们天天都在学习嘛！甲 你念过书吗？乙 我念过两天。甲 什么学校毕业？乙 嗐！我念的还是过去那个经书哪。甲 “五经”、“四书”、“十三经”啊。乙 是呀！甲 那些书我也念过，什么“三字文”、“百家经”、“千家姓”,,,,不是,,,,三眼井儿（北京地名）。乙 还三里河儿哪！甲 对啦！三里河儿（北京地名）。乙 什么呀？“三百文”“百千姓”,,,,我也乱啦！《三字经》、《百家姓》、《千字文》。甲 对啦！你说念完这几部书念什么？乙 念念《大学》。甲 念完大雪念小雪、冬至、小寒、大寒、立春、雨水,,,,乙 叫你在这儿背历书哪！甲 你不是说念大雪吗？乙 我说念《大学》。甲 对,,,,对。“大学之道在明明德”嘛！念完《大学》念什么？乙 《中庸》。甲 念完中用念不中用，等你念到废物点心就算毕业啦。乙 那我就没用啦。我说念《中庸》。甲 念完《中庸》念《论语》、《孟子》、《礼记》、《春秋》。乙 对了。甲 这些书光念不行，得会讲，不会讲就不能开笔做文章。比如你吟个诗，对个春联，都要从书中寻章摘句才行。乙 那倒是。甲 你看我这个人没了事儿最喜欢对春联，最近在家中我搜集到几副绝对儿。乙 绝对儿？甲 就是有上联没下联，谁也对不上来，我走过多少个地方，访问过多少个大文豪，结果一个对上来的也没有，这几副绝对儿太好了，我准备登报。乙 登报干吗？甲 征求下联儿。乙 你这绝对儿是什么词句呀？甲 怎么？你打算对呀！乙 我不是打算对，我想听听。甲 大文豪都没对上来，就阁下您听了有什么用啊？乙 你可不能那么说，绝对儿碰巧了对得才妙呢！甲 好，我说一说你听听，你可别胡对呀！乙 当然啦。甲 不明白就问我。乙 当然向你请教。甲乙甲乙甲乙甲乙甲乙甲乙甲乙甲乙甲乙甲乙甲乙第一副，“买卖兴隆通四海。” 完啦！ 啊。 我当什么绝对儿呢？（故意假谦虚）我给你对对行吗？ 我这儿正找不着下联呢？ 可我对得也不一定恰当。 没关系你对吧！ 你那上联是什么？ “买卖兴隆通四海。” 我给你对“财源茂盛达三江。” 哎呀，高才。 这也不是我的高才，过去我们家对过儿煤铺就贴这么一副对联儿。 好，你再听这第二副，“根深叶茂。” “本固枝荣。” 嗯。“开市大吉。” “万事亨通。” 你听最后这一副。 你说。 “忠厚传家久。” “诗书继世长。” （无可奈何）我完啦。 就这个呀，这叫什么绝对儿哪？满都是对子本儿上的。甲 这是开玩笑，我真喜欢对春联。乙 对春联的规矩你懂吗？甲 那我懂，对春联讲究是“一三五不论，二四六分清。天对地，雨对风，大陆对长空，雷隐隐，雾蒙蒙，开市大吉对万事亨通。山花对海树，赤日对苍穹，平仄平仄平平仄，仄平仄平仄仄平。”苏东坡有一句话：“天下无语不成对。”乙 当什么讲。甲 任何一句话都可以做对联，只要你对得恰当巧妙，那再好也没有了。乙 是是！甲 譬如有这么两句俗语就是一副对联。乙 哪两句？甲 “清官难断家务事。”这就是上联。乙 下联呢？甲 “上梁不正底梁歪。”哎！你听这两句虽然不够工整（摇头），可是很好玩。（读玩念重音，表达出文诌诌的）乙 咱们两人联联句怎么样？甲 可以呀。乙 我出个上联儿。甲 我对个下联儿。乙 譬如我说“上”。甲 我对“下”，有上就有下嘛！乙 我说“天”。甲 我对“地”。“天对地，雨对风，大陆对长空，雷隐隐，雾蒙蒙，开市大吉，万事亨通。”乙 “言”。甲 我对“醋”。（甲把“言”误为“盐”了）乙甲乙甲乙甲乙甲乙甲乙甲乙甲乙甲乙甲乙甲乙甲 醋？ 啊！油盐酱醋，五味调和，你那是咸的，我这是酸的。 “好”。 我对“歹”，好好歹歹得清楚。 “事”。 我对“炮”。（甲把“事”误为“士”了） 炮！那对得上吗？ 你支土我拨炮，你跳马我出车。 咱们这儿下象棋来啦！ 联句有什么啊！ 这五个字凑在一块儿是对子的上联：“上天言好事。” 那我给你对：“回宫降吉祥。” 你等等，你刚才不是这么对的。我说“上”。 我对“下”。 我对“天”。 我对“地”。 我说“言”。 我对“醋”。 我说“好”。 我对“歹”。 我说“事”。 我对“炮”。乙 我就是：“上天言好事。”甲 我这是：“下地醋歹炮。”乙 你这当什么讲啊？甲 谁叫你不一块儿说啦？你要说“上天言好事”，当然给你对“回宫降吉祥”。你一个字一个字往外蹦，我可不给你对“下地醋歹炮”吗？乙 这还怨我啦。甲 当然啦。乙 好，你听这两个字的：“笔筒。”甲 在桌上放的笔筒。乙 对啦。甲 我给你对：“箭囊。”乙 就是装宝剑的那个。甲 不！那是剑匣，我说的是拉弓射箭的那个皮囊子。乙 我这笔筒是文的。甲 我这箭囊是武的，一文一武咱们二位文武全才。乙 我可不敢当，再听这个：“羊肉。”甲 我给你对“萝卜（luo bo）”乙 那对得上吗？甲 羊肉汆萝卜焖干饭,,,,乙 这位没吃什么哪！“绸缎。”甲 “萝卜。”乙 萝,,,,我们这是绸缎你也对萝卜？甲 啊！绸缎包萝卜。乙 没听说，我那是穿的绸子和缎子。甲 是呀！我说的也是穿的，绫罗绸缎的罗，呢绒布匹的布。“罗布。”乙 噢！罗布听不出来就是萝卜，再听这个：“钟鼓。”甲 “萝卜。”乙 我说是撞的钟打的鼓。甲 我是敲的锣打的钹，“锣钹。”乙 行了行了！你再听这个。甲 （顺口而出）萝卜。乙 我还没说呢？甲 我先说下搁着。乙 急性子。“马牙枣。”甲 “大萝卜。”乙 我这是仨字的啦。甲 我这也仨字。“大萝卜。”乙 我要四个字呢。你”好大萝卜“，我五个字，你”好大个萝卜“，你这筐萝卜全卖给我啦？不行。重对。甲 你刚说的什么？乙 “马牙枣。”甲 我给你对：“羊角葱。”乙 我这儿有“马牙”。甲 我这儿有“羊角”。乙 “枣”。甲乙甲乙甲乙甲乙甲乙甲乙甲乙甲乙甲乙甲乙甲乙 “葱”。 我能加字。 我能添字。
“马吃马牙枣。” “羊啃羊角葱。” 我这儿吃。 我这儿啃。 好哇！我这马牙枣是八月当令。 我这羊角葱是二月当令。二八月春秋题，“虽不中不远矣！” 你就别犯酸了。 怎么样？ 行！听这个：“山羊上山。”两头儿山。 我给你对：“水牛下水。”两头儿水。 我能加字。 我能添字。 “山羊上山山碰山羊角。” 碰脚啦？ 不！犄角。 “水牛下水水没（mo）水牛腰。”没腰啦。 我还能加字。 “山羊上山山碰山羊角，（学羊叫）咩呀！” 这是怎么回事儿？乙甲乙甲乙甲乙甲乙甲乙甲乙甲乙甲乙甲乙甲乙甲 碰疼啦。 “水牛下水水没水牛腰，（学牛叫）哞儿！” （学羊叫）咩呀！咩呀！ （学牛叫）哞儿！哞儿！ 咱们到屠宰场啦。 谁叫你叫唤来着？ “三塔寺前三座塔，塔、塔、塔。” “五台山后五层台，台、台、台。”（学打小锣声音） 他又开戏啦。“大大妈大模大样骑大马。” “老姥姥老夫老妻赶老羊。” “姥姥喝酪，酪落（lao)姥姥捞酪。” “舅舅架鸠，鸠飞舅舅揪鸠。” “妈妈骑马，马慢妈妈骂马。” “妞妞轰牛，牛拧(ning）妞妞拧(ning)牛。” 啊！绕口令也来啦。 你说什么我给你对什么。 我说“南”。 我对“北”。 我说“东”。 我对“西”。 我说“上”。 我对“下”。乙 你听这个：“北雁南飞双翅东西分上下”甲 你怎么都给占上啦。乙 这叫抻练抻练你。甲 好！你听下联：“前车后辙两轮左右走高低。”乙 你对得上吗？甲 当然对得上。乙 “北雁南飞。”甲 “前车后辙。”乙 “双翅东西。”甲 “两轮左右。”乙 “分上下。”甲 “走高低。”高低即是上下，上下即是高低，“虽不中不远矣”！乙 嘿！这份儿酸哪。甲 这叫气气你。乙 咱们不定谁气谁哪，听这个：“墙上芦苇，头重脚轻根基浅。”甲 嗬！我给你对：“林内竹笋，嘴尖皮厚腹中空。”乙 好！你再听这个：“空树藏孔，孔进空树空树孔，孔出空树空树空。”甲 什么呀，乱七八糟的？乙 这是个孔子的典故，又是个对子上联儿。甲 还有这么一个典故哪！乙 孔子周游列国的时候，有一天走到某处，忽然天降大雨，上不着村，下不着店，没处躲，可巧道旁有一棵树里面是空的，孔子一想这里可以藏藏躲躲，这就叫空树藏孔。甲 孔进空树呢？乙 孔子进了空树啦，孔进空树。甲 空树孔？乙 空树里面有孔子，空树孔。甲 孔出空树？乙 雨过天晴，孔子由空树里面出来啦，孔出空树。甲 空树空？乙 空树里面就没有孔子啦，这就叫：“空树藏孔，孔进空树，空树孔，孔出空树空树空。”（做喘不上气来的样子）我差点儿没放炮。甲 听我的：“柔（rou）、叭哒、当、哗啦、扑腾腾、哎哟哟、嗖嗖嗖、吱吱吱。”乙 我说你这是什么呀？甲 你那是什么呀？乙 我这是列国典故。甲 我这是本人实事。乙 典故可以对实事，可是你那有多少字啦？甲 你那多少字啊？乙 我这是十八言。甲 咱们数数。乙 “空树藏孔，孔进空树空树孔，孔出空树空树空。”十八个字儿。你呢？甲 我这也十八个呀。乙 我听着有三十多啦。甲 不信你数着，“柔、叭哒、当、哗啦、扑腾腾、哎哟哟、嗖嗖嗖、吱吱吱”。乙 也十八个字，可是当什么讲啊？甲 那年北京打仗，我正在床上躺着哪，就听柔,,,,飞过来一个枪子儿。乙 叭哒？甲 撞墙上啦，叭哒。乙 当？甲 落院里一个炮弹，当。乙 哗啦？甲 房塌啦，哗啦。乙 扑腾腾？甲 我由床上掉下去啦，扑腾腾。乙 哎哟哟？甲 碰了我腰了，哎哟哟。乙 嗖嗖嗖？甲 当时掉了三根头发。乙 吱吱吱哪？甲 压死仨老鼠。乙 嘿！（中央广播说唱团相声组整理）阅读详情：
范文三：相声：对对子相声：对对子甲 你们是做什么生意的？乙 说相声的。甲 噢！我知道啦！就是相貌的相字，声音的声字，讲究说学逗唱，对不对？乙 对对！您怎么知道呢？甲 对吗！我不知道还成？乙 您怎么就应当知道呢？甲 您不知道，因为我也是说相声的，怎么不应当知道？不知道成吗？乙 噢！原来哥儿俩同行，失敬了？甲 岂敢！岂敢！乙 您跟谁在一块儿呢？怎么今天这么闲着，没做买卖去？甲 我现在不说相声了，改行啦！乙 噢！您改行啦？改的是哪一行？今天没有事？甲 我今天特地来给您帮忙。乙 我先谢谢您的高情美意！甲 好说！好说！全是自己弟兄不必客气。乙 您到底改的是哪一行？干什么又改行呢？甲 说相声这碗饭，实实在在的不好吃。乙 怎么？您说说我听听。要是说得对，等过几天我也改行，请您给我维持一下。甲 好吧！那没有什么，只恐怕您不成。乙 什么事我不成？请您先说一说我听一听！甲 好！您听听：我改的这一行是临时的买卖。乙 什么呀？甲 现在不是腊月了吗？乙 是呀。甲 我会写一笔好字，您知道吧？乙 我不知道！甲 您真不知道吗？乙 我真不知道！咱们二位不认识我怎么会知道？甲 对呀！我忘啦！（稍一顿）可是话又说回来了，您当真的不认识我吗？乙 当真不认识！甲 果然不认识？乙 果然不认识！甲 哎呀！乙 怎么啦？甲 要唱！乙 别打哈哈！甲 对啦，别打哈哈！乙 可是您会写字又怎么着呢？是给人家衙门里当书记去吗？甲 不是！不是！我改的是卖对子。乙 噢！您改的是卖对子，就是年下家家门口贴的红对子？甲 对啦！乙 好哇？年下卖对子可真是好买卖。您全写的什么词儿呢？甲 我这对子词儿，并不是平常人家所写的什么“国恩家庆”，“人寿年丰”，“爆竹两三声人间是岁”，“梅花四五点天下皆春”，“忠厚传家久，读书继世长”的这些俗而且厌的词句。乙 那么您用什么新词呢？甲 我这对子词儿全是新编。乙 嗬！这一说您的肚子里真叫不错！真有一点儿学问，不然能自己编对子词吗！可有一样，我听见朋友讲究过，做对子可并不容易的，必须要对仗工整，平仄分明。别打哈哈，要是做得不好写出去叫人家会做的人看了，可难看哪！甲 那是一定！我告诉你吧兄弟，没有金钢钻决不敢做瓷器活儿！你忘啦！去年不是英国使馆请我去做对子？乙 对啦！可是那一回你怎么去的，做的是什么词？我全不知道！甲 我告诉你，那天我到使馆，那位公使迎接出来，见了我非常的欢迎，他耍着洋腔，好似作诗念平仄似的说：“ＸＸＸ（此处谁说就用谁的名字）久仰大名，如雷震耳！今天可见着你了！好好！快快地请到客厅里边坐，洋使唤小子！快去给Ｘ先生弄咖啡去。”乙 一个公使怎么叫他们听差的“洋使唤小子呀”？甲 那是在心里说。乙 好！这就是公使欢迎你吗？甲 是呀！你不信是怎么着？乙 我信！我信！请您说吧！甲 把我让到客厅里，吃了两碗咖啡，先让我说两个笑话，他们的洋太太也出来了，听了我的笑话，把他们乐得直往起蹦。乙 这是公使吗？公使还蹦哪？甲 不是公使，是公使的狗。乙 我说哪，公使虽然听了可笑的笑话也不能蹦起来呀！甲 那个小娘们听得直抿着小嘴笑，那小眼睛直跟我吊线。乙 这是公使太太？甲 不是公使太太，是我媳妇！乙 噢！那就是了！甲 说完了两个笑话，那公使非常的欢喜。当时便给了我五十元现大洋，那公使太太给了我一百块。 乙 嗬！这一说公使太太比公使开通啊？甲 可不是嘛！然后公使又对我说：“听说你会写对子！是真的吗？”乙 你说什么？甲 我说：“不敢！不敢！只草草的瞎写一气，哪里敢说会写！”乙 那么公使说什么？甲 公使说：“好！请你不要客气！现在我的这里正短一副大对子，请你给写一写吧！写好了我要寄到我们国里去，我们国王要是看着好，一定要接你到我们国里去玩玩。”我说：“好吧。”说着那一个洋使唤小子拿出一张上等的贡宣纸来，又拿出笔墨砚来，把纸铺在大桌子上，我刚要往纸上写，那个公使赶忙的就把我的手托住了。乙 又不让你写了吧？甲 不是！是问我写什么词，公使说：“你写什么词句？可不要那俗的！”我说：“您看着吧，俗不了！”说着我拿起笔来就写。乙 你上联写的是什么？甲 我上联写“英名千古普照世界”，外国人看了非常的欢喜，又拿出一百块来给我。乙 嗬！真美！甲 又写下联。乙 下联写的是什么？甲 下联写“国家万载永乐太平”。外国人看了更喜欢了，又拿二百块来，直伸大拇指头，耍着洋腔说了两声“好”！乙 真不错！上下联还有“英国”两个字。甲 这也有理，这叫“凤顶格”，你知道吗？乙 我不知道！甲 写完了这对子，又拿出一张纸来，叫我写个横幅，说：“这幅对子是给我们国王的，我不敢求你写对子，请你给写一张横幅吧！”乙 瞧瞧！公使全不敢求你写对子。甲 我一看这横幅写四个字很好。乙 你写的是什么呢？甲 我把笔蘸好了墨，一挥面就，写完了外国人说：“来呀！”乙 不用说是给你洋钱。甲 说：“把洋钱全留下，把他给我打出去！”我一声没敢言语，我就跑啊！乙 怎么写完了不但不给钱反倒把你打出去呢？甲 不能不打呀！乙 你写的是什么？甲 我那四个字写得真好！写的是“卷毛绿眼”！乙 嘿！我再考你一个，有一家两口子，全是瘸子，要一副对联。甲 公母俩全是瘸子？好！你听着！上联是：“男行走风摆荷叶。”乙 怎么讲？甲 当然有讲！你想瘸子走道一摆一摆的不是？乙 是！甲 这上联是说他走道如风摆荷叶一般。乙 下联呢？甲 “女卧床长短不齐。”乙 怎么讲？甲 我问你瘸子腿一般长吗？乙 不一般长。甲 还是呀！说他躲在床上是一长一短不齐，不对吗？乙 对！一个人是拉洋车的，也要一副对子！甲 拉人力车的？乙 对啦！甲 你听着：“两腿如飞脊背向上。”乙 下联！甲 “一脚蹬空爷面朝天！”乙 怎么讲？甲 上联是说他拉起车来，两腿如飞一般的快。乙 脊背向上呢？甲 他低头拉车，不是脊背向上吗？难道说拉人力车的还仰着脸吗？乙 对！对！什么叫“一脚蹬空仰面朝天”？甲 他跑得太快了，忽然一步没站住，躺下了，不是“一脚蹬空仰面朝天”吗？乙 好！还有！一个开汽车的，也要一副对子！甲 开汽车的？乙 对啦！甲 你听着！上联是：“两手动机关汽车飞走去。”乙 下联？甲 “一眼没看到行人趴下来。”乙 还有一个开电车的！也要一副对联！甲 又有一个开电车的？好！上联是：“脚铃当当响。”乙 下联？甲 “车下哼哼声！”乙 车下边哼哼什么呀？甲 轧了人啦！乙 有两个唱戏的，也要一副对子。甲 两个唱戏的？乙 对啦！甲 好！你听着，上联是：“台下少柴无米。”乙 下联呢？甲 “台上富贵风流！”乙 又有两上唱戏的结婚，可是这两个唱戏的女的是唱老生的，男的是唱花旦的，也要一副对子？ 甲 怎么净这样不好弄的对子？乙 对啦！您说吧！甲 上联是：“在台上是假男假女。”乙 下联呢？甲 “到家下成真阴真阳。”乙 有一个要帐的人，非常的厉害，到一家去要帐，这家也非常可恨，偏不爱还帐，这也要一副对子！ 甲 你听着！乙 你说吧，我听着哪！甲 上联是：“催马拧枪赛霸王之勇来要帐。”乙 下联呢？甲 “稳坐家中用孔明妙计不还钱！乙 天桥戏棚的女戏子，你也给她们做一副对子甲 就是天桥大棚的唱戏的？乙 啊！[NextPage甲骨文剧本网]甲 “此出彼入这唱那唱。”乙 下联呢？甲 “破衣烂帽爱穿不穿！”乙 怎么讲？甲 你瞧她们唱戏的全是这儿一出那儿一出，出这个戏园子门，进那个戏园子门，这就叫，彼出彼入这唱那唱！乙 下联呢？甲 她们的行头是戏棚里预备，没有好的，全是些破烂的，这就是：“破衣烂帽爱穿不穿。” 乙 好！你再给唱坤书的做一副对子！甲 就是那女子唱大鼓的？乙 对啦！甲 上联是：“慢启朱唇出妙曲。”乙 下联呢？甲 “轻敲擅板放佳音！”乙 您给窑子也写一副对子！甲 窑子不一样，有头等小班，二等茶室，三等下处。乙 您先写头等小班的！甲 头等小班的上联是：“鼓打二更你欢我爱一处乐。”乙 下联呢？甲 “鸡鸣三唱人离财散两分开！”乙 二等茶室呢？甲 二等茶室的对子，上联是：“兰房夜夜迎旧客。”乙 下联呢？甲 “闺阁日日接新人！”乙 三等下处呢？甲 三等下处就差一点了！乙 那也要说一说！甲 “ＸＸＸＸＸＸ。”（此句删去六个字）乙 下联呢？甲 “ＸＸＸＸＸＸ。”（此句删去六个字）乙 茶馆也要一副对子！甲 就是那大茶馆子！乙 对啦！甲 上联是：“南山采得高龙井。”乙 下联呢？甲 “北海汲来水底泉！”乙 药铺也要一副对子！甲 药铺？乙 啊！甲 上联是：“架上有丸散均为长生妙药。”乙 下联呢？甲 下联是“壶中藏膏丹俱是不老仙苓！”乙 理发馆也要一副对子！甲 就是剃头的铺子？乙 对啦？甲 可以！上联是：“推光犹如耕地。”乙 下联呢？甲 “剃头好似打柴！”乙 澡堂子也要一副对子！甲 洗澡的地方？乙 对啦！甲 上联是：“进门来好像打架。”乙 怎么会像打架？甲 洗澡的人进门摘帽子脱衣裳，不是像打架吗？乙 对！下联呢？甲 “出堂去满面放光！”乙 戏园子也要一副对子！甲 戏园子的对子可难一点！乙 怎么？甲 戏园子的对联太多了，所说的话全被前人占去了，所以很难，我做一个看，可不一定好！ 乙 可以可以！您说一说！甲 上联是：“虽然假哭假笑是真面目。”乙 不错！下联呢？甲 “即使新腔新调用古衣冠！”乙 还对付！可是我这样的问你，上下联只你一个人去做，容易得多，我出一个法子好不好？ 甲 你说吧！什么法子？乙 我出上联，你管下联好不好？甲 好！那没什么！你说吧！乙 “忠厚传家久。”甲 “诗书继世长。”乙 “春风和煦千门柳。”甲 “暖雨晴开一径花。”“春风春月春光好，人德人心人寿长”；“五风十雨皆为瑞，万紫千红总是春”；“五族共和斯为民国，一阴乍转即是新年”。就是这个呀！得啦，您家里呆一呆去吧！这对子谁全知道，要不然花四枚铜子到大街书摊上买一本，有好几百副。乙 别打哈哈！甲 对啦！您说点新鲜的。乙 好！“笔筒。”甲 “夜壶。”乙 什么夜壶哇！不好！甲 不能对夜壶哇？乙 不能对夜壶！甲 那么对什么？乙 我知道你呀！我要说了还用你对！甲 “箭囊！”乙 这个好！一文一武，“笔筒”对“箭囊”。我再说一个：“马牙枣。”甲 我对“羊角葱”。乙 咱们要一个字一个字的对一对看，能不能对上。甲 可以！可以！乙 我的“马”。甲 我对“羊”。乙 我的“牙”。甲 我对“角”。乙 我的“枣”。甲 我对“葱”。乙 好！我还有！甲 你说！乙 “风吹穿棂纸犹如放屁。”甲 “雨打房檐瓦好似撒尿。”乙 我的有讲解。甲 我的也有讲解。乙 我的是窗户上漏了一个小窟窿，夜风一吹，噗噗的一响就如同放屁一样。甲 我的雨打在房檐瓦上，滴滴答答的往下流水，就好像撒尿一般。乙 “因火为烟若不抛去终是苦。”甲 “官舍是馆入难回头怎为人。”乙 我的有讲解。甲 我的也有批语。乙 我的说是因火合在一处是一个烟字，若要不能抛了，终归落一个苦字，这是说吸大烟的。 甲 我的说是官舍合在一处是一个馆字，就是鸦片烟馆，入进去如难回头，就不能成一个人了。 乙 你对得真不错！甲 什么话呢！我学过这个。我跟你一说你就知道我是怎么样了：做诗讲究平仄声，分韵。诗韵分平（上平、下平）、上、去、入四声，上平的诗韵是东冬江支微鱼虞齐佳灰真文无寒删十五韵，下平的诗韵是先萧肴豪歌麻阳庚青蒸龙侵覃盐咸等十五韵，上声的诗韵是董肿讲纸尾语Ｘ（上鹿下吴）荠蟹贿轸吻阮旱潜铣Ｘ（上竹下条）巧皓哿马养便回有寝感俭Ｘ（左豆右兼）等二十九韵，去声的诗韵是送宋绛寘未御遇霁泰卦队震问愿翰谏霰啸效号个祃漾敬径宥沁勘艳陷等三十韵，入声的诗韵是屋沃觉质物月曷黠屑药陌锡职缉合叶洽等十七韵，这是做诗用的。要是对对子容易多了，什么天对地，雨对风，大陆对长空，山花对海树，赤日对苍穹。我告诉说吧，我研究这很有几年了，你如何考得住我！乙 就听你这一说，倒是一个行家了，虽然这样，我还是要考一考你。甲 请你考！乙 我出“上”。甲 我对“下”！乙 我出“南”。甲 我对“北”！乙 我出“左”。甲 我对“右”！乙 好！你听着！甲 你说吧！乙 “北雁南飞左右两翅飞上下。”甲 嗬！全叫你一个人给用了，好！我对：“东车西去前后二轮走高低。”乙 拆开对一对。甲 可以！乙 “北雁。”甲 “东车。”乙 “南飞。”甲 “西去。”乙 “左右。”甲 “前后。”乙 “两翅。”甲 “二轮”。乙 “飞上下。”甲 “走高低。”乙 好！我还有！甲 你说！乙 “红粉佳人。”甲 我对“白面书生”。乙 我要添字。甲 我也加字。乙 “红粉佳人，鬓边斜嵌一枝嫩海棠。”甲 “白面书生，腰间正插半截老山药。”乙 我的是说一个佳人鬓边戴着一枝海棠花。甲 我的是说一个学生裤腰带上插着半截山药。乙 腰里带着山药做什么用？甲 因为这个学生上菜市买东西，买得太多了，没有法子拿，就把半截山药插在裤腰带上了。 乙 我还要添字。甲 我也要加字。乙 “红粉佳人，鬓边斜嵌一枝嫩海棠，有三五十朵花。”甲 “白面书生，腰间正插半截老山药，带七八百根须。”乙 “红粉佳人，鬓边斜嵌一枝嫩海棠，有三五十朵花，失去海棠花瓣两个。”甲 你是多少字？乙 咱算一算！粉红佳人鬓边斜嵌一枝嫩海棠有三五十朵花失去海棠花瓣两个，一共是二十七个字。 甲 你听着！乙 好！你说吧！（甲乙二人均用手指记数）甲 “白面书生腰间正插半截老山药带七八百根须丢了山药嫩豆二枚。”乙 “风吹荷叶如卷饼。”甲 “雨打菱角疙瘩汤。”乙 有干的有稀的省得噎死。甲 你喝口吧。乙 还有“锅漏漏干船漏满。”甲 “灯吹吹灭火吹焰。”乙 “船载货物货重船轻轻载重。”甲 “丈量地土地长丈短短量长。”乙 “墨童研墨墨抹墨童一目墨。”甲 “梅香添煤煤爆梅香两眉煤。”乙 “鹭鸶啾藕戏银鱼鱼白水白鸟白白白白。” 甲 “印度唐山去挖煤人黑煤黑窖黑黑黑黑。” 乙 “妈妈骑马马慢妈妈骂马。”甲 “妞妞轰牛牛拧妞妞拧牛。”乙 “南大人向北征东杀西退。”甲 “春掌柜卖夏布秋收冬藏。”乙 “一盏灯四个字酒酒酒酒。”甲 “二更鼓两面锣哐哐哐哐。”乙 “三塔寺前三座塔塔塔塔塔。”甲 “五台山上有五台台台台台。”乙 总算能对。甲 没叫你问短了吧？乙 没问短。甲 该我出个上联了吧？乙今天我有事，对不起您明天再对吧！阅读详情：
范文四：猴年猴趣对猴联(对联相声)甲、乙：（同上，边走边向观众挥手致意。）大家好！甲：我俩来给各位说段相声。乙：是的，来说段对联相声。甲：我俩来说段《猴年猴趣对猴联》的对联相声。乙：对“猴联”的相声，上联没“猴”，下联必须有“猴”。甲：也有例外，字面上没“猴”，实际是猴联。乙：闲言少叙，开说！请你出句。甲：紫燕轻歌辞旧岁。乙：金猴曼舞贺新春。甲：曼舞轻歌迎大圣。乙：笑语欢声奔小康。甲：慢着，你的下联没有“猴”？乙：请问，你上联的“大圣”是谁？甲：（自言自语，是啊，“大圣”者，猴王孙悟空也。）乙：请出上句。甲：金猴奋起千钧棒；乙：您的上联是集毛泽东诗句，恕我不能依样画葫芦，我对――天马狂奔万里程。甲：我接“万里”出句――万里城乡飘瑞雪；乙：千钧神棒振雄风。甲：你的对句没有“猴”。乙：对的是没有猴的猴联。甲：好，请听――羊岁九州灿烂。乙：猴年四海辉煌。甲：猴年猴趣对猴对；乙：新岁新风联妙联。甲：对得好，很有趣，请对趣联――孙行者；乙：这有何难，我对――胡适之。甲：慢着，“胡适之”，不是你对的，它是当年清华大学文学院入学考试的高材生周祖谟的对句。乙：那出句也不是你出的，那是1935年国学大师陈寅恪先生给清华大学入学考试卷上的出句。甲：彼此彼此，我俩都在学习前人。乙：胡适之，是当年北京大学校长胡适之胡适，字适之。甲：请听出句――孙行者神通广大；乙：胡适之学识渊博。甲：胡适之学识渊博博士也；乙：孙悟空神通广大大圣焉。甲：博士博士，博学士子居士首；乙：大圣大圣，大智圣明领圣先。甲：对得好，请对戏剧联――水帘洞；乙：花果山。甲：花果山上群猴拥大圣；乙：水帘洞里神棒显威风。甲：再对戏剧联――游地府；乙：闹天宫。甲：包文正夜游地府。乙：孙悟空大闹天宫。甲：包文正游地府平冤断案；乙：孙悟空闹天宫扶正压邪。甲：有你的，对得好，请对历史纪年对――一九一一逢辛亥；乙：一六四四是甲申。甲：慢着，你对句没有“猴”。乙：甲申，“申猴”也。甲：请对文学对――洗马；乙：老兄，“洗马”，是不是像“洗车”那样用水冲洗呀？甲：老弟，你想错了，“洗马”，是古代侍太子的官名，也称“先马”。乙：你出“洗马”，我对――沐猴。“沐”对“洗”，“猴”对“马”。甲：老弟，你又错了，“沐猴”不是给猴洗澡。“沐猴”者，猕猴也。猕猴是猴子的一种。乙：蒙您指教，顿开茅塞，多谢！甲：我就“沐猴”出上联――沐猴而冠；乙：听不懂，太深奥，请解释一下。甲：“沐猴而冠”，成语，意思是猕猴戴帽子，比喻虚有仪表。乙：高才，高才。在下对――洗马称官。甲：沐猴而冠虚有仪表。乙：洗马称官实无职权。甲：我出上联――京剧卖马；乙：我对下联――相声买猴。甲：秦琼卖马实有其事；乙：艺者买猴虚构文章。甲：请对长联，要求以“猪八戒”对“孙悟空”。孙悟空火眼金睛，降魔捉妖，嫉恶如仇，除暴安良，升天入海，离经叛道成正果。乙：猪八戒呆头傻脑，懒睡贪吃，视鬼为人，谎言狂语，耍滑藏奸，重法尊师入佛门。甲：甲申恭贺新春巧对新春对；乙：猴岁欣逢猕猴敬献猕猴桃。甲：甲申年祝您精神愉快；乙：猴值岁愿君身体健康。甲、乙：谢谢大家（鞠躬同下）！阅读详情：
范文五：相声一对一两人上场，鞠躬，台下有人叫好，乙再对叫好者鞠躬甲：这种身材吸引了你的眼球。啊，上来有的人看见他就乐了，还有喊好的。乙：是啊。甲：知道为什么吗？乙：嘿嘿嘿嘿………，我哪儿知道啊？甲：因为你人没出来，肚子先出来了。乙：我是胖点儿。甲：对，这么胖不能怪他。乙：啊。甲：这是家里遗传。乙：对。甲：唉，他媳妇就胖。乙：哎，有这么遗传的么？甲：唉，不不，不是，是你父亲胖，遗传给了你。后来你娶了媳妇，也胖。乙：哎，您得说清楚了。甲：是吧。你，嗬，这，你你，你别动，你笑一个。这脸上这褶子多多啊，啊，远看就跟一个灌汤包子拍脸上了。乙：没那么严重。甲：脸上褶子多有好处，夏天他不怕蚊子，哎~~~，有一蚊子落他这儿了，哎呦，人家不用手拍，乙：那我怎么解决啊？甲：使劲一笑，哈哈，挤死了……乙：你你，你说这个太夸张了。甲：这么胖，肯定是从小被家长填鸭式饲养，就是灌的。乙：不是，我胖碍你哪根大经疼了？嗯？我就胖了，胖了，胖了！甲：今儿你这儿尾气超标啊。乙：不是你……….甲：什么素质，什么态度啊，典型的缺家教。你，你，你早找我你早有家教了。乙：你谁啊？甲：我就是家教！乙：什么家教啊？甲：上门授课，一对一辅导啊。乙：哦，家庭教师？甲：你应该认识我啊？乙：我哪认识你去啊?甲：哎~~~~~ 一对一家教！你的手机上没收过我的短信？网上没注意过我的留言？小区里没看过我的传单？女厕所里没见过我的照片？乙：怎么都贴女厕所啊？甲：给孩子找家教一般都妈妈操心呐。我照片那罢丝，嘿嘿，帅极了。乙：您等等，罢丝？甲：英文啊。形容姿势造型好看。乙：那叫pose。甲：噢，是是是，pose，有寓意啊，这这，这样。（甲摆造型）乙：这什么意思啊？甲：这代表一对一。这是我，这是我教那孩子。乙：哦，那那。那这后边撅起来什么意思啊？甲：你问这个？乙：昂….甲：定向培养~~~~乙：还…….这么个定向培养啊？甲：哎….乙：冲你贴着地方也没人找你。甲：你可以找我啊，明天我上你们家给你授课辅导。乙：辅导什么啊？甲：声乐舞蹈，绘画搓澡，烹饪修脚。乙：这两样能一块教么？甲：当然了，我重点是小升初定向培养，哈哈哈哈，你不是小升初么？乙：啊？我的学历是大本。甲：大升初？乙：大…….大学都毕业了还升初中啊？甲：我收费便宜。乙：你白交都没人用你。甲：谁说的？我一天跑四家儿，都忙不过来哎。乙：能有那么多家长找你吗？甲：当然有了。现在的家长都望子成龙，望女成凤。别的家都找家教，你要不找，你就落后了，所以做家长的都害怕啊。乙：怕什么呀？甲：怕孩子，倒在发令枪下。乙：给孩子毙啦？甲：不不，不是，这有一句话怎么形容的？乙：不要让孩子输在起跑线上？甲：对，你看你都记住了，你同意吧？乙：我不同意！就这条破起跑线，给孩子造成多大压力啊？要我说，人生犹如长跑，不是短跑，不是百米冲刺，更不是刘翔跨栏！明白吗？甲：明白啦，你是说刘翔也想找家教？乙：我白说了。不要让孩子输在起跑线上，这句话是错误的！甲：我指着这句话活啊。家长盼子成材的愿望就是我致富的资本！乙：我看是骗钱的资本。甲：你记住了，有需要就有市场！乙：我不跟你抬杠。甲：哼。乙：你刚才说的那些都能教吗？甲：我主要教初级。乙：怎么个初级啊？甲：就是课没讲完呢，家长喊我：“出去！”乙：哎，那是轰你呢。甲：嘿嘿嘿，他和我开玩笑呢。我明儿再来啊。哈哈。乙：嘿嘿，你心可真宽呐。甲：那是乙：你肯定教的不对！甲：你问问孩子我哪句教错了？乙：你教的什么啊？甲：我刚一进门，这孩子过来跟我说：“老师，我都好几天，好几天没睡好觉了，今天你给我解释解释论语吧。啊~~~~~”乙：这孩子都困成什么样了。甲：他妈过来了：“老师，别理他，语文考个第二还想睡觉呢？您快给他讲讲论语吧，呃，啊~~~”乙：家长也熬不住了。甲：我一听论语，呃，啊啊~~~~乙：打哈气传染么不是。论语你会么？甲：哎，教着教着就会了。乙：什么？甲：呃，不是，不教能会么？不是，不会能教么？！乙：哦，你教论语哪段啊？甲：当然是找一段大家都熟的嘛。乙：哦，第一句是？甲：子日……..乙：对，哦呦….那念子曰甲：啊，是是，有时也念曰。乙：它就念曰！甲：啊，听你的听你的。乙：什么叫听我的啊。甲：子曰，时有，五，知，而学。乙：嗬。这费劲。甲：三十而立四，十不惑。乙：三十而立，四十不惑！甲：啊，是是是，就这两段。还和后边五十六十还不一样。对不对？乙：对对对。甲：七十我记不清了，你别着急，我想想。七，七十，七十关键是后边，七十的后边，七十的后边是什么？哎？七十的尾巴是什么？乙：狮子座？甲：对，八月份的前奏你是狮子座~~~乙：什么乱七八糟的，那应该是，子曰，时有五而至于学，三十而立，四十不惑，五十知天命，六十耳顺，七十重新所运！甲：对！就是这一段！乙：你怎么给孩子解释的？甲：好解释啊。那论语是孔（kòng）子说的话，所以………乙：孔（kòng）子呀？孔子！甲：什么？乙：孔子！！甲：多音字嘛。乙：它就念孔！甲：孔子，他老人家，在古代那时候，办了这么一家私房菜，哎呦，那味儿…….乙：那叫私塾馆！甲：呃，是是，私塾馆，孔子就是老家教嘛。乙：没那么叫的。甲：这几句话就是它的收费标准。乙：哎？这是孔子讲立身处世的哲理，没有钱的事儿。甲：第一句就有啊。时有五而至于学，就是说你交十五块钱你就可以来我这儿上学了。乙：啊？那三十而立呢？甲：哎呦，孔子上的是大课，学生多，座位少。交三十块钱只能在屋子外边站着听，三十而立！乙：那听的明白吗？甲：谁让你图省钱呢？你给四十坐屋里听不就没有疑惑了吗？乙：怎么见得啊？甲：四十不惑啊。乙：这么解释啊？！五十知天命。甲：什么叫天命？乙：一生的命运。甲：给五十，孔子给你看看手相。乙：还带算命的？甲：当然了。乙：六十耳顺。甲：给六十课堂上容许你交头接耳。乙：七十重新所运。甲：给七十考试时候想怎么抄怎么抄！
嗯？乙：没听说过。甲：是，我，我辛辛苦苦一堂课收五十，这孔（kòng）子，啊，不是乙：啊？甲：这，孔子收七十，这老头够黑的。乙：谁黑啊？像你这么教啊，那家长是得轰你出去。甲：嘿，没给钱怎么出去？乙：你还有脸要钱呐？甲：孔子不发威，你当我是孙子。嗬。五十块钱一到手马上我就走，直奔下一家，我一对一。（继续摆造型）乙：呵呵，又定向去？甲：哎！乙：下家教什么啊？甲：英语！乙：对，接着蒙。甲：哎呦，我刚一进门这孩子从床上爬起来，啊呀，老师，我感冒发烧刚吃完药，今天，你给我讲一讲国际音标吧，阿欠…..乙：病了。甲：老师，我是他爸爸，别管他，甭说烧了，烧个五十六度换个第一名那就值。您快给他讲讲国际音标把，阿奇！乙：家长这是何苦呢？甲：我一听，国际音标，马上开……….阿奇！始！乙：您这感冒太快了。甲：我不能让消费者感觉我和他们有距离。乙：你着英语音标怎么教的啊？甲：来来来，你跟我学。
噢………乙：噢………甲：你，你大点声。乙：噢………甲：再再，再大点声。乙：噢………甲：有感觉么？乙：有。甲：什么感觉？乙：恶心。甲：唉，慢慢体会啊。刚才教你的是开口音，现在教你鼻辅音。
妮~~~~~~乙：妮~~~~~~~~甲：嗨~~~~~~~~乙：嗨~~~~~~~~~甲：噻~~~~~~~~~乙：噻~~~~~~~~~甲：好，最后一个音复杂了，注意老师的口型，吆~~~~~~乙：吆~~~~甲：不是，你你，你这嘴再撅起一点来。乙：吆~~~~~甲：声音再大一点。乙：吆~~~~~~甲：都记住了吗？乙：都记住了！甲：把这英语从头来一遍！乙：噢妮哈撒吆~~~~~
韩语啊？甲：韩国英语！乙：没听说过！甲：是不是？乙：你赶快出去！甲：哎？没给钱怎么出去？乙：你还敢要钱呐？甲：英格利是不发威，你当我是卡哇伊啊？哈哈哈。五十块钱一到手马上我就走，直奔下一家，我一对一。（继续摆造型）乙：老撅着你不累吗？甲：哎，这是我招牌的pose。乙：我看你整个就是一个黑家教，你就骗吧。甲：哎唉唉哎，骗？你可不知道。乙：怎么了？甲：教下家孩子我费了大劲了。乙：是吗？甲：由于他家，给他找的家教太多了，造成这个小孩的心理障碍。乙：什么障碍？甲：在他面前，不能提家教俩字，一提就想上厕所。乙：这什么毛病啊？甲：我也纳闷啊？我当着这孩子面问他妈，为什么不能提家教呢？您再看这孩子，嘿咦~~~~~乙：这就要尿啦。甲：我就是家教啊。嘿哟噢~~~~~~家教怎么啦？哎呀啊呵呵~~~~~乙：那这孩子妈怎么说啊？甲：老师您别再说这俩字了，您再说我们孩子前列腺就憋出毛病了。乙：嘿哟，那就别学了。甲：好好好，我不说这俩字了，我们开始上课。请家长回避。乙：为什么啊？甲：哎。我们是一对一啊。乙：你教什么呀？甲：美术！乙：你会吗？甲：都讲五节课了，嘿嘿嘿。乙：那你第一节课都教的什么啊？甲：第一节课，铅笔的使用！、乙：哎，这个。这铅笔怎么使还用教啊？现在孩子都用计算机。甲：所以，孩子你记住，一手好的书法都让电脑给毁了，好的歌手让假唱给毁了，好的老板让假文凭给毁了，好的绿豆让张悟本给毁了！啊~~乙：你提他干什么？甲：你没听他说么？糖尿病算什么？那不是不治之症，就是肝火旺啊，你多喝绿豆汤把肝火降下来不就完了么？乙：你跟人孩子说着干吗啊？甲：一堂课60分钟，不说这我怎么过啊？乙：嘿~~第二节课！甲：铅笔的维修与保养。乙：第三节。甲：圆的画法。乙：圆的画法？甲：嘿，画圆是基础，你叫小孩儿把圆画好了，你再跟他说，你把那圆染红了就是番茄，染绿了就是西瓜，染黄了就是土豆，土豆上加上眉毛眼睛嘴还有一大鼻子，你再看。乙：这是？甲：李金斗。乙：这都哪和哪啊？第四节！甲：美术与口腔的辩证关系。乙：第五节。甲：假牙的维修与保养。乙：别说了！不是，你教美术提假牙干什么呀？甲：代买呀！乙：啊？甲：代买呀！现在小孩手里都有钱，我趁家长不在把这假牙卖给他，我也算挣点外快。呵呵呵呵呵~~~~~乙：家教不能干这个。甲：谁说的？人家大夫能推销**，我就能卖假牙。乙：那小孩能买假牙吗？甲：看你怎么哄他了。乙：你怎么说的呀？甲：孩子啊，你记住，人这一生也许有歪心、偏心、贪心，但是你绝对不能没有孝心。家有一老如有一宝，你想想你的爷爷奶奶、姥姥姥爷、爸爸妈妈、哥哥姐姐，由于没有假牙吃不香睡不好，你看老师推荐你这副假牙，洁白如玉，晶莹剔透，白里透着白，白里透着白。乙：嘿~~~~甲：它的材料，不是石膏的，不是塑料的，不是瓷砖的，更不是大金板子的，是真正外国进口烤瓷的，32颗不多不少，有大的有小的有厚的有薄的有钢的圆的有尖的有扁的，它是门牙槽牙虎牙板牙犬牙交错，样样俱全！乙：好！这词儿背的可比论语熟多啦！甲：你买不买？你要不买我让你妈再给你找仨，家，教！乙：哎呦。甲：我让这仨家教跟我这家教一样天天在家给你当家教！乙：那这孩子呢？甲：老师我都尿裤子啦。我买了行吗？乙：你可太坏了。甲：嗨嗨，毕加索不发威，你当我毕福剑那？哈哈哈甲：钱一到手马上我就走人啦乙：你不走那家长回来非打你不可。甲：什么啊。赶时间，下家孩子等着我一对一呢（继续摆造型）乙：再撅您就椎间盘突出了，还教啊？甲：唱歌。乙：没完了是吧？甲：哎呀，这孩子我不教他不成乙：怎么啦？甲：天生一副好嗓子，见了我一叫，哎呦，嗓音那个甜啊。乙：怎么叫的啊？甲：老师好！乙：霸天虎啊？甲：还擎天柱呢。乙：这孩子多大？甲：七岁！乙：声音怎么这么粗？甲：有点儿早熟嘛！我跟他说，好孩子，你可以变形出发了。乙：还是变形金刚。就这条件他还学唱歌呐？甲：你管得着吗？你管得着吗？人家家长愿意，再说我是因材施教。别看这小孩儿这条件，用不了一节课，我可以把它变成小腾格尔。乙：嘿，谁信呐？哎，现在我就是这孩子，你教我，我看你怎么因材施教。甲：哎呀，宝贝儿。乙：嗨嗨。甲：你说了，你现在就是这孩子。乙：哦，对。老师，我想学腾格尔。甲：好，想学腾格尔，首先你得找到一种疼的感觉。乙：呃，怎么，怎么疼啊？甲：老师给你举个例子吧。乙：啊。甲：比如有人踩了你脚一下，你什么感觉啊？乙：没有感觉。甲：这孩子还有点傻，我还得帮帮他。说有人踩了你脚一下。乙：哎呦哦~~~~~哎呦哦，你真踩啊。甲：唉，因踩施教嘛。乙：嗨！甲：要不然你找不到疼的感觉，现在有了吗？乙：有了。甲：好，现在跟着老师一起唱，天堂。蓝蓝的天空~~~~乙：蓝蓝的天空~~~~甲：找疼的感觉。乙：绿绿的湖水~~~甲：又没了。乙：水哎~~~~甲：有了！乙：那是我的家乡~~~~甲：再来！乙：乡哎~~~~甲：好噢~~~乙：我爱你我的家~~~我的家，我的天哪~~~~~甲：你哭什么呀？乙：脚都肿了，能不哭吗？你这是误人子弟！你赶快出去吧！甲：这回我出都出不去了，他妈推门进来一把抓住我脖领子，这孩子蹦起来掐我，他爸底下来个扫堂腿，当时我就趴地上了。乙：该！甲：仨人一块儿上，起来以后我就哭了，干什么你们这是？欺负人怎么的？有本事叫那孩子出来我跟他单挑。哪能三个人打我一个啊？当初我们可是约定好了的。乙：嗯？什么呀？甲：一对一啊。阅读详情：
范文六：相声对白稿大学这点事杨：元旦到了，在此我祝愿大家元旦快乐，万事如意。卢：哎呀！我给大家隆重介绍，站在我旁边的这位，是我们艺术系的大才子杨泽彬同志,前途无量杨;过奖,过奖!站在我旁边的这位是艺术系的老帅哥。卢焕同学卢：哎呀！到我这里怎么就成老帅哥啦！杨：夸你呢！卢：有你这么夸得吗？杨：多好啊！老帅哥，一听就知道帅得有年头~~~。卢：哎哟！我看今天来了不少姐姐，你能夸在座的姐姐为老美女吗？~~~一点不解风情杨;那你给大家解解风情卢：咱应该这样，~在座的资深美女，资深帅哥，大家晚上好！！！杨：今天我们，给大家来一段相声。卢：其实啊！就是来谈谈我们大学的这点事。杨：先说谁，卢：当然先说您了，谁叫你有前途呢！杨：那行，那就先说说我吧!卢：这位是杨泽彬，杨：这个大家都知道卢：性别~男，爱好~女~~杨：说主要的卢：说主要的！行~咱就说点主要的！杨泽彬，大一考试挂了。。。谈过朋友~~吹了！杨：喂。喂。喂 喂卢：！不是。你老干啥呢！杨：你老提那事干啥呢卢：怎么了！杨：说点辉煌的！卢：哦！辉煌的！咱就说点辉煌的。
杨泽彬，现任班的学生代表，并210宿舍，宿舍长！ 不仅是人长得帅 ~而且能力也不一般啊！~~是一表人才，相貌堂堂！风流倜傥啊！~杨：人生苦短难得性感卢：所以是，学富五车，才高八斗。杨：大伙都这么说。卢：不过大家信吗？ ~~~我也信，长得帅，又有才。那有什么用。~那还不是要娶罗玉凤！杨：我什么时候跟凤姐有一腿啊！卢：其实吧！彬哥，在我们华夏，可谓是空前绝后，难以找足第二个！ 杨：焕哥！太客气了！卢！就在我们中华五千年的历史上，也就能找出那么个几位杨：喔！~~你给大伙说说，都那几位！卢：。额！比如这，西汉的司马迁，杨：哦！写史记的那位，著名的大史学家，卢：东汉的蔡文杨：四大发明，纸张的发明者卢：明朝的郑和，杨：著名的航海家卢：还有~清朝的李连英杨：哟！那也是清朝的大官，卢：彬哥，跟他们都是大同小异啊。 其实他们都有一个共同的特点， 杨：什么特点。卢：就是那个挂了！杨：那个挂了卢：就那个挂了：杨：那个挂了！卢：就那个挂了！~~~杨：他们都是宦官啊！卢：彬哥。~~你就知足哟！这宦官~也是官~将来你生出来的孩子！起码是官二代啊！杨：我都太监了！我还生什么儿子了！卢：不是！~~你！你还真太监啊！杨：我是纯爷们！卢：这小子小时候喝纯牛奶，喝纯净水长大的纯爷们杨：得~得~得，咱俩还是说说你吧！卢：哦！说说我！杨：你是准备自首呢！还是等我慢慢揭露呢！卢;额！咱两者结合吧！杨：卢焕。这可是我们班的情圣啊！卢：那是情愿被剩下，杨：谈恋爱情圣。~那年他18岁！结果被38个女的甩了。~~我们私底下，都叫他小三八卢：额。额 额！这没您响，他搞对象那年，一年谈了10个！结果黄了20多个！ 杨：还是！焕哥有经验！卢：还是向您学习！~~~大伙不知道！这彬哥的情歌，唱的那是！非常的拿手！~~~大家要不要让他来一段！
（鼓掌）~~~鼓掌的都是懂艺术的！！！（知道你唱歌不好，你就在前面摆口型，我在你背后唱，唱我愿意为你
清唱） 杨：《歌词：我愿意为你！~我愿意为你~我愿意为你~忘记我心里~就要你珍惜，这爱与我回忆，就算是失去世界也不可惜~~~我愿意为你！我愿意为你！我愿意为你！被放逐天际！只要你珍惜吗~那爱与我回忆！~~我什么都愿意！~我什么都愿意~~~为你！卢：大家说彬哥唱得好不好！~~~我替彬哥，谢谢大家了！杨：诶焕哥！还记得大一的上一学期吗？卢：哎呦！那是记忆犹新啊！杨：当时，期末考试了焕哥喜欢个会计班的一女孩！卢：青春不常在，抓紧谈恋爱！~杨：结果期末考试，挂了一科！！卢：没有经历过挂科的大学，是不完美的！杨：还记得大一的下咯学期吗？卢：额！那是刻骨铭心啊~~~杨：又是快期末考试的时候~你又喜欢上人家一女孩！卢：在穷也要谈恋爱，谈到世界充满爱。杨：还记得大二上学期吗。卢：额~~得得得！您别说了！这回我还真喜欢上一女孩！
但是朋友们！我发现这学习和恋爱是矛盾的！~在学习和恋爱之间！我选择学习！~~我~~~好好学习！杨：结果！~~结果大二综合测评考了咱们班第一名！卢：大学生嘛。~~自当以学业位重！杨：转眼已经大三了！卢：饿！大三了！杨：又要期末考试了！卢：又要考试了！杨：这会，你又没喜欢上一女孩吧！卢：喔！这个！这个绝对没有！杨：真没有！卢：这个真没有！还真的没有！！杨：你还别说。！！我这还真有一人选，特适合你！卢：哎哟。朋友们，他可是居心不良，诚心把我往火坑里推啊！杨：保证你们绝对是天仙配！卢：天仙配！！这个我倒是可以考虑杨：保准你们能成！卢：赶紧告诉我是谁。耽误了祖国下一代，谁负责！杨：听好了！网络红人罗玉凤！卢~~~~啊！又是凤姐啊！！结束！~~~谢谢大家！------------------阅读详情：
范文七：校园相声“对对碰”这几年出现了“相声热”，很多同学喜欢听相声，他们发现相声中的很多语言非常准确、简练、生动，值得玩味和积累。有几位同学还练习写了几段小相声，小文通选取了几个片段。人物谜语（片段） 作者：小宇甲：咱们玩猜谜语的游戏吧。乙：好啊！你说猜什么？甲：猜课文的作者和课文中的人物。乙：这样能复习语文知识。好，你说怎么猜？甲：我说一个谜语，猜课文里出现过的作者；你再说一个谜语，猜课文中的人物。乙：好，谁先说？甲：我先说。听这个：“旧房子”。乙：我猜不着，是谁呀？甲：老舍。乙：噢！《猫》《草原》等课文的作者。为什么是老舍呢？甲：“老”的一种意思就是“旧”，“舍”读作“shè”时的一种意思就是“房子”，所以“旧房子”是“老舍”。乙：不错。听我的：“天空中乌云密布”。甲：这是……乙：雨来。甲：课文《小英雄雨来》的主人公。为什么是雨来呢？乙：你看天空乌云密布，不就是大雨就要来了吗？……甲：好。听这个：“外边黑”。乙：这是谁呀？甲：李白。乙：噢，里（李）边白呀，唁！用猜谜语的方法复习课文的作者和课文中的人物，真是寓教于乐，而且在相声的结尾小宇还用谐音的方法抖出了一个笑料，很有意思。文题对联（片段） 作者：小岩乙：今天咱俩玩一回文字游戏好不好？甲：什么文字游戏？乙：用语文课文的题目对对联。甲：这是我的拿手好戏。谁出上联？乙：我出上联。甲：我对下联。乙：好，我这上联是《北京》。甲：我对《长城》。乙：对得上吗？甲：《长城》在《北京》嘛！乙：听这个：《欢庆》。甲：我对《掌声》。乙：这对得上吗？甲：《欢庆》了，不就响起《掌声》了吗？乙：《三个儿子》《爬天都峰》。甲：两个文题放在一起。它们之间还有点儿联系，好！乙：别光说好，你对下联。甲：我对……《两只鸟蛋》《游山西村》。乙：没听说过！用课文的题目对对子，真有创意。除去一个文题对一个文题，在相声结尾小岩还设计了“乙”把两个有联系的文题放在一起让“甲”来对，致使“甲”把两个没有关联的题目拼凑在了一起，闹出了笑话。王之涣与《登黄鹤楼》（片段） 作者：小雪乙：我非常喜欢中国的古诗。甲：我也喜欢中国的古诗，而且凡是中国的古诗我都会背诵。乙：好，你给大家背诵一遍《登鹳雀楼》这首诗。甲：没问题。（郑重其事地）白日依山尽。乙：好。甲：黄河入海流。乙：不错。甲：要吃涮海鲜，请您上二楼。小雪的这个相声片断只用了几句话就把“甲”这个只会说大话，不会背古诗的人物形象勾画了出来，语言生动简练。对名句（片段） 作者：小华乙：我国古代有许多名句一直流传至今，对我们现代人来说也有很强的教育意义。甲：你说得对。我就喜欢古代的名句，而且都会背诵。乙：我看这位有点儿吹牛。那我说几个名句的前半部分，你能对出后半部分吗？甲：没问题，你说吧。乙：听这个，“有则改之”。甲：“有则改之……”唉，“有则改之，也是好同志”。意思就是：有错误改了，也是个好同志。乙：不对。原句应该是“有则改之，无则加勉”。意思是：对别人给自己指出的缺点错误，如果有，就改正；如果没有，就用来勉励自己。你呀，别吹牛了，根本就不会。小华为我们塑造了一个乱对名句、爱吹牛的人物形象，特别是“甲”对错了名句还企图遮掩，胡乱解释和修改，真是好笑。集“游”令“天字十一号令”1.试着写一个相声小段。2.选择几段相声欣赏欣赏，并从中积累一些好词佳句写下来（要写清相声的名字和积累的词句）。如果你完成以上任意一项，均可以将作品投至（请在邮件标题注明“写作集‘游’客”字样）或邮寄至天津市和平区西康路35号1302室（邮编300051，请在信封上注明“写作集‘游’客”字样）。编辑部将选取十名幸运读者，赠送精美少儿书刊。阅读详情：
范文八：“对口相声”夸奶奶甲：唉，愁哇。乙：您愁什么啊？甲：咱五年级的作文要求写一个特点鲜明的人。这样的人去哪儿找啊（见人教版《语文》五年级下册“口语交际?习作六”）？乙：放眼周围的人，特点鲜明的，一抓一大把，您怎么会找不着？甲：真没瞧见，麻烦您举几个例子。乙：这还不好说嘛。什么急性子、慢性子、老犟筋、倔脾气……甲：对呀！还有精豆子、糊涂虫、万能胶、人来疯、一根筋、杠头、戏迷……乙：停――您先歇会儿，要知道，写人必须写具体。甲：对，空口无凭，得有事实为证。乙：听这口气，您心里头有谱啦，说说看。甲：您这一提醒，我还真受到了启发。我想写我的奶奶们。乙：奶奶怎么还“们”呢？甲：大伯家的大奶奶，二伯家的二奶奶，再加上我奶奶，用“们”不对吗？乙：对，对，对，三位奶奶都有特点？甲：当然。大奶奶是“爱心奶奶”，二奶奶是“时尚奶奶”，我奶奶是“节约奶奶”。乙：嚯，这里面的说道可真不少，您挨个说说。甲：大奶奶富有同情心，光流浪猫、流浪狗就养了十几只。多年来照顾孤身一人的李婆婆，组织邻里给灾区捐款捐物。最近还写了遗嘱，过世后要把角膜捐给视力有缺欠的人。乙：那二奶奶她老人家是怎么回事？甲：二奶奶是“时尚奶奶”。她退休后，又上“老年大学”啦。学电脑，学摄影，学书画……这不，她上个月还去了柬埔寨，非要拍吴哥窟的日出。凌晨四点，她摸着黑就上了巴肯山，用感冒换来美丽的照片，两个礼拜没出屋！乙：这老太太真是太有个性啦！甲：最有特点的那还要数我奶奶――“节约奶奶”。乙：怎么个节约法？甲：喝完了酸奶，把瓶子涮干净喽，那水……乙：扔喽。甲：瞧您说的，哪能那么浪费啊！倒花盆里，养花。喝完了茶，把废茶叶放在一起……乙：扔喽。甲：晾干了，装枕头。切完了黄瓜。把黄瓜头……乙：扔喽。甲：切成薄片，当面膜用。照相机里的电池没电了，取出来……乙：扔喽……不能扔，污染环境！甲：装在玩具车里，照样用。再用完了……乙：不能扔！好嘛，我这差点儿上当！甲：放在电视遥控器里，接着使……乙：再用完了呢，可不能扔！甲：把废电池攒起来，交给环保部门，集中销毁！乙：老人家不仅是“节约奶奶”，更是个“环保奶奶”，值得一写！阅读详情：
范文九：对口相声起名字甲:请问你有名字吗?乙:这话问的,当然有了!谁没名字呀!甲:那你可知道给你起名字时,你爸费了多大劲吗?乙:起名字还用费劲呀!甲:这你就不知道了吧!为了给你起名字,你爸是废寝忘食,殚精竭虑,冥思苦想,绞尽脑汁,憋了三天,终于憋出一个名字来.乙:叫什么?甲:狗剩!乙:那是小名.你那时不是叫狗蛋吗?甲:那还是我爸四天没吃饭想出来的呢!乙:是呀!甲:你想想,起个小名都这么费劲,就更别说起个好名字了!乙:这名字不都一样吗?哪有什么好坏之分呀?甲:这就不知道了吧!一个好名字能让你的身体充满活力,学习充满兴趣,生活充满福气,事业充满机遇,婚姻充满甜蜜,让你的朋友充满妒忌.乙:有这么好吗!那名字起的不好呢?甲:那可不得了了!从小打针又吃药,爸爸不疼妈妈不抱,上学天天都迟到,成绩直线往下掉,同学对你不礼貌,天天给你起外号,毕业工作找不到,想娶老婆没人要,街坊四邻把你笑,你现在呀...乙:怎么样?甲:就想去上吊.乙:有这么惨吗!照你这么一说,还真的要下下功夫,给孩子起个好名字.甲:那当然啦!全家上下,亲戚朋友齐上阵,先饿上三天三夜,给孩子起名字.乙:这是要绝食!甲:不这样不行啊!你那狗剩还憋了三天呢!要起个好名字至少饿上三个月!乙:三个月呀!非出人命不可,我倒有个办法,你看行不行?甲:什么办法?乙:你觉得谁家给孩子起的名字好直接拿过来,不就得了!甲:噢,直接照搬.乙:那多省劲呀!甲:是省劲了,可有些照搬过来他不合适!乙:怎么不合适呀!甲:就拿我们邻居说吧!看人家孩子叫王腾,就想让自己孩子也叫这名.乙:我先问问,是哪个甲:乙:这名字不错呀!甲:可我们邻居这姓他叫这名不合适!乙:那你邻居姓什么呀?甲:我们邻居姓魏、蜀、吴的魏.乙:那孩子叫魏腾(胃疼),这名字可不好,这胃老疼谁受得了呀!甲:是呀!这一开始家里人也没注意,天天就在家里这么叫,可有一天,隔壁大妈找来了.(开始装大妈)乙:大妈,您有什么事吗?甲:我呀,也没什么事,我就是说呀!这家里有病人就去医院看看,别硬扛着.乙:我们家没人得病呀?甲:没人得病,那怎么整天甲:要说还是我们邻居,马上在甲:我把这事给我们同事一说,我同事也想照搬这个名字.乙:想让自己孩子叫子腾.甲:是呀!可后来一想,没有叫这名,还是姓和名不合适.乙:那你的同事姓什么呀?甲:姓乙:那孩子叫杜子腾(肚子疼),是不合适.甲:你看照搬不行吧!就得下功夫,省不了劲.乙:你等会儿,现在不是好多孩子的名就是母亲的姓吗!姓是爸爸的姓,名是妈妈的姓,那起名字不就省劲了吗?甲:你说的我知道,那也要看两个姓放一起合不合适.乙:这也有不合适的?甲:你听着,爸爸姓乙:叫杨毛(羊毛),是不合适.甲:爸爸姓乙:贾钱(假钱),这孩子迟早让银行没收.甲:爸爸姓乙:何尚(和尚),这孩子一起名就出家了.甲:爸爸姓乙:孙侯(孙猴),还八戒呢!甲:爸爸姓乙:姜师(僵尸),这更不象话了!照你这么一说还真是.甲:本来就是吗!乙:看你对起名字这么有研究,我求你一件事.甲:求什么,有什么事尽管说.乙:我们邻居前不久刚添一小孩,还没起名字,人家让我帮忙想个好名字.今天遇上你了,你受累给起一个?甲:没问题.乙:那太好了.甲:你邻居姓什么?乙:胡.甲:他爱人姓什么?乙:郭.甲:俩姓一合,孩子叫胡郭.乙:糊锅,这做饭老糊锅,怎么过日子呀!甲:不太合适.我再想一个.乙:再想一个.甲:要让孩子样样超过别人,盖过别人,有了,叫胡盖.乙:壶盖儿呀!得,又成茶壶了.甲:这也不合适,再想想,让孩子走仕途之路,以后当大官,孩子叫胡途.乙:糊涂呀!甲:让孩子谦虚谨慎,叫胡虚.乙:胡子茬子呀!甲:让孩子能说会道,叫胡说.乙:你再胡说我抽你,信不信?这太不象话了,什么乱七八糟的!甲:别生气,别生气,这次我好好想想.对了,这孩子父母对孩子有没有什么期望? 乙:这个吗!希望也不高,就希望儿子能挣大钱,一个月能挣个一、两万的就行. 甲:这还不高.一万,两万,两万就是二万,有了,孩子叫...(乙马上说) 乙:你可别告我孩子叫胡一万,小心我抽你!甲:哪能呀!不是还有二万了吗!乙:叫胡二万,我照样抽你.甲:有了,放心绝对和一万、二万没关系.乙:好,这还差不多,那孩子叫什么名字?甲:听好了,叫胡对倒!乙:去你的吧!阅读详情：
范文十：元旦对口相声甲：老师们，元旦快乐！乙：老师同学，元旦快乐！甲：让我们表一表我校的课堂改革。乙：让我们赞一赞我校的老师同学。甲：怎么我说什么，你说什么，对对联吗？乙：对对子？好啊！你出上联吧！甲：课堂教学改革以来，我校课堂面貌发生了天翻覆地的变化，学生自主学习，合作探究，积极性空前高涨。老师们呢？你看，满头白发的老师，也青春焕发。我出上联：改革春风入校园。乙：课堂面貌焕新颜。甲：对的好快！改革课堂做先锋。乙：简单死了！振兴翟中打头阵。甲：好大的口气！乙：彼此彼此。甲：与时共进，变则通，通则久。乙：同日俱增，勇才胜，胜才远。甲；“同日俱增”，不通吧？乙：怎么不通？一天天，我们在长大，一天天，我们的知识在增加，我们的干劲在增加，我们的理想更辉煌了！甲：好个辉煌！我就以辉煌为题：悠悠华夏五千春，看我新一代，共努力，创造新辉煌。乙：漫漫翟中六十秋，瞧我新一辈，齐奋进，改变旧容颜。甲：让我们表一表我们的各科教学，某先生？乙：让我们赞一赞我们的各科教学，某先生！甲：博大语文太精深，学海无涯，自主发现欢乐多。乙：精妙数学好严密，书山有路，合作探究兴味长。甲：放眼未来，吼吼吼，精诚至时金为裂。乙：着手当前，练练练，功夫到处梦成真。甲：语数外，政------乙：理化生，地！甲：好快的嘴！这就对上了？你让我把话说完。乙：我还以为你出题呢！甲：好，我出上联。乙：行，我对下联。甲：历史如宝镜，映照未来，前程锦绣。乙：现实似乱麻，询问过去，心里光明。甲：什么叫“似麻”？你这个不通！乙：谁说不通？你看现实世界纷纷扰扰，可不像一团乱麻！但你认真地学一学历史，你就会把现实看得清------甲：理得顺！乙：你也对上了？甲：你教的嘛！我出了：胸怀宇宙，星际空间任纵横。乙：立足地球，人类家园共护卫。甲：该政治了。政治是舟，舟浮水。乙：经济是水，水载舟。生物呢？甲：生物就生物。我还怕你吗？乙：（笑）谁也不怕谁。甲：基因工程，创造物种。乙：生命科学，关注健康。甲：神舟上天，月探嫦娥，离不开物理。乙：化肥下地，医驱病魔，岂能无化学？甲：通技课。贯通课里课外，通技课上显神通。乙：实践课。融汇文科理科，实践课上展风采。甲：体育课。百年大计，体育为本。乙：不对。教育为本。甲：那好。我出：人生百年，强身为本。乙：这么好。我对：幸福万载，健心是根。甲：算你有理。乙：我来算算。美术课——你不会了吧！甲：我出题，我怕什么！我出：一笔一画都有精气神。乙：一风一景全是诗书画。音乐，音乐我怕你——甲：吹吹唱唱，凯歌奏响进军号。乙：蹦蹦跳跳，舞步走上长征路。甲：哦，导演在催我们哩！乙：不过瘾。你得送大家两幅对联吧！甲：猛虎辞岁威风长存革新教法勇字当先笑未来。乙：玉兔迎春捷足先登改变学法敢字做头铸辉煌。甲：翟中大舞台，你方唱罢我登场，锻炼才干乐陶陶。乙：人生大赛场，他未演毕你上台，展示青春喜融融。甲：谢谢大家！乙：恭喜发财！甲：老师们，元旦快乐！阅读详情：