SAT阅读600到700分蛇草水到底有多难喝

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SAT阅读700分心得分享
作者:新东方学员 黄睿哲&&来源:北京新东方学校&&时间:
  与2014年10月份的第一次考试相比,本次CR阅读提高到700分,我非常高兴,成绩大幅度提高离不开新东方SAT*I 1对1课程对我的帮助,因此我先想谈谈考试阅读的感受和认识。
  一是单词。对于CR阅读,无非是单词量和阅读速度。建议英语基础非常薄弱的同学,先补上英语4级的基础词汇,然后再背针对阅读的高级词汇。我采用的方法是写成单词卡片,随机抽选、反复背诵,此外,我还利用同义词词典将数个单词放在一起背,也会起到较好的效果。真题中的填空词重复率非常高,在背完所有真题中的填空词后,我的填空题几乎再没错过。因为基础薄弱,一开始阅读中我有许多小词不认识,但积累了一段时间后很多基础词就都认识了,很好的弥补了我的低起点,而且在阅读中记词比死记硬背的效果好得多。如果同学们备考时间很紧张,来不及背大量单词,建议先把真题中的填空词背了,以及看Direct Hits的Vocabulary book或者巴朗高频词。
  二是模拟练习。我当时做真题的顺序是OG、历年考题和OC。我当时将题目前后刷了三遍,第一遍最仔细,力求文章中的每句话都理解,每道题都弄懂,并带着精读一些较难的文章,效果就很好。接下来的第二、第三遍就基本靠自己做题和反思,培养出题感。
  三是课外阅读。课外阅读自然是提高阅读水平的有效方式。小说方面,推荐简单一些的课外书有《To kill a mocking bird 》《Gone with the wind》《Never let me go》《Jane Eyre》,难一点的有《1984》《The Catcher in the Rye》《The great Gatsby》《Understanding Fiction》《Pride and Prejudice》等各种名著。
  四是机构与老师。新东方的闫晓哲老师在阅读推荐收听英文电视广播方面,给予了很好的建议和指导。有了良师益友和很好的学习方式,阅读量持续增加、阅读的深度逐渐加深,从而提高了阅读能力和效果。
  我本次的写作得分11分,非常感谢新东方史新竹老师的精心指导。因此我再谈谈对写作的认识。
  一是我感觉的作文和我在学校里写的作文差很远。的作文不要求你写的多有文采,只要求你用标准的英语写一篇好结构的作文来支持你的观点。换句话说,跟八股文差不多。二是感觉举例子还是举名人名书和世界大事比较好,这样改卷子的人一下就能知道你在说什么。想要essay拿高分不仅仅要好的support,还要用很多句子结构,不要全用简单或复杂句。三是多用一些高等词汇,但是千万不要用你不知道是什么意思的词。最好用标准的英语写,换句话说不要用俚语。四是只要你的语法错误不多,基本不太会扣分的。五是要注意一下文化的差异,毕竟批阅卷子的是美国人,所以他会比较偏好林肯而不是周恩来,一些在中国家喻户晓的事情美国人是不知道的(比如雷锋、李时珍什么的),essay要写的好一定要多读书,了解一些美国历史和社会,举例子也比较好举。
  以上是我个人对于考试阅读与写作的心得和体会,希望对正在备考的伙伴们有所帮助。最后感谢新东方各位老师的指导帮助,也祝各位考生旗开得胜!
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  (责任编辑:王洪微)
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经营许可证编号:060601京ICP备京公安备:GMAT 第一次考了600,想要上700分,该怎么复习呢?
verbal重点复习语法,CR和RC主要是能力和长期积累,语法短时间提升最快,数学可以挑不会的部分针对复习,考前看机经,运气好的话基本都是原题
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首先保证数学满分的基础上,主攻语法和阅读,因为逻辑是很难短时间内提高的。而且gmat的鸡精是最有用的,如果你的运气好的话 是中后库,我觉得你700没有问题
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  有一条消息相信大家早有耳闻:
  With Score Choice, you choose which day's test scores you send to colleges. You can send a single day's scores, or you can send scores of every SAT you've taken. The only thing you can't do? You can't send partial scores from different days. For instance, you can't send your Math score from one test day and your Evidence-Based Reading and Writing score from another.
  Reminder:Check the score choice policies of every college you're applying to, because some schools require you to send every score. If this sounds intimidating, keep in mind that many colleges consider your best.
  简而言之:考生在提交考试成绩时,不得选择不同考试次数中单项最高分之和。
  新SAT单项高分意义不大
  由于新SAT考试不得拼分的规定,这对考生的考试能力和水平的稳定性和均衡性,提出了很高的要求。如果考生在历次新SAT考试中,成绩忽高忽低,状态忽好忽坏,即使在某个单项考取了高分,也是没有意义的。
  假定某次新SAT的考试成绩分别是,阅读700分,数学800分,作文是9分。这一分数看起来不错,实际上意义不大,是典型的非均衡的虚高分。新SAT的作文满分是12分,8分为及格,10分以上才是高分。这个考生尽管他的新SAT成绩已达到1500分,但由于作文偏低,还要再考。其他任一一科考差,同理。
  新SAT的高分考试要求考生务必要在,阅读、数学和作文这三科考试成绩均衡提高。在备考时,要投入大量的时间和精力查漏补缺,补足短板,防止偏科。考试能力的全面提升,备考状态的均衡性和稳定性是新SAT高分考试的必然要求。而要做到这些,没有充足的投入和备考时间是不行的。这也是从另一个角度体现了新SAT对学生素质化培养的体现,CB为了打破“应试教育”的模式,也真是蛮拼的…
  新SAT算分详解
  主要分3部分
  1. 总分满分1600:阅读+写作与语言占800,数学(math)占800分
  2. 单项分满分15(sub-scores)
  3. 综合能力分(Cross-test scores)
  4. 作文分(选,12分)
  分数构成内容分数范围考试总分( Total score)两个section分数相加400C1600单科总分( Section scores)阅读、写作与语言、数学200C800单项分( Test scores)阅读、写作与语言、数学10C40作文分 (Essay scores)(可选)阅读、分析、写作2C8综合能力分数( Cross-test scores)分历史/社会分析、科学分析两部分。基于阅读、写作语言、数学三类题目10C40单项分( Subscores)* 阅读、写作与语言:对证据的掌握和词汇在语境中的含义。* 写作和语言:观点表达、规范化英语的应用。* 数学:代数能力、解决问题的能力、数据分析能力、高等数学基础1C15
  1. SAT总分
  新SAT的分数计算还是比较简单的,按照这个公式参考下表就可以计算啦!
  记分公式:总分=数学分数+(阅读分数+语法分数)x 10
  2. 关于小分Subscores
  Subscores的意义在于可以更好地看到考生在各个能力方面的表现,可以从不同角度来评判学生的综合能力,对于美国大学更加准确的评估学生素质有很积极的意义。共有7类,每类都按照1-15分来计算。
  3. 关于跨题材考试分数Cross-Test Scores
  这一分数看的是学生在历史/社会类题材和科学类题材方面的分析能力,能够让大学招生官直观看到学生“文理”科能力。这些题材横跨了Reading, Writing和Math三大部分(是的,Math里也有历史/社会类题材,主要是以背景的形式出现,核心还是数学题)。
  需要注意的是不是所有的题目都可以被归为这两类,以官方OG第一套模拟样题为例,History/Social Studies和Science题材各选出35题,分别算分(具体题号可见官方文档)。每个题材最低分10分,最高分40分,考生会获得两个分数,分别为历史/社会科学和科学。
  注意事项
  1. 新sat考试次数不再受三次制约
  尽管如此,但新的考试规则要求考生要认真对待每一次、每一部分的SAT考试,要求考生后一次的sat考试成绩,要比前一次的分数有所提高,且是整体全面的提高,单项的、不均衡的提分是没有意义的。
  2. 提交作文分数需与其他科目考试时间一致
  新sat考试由三个部分组成,分别是阅读800分,数学800分,及单独记分的作文成绩。考生如果考作文的话,那么在向美国大学提交成绩时,不仅要提交作文分数,还只能提交本次的阅读和数学成绩,不得选择在其他时间考出的阅读和数学成绩。
  3. 更看重第一次考试成绩
  新SAT考试的分数提交规则,更加看重考生的第一次考试成绩,及历次考试成绩的进步过程。那些对第一次新SAT考试抱着试试看的态度的学生及家长,务必要适应新规则的要求,重新认识新SAT考试,认真对待新SAT的备考过程和第一次的考试成绩。
  看来,改革以后的SAT考试不管是从考试难度还是从送分上都对考生提出了更高的要求。不过不要慌,跟着小编有肉吃。我们一定会和大家站在统一战线上并肩战斗的!
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北京教育音像报刊总社评论部评论员.....
中国青少年研究中心首席专家
美国独立教育顾问协会认证顾问
中国人民大学政治学教授

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