太阳源源不断的以什么形式向四周声发射现象能量,这种现象称

太阳作为一个天体具有怎样的特点?太阳向四周放射能量的方式是什么?
坚持l啊k570
太阳作为一个恒星么,就是不停地进行核聚变撒,能有什么特点.不停地进行热核聚变,将物质变成能量,然后通过辐射的方式向四周发出,就是太阳射线和太阳光,当然,还有太阳风
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  1,在茫茫宇宙中,太阳只是一颗非常普通的恒星,在广袤浩瀚的繁星世界里,太阳的亮度、大小和物质密度都处于中等水平。只是因为它离地球较近,所以看上去是天空中最大最亮的天体。其它太阳系外恒星离我们都非常遥远,即使是最近的恒星,也比太阳远27万倍,看上去只是一个闪烁的光点。太阳是位于太阳系中心的恒星,太阳的内部主要可以分为三层:核心区、辐射层和对流层。它几乎是热等离子体与磁场交织着的一个理想球体。约占...
扫描下载二维码太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射的能量,称为
A.太阳辐射
B.太阳常数
C.太阳高度
D.太阳黑子
太阳辐射的形成是以电磁波的形式向四周放射的能量。选择A项。
试题“太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射的能量,称为...”;主要考察你对
等知识点的理解。
某校学生会准备调查2011级初三同学每天(除课间操外)的课外锻炼时间.小题1: 确定调查方式时,甲同学说:“我到(1)班去调查全体同学”;乙同学说:“我到体育场上去询问参加锻炼的同学”;丙同学说:“我到2011级初三每个班去随机调查一定数量的同学”.请你指出哪位同学的调查方式最为合理;小题2: 他们采用了最为合理的调查方法收集数据,并绘制出如图1所示的条形统计图和如图2所示的扇形统计图,请将条形统计图补充完整,并在扇形统计图中涂出一块表示“基本不参加”的部分;小题3: 若该校2011级初三共有420名同学,请你估计其中每天(除课间操外)课外锻炼时间不超过20分钟的人数.(注:图2中相邻两虚线形成的圆心角均为30°)
如图,扇形统计图中,扇形A表示有27人,则占总体的扇形C表示有________________人.
日,中国首个旅游日正式启动.某校组织了八年级800名学生参加的旅游地理知识竞赛,李老师为了了解学生对旅游地理知识的掌握情况,从中随机抽取了部分学生的成绩作为样本,把成绩按优秀、良好、及格和不及格4个级别进行统计,并绘制了如图所示的条形统计图和扇形统计图(部分信息未给出).请根据以上提供的信息,解答下列问题:小题1:求被抽取部分学生的人数;小题2:请补全条形统计图,并求出扇形统计图中表示及格的扇形的圆心角度数;小题3:请估计八年级800名学生中达到良好和优秀的总人数.
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高中地理第一章《行星地球(1)》(必修1)
《行星地球(1)》
天体和天体系统
1、天体的概念
宇宙间物质的存在形式
2、天体的类型
恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星、星际物质(气体和尘埃)等
3、天体的分类
自然天体和人造天体
二、天体系统
1、天体系统的形成
宇宙中的天体都在运动,运动中的天体相互吸引和相互绕转,形成天体系统。
2、天体系统的级别
太阳系中的一颗既普通又特殊的行星
一、太阳系成员
八大行星、小行星带、卫星、彗星、流星等
二、八大行星的比较
同向性——八大行星公转方向一致
共面性——几乎在同一平面,轨道倾角很小
近圆性——公转轨道偏心率很小
类地行星:体积小、密度大、卫星少
巨行星:体积大、密度小、卫星多
远日行星:温度低、提及质量居中
三、太阳系中的一颗普通又特殊的行星
1、普通性:地球是太阳系中的一颗普通行星
2、特殊性:适于生物生存和繁衍的行星
光照条件稳定;
运转轨道安全;
适宜的温度;
适合生物生存的大气;
有液态水的存在;
太阳对地区的影响
一、太阳辐射对地球的影响
1、太阳概况
表面温度约6000K,主要成分是氢和氦
2、太阳辐射的概念
太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射能量,这种现象称为太阳辐射。
3、太阳能源的来源
太阳内部的核聚变反应
4、太阳辐射对地球的影响
为地球提供了光、热资源
维持地表温度,促进地球上的水、大气、生物活动和变化的主要动力
太阳辐射能是我们日常生活和生产所用的能源
5、影响太阳辐射的因素
纬度、大气
二、太阳活动对地球的影响
1、太阳大气的分层:光球、色球、日冕
2、太阳活动的类型:黑子和耀斑
3、太阳活动对地球的影响
干扰电离层无线电短波通信
使地磁场产生磁暴现象
两极上空产生极光现象
造成自然灾害,如地震、水旱灾害等;
地球运动的一般特点
绕地轴的旋转
绕太阳的运动
&自西向东从北极上空俯视逆时针
从南极上空俯视顺时针
自西向东从北极上空俯视逆时针
从南极上空俯视顺时针
地轴空间指向
&北端始终指向北极星附近
地轴的空间指向不变
&1恒星日(23时56分4秒)
1恒星日(365日6时9分10秒)
&1太阳日=24小时(昼夜更替现象周期)
1回归年为365日5时48分46秒(直射点回归运动周期)
除南北极点外,各地均为15°/时(或1°/4分)
平均约1°/天
近日点快(1月初)远日点慢(7月初)&
因纬度而异自赤道向两极递减&
平均约30千米/秒&
近日点快(1月初)远日点慢(7月初)
地球自转的平面(赤道面)与公转赤道平面(黄道面)目前存在23°26′的交角(黄赤交角)
晨昏线的基本特征及判读
1、晨昏线的基本特征
(1)晨昏线是由弧度均为180°的晨线和昏线两段圆弧组成的大圆
(2)晨昏线所在平面总是平分地球,始终与太阳光线垂直
(3)晨昏线总是平分赤道这条纬线
(4)晨昏线上的太阳高度总是为零
(5)晨昏线在地球表面总是自东向西运动。
2、晨昏线的判读
(1)根据地球自转的方向判读
顺着自转方向:夜→昼为晨线;昼→夜为昏线
(2)根据时间判断:晨昏线与赤道的交点有两个,两个交点的地方时是确定的,交点所在经线地方时为6时的为晨线,交点所在经线地方时为18时的为昏线
(3)根据昼夜半球判读
①昼半球的东界为昏线,西界为晨线
②夜半球的东界为晨线,西界为昏线
(4)在常见的侧视图中,我们可以利用“左夜为晨,右夜为昏”这一规律来解题,也就是根据地区自转方向和昼夜半球在左右的位置判读晨线和昏线,晨线左边一定是夜半球右边一定昼半球,昏线正好相反。
光照图的分类与判读
1、光照图的分类
常见的关照图形式很多,主要分为以下三种类型:
2、光照图的判读
(1)确定南北极。依据自转方向(顺时针为南极、逆时针为北极)、经度数值变化(东经度增大或西经度减小的方向为自转方向)海陆分布(北冰洋和南极洲)等确定南北极点。
(2)判读晨线和昏线。顺自转方向,由夜半球进入昼半球的线为晨线,反之,为昏线。
(3)判断节气、日期和太阳直射点的维度。
太阳直射点维度
晨昏线与经线圈重合
春分日或秋分日
3月21前后或9月23日前后
晨昏线与极圈相切
北极圈内为极昼
6月22如前后
北极圈内为极夜
12月22日前后
(4)确定太阳直射点的经纬度。平分昼夜半球的经线度数机位太阳直射点的经度;晨昏线与经线圈夹角的度数,或出现极昼的临界度数的余角值为太阳直射点的维度。
(5)计算昼夜长短
①昼夜=日落地方时-日出地方时=(12:00-日出地方时)×2=(日落地方时-12:00)×2
②同一条纬度中,昼弧的长度越长,该纬线上各点的白昼时间越长,日出地方时越早,日落地方时越晚。不同纬度中,昼弧的弧度数大的那条纬线上的各地白昼时间长。
③同一纬线上的各点,昼夜长短相等,日出、日落的地方时相同。日出时刻=12-昼长÷2,日落时刻=12+昼长÷2
④地方时与昼弧、夜弧的关系。平分昼弧的经线的地方时为12:00,平分夜弧的经线的地方时为0:00;晨线与赤道交点的地方时为6:00;昏线与赤道交点的经线的地方时为18:00。
1、下列属于天体的是(D)
A、天空中的大型客机
C、山顶坠落的巨大石块
D、宇宙中的气体
2、不包括地球的天体系统是(D)
D、河外星系
(3)在天体系统各层次中,最高一级是(C0
B、河外星系
4、离地球最近的天体是(C)
5、太阳是太阳系的中心天体,主要是因为(B)
A、太阳位于太阳系的中心
B、太阳质量大
C、太阳黑子多的年份,降水量多
D、太阳时时以电磁波形式向四周放射能量
6、地球上具有适宜生命存在的温度条件的原因是(A)
A、日地距离适中
B、卫星个数适当
C、地壳运动的缓慢性和稳定性
D、地区的体积和质量适当
7、我们日常生活和生活所利用的能源中属于太阳辐射能的是(B)
①太阳能热水器
②用煤、石油发电
③用潮汐能发电
④建设核电站
A、①④&&& B、①②&&& C、③④&&& D、①③&&&
8、有关太阳大气层的叙述,正确的是(C)
A、可见光主要来源于太阳大气的最外层
B、太阳大气由里向外,厚度越来越大,温度越来越低,可见光越来越少
C、太阳活动的主要标志是太阳黑子和耀斑
D、太阳活动频繁时,地球上的无线电短波通讯会增强
9、太阳活动是(C)
A、有规律可循的,但尚无法预报
B、发生在太阳的内部
C、与地球上的旱涝灾害有一定的关系
D、对人类的生产生活影响可忽略
10、与诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”最吻合的地点是(C)
A、90°W、89°S&&& B、80°E、40°N&&& C、10°E、1°S&&& D、180°W、71°N
共有8条评论
&&Q IP:59.35.*.*
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&&这老师讲得比上个老师好!很清晰!速度又快!
&&FCBACM IP:124.89.*.*
发表时间:
&&前面那个老师讲的好像很累一样,整节课学生就上课时和下课时说了话,其他时间就他一个人讲。听得好累。
&&wuchuyu IP:220.176.*.*
发表时间:
&&这老师教的很好嘛
比之前那个貌似没睡饱的老师讲的好超多
&&qjh IP:122.230.*.*
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&&马马虎虎
&&luoyan2015 IP:221.178.*.*
发表时间:
&&JerryLee IP:112.15.*.*
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&&听到一个同学鼻音特别重
&&Trista5201314 IP:59.51.*.*
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&&这个老师讲的很好,相比其他老师,他讲的清晰明了,知识框架较完整!
&&Jelinmax IP:119.135.*.*
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&&挺喜欢这个老师,讲课又快又直接,前面四节都不想听。
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电磁波的形式
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太阳的能量绝大部分是以辐射的方式向四周释放的。(还有一小部分是动能,因为太阳的活动进入高峰时会有许多的物质从太阳喷出来不过,这一般很少说到)
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