拼音发音中ueng,uei有这种发音么

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请问汉语拼音中的ui与uei相同吗?ui的正确发音是什么?
不同的,uei好像没这个音的,读作
wei (微)的音,
会,huiuei,没有这个拼法 ,有wei,念作“威”
uei好像没这个音的,有wei,念作“威”
uei的发音在汉语拼音中是不存在的,只有ui的发音,比如:水shui。ui是韵母,W的发音虽然跟u一样,但是前者是声母,后者是韵母。而且,ui的发音与wei并不是一样的。
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汉语拼音标准发音 — 韵母 eng ing ueng iong汉语拼音 概论
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汉语拼音 概论
规定的通用键盘替代表示。
有时可能需要注意,汉语拼音方案发布时使用的字体,并不沿用任何一种通行的字体,而是以为基础,几种字体的混合体,这与常见的拉丁字母略有不同。其中较为特殊的是用写的,没有的字母A的小写a和字母G的小写g,以及字母Y的两笔直画小写y。这种习惯一直沿用下来,但是《汉语拼音方案》本身并没有规定用哪种字体。这几个字形多用于中国大陆正规的专著以及语文教育和方面的出版物,特别是中小学语文教材。做出如此设计,主要是担心初学拼音字母的学童在手写的时候也去机械模仿常见印刷体a和g的字形。但随着英语教育在中国大陆的普及,如何印刷都变得无伤大雅。而且方案同时规定:“字母的手写体依照拉丁字母的一般书写习惯。”因此汉语拼音字母和其他常见的基本拉丁字母并不是两套字母表。
汉语拼音方案还使用了一些附加符号,主要是声调符号和字母ü上的两点符号。前者与字母的组合虽然数目有限,但具体和哪个字母形成组合其实都是临时的,因为一个声调符号就表示了整个音节的高低变化,即表示了一种“超音段音位”;后者来源于的元音变音字母(),与字母u的组合固定地表示一个元音([y])。还有一种极其少见的附加符号,用在e/z/c/s之上,形成ê/?/?/?,依次表示一个单元音韵母([?])和三个卷舌塞擦音声母zh/ch/sh。
字母的读音与英语等使用的拉丁字母不同。
字母V,只用来拼写外来语、少数民族语言和方言。
字母的手写体依照拉丁字母的一般书写习惯。
专有名词如人名、地名,第一个字母应大写。
汉语中每个音节起始处的可以构成声母。汉语拼音方案《声母表》规定的声母符号一共有21个(不含零声母)。
不过,汉语音节起始处绝非只有21种辅音。在实际语流中,、喉塞音和某些都可能成为一个汉语音节的。音系学将这些辅音归纳为,例如“安”(an)、“英”(ying)、“文”(wen)、“元”(yuan)等就是零声元音节。由于零声母辅音听感并不十分明显,加上汉语拼音属于拼音而非拼音,故汉语拼音方案不承认其声母地位,认为零声元音节是以开头、没有声母而只有韵母和声调的音节。
汉语拼音方案规定的21个声母符号,按照《声母表》原顺序排列如下:
&、?、?,ng可以省作?,然而这几个符号并不常用。
按照声母所对应辅音的-分布,可列表如下(方括号中是,仅供参考):
注:ng在普通话中只作韵母,在某些方言中则可作声母。
汉语拼音中一共有37个韵母,分别是:
i [i]丨 衣
u [u]ㄨ 乌
ü [y]ㄩ 迂
a [ɑ]ㄚ 啊
ia [i?ɑ]丨ㄚ 呀
ua [u?ɑ]ㄨㄚ 蛙
o [?]ㄛ 喔
uo [u??]ㄨㄛ 窝
e [???]ㄜ 鹅
ê [?]ㄝ 诶
ie [i??]丨ㄝ 耶
üe [y??]ㄩㄝ 约
er [ɑ?]ㄦ 儿
ai [a??]ㄞ 哀
uai [u?a??]ㄨㄞ 歪
ei [e??]ㄟ 诶
uei [u?e??]ㄨㄟ 威
ao [ɑ??]ㄠ 熬
iao [i?ɑ??]丨ㄠ 腰
ou [???]ㄡ 欧
iou [i????]丨ㄡ 优
带鼻音韵母
an [an]ㄢ 安
ian [i??n]丨ㄢ 烟
uan [u?an]ㄨㄢ 弯
üan [y??n]ㄩㄢ 冤
en [?n]ㄣ 恩
in [in]丨ㄣ 因
uen [u??n]ㄨㄣ 温
ün [yn]ㄩㄣ 晕
ang [ɑ?]ㄤ 昂
iang [i?ɑ?]丨ㄤ 央
uang [u?ɑ?]ㄨㄤ 汪
eng [??]ㄥ 亨的韵母
ing [i?]丨ㄥ 英
ueng [u???]ㄨㄥ 翁
ong [??]ㄨㄥ 轰的韵母
iong [i???]ㄩㄥ 雍
“知、蚩、诗、日、资、雌、思”等七个音节的韵母用 i,即:知、蚩、诗、日、资、雌、思等字拼作 zhi,chi,shi,ri,zi,ci,si。
韵母ㄦ写成 er,用作韵尾的时候写成 r。例如:“儿童”拼作 ertong,“花儿”拼作 huar。
韵母ㄝ单独使用的时候写成ê。
i 列的韵母,前面没有声母的时候,写成 yi(衣)、ya(呀)、ye(耶)、yao(腰)、you(优)、yan(烟)、yin(因)、yang(央)、ying(英)、yong(雍)。
u 列的韵母,前面没有声母的时候,写成 wu(乌)、wa(蛙)、wo(窝)、wai(歪)、wei(威)、wan(弯)、wen(温)、wang(汪)、weng(翁)。
ü 列的韵母,前面没有声母的时候,写成 yu(迂)、yue(约)、yuan(冤)、yun(晕);ü 上两点省略。
ü 列的韵母跟声母 j、q、x 拼的时候,写成 ju(居)、qu(区)、xu(虚),ü上两点省略;但是跟声母 l、n 拼的时候,仍然写成 lü(吕)、nü(女)。
iou、uei、uen 前面加声母的时候,写成 iu、ui、un,例如 niu(牛)、gui(归)、lun(论)。
在给汉字注音的时候,为了使拼式简短,ng 可以省作 ?。
按照韵母的结构和发音特点,普通话韵母可作不同的分类。
按韵母的结构分类:普通话韵母按结构可分为单韵母、复韵母和鼻韵母三类。
按韵母的口形分类:韵母可根据韵头分为四类,称为,即(a、o、e、ê)、(i)、(u)和(ü)。汉语拼音的韵母表就是按此排列的。
复韵母由韵头、韵腹、韵尾组成:
韵母只有一个元音(如a),或者一个元音带一个鼻辅音(如an)的话,该元音称为,所带的鼻辅音称为。
韵母若由两个元音构成(如ao、ie),开口度较大的元音为韵腹,余下的元音若在韵腹前则称为(又称),若在韵腹后则称为韵尾。
韵母有三个元音(如iou),或者两个元音带一个鼻辅音(如ueng)的话,则中间的元音是韵腹,第一个元音是韵头,韵腹后的元音或鼻辅音为韵尾。
普通话四声调值用曲线法表示
现代汉语普通话中有四个声调以及轻声,其声调符号借鉴了:
第一声(阴平,或平调,):ā (ɑ?) ē ī ō ū ǖ ā ē ī ō ū ǖ
第二声(阳平,或升调,):á (ɑ?) é í ó ú ǘ á é í ó ú ǘ
第三声(上声,或上音,):ǎ (ɑ?) ě ǐ ǒ ǔ ǚ ǎ ě ǐ ǒ ǔ ǚ
第四声(去声,或去音,):à (ɑ?) è ì ò ù ǜ à è ì ò ù ǜ
轻声,不标符号:a (ɑ) e i o u ü A E I O U ü
阳平符号从左下写起(提),去声符号从左上写起。
每个由韵母和声母配合构成一个音节构成。在韵母上部应该标出声调,为了方便也可省略。
汉语拼音中标声调位置的规则如下:
如果有a,则标在a上。
如果没有a,但有o或e,则标在这两个字母上。这两个字母不会同时出现。
如果也没有o和e,则一定有i、u或ü。如果i和u同时出现,则标在第二个韵母上。这是特别针对ui和iu而言的(这两个音的实际读音应该是uei和iou)。如果i和u不同时出现,则标在出现的那个韵母上。
声调一律标原调,不标。但是在语音教学时可以根据需要按变调标写。
音调符号可以直接标在 m 与 n 之上表示,例如 、m?、、、 用来拼写“呒”、“呣”、“唔”、“嗯”等字的读音。
变调是指在读词语或朗读说话过程中,由于邻近音节声调的相互影响,有些音节的声调往往要发生变化的现象。
“一”的变调
“一”在去声音节前读阳平,调值35。
“一”在非去声音节前,即在阴平、阳平、上声前读去声,调值51。
“不”的变调
“不”在去声音节前读阳平,调值35。
“一”夹在重叠式动词中间,“不”夹在动词或形容词中间,或充当动词后面的不语时,都轻读,属于“次轻音”。
轻声在汉语拼音中不标调,如:你们(nǐ men)。而某些辞书上是通过在音节前加点的方式来表示轻声,如:你们(nǐ·men)。轻声是一种特殊的变调现象,也是普通话中的一种特殊现象。
在普通话中,有的轻声词有区别词义和词性的作用。如:外面wàimiàn(外表)与外面wàimian(外边)的词义不同;对头duìtóu(正确、合适,形容词)与对头duìtou(仇敌、对手,名词)的词性不同。 读作轻声的几种情况:
固定读轻声的:
名词、代词的后缀(子、头、们等)
语气词(啊、吗、呢、吧等)
助词(的、地、得、着、了、过等)
音节重叠的亲属称谓(爸爸、妈妈、哥哥、姐姐等)
名词、代词后面的方位词(上、下、里、面等)
动词、形容词后面表示趋向的词(来、去、上等)
单音节动词的重叠形式(看看、试试等)
少部分用于分辨词义词性的
习惯上读轻声的词语
读处于词尾的“儿”字时,只保留卷舌的动作,与前一个音节融合成一个音节。儿化音变规则
音节末尾是ɑ、o、e、ê、u的音节,韵母直接卷舌。
韵尾是i、n(in、ün除外)的音节,丢掉韵尾,韵腹直接卷舌。
韵母是in、ün的音节,丢掉韵尾,加er。
韵母是i、ü的音节,直接加er。
韵母是舌尖元音-i(前)和-i(后)的音节,韵母变作er。
韵尾是ng的音节,丢掉韵尾,韵腹鼻化(发音时口腔鼻腔同时共鸣,称作鼻化音,用~表示)并卷舌。
普通话中有的词语末尾也是“儿”字,如婴儿、幼儿等,这些词语中的“儿”字是自成音节,不是儿化韵。在某些诗歌、散文中,为了节奏和韵律的和谐,词尾的“儿”也是自成音节,不需儿化,否则会打乱诗歌或文章句子的节奏。
“啊”的音变
“啊”在句首的音变
“啊”在句首的一般读阳平或上声。
“啊”在句末的音变
前一个音节结尾音素是a、o(ao、iao除外)、e、ê、i、ü时,“啊”读作yɑ,书面可写作“呀”。
前一个音节结尾音素是u(包括ao、iao)时,“啊”读作wɑ,书面可写作“哇”。
前一个音节结尾音素是-n时,“啊”读作na,书面可写作“哪”。
前一个音节结尾音素是ng时,“啊”读作nga,书面可写作“啊”。
前一个音节结尾音素是舌尖元音-i(前)时,“啊”可读作/za/()。
前一个音节结尾音素是舌尖元音-i(后)时,“啊”读作ra。
部分形容词的音变
形容词+重叠式后缀的词语,即ABB式,一般读阴平,也可以读原调。
a、o、e 开头的音节连接在其它音节后面的时候,如果音节的界限发生混淆,用(')隔开,例如 pí'ǎo(皮袄)、Xī'ān()。
j的发音与英语的j的发音较为接近,所以用j表示。
q在绝大多数语言中发音为[k],与汉语发音不同。采用q的原因在于,古代读q的一些字读[k]或[k?],这种现象在一些南方汉语中还有保留,例如闽南语中“气”,念做[k?i],“棋”念做[ki]。另外在阿尔巴尼亚文里q的发音近似汉语拼音q。
古代,读x的一些字读[h],这种现象在一些南方汉语里还有保留,如闽南语等南方方言里,“下”念做[ha]。而x在国际音标中读[x],[h]与[x]极为接近。另外,x在汉语中发音为[?],在中拼做[xi],而和中,x发音为[?],较为接近。
汉语拼音对普及识字以及初等教育起了很大的作用。同时它也为汉语与其它的比较提供了一个非常重要的工具。同过去其它的汉语拉丁化的规则相比,它的规律比较简单,发音更规范于的发音。它系统地体现了普通话发音的规则。
随着的普及,汉语拼音也是一种非常常用的。
由于汉语拼音是一种只书写读音的体系,无法取代汉字。用汉语拼音拼写汉字的文章很难懂,因此,它不是一种正式的书写方式,而是汉语的一种辅助工具。汉语拼音是汉语罗马化的统一规范,用于汉字不方便或者无法使用的领域。
由于汉字复杂,学习需时,并且不如英文输入计算机般直接,热衷汉语文字改革的爱好者为了发展出的汉语拼音文字,正在汉语拼音方案的基础上研究分词连写和分化定型同音词等问题。为在中国大陆实现所谓“一语双文”而进行了一些研究。
自从初废除以来,中华人民共和国政府采用了以维持现状,追求语言文字使用的连续性和稳定性为主的,放弃了“”的计划。
ü这一字母不便于电脑输入,许多输入法只好用v代替。英语中没有这一字母,因此,带有这一字母的汉语人名、地名转写为英语时,有时只好将两点省去,写为u,引起混淆,例如被错误地转写为Nuwa。部分人士认为,涉及ü的音节只有nü、lü、nüe、lüe四个,因此可以把这四个音节拼写为nyu、lyu、nyue、lyue,这样既便于电脑输入,在拼读时也更准确;不过“nyu”与其他音节相连时,会引起混淆,需要加隔音符号,譬如jì'nyǔ。中华人民共和国自发布电子护照以来,对人名中的“ü”都转写成“yu”。
q、x所表示的音与大多数语言的读音相差极大,外国人容易误读。例如,英语q通常作/k/音,x通常用来表示词中的/ks/音,在极少数以x开头的词汇读/z/。虽然q、x所表示的音从历史语言学的角度而言有一定道理(见上面“j、q、x的来源”一节),但对于不了解汉语的人而言,是很难懂的。
由于以浊音字母表示不送气清音,导致汉语中有的方言,如、等,教学中遇到不少困难,不少年轻人无法正确发浊音。
汉语拼音用声调附标的方式表示声调,使用电脑输入声调十分麻烦,不少语文教师深有体会。
“哥”和“给”中的e音素完全不同,引起歧义。
-ian、-üan(注意:-üan前接声母时省去两点,简写为-uan)中的a并不读/a/而是/e/,不少非官话语言区的中年人会将“远”读成“一屋俺”,增加了学习者的困难。
介音“-u-”有两个音值而只用一个字母标。这是正字法的问题,本来u只有一个音值,但由于额外的规定j,q,x后的ü省去两点,记为u,导致u出现两个音值。
i有两个音值“即”和“至”,均用i标导致很多非官话语言区的中年人读不准。
无法,与传统直写中文不合。
中国的少数民族语言(包括、)、汉语方言在新创文字时都受到汉语拼音的影响。
送气清音和不送气清音写作p,t,k和b,d,g,如:、等
汉语普通话中无浊塞音,因此遇到有浊塞音的语言,浊塞音要用双写字母,写成bb,dd,gg,如:、等
j,q,x所表示的音与汉语拼音的基本一致,如:
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