孩子预初了要智慧树军事理论期末考考了,成绩不太好,求推荐好点的辅导班

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期末考考得不好,要带猪宝去旅游吗
期末考考得不好,要带猪宝去旅游吗
这次期末考考得很不好,,我气死了,还有脸提要去旅游,本来说好考得好带他去的,现在这样的分数,你们说我该怎么办,.
(警报解除石头落地好高兴)
回复 #1 旧金山人 的帖子
1、边旅游边教育,并且旅游可以益智。
2、教育内容之一:下不为例。.
带他出去,放松放松.
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旅游和考试有关系吗?不要老把不相干的事扯在一块,让孩子开心点不好吗?.
该去的还是要去的,旅游是件多有益的事情呀!.
怎么没关系啊,带他去,他就会想,嘿考的不好我也能去玩啊.
带出去玩玩吧,增加感情,感情深就会听你话,就会学习好.
引用:原帖由 旧金山人 于
18:06 发表
怎么没关系啊,带他去,他就会想,嘿考的不好我也能去玩啊 同意,我也是怎么认为的。
不带,原则问题,让他知道压力.
我家小猪也考得一塌糊涂,坚决不带她去。奖罚要分明。.
回复 #10 daniel-95 的帖子
是啊,我想来想去,还是不能去..
回复 #11 旧金山人 的帖子
每次都后退几名。这样下去还得了。暑假要恶补。初一是关键,一定要跟上。.
如果事先有约定--------什么成绩可以旅游,什么成绩不能旅游,那就坚决按照约定执行
如果没有约定,或者约定的条款模糊,那你就看着办吧,去也行,先要痛批,并且制定好下学期学习计划和目标.
回复 #13 红眉 的帖子
您听听大家讲讲,我看还是去,建议以后不要用成绩来划分是否去旅游。我对孩子讲:考好了,去旅游时你的成绩不尴尬,不好时你怎么讲自己的成绩?以前同事也问过我您这样的问题,我说好与不好都去,但是你自己的心理感受不一样,你自己看着办。所以每次考得都还可以。我还建议您问一问孩子,孩子说去您就去,但是您给他提几点建议,不要说教,有时他们很烦我们的说教的,您可以边玩边讲,见缝插针,让他不知不觉接受您的教育。也可以在走之前,一家人开一个家庭会议,每个人都开诚不公的讲在孩子的教育方面,自己做得够不够?孩子讲自己存在的问题,提出以后的要求。您试一试,效果应该会有的。讲得不对的地方,请原谅,我们再交流。.
旅游照去不误,另外可以考虑在暑假里读读提高学习的辅导班,或者在家做做练习等等,这样学习和玩玩两不误..
如果孩子平时学习很忙,那么假期就应该放松一下。出去旅游总比在家打游戏要强多了。可以让他学到更多的知识,扩大眼界。当然,如果事先有约定,考得不好就没得去,那就坚决执行。.
应该去!!假期旅游应该是没有附加条件的。.
去啊,为啥不去。旅游和学习没有关系的。.
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引用:原帖由 红眉 于
22:14 发表
如果事先有约定--------什么成绩可以旅游,什么成绩不能旅游,那就坚决按照约定执行
如果没有约定,或者约定的条款模糊,那你就看着办吧,去也行,先要痛批,并且制定好下学期学习计划和目标
看答应旅游时有没有设置旅游的条件定喽!.
回复 #15 0912cx 的帖子
你讲得太有道理了,我试一下.
回复 #12 daniel-95 的帖子
我家小猪和你家的一样,每次都退几名,我真的急死了,不知初一怎么办.
读万卷书不如行万里路,
当然应该去咯.
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回复 #1 旧金山人 的帖子
孩子的成绩就像过山车,对于暑假旅游我们都不以成绩来定论的。一年也就几次旅游一般也是深思熟虑好了才进行的,计划办理也有一个过程。你给自己下了套,许诺考得好才能旅游,现在骑虎难下了吧。嘿嘿!.
带宝宝去旅游吧!
我家小子这次退步了,考前我也发狠说考不好不带他去旅游!想想现在的孩子其实已经很辛苦了,难得放假,还是让他放松一下吧。假期不用把神经绷得那么紧张,有松有弛,才能更好地前进。我想好了暑假带他好好游玩,同时注意弥补知识薄弱点,让他感到家长的通情达理和宽厚仁慈,让他自己懂得事理。.
带有带的道理,不带有不带的道理,这里没有一定之规,还望LZ自己定夺。:).
举个例子啊--
本来讲好去香港迪司尼,现在只好去去锦江乐园...
回复 #30 香樟树 的帖子
如果是我,我也这么做.
妙极了. 待遇不同已能说明问题..
干吗考试跟旅游挂钩啊!学习够吃力的了,你们家的BB尽力了吗?如果是偶然失误,不用放心上,预备班还不是关键的时刻,大脑神筋不要象橡皮竟一样永远紧绷着,下学期再收收他骨头也可以.降低标准,飞机改火车,火车改汽车,哈哈..他自己认识到就可以了..
回复 #23 旧金山人 的帖子
我们本来是谈好条件的,所以她也没话说。长途旅行取消了,短途还是要去的。主要是没了好心情。暑假定了学习计划,分析主要原因是解题速度不行,数学卷子竟然没有全部检查一遍。所以要多做练习,把速度提上去。比赛拿了几个奖,学校考试竟然只有平均分,你说我气不气。.
要求不要太高啊,我家小猪差多了.
去去去去!!!!!!!!!!!!!
一定要去!!!!!!!!!!!!!
一次考不好也不代表什么!
下次考考好就好了呀!!!!!!!!!!!!.
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回复 #37 俩子爸 的帖子
你们捣糨糊
如果事先说好了:比如班级40人,说好考20名以后不能旅游.孩子也同意.那么这就是一个口头约定,必须严格执行!!
有约定从约定,没有约定可以灵活掌握
如果有约定而不能严格执行,那么就是告诉孩子可以不履行自己的承诺,将来孩子在行事上总想投机取巧,乞求原谅
慈母多败儿.
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换个角度说,预初的小猪,你以为他还有多久肯和你一起去旅游呢?1年2年3年?然后他会说:我要和同学一起去,或者我根本不想去.
我们从小带着儿子到处玩,玩了大半个中国,玩出国门,但他从去年开始就不是很愿意出去旅游了,除非有很多小朋友一起去.
我一个朋友的孩子从2年级就情愿自己一个人在家,另一个朋友的孩子高2,周末回家对老爸老妈说;今天我陪你们吃晚饭,明天我要出去和同学。。。
享受和孩子在一起的每一天吧,他们很快就长大了,除了天天在家唠叨之外,能留下美好印象的很多可能就是人在旅途呢,也许你在旅途更看到孩子的另一面,令你自己反思对孩子的教育。.
我有一次也用重奖同考试成绩挂了钩(具体是什么东西忘了,好像是PSP),结果,考前一天儿子跟我说他满脑子都是考坏了损失有多大,压力太大,大哭起来。他主动要求取消奖励。
结果是我深刻检讨,从此注意奖惩的尺度,把它当做游戏中的小糖果,提高母子间互动的兴趣而已。
所以,我建议以后给孩子的奖惩不要太大,尤其是针对考试成绩的, 多提供过程的帮助吧.
旅游是学习的一部分,不适合作为奖惩条件,跟孩子说清楚,他/她会理解的。.
引用:原帖由 shuaishuaimm 于
09:30 发表
换个角度说,预初的小猪,你以为他还有多久肯和你一起去旅游呢?1年2年3年?然后他会说:我要和同学一起去,或者我根本不想去.
我们从小带着儿子到处玩,玩了大半个中国,玩出国门,但他从去年开始就不是很愿意出去旅游 ... 非常非常有道理!.
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回复 #41 shuaishuaimm 的帖子
赞同!我家小猪周末想方设法想挤在我们房间睡觉,自己充气垫床,给我们按摩讨好我们。刚开始老公极力反对,现在想想十二岁的孩子还有多少机会想和我们睡一个房、在一起游玩?一年两年?十五岁的孩子你叫他和我们睡一个房他都不会愿意了。尽情享受孩子在身边的感觉吧。.
回复 #41 shuaishuaimm 的帖子
非常同意这个观点!虽然我的小猪目前还很粘我们,每次出游都是充满期待的。孩子长大是很快的,珍惜每个阶段的美好感受吧,不论对孩子,还是对我们自己.
回复 #41 shuaishuaimm 的帖子
我同意。每年我都要带小猪旅行3-4次,有长途有短途的。现在我越来越感觉他对旅行的“无所谓”,真是长大得很快啊,不知道哪天他就会对我说“让我和同学去玩吧”。我们是该珍惜和孩子分享旅行快乐和辛苦的每一天了。我们基本上不会告诉他旅游和考试成绩的挂钩的,只是告诉他每次假期我都会选一个地方带他出去几天,至于地点嘛可以自己掌握啦,进退自如啊.
引用:原帖由 shuaishuaimm 于
09:30 发表
换个角度说,预初的小猪,你以为他还有多久肯和你一起去旅游呢?1年2年3年?然后他会说:我要和同学一起去,或者我根本不想去.
我们从小带着儿子到处玩,玩了大半个中国,玩出国门,但他从去年开始就不是很愿意出去旅游 ... 有道理.我家孩子12岁了,以前旅游跟大人玩很开心的,现在长大了,要跟同学一起玩.还想过封闭夏令营,想离开大人,想独立..
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旅游不要跟考试成绩挂钩,这样会让孩子感到压抑. 家长也不好受.
让考试的事放一边,出去散心,相信孩子已经尽力了,帮他客观分析考试失利的原因,制定有效的学习计划,家长能理解包容孩子,孩子也会觉悟的,会以新面貌迎接新学期.
我每次旅游前,都没要求考试分数,还好孩子大考成绩总能拔尖的,皆大欢喜..
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反对任何奖励和惩罚与考试挂钩.
支持出去旅游,对小孩成长有好处..
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孩子小学二年级,现在成绩越来越跟不上,到底要不要报辅导班?
大家有报课外辅导班的吗?孩子不太愿意去,但是成绩又跟不上,愁死我了,我孩子是思贤的,有一个学校的家长吗?吴江哪里的辅导班好一点呢?
大数据:没上过辅导班的孩子可持续学习能力更强
为了解上海市小学“基于课程标准的教学与评价”(俗称“零起点、等第制”)政策推进对一年级学生学习的影响,今年1月上海市教委组织对小学一年级15.5万多新生家长开展了有关学生学习情况的问卷调查。3月23日,上海市教委举办新闻通气会,发布了一系列最新调查数据和结论。
上海市教科院普教所博士夏雪梅通过调研得出结论:在可持续学习方面,没有上过辅导班的学生在学习基础素养多个维度上的表现要好于上过辅导班的学生。
调查数据显示,参加过辅导班的孩子在生活自理、主动性、专注和坚持、身体健康、情绪和睡眠适应性上,均低于没有参加过辅导班的孩子。而没有参加过辅导班的孩子,仅仅在知识适应性上(如拼音、识字、写字、数学学习和英语学习)低于参加过辅导班的孩子。
夏雪梅认为,长期来看,孩子健康的身心和良好的学习品质才是其可持续学习的重要基础,而非一时的知识储备。
那么多能力太强了,没有分手在中国都是0,在这样一个应试教育的国度。
真的跟不上补习也没用
辅导班关键还是要找到靠谱的老师,但是家长研究一下课本和习题,应该不难吧?
辅导和不辅导应该和成绩提高下降没有什么特别关系
仔细分析一下孩子成绩差的原因,然后对症下药。不找出原因,一味寻求实习,并不一定能取得效果。就同人身体虚弱,拿起补品给他吃,不一定见效是一样的道理。
小学二年级不应该啊
报了不就知道了
三年级才分化。二年级差绝对是习惯没培养好,而补课是补成绩,不是补习惯,那你准备补到考上大学不成?
楼主要分析跟不上是智商问题还是学习态度问题?这点很重要!
小学二年级不应该成绩跟不上.
小学没必要
没必要,想当年小学五年级六年级班长到了初中月考还不是抄我答案才能进前100
可怜天下父母心
我认为人之初,性本善,只要方法到位,孩子能够端正态度,还是可以补补的
家长是最好的辅导老师!
本帖最后由 qkqqq 于
07:11 编辑
仔细分析一下孩子成绩差的原因,然后对症下药。不找出原因,一味寻求实习,并不一定能取得效果。就同人身体 ...
对,关键是找原因,为什么?建议先和老师沟通,至于辅导班,呵呵,不是抢他们生意,听过扶不起的刘阿斗么?
难道上了补习班就一定好吗?
家长付出才是治此根源。
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成都预初语文课外补习去哪里好,怎么收费,我家孩子预初语文一直学不好,每次预初语文考试连及格都困难,我看着也是真心急,后来去年实在没办法了,我去成都京翰教育给他报了个预初语文课外补习班,让他学了一个多月预初语文。这补习一下预初语文还真有用,补习完预初语文之后,他一下提高了将近30分,成他们班里预初语文进步最大的了,我这才放点心。
   刚开始的时候,我比了4家预初语文课外补习班,预初语文补习老师的经验啊、语文补习费用啊都对比了,孩子班上有个同学,以前在成都京翰教育上过预初语文补习课,我也问了一下,他们说成都京翰教育的预初语文补习老师都还可以,有重点校语文补习经验。补习费用我和我找的那几家补习班比了一下,成都京翰教育的补习费用算是中等水平吧,收费到是挺透明的。
   我手里有成都京翰教育每个校区的咨询电话,我汇总了一下放在下面了,你可以给他们的预初语文课外补习老师打电话,约一节预初语文的试听课,看看孩子喜不喜欢。
【青羊区】                    【武侯区】
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