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请问有人知道这把紫砂壶的四个字吗？非常感谢朋友们来帮忙解答！20分
周建y 请问有人知道这把紫砂壶的四个字吗？非常感谢朋友们来帮忙解答！
大篆四字右起为：得手应（？）心希望能帮到你。
篆书，心如止水
心如止水，、，、，、，、，
我日你妈
热心网友(察木多汉子)
(最后的诺)
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篇一：感谢老师
　　一转眼，我已是六年级的学生了！我们就要毕业了！好舍不得同学、老师哦！！尤其是老师，因为老师给予我的爱是数不胜数的！！
　　啊！我的老师啊！是你的辛劳让我们认识了许许多多的知识！！看到我的本子上的一个个勾，我就会想起你批改作业的情景！深夜，你在发出亮光的灯下认认真真的看着我们的作业。你即使是多么想睡觉，可你却依旧在那桌子上批改作业！！当我们做错事时，你语重深长的告诉我们下次不学再犯同样的错误！当我们做好事时，你就会亲切的对我们说：&你们做得好！继续发扬！！&
　　你不仅是我们的老师也是我们的朋友。我们常常在一起跳绳，一起说笑，一起玩跳棋&&你在我们困难的时候也会帮助我们！
　　啊！我的老师，你就像蜡烛一般，牺牲自己，照亮别人！！你就像粉笔一样，牺牲自己，写下无数的知识！老师啊！我感谢你！感谢你给予我的爱！感谢你对我真么多年的照顾！！感谢你！！！！
篇二：感谢老师&
　　明天就是教师节了，我精心地为曾经教过我的孙老师准备着礼物。知道吗?在所有老师中，我对孙老师印象最深。
　　从三年级开始，孙老师教我们数学。虽然孙老师幽默、开朗，但是我从心里挺怵她，谁叫咱平时数学不太好呢。记得有一次课间操，孙老师让全班同学下楼准备做操。我正要赶紧从老师身边溜走，没想到孙老师一眼就看见了我，她张口叫了我一声。不得已，我只好走过去。我一边走一边想:到底做错了什么？不应该呀。是不是数学考试又没及格呀？唉！我硬着头皮向前走着。没想到，一过去，孙老师就乐呵呵地告诉我说：&吉可心，老师送你点儿衣服行吗？&原来是这样，我舒了一口气，点点头。我拿着老师给我的衣服往回走，其他同学看到了，很是眼馋不已。我看着大家羡慕的目光，心里暖洋洋的。从此，我喜欢上了孙老师，也特别爱上她的课，学习也有了很大的进步。每当取得好成绩是，我心里总是对孙老师充满了感激之情。
　　一年来，我在孙老师的关爱、呵护下学习，在孙老师用爱编织成的温暖摇篮中成长，我是多么幸福呀。孙老师，我永远感谢您！
篇三：感谢老师
　　在我们的脑海里，记录着从小到大所学的知识，那都是您辛勤教育的结果。
　　谢谢您，我的老师。是您把我领进知识的世界，让我在成长的路上，吮吸文化的甘霖。谢谢您，让我坐在教室学习知识，教会我们同学之间应该和平相处。
　　记得有一次，您教了我们一首词。主要写的是田园风光。老师您耐心的给我们讲解。我们举手问问题，老师您则是娓娓而谈的说，在我们如痴如醉的时候戛然而止。吴音是什么意思？后来，吴音等词的意思，我们都记在脑子里了，但是为了防止忘掉，我们还是记在了书上。老师还问我们这首词主要表达了什么？我虽然还没说出来，但是后来，我知道我是对的。
　　老师经常用激将法让我们提高学习兴趣，让我们爱学习，能更好的学习。
　　老师您不仅博学幽默，还非常严厉。老师您让我知道了许多知识；您让我们懂得。理解了做人的道理和基础，还告诉我们不要忘恩负义，要知恩图报。老师，我永远也不会忘记您，我会报答您的教导之恩的。
　　谢谢您，我的老师。
篇四：感谢老师&
　　&老师&一个多么神圣而又亲切的称谓！人们都说孩子是幼苗，孩子是花朵，那么老师就是花园里最辛勤的园丁，默默的用自己的汗水浇开了一朵朵希望之花，一棵棵栋梁之树，老师教给我们知识，使我们脱去了那层懵懂无知的稚气，老师教给我们人生哲理，使我们懂得了生命存在的意义！
　　想谢谢李老师！还清晰的记得那一次期中考试，成绩出来后，我的心一下子荡到了谷底，因为那次的成绩与我理想中的成绩相距甚远，刚好这时我们的班主任李老师叫我去她办公室，我想她一定是要批评我了，于是我怀着忐忑的心敲开了办公室的门，然而，出乎我的意料的是，她对我说了很多话，却没有一句是责备我的，只是语重心长的叮嘱我说要好好学习，认真听讲，我仔细的听着，把老师的每句话都记在心里，并暗暗下定决心以后一定要更加勤奋的学习，绝不辜负老师的期待！
　　所以每当我上课开小差或者心思有所懈怠时，李老师说的那些话就会回响在我耳边，时刻提醒着我要认真听讲，努力学习。
　　正所谓功夫不负有心人，经过这几个月的努力，我终于在期末考试中考出了令自己满意的成绩，我十分的开心，李老师我感谢你！因为如果不是你对我说的那一番鼓励的话点醒了我，或许，我还因沉浸在失落之中而错失了努力奋发的机会。
　　还有另外一个老师也让我懂得了许多，她就是我们的体育老师张老师。
　　我的性格一直都很倔强，我从不轻易认错，特别是在我看来自己没有做错的事。那天大课间，我们还是像往常一样拿着长绳准备练跳绳。但是人还没有到齐，我们班的一个同学就用一种我很讨厌的命令式的语气要我来摇绳，我平日最受不了这种喜欢命令别人，自己却又不肯行动的人了，所以我很气愤，于是没好气的对她说了一句&我就不摇，你能怎么样？！&然后转身就走了。没想到她把张老师喊过来了。她的这个举动让我对她产生了更加强烈的厌恶感，所以就开口骂了她几句。听到我骂人的张老师也许是为刘同学打抱不平吧，于是就说不要我来摇绳了，让我退出长绳队。这下我的倔强劲也上来了，不摇就不摇吧，大不了我去休息！于是我转身就走了。
　　可是谁知道，这下我们班在长绳队的同学都&罢工&了！这是我所没有预料到的，其实张老师完全可以去选别的班的人，参加区运动会对自己是有好处的，别人想进都进不来，可是我们班却都要走。张老师在那个时候随便说句话完全可以让我们所有人退出，但是她对我们的意气用事却采取了宽容的态度，她包容了我的任性和冲动，又让我重新进了长绳队，随后，其他的同学们也就跟着归队了。我忽然觉得自己像个无理取闹的孩子，因为同学的一句话而斤斤计较，我实在是太小气了！即使倔强如我，我也得承认是自己错了，而张老师，她用行动教会了我什么是宽容！张老师，我想说，谢谢你！
　　其实每个老师都值得我们用最真诚的心去感谢，因为每个老师都对自己的学生付出了很多的心血，是老师教会了我们知识，是老师教会了我们做人，更是老师教会了我们成长和感恩！教师节也马上就要到了，我在此也想衷心的对每位老师说一声：&谢谢您，老师！&
篇五：感谢董老师&
　　董老师，是我们的班主任，脸上常常是严肃万分，给人一种紧绷绷的感觉，但是董老师的内心却非常活泼和温柔。
　　董老师，对我们非常严厉，时不时地占我们的体育课和一些任课老师的课，我们班同学不免有些抱怨声。
　　但是，这时候，我们才发觉，董老师是最辛苦的和最辛勤、最认真的一位老师。一天，我们的副班长去楼道搞卫生，但是回来的有点迟了，被路过的一位老师看见了，把副班长赶了回来，那位老师把副班长骂了一顿，副班长有点畏畏缩缩，看上去要哭了一样，在这时候，董老师立马站出来，把责任弄到自己的身上，说是自己要副班长去搞卫生的，因为觉得有点不太干净，便让她在扫一扫。那位老师便怒气冲冲的出去了，这时候，董老师原本严厉和庄重的脸顿时变得温柔细腻，看上去异常亲切，董老师关心地问道：&班长？有没有出什么事？对不起，这次是老师的失误&&&副班长愣了愣，羞愧地低下了头，摇了摇说：&没事，谢谢老师。&董老师点点头，&没事就好，班长坐吧！&每当说起这件事，班长便异常激动，说那次她很想放声大哭，不是委屈，而是觉得很开心、很满足有这个老师。
　　有一天，我提前进了校门，我上了楼，应该没有人在教室的，可是，那时候我不经意地突然看见了门微微开启，我不免好奇，便踮着脚悄悄地从门缝中去偷偷地偷窥，一看，一位熟悉的身影映入眼帘&&董老师！只见董老师在那辛勤地对七扭八歪地桌子，对好桌子，便拿起扫帚，扫去一片片纸屑&&其实这些基本都是我们学生该做的，没想到董老师为了我们轻松点，自己做起了这个累人的活！我的胸膛突然燃起一种温暖的炉火，很平淡，但是有着暖暖的爱！
　　这次教师节，没有豪华的礼物，没有香气迷人的鲜花，没有乐声缠绵的贺卡&&我只想在这里很平淡的说一句：老师教师节快乐！
篇六：感谢您我的老师&
　　教室里静极了，只听到&沙，沙，沙&的写字声。而哦，看着眼前的题目，笔尖已经在纸上呆了几分钟。在一瞬间，我想起了六年级的老老师。
　　老老师今年大概五十岁，两鬓已经斑白了。
　　老老师不喜欢测验，却喜欢在课堂上提问同学。如果同学回答得准确，深入，他就微笑着，仿佛在听着一首优美乐乐曲，然后在记分本上记下分数，兴奋．亲切地说：&好！满分！&；如果同学回答得不够深入，就关切地对他说：&别紧张，坐下想想，再想想。&一边说，一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。
　　老老师是教数学的，他上课时很幽默。记得有一节课，那节课是讲&倒数的认识&，老老师讲得绘声绘色，讲着讲这，老老师两腿一叉，伸出右手的大拇指和食指，一翻一翻，然后对我们说：&同学们，你们看这个动作是什么？&&颠倒！&&对，倒数就是这个原理，把分子和分母的位置互相变换。&使我们不明白的地方都弄明白了。
　　你别以为老师没脾气。他生气的时候可吓人了，先是大吼一声，那声音震耳欲聋，眼睛瞪得大大的，然后用力地一拍讲台，；脸涨的红红的。我们知道，老师是为了我们好才发火的，所以我们一直努力学习。
　　一天，老师偶然把笔记落在教室。我为了满足我的好奇心，便打开看了看。上面写得密密麻麻的。为了使我们能轻松地学知识，老师您一定熬夜了吧；为了我们，您不持劳苦地工作。感想您，我的老师！
篇七：最感谢的林老师
　　每个人都会有自己敬佩的，喜欢的，感激的，讨厌的人，就像每个生命都有自己的生活方式。大多数人都会感谢赐予我们生命的父母；赋予我们知识的老师，给予我们快乐的朋友。树苗感谢森林，带给它一片得以遮蔽的家；小鸟感谢天空，让它得以自由地展翅飞翔；小溪感谢大海，使它有信心用团结战胜一切&&我尚且如此，我最感谢的人，却只是一个小学里面的一个平平凡凡的教师。
　　小学生活里，教过我的老师不计其数，然而，最喜欢，最感激，最敬佩的依然是只在六年级时教了我们一年语文课的班主任&&林老师。老师谢谢你作文600字(共8篇)老师谢谢你作文600字本文目录老师谢谢你
老师，请允许我向您说声“谢谢”！为什么呢，因为是您，给了一个胆小的小男孩自信的力量。这件事还得从三年前说起。
三年前，我刚从小学升入初中。那时的我，还是一个胆小的小男孩，而现在，我已经是一个充满自信的初三学生了。是什么让我有如此之大的改变呢？那是因为您对我说的一段话。
刚上初一，我们学校举行了一次歌唱比赛，那一天，您进入教室问我们：“这次歌唱比赛，你们谁愿意去参加呢？”同学们一个个你看看我，我看看你，谁都没有主动要求参加比赛。这时，您却指着我说：“听说你回唱歌，就你了，你去试试吧！”我的脸一下子红到了耳根，手里的笔也吓得掉到了地上。因为我害怕，我觉得这是不可能的，我从来没有参加过这类的比赛。老师怎么会想到我呢?这是，您似乎看出了我的心思，把握叫到了您的办公室。
在那里，您对我说：“徐猛，你要相信你自己，世上没有不可能的事，不可能只是不敢做，而不是不能做。相信你自己，去做那些&不敢做&的事情，你会看到成功在想你招手。”我信了，老师，谢谢您，谢谢您对我的鼓励，您的学生一定不会让您失望。我就是这样想着，走出了老师的办公室。
伴随着您的话，我认真进行了准备。我自以为自己歌唱得还可以，就是不敢在大家面前唱。比赛开始了，我想起了老师的鼓励，于是我满怀信心的走上了舞台。现在，我已经想不起来我那次是怎样唱的了，只记得我走下舞台是同学们一片掌声，我还荣获了“二等奖”。老师，真的谢谢您，是您让我获得了成功，更重要的是，这件事给了我自信。
现在，我已经读初三了，我更加明白只要我坚信自己，勇于实践，就会获得成功。无论前面有什么障碍，我都会从它上面越过去。周老师，虽然您现在已经不再做我的老师了，但在我的心目中，您永远都是我的老师！沙发老师谢谢你老师谢谢你
老师，请允许我向您说声“谢谢”！为什么呢，因为是您，给了一个胆小的小男孩自信的力量。这件事还得从三年前说起。
三年前，我刚从小学升入初中。那时的我，还是一个胆小的小男孩，而现在，我已经是一个充满自信的初三学生了。是什么让我有如此之大的改变呢？那是因为您对我说的一段话。
刚上初一，我们学校举行了一次歌唱比赛，那一天，您进入教室问我们：“这次歌唱比赛，你们谁愿意去参加呢？”同学们一个个你看看我，我看看你，谁都没有主动要求参加比赛。这时，您却指着我说：“听说你回唱歌，就你了，你去试试吧！”我的脸一下子红到了耳根，手里的笔也吓得掉到了地上。因为我害怕，我觉得这是不可能的，我从来没有参加过这类的比赛。老师怎么会想到我呢?这是，您似乎看出了我的心思，把握叫到了您的办公室。
在那里，您对我说：“徐猛，你要相信你自己，世上没有不可能的事，不可能只是不敢做，而不是不能做。相信你自己，去做那些&不敢做&的事情，你会看到成功在想你招手。”我信了，老师，谢谢您，谢谢您对我的鼓励，您的学生一定不会让您失望。我就是这样想着，走出了老师的办公室。
伴随着您的话，我认真进行了准备。我自以为自己歌唱得还可以，就是不敢在大家面前唱。比赛开始了，我想起了老师的鼓励，于是我满怀信心的走上了舞台。现在，我已经想不起来我那次是怎样唱的了，只记得我走下舞台是同学们一片掌声，我还荣获了“二等奖”。老师，真的谢谢您，是您让我获得了成功，更重要的是，这件事给了我自信。
现在，我已经读初三了，我更加明白只要我坚信自己，勇于实践，就会获得成功。无论前面有什么障碍，我都会从它上面越过去。周老师，虽然您现在已经不再做我的老师了，但在我的心目中，您永远都是我的老师！板凳老师 谢谢你小学三年级之前，我总是坐在后面的。同学们总是拿我当挡箭牌。我知道，我很丑，可是我也有属于我的东西。我虽然学习好，可是没有一次得过奖状。我从来都没有受过老师的表扬，也没有受过老师的呵护和关心，更可怕的是同学们老笑话我。那时候我觉的自己就是一颗孤零零的小草在沙漠里生长。可是，自从上了三年级，我喜欢上了新来的班主任&&丽老师。她对我说：&&人不是靠美丽的脸蛋，漂亮的衣服才美的，而是真诚、善良结合一起，才是真的叫美。俗话说：人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。&&我当时似懂非懂地点了点头。在以后的日子里，她总是鼓励我，给我自信。给我印象最深的是我的第一次国旗下讲话：三年级开学的第二个星期五的下午，丽老师找到我，让我下一周国旗下讲话，我虽然心里高兴，但表情上显露出来的还是担心讲不好。丽老师看出来了，说：“你能行！我知道。亚娟，你在日记里不是说要让我看到一个充满自信的你吗？”“我怕……”我的话还没说完，丽老师便笑着说：“你怕讲不好，对吧？”我点点头。“没关系！每个人第一次做事都是有担心做不好的心理，但只有有了第一次才能有第二次，第三次，甚至更多次呀，对不对？你能行！我知道你的能力！下去准备准备吧。”她笑着摸了摸我的头。我也笑着向她点了点头。星期六、星期日那两天我没歇着，一直在练国旗下的稿子。在下周一的升旗仪式上，我声情并茂地讲着&&《因为有了你》，台下很静，演讲结束后杨校长带头给我鼓掌，并上台发言表扬了我，说我演讲充满激情。同学们投来羡慕的目光，我心里乐开了花。升旗仪式结束后，丽老师又是像上星期五那样摸了摸我的头笑着说：“你能行！我知道。”然后又在班里讲了我学习勤奋、老实、朗诵的语感很有磁性，美中不足的是我有时不够自信，希望以后的日子里自己要克服，也希望同学们多帮助我来培养我的自信。丽老师，谢谢你！我在心里说。在以后的日子里，丽老师经常让我给她和同学们帮忙，比如说：给她倒杯水，帮她搬个凳子，和大家一起办黑板报……我总是很乐意。慢慢地大家发现我不再是以前那个脏兮兮的、做事拖拖拉拉的、被别人经常嘲笑的人了。有了关心我的老师，真是全身感受到了无比的温暖，有了关心我的老师，让我知道了被关心、被尊重的感觉是怎样的，有了关心我的老师，我发现生活是这样美好！丽老师，谢谢你！你对我的关心我永远不会忘记。#4楼老师谢谢你老师像一座灯塔，照亮了我们前进的道路，老师像温暖的阳光，呵护着我们茁壮成长，老师像一位知识渊博的向导，指引我们找到知识的宝藏。
她时而温柔和亲，时而气色大变，时而面色憔悴。
老师，这是一个陪伴你一生的向导，真正带我走入知识宝库的老师是我三年级的班主任&梁老师。
记得有一次单元测试，我只考了83分，我满不在乎地把试卷往抽屉里一丢，就跑出去玩。当我再回到教室时，一眼就看到了梁老师满脸遗憾地望着我，我顿时羞红了脸，心里有底儿，就知道梁老师要批评我了，谁知梁老师却跟我说：“下午放学操场见。”
放学后，我满头雾水地跑去找梁老师，看到梁老师早已在那等我了。我们肩并肩漫步在操场上，天气明媚得很，我的心却“乌云密布。”一直低着头不好意思开口，过一会儿，梁老师的话打破了我们之间的沉寂：“吴威，你在老师心目中一直是一个成绩优异的学生，可这一次你只考了83分，是不是有点骄傲了?”听着老师和蔼可亲又有点沙哑的声音，我的头更低了。“这次考差了没关系，只要你下次用心考，就一定能如愿以偿。”之后老师给我讲了几个刻苦学习的故事。这件事之后我懂得了许多道理，之后的考试，我也按照老师的方法做，果然取到了满意的成绩。
两年过去了，我跟随父母转到别的学校读书了，虽然梁老师不在我身边，可她的话却深深地刻在我的脑海里，时刻提醒我，他的话如阳光一般温暖，她的话如春风一般和煦，她的话像清泉一般甘甜。我的每一点成绩的进步，都凝聚着老师的多少汗水与心血?我的每一点成绩的进步哪里离得开老师的帮助与教诲?老师就像是一把金钥匙，开启了我们智慧的大门;老师就像是明灯，照亮了前方的道路;老师就像是阳光，温暖了我们的心灵……梁老师，感谢您!#5楼老师谢谢你这篇作文献给我最敬爱的老师，给老师带去我最真挚的祝福。
不需崇拜舞台上享受绚丽光辉的明星，也不需追求叱咤风云的光辉人物，因为他们享受了太多的赞美，而我要说的，却是一位平凡的教师，那就是我们的班主任，我们湟二八五班的娃娃头。
对于这位老师，不需要要太多的修饰，更不需要华丽的辞藻，我只想怀着对老师的尊敬与感谢来赞美老师，歌颂老师。她所做的每一件事，都深深地打动着我。
我们的班主任很年轻，大概只是三十岁左右，她表面上很朴实，可我认为，她所表现出来的理智与温柔远远胜于一个知识渊博的长者。我们的班主任做事很认真，这是我从我们的所有任课老师的口中获得的，而老师的这一特点也体现在我们学校生活的点点滴滴中。每次学校布置任务，老师都在力求完美，付出自己最大的努力，老师的班主任手册上，记录着我们每天的一些小事，每次班会的方案和计划整整齐齐的放在班里的档案盒里。就说我们今天上的全校老师观摩的班会课吧，老师告诉我们，她每天晚上构思、打草稿一直到十二点，这样的日子持续了一星期，足以想象出老师的辛苦，可是她这一星期以来的早自习从未迟到过，老师的焦虑有时也会影响自己的情绪，可是我明显的看出老师在尽量的克制自己，课堂上还是精神饱满的给我们讲课，我真的很感动，很感动。老师的这种精神在潜移默化中也影响着我们，我们开始仿照老师，认真去对待生活中的每一件事情。老师的劳动换来的是美好的结果，今天的观摩课我们配合很默契，做操的时候，我第一次看见老师笑得那么甜，那么轻松，大家也很高兴，看到老师快乐，我们的心情也很轻松。
老师的认真还反映在我们的学习方面，老师对我们的要求严格，自从七年级第一次踏进湟川二分校的大门，第一次听老师讲上课及作业要求，说实话，我们大家都很头疼，因为它太麻烦了，也太困难了，可是，只能面对，而现在，我们已经慢慢适应了，也明白老师做这一切都是为我们好。
但是在班里，未免有一些我们犯的错误，有严重的，也有轻微的，可是，直至现在，老师都用一颗包容的心来对待我们，她给我们说好话，讲道理，每当看见老师，我都会有一阵莫名其妙的愧疚感，我也没犯什么错误，可是我每次都会产生这种感觉，不知道同学们是怎么想的，但是，大家都是有良知的人，肯定都会理解老师的良心用苦的。
记得老师曾告诉我们，她就是我们的娃娃头，她也是我们班的一员，我们要共同努力去创建一个文明向上的班集体。因此，在老师的带领下，我们八年级五班变成了一个班风正、学风浓、凝聚力强的集体，在体育场上，有同学们奋力拼搏的身影，有同学们高亢洪亮的呐喊；在学习上，我们也不甘心落人于后，都在努力进步；在日常行为方面，班中同学也在严格要求自己……这一切的一切，只源于同一个追求：不给班级抹黑，为班级争光，用实际行动报答老师。因此，我们全班五十三个同学拧成一股绳，共同努力！
而今，我们取得的一切成绩，都离不开老师的培养和鼓励，是老师指引着我们前进的道路，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，我们我班主任用她的一颗真挚的心、用一颗包容的心感化着我们，温暖着我们，老师，您的教育我们会永远铭记在心，您的形象在我的心中永远高大而美丽。
老师，您不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽！
老师，我代表我们全班同学，对您说一声：“谢谢您，老师”！
江苏姜堰市二附中八（3）班孙炜初二:孙炜#6楼老师谢谢你这篇作文献给我最敬爱的老师，给老师带去我最真挚的祝福。
不需崇拜舞台上享受绚丽光辉的明星，也不需追求叱咤风云的光辉人物，因为他们享受了太多的赞美，而我要说的，却是一位平凡的教师，那就是我们的班主任，我们湟二八五班的娃娃头。
对于这位老师，不需要要太多的修饰，更不需要华丽的辞藻，我只想怀着对老师的尊敬与感谢来赞美老师，歌颂老师。她所做的每一件事，都深深地打动着我。
我们的班主任很年轻，大概只是三十岁左右，她表面上很朴实，可我认为，她所表现出来的理智与温柔远远胜于一个知识渊博的长者。我们的班主任做事很认真，这是我从我们的所有任课老师的口中获得的，而老师的这一特点也体现在我们学校生活的点点滴滴中。每次学校布置任务，老师都在力求完美，付出自己最大的努力，老师的班主任手册上，记录着我们每天的一些小事，每次班会的方案和计划整整齐齐的放在班里的档案盒里。就说我们今天上的全校老师观摩的班会课吧，老师告诉我们，她每天晚上构思、打草稿一直到十二点，这样的日子持续了一星期，足以想象出老师的辛苦，可是她这一星期以来的早自习从未迟到过，老师的焦虑有时也会影响自己的情绪，可是我明显的看出老师在尽量的克制自己，课堂上还是精神饱满的给我们讲课，我真的很感动，很感动。老师的这种精神在潜移默化中也影响着我们，我们开始仿照老师，认真去对待生活中的每一件事情。老师的劳动换来的是美好的结果，今天的观摩课我们配合很默契，做操的时候，我第一次看见老师笑得那么甜，那么轻松，大家也很高兴，看到老师快乐，我们的心情也很轻松。
老师的认真还反映在我们的学习方面，老师对我们的要求严格，自从七年级第一次踏进湟川二分校的大门，第一次听老师讲上课及作业要求，说实话，我们大家都很头疼，因为它太麻烦了，也太困难了，可是，只能面对，而现在，我们已经慢慢适应了，也明白老师做这一切都是为我们好。
但是在班里，未免有一些我们犯的错误，有严重的，也有轻微的，可是，直至现在，老师都用一颗包容的心来对待我们，她给我们说好话，讲道理，每当看见老师，我都会有一阵莫名其妙的愧疚感，我也没犯什么错误，可是我每次都会产生这种感觉，不知道同学们是怎么想的，但是，大家都是有良知的人，肯定都会理解老师的良心用苦的。
记得老师曾告诉我们，她就是我们的娃娃头，她也是我们班的一员，我们要共同努力去创建一个文明向上的班集体。因此，在老师的带领下，我们八年级五班变成了一个班风正、学风浓、凝聚力强的集体，在体育场上，有同学们奋力拼搏的身影，有同学们高亢洪亮的呐喊；在学习上，我们也不甘心落人于后，都在努力进步；在日常行为方面，班中同学也在严格要求自己……这一切的一切，只源于同一个追求：不给班级抹黑，为班级争光，用实际行动报答老师。因此，我们全班五十三个同学拧成一股绳，共同努力！
而今，我们取得的一切成绩，都离不开老师的培养和鼓励，是老师指引着我们前进的道路，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，我们我班主任用她的一颗真挚的心、用一颗包容的心感化着我们，温暖着我们，老师，您的教育我们会永远铭记在心，您的形象在我的心中永远高大而美丽。
老师，您不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽！
老师，我代表我们全班同学，对您说一声：“谢谢您，老师”！
江苏姜堰市二附中八（3）班孙炜初二:孙炜#7楼老师谢谢你在每个人的生活当中，都会得到许多人的关爱。就像我，在家里，得到亲人的爱;在学校，得到老师同学的爱。每一份爱都让我感到幸福，感到难忘。在教师节即将到来的时候，我该拿什么礼物来送给老师，以回报老师对我的关爱呢?就让我用这篇充满真情的文章作为献给老师的礼物吧。
亲爱的老师 ，我不会忘记每当写字课时，您手把手教我写字的情形。记得那一天，上写字课时，您还是像以前一样在教室巡视，您看见我写字没写好，您就坐到我身边，手把手的教我写字，还边写边说：“这里应该顿笔，再出峰。”您留在我本子上的字使我受到了很大的启发。老师，您可知道，就在那时，我是多么的感激您啊!我一心想把字写好，却使终找不到写好字的窍门儿，是您教会了我怎样把字写好。感谢您!我敬爱的老师。
亲爱的老师，我不会忘记您带病给我们上课的情形。上次，您拖着沉重的步子走进教室，看上去很疲惫。可您一站上讲台，脸上就露出了微笑，显得比我们还要有精神。老师，我知道，您是不想因为自己没精神而导致同学们心情不好。老师，您可知道，我们在那时候是多么担心您呀!我们生怕您出了什么事。可我们的担心似乎是多余的，记得那堂课，您一直精神饱满。谢谢您，敬爱的老师。
老师，您给我的爱太多太多，我该用什么来报答您这份无私的爱呢?但愿我这篇小小的文章能给您增添节日的快乐。#8楼老师谢谢你他是我的小学老师，姓郭，是我的大队辅导员，不算高，但却拥有会说话的眼神。
在大队部的生活中，他幽默风趣，善良，脾气也好，像是一位大哥哥一样，还安排了我每天到校门口值日。一轮到他值班的时候，他总会跟我聊天，聊聊班上发生的事，聊聊工作中遇到的问题;;但他毕竟是我的长辈，经常以长辈语重心长的口吻，唠唠叨叨，不停地教育我做人与做事。但，我却很喜欢他的唠叨。我不小心犯了错误，他总是用眼神提醒我，一见到他的眼神，我就知道是对还是错。
其实，在小学的我，不是非常的活泼和自信，也不怎么大方。但因为和郭老师经常地聊天和他的唠唠叨叨，让我在不知不觉中改变了自己。当然，还因为他，给了我锻炼自己的机会，经常让我去主席台演讲，带领全校同学呼校训，让我自己学会组织开会……就这样在老师爱的沐浴下，我天天快乐的学习，工作。
最终，我毕业了。六年级毕业的那一刻，就成了我离开的一瞬间。
那一天，正好是郭老师值班，我也正在学校门口干完我最后的工作。全校同学都走了，离开的时刻终于来了。我那时正在传达室里收拾书包准备回家，郭老师走到了传达室的门口，似乎在等着我，说最后一声再见。
“郭老师!”我叫他一声。
“嗯。”他回答了一下：“走吧，好好学习，新的环境总会适应的。”
此时此刻，我什么也说不出来，只好最后对他说声：“老师，再见。”
“再见!”老师冲我挥了挥手。
我走出校门，忍不住又一次回头，看见他正在对我笑，笑得好慈祥，让我好难忘。他再次冲我挥了挥手，也转身，回办公室了。
那一刻，快乐的回忆在我脑中像电影一样回放，真的，感谢苍天，让我认识了这么好的一位老师。回想小学生活，也许自己的改变，都是因为这位值得我感恩的老师。
多么的思念!
可是，有您相伴的时光都已变成美好的回想。
好像又见到了您忙碌时汗流浃背的样子;又看到了您在校园里匆匆的步调;又听见了您的唠唠叨叨，告诉我要有坚定的信念，不要被困难打倒。仿佛又感受到了您春风化雨般的叮咛，又感受到雨过天晴的味道……
我不知道，微风轻轻拂过您耳边的时候，有没有诉说我的思念;岁月无声划过您身边的时候，有没有带着我的眷恋……
请原谅，在教师节来临之际，没有办法对您说声祝福，但我会在心里祝福您：好人一生平安。
郭老师，谢谢您!
请原谅，在教师节来临之际，没有办法对您说声祝福，但我会在心里祝福您：好人一生平安。
郭老师，谢谢您!
对于“老师”，我有千万句祝福，千万份感恩，不是一首诗歌，一篇不朽的佳作可以表达的。标题：内容：相关帖子推荐最新发布的帖子相关文章