《蝴蝶豌豆花》；教学目标：；1.读《蝴蝶豌豆花》《花与蝴蝶》，感受诗歌自由奇；2.能够模仿《花与蝴蝶》的形式尝试写儿童诗；教学重点、难点：能够模仿《花与蝴蝶》的形式尝试写；每人一本《蝴蝶?豌豆花》的图画书；活动过程：；一、创设情境，导入新课；1.同学们，今天我们读关于花的诗歌；2.看19页插图，想想豌豆花是什么样的，蝴蝶和豌；谁能把这个句子说完整？；出示填空
《蝴蝶豌豆花》
教学目标：
1.读《蝴蝶 豌豆花》《花与蝴蝶》，感受诗歌自由奇妙的想象，体会诗歌提出疑问和回环往复的形式。
2.能够模仿《花与蝴蝶》的形式尝试写儿童诗。
教学重点、难点：能够模仿《花与蝴蝶》的形式尝试写儿童诗。 教学准备：
每人一本《蝴蝶?豌豆花》的图画书。小黑板。
活动过程：
一、创设情境，导入新课
1.同学们，今天我们读关于花的诗歌。――《蝴蝶?豌豆花》
2.看19页插图，想想豌豆花是什么样的，蝴蝶和豌豆花有什么相同的地方？
谁能把这个句子说完整？
出示填空：豌豆花__________，蝴蝶也__________。预设：豌豆花是洁白的，有两个圆圆的花瓣，蝴蝶也是洁白的，有两个圆圆的翅膀。
二、读读诗歌，仿照提问
1. 有个诗人看到豌豆花和蝴蝶长得很像，于是写了一首小诗。
指名读，齐读。
2.仔细看图，哪朵豌豆花在问蝴蝶？为什么会问蝴蝶：“你是一朵飞起来的花吗？”
你看，插图上的豌豆花多么像停住不动的蝴蝶啊！
3.这首诗提出了一个生动的疑问，―― “你是一朵飞起来的花吗？”但是没有给我们答案，而是让我们开动脑筋思考。其实答案就在我们的心里。
假如你是蝴蝶，你会怎么回答？
答案预设：我不是花，我是蝴蝶。蝴蝶是会飞的，花是不会飞的。 我是一只会飞的蝴蝶。
蝴蝶不是花，花也不是蝴蝶。
我们长得很像，可是我不是你，你也不是我。我是蝴蝶，你是花朵。
我像一朵飞起来的豌豆花，你像一只停下休息的蝴蝶。
5.你是蝴蝶，你来问豌豆花，会怎么问？
出示：蝴蝶问豌豆花，
学生自由说。
答案预设：
你是一只洁白的蝴蝶吗？
你怎么长得和我很像啊？
你是一只会开花的蝴蝶吗？
6.读了这首诗歌，你有什么感受呢？
花和蝴蝶就像两个小朋友相遇了，他们觉得对方很像自己，所以相互问候。
三、学习《花与蝴蝶》
1.读着这首诗，我情不自禁地想起了另一首写花和蝴蝶的诗歌。 出示：《花与蝴蝶》，范读。
《花与蝴蝶》
花是不会飞的蝴蝶，
蝴蝶是会飞的花。
蝴蝶是会飞的花，
花是不会飞的蝴蝶。
花是蝴蝶，
蝴蝶也是花。
花是不会飞的蝴蝶，蝴蝶是会飞的花。
蝴蝶是会飞的花，花是不会飞的蝴蝶。
花是蝴蝶，蝴蝶也是花。
2.自由读一读，你发现了什么？（1、2小节内容完全一样，只
是两行顺序交换了。）
3.试着把它改成《豌豆花与蝴蝶》
豌豆花是不会飞的蝴蝶，
蝴蝶是会飞的豌豆花。
蝴蝶是会飞的豌豆花，
豌豆花是不会飞的蝴蝶。
豌豆花是蝴蝶，
蝴蝶也是豌豆花。
4.还有哪两个事物有相同的地方？
星星和眼睛
眉毛和柳叶
喇叭和石榴花
蜻蜓和飞机
风筝和小鸟
蓝天和大海
5.老师仿照这首小诗也写了一首，出示：
《弯月与小船》
弯弯的月亮是不会游泳的小船，
小船是会游泳的弯弯的月亮。
小船是会游泳的弯弯的月亮。
弯弯的月亮是不会游泳的小船，
弯弯的月亮是小船，
小船也是弯弯的月亮。
四、仿写创作
出示学习单：
（1）仿写诗歌，先自己说，再在小组里说，
（2）时间：5分钟。
学生自由创作。
五、展示交流。
教师组织评议。 最后写下来。
六、总结。
这就是儿童诗，挺有意思的吧？《蝴蝶?豌豆花》这本儿童诗集有好多特别好玩的诗歌。课余时间读读背背吧。
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蝴蝶·豌豆花 投稿：董単卙
《蝴蝶·豌豆花》1 湖 上胡 适 水上一个萤火 水里一个萤火平排着 轻轻地 打我们的船边飞过他们俩儿越飞越近渐渐地并作了一个 ２ 天上的街市郭沫若 远远的/街灯/明了，好像/闪着/无数的/明星。天上的/明星/现了，好像/点着/无数的/街灯。 我想那/…
1.解析：选A。代表候选人与选民见面活动，便于选民增加对候选人的了解，有利于选民鉴别候选人，以便审慎投出自己庄严的一票，①②正确。“开展得比较普遍”反映了我国社会主义民主政治的进步，④正确。③材料体现不出。2.解析：选B。“选民对候选人的关注更加积极…
不等式单元测试题一、选择题1．a,b是任意实数，且a?b，则下列结论正确的是（ ）A.a2?b2 B.ba?1 C.lg(a?b)?lg1a?bD. 3?a?3?b2．若点A(x,y)在第一象限且在2x?3y?6上移动，则log3x?log3y （ …
《蝴蝶·豌豆花》
水上一个萤火 水里一个萤火
平排着 轻轻地 打我们的船边飞过
他们俩儿越飞越近
渐渐地并作了一个
２ 天上的街市
远远的/街灯/明了，好像/闪着/无数的/明星。
天上的/明星/现了，好像/点着/无数的/街灯。
我想那/缥缈的/空中，定然有/美丽的/街市。
街市上/陈列的/一些物品，定然是/世上/没有的珍奇。
你看，/那浅浅的/天河，定然是/不甚/宽广。
那/隔着河的/牛郎/织女，定能够/骑着牛儿/来往。
我想/他们/此刻，定然/在/天街/闲游。
不信，/请看/那朵流星，是他们/提着/灯笼/在走。
还没看见瀑布， 先听见瀑布的声音，
好像叠叠的浪涌上岸滩， 又像阵阵的风吹过松林。
山路忽然一转， 啊！望见了瀑布的全身！
这般景象没法比喻， 千丈青山衬着一道白银。
站在瀑布脚下仰望， 好伟大呀，一座珍珠的屏！
时时来一阵风， 把它吹得如烟，如雾，如尘。
花牛在草地里坐，压扁了一穗剪秋萝。
花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。
花牛在草地里走，小尾巴甩得的溜溜。
花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。
纸船 寄母亲
我从不肯妄弃一张纸， 总是留着——留着
叠成一只只很小的船儿， 从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心的每天叠着，
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，
不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的，
万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。
有了两个橘子，一个是我的，一个是我的姐姐的。
把有麻子的给了我，把光脸的她自己留了
“弟弟，你的好，绣花的呢。”
真不错！好橘子，我吃了你吧。真正是个好橘子啊！
蝴蝶怎么会飞呢？我怎么不能够呢？
啊！我也要飞啊！
小鸟怎么会唱歌呢？妈妈怎么不教我唱歌呢？
啊！我也要唱啊！
花儿怎么鲜艳可爱呢？我怎么不和他一样呢？
啊！我也要开得像花啊！
蝴蝶o豌豆花
一只蝴蝶从竹篱外飞进来，
豌豆花问蝴蝶道：
“你是一朵飞起来的花吗?”
小妹妹跟风，捉迷藏
小妹妹问风：藏好了没有
呆了好一会，没有听风说话儿
小妹妹就从墙角后，跳出来找风
找来找去找不到
忽然“嘻”的一声，风在一棵树上笑起来了
有一张树叶子没站稳，给风一笑，掉下来了
小妹妹连忙跳过去，把叶子捉住，问它：风呢？
叶子红起脸孔说：我也不知道！
滴答，滴答，下小雨啦……
种子说：“下吧，下吧，我要发芽。”
梨树说：“下吧，下吧，我要开花。”
麦苗说：“下吧，下吧，我要长大。”
小朋友说：“下吧，下吧，我要种瓜。”
滴答，滴答，下小雨啦……
我一睡觉，梦就来了。我一醒来，梦就去了。
梦从哪里来？又到哪里去？
我多么想知道，想把它们找到！
在枕头里吗？我看看——没有。
在被窝中吗？我看看——没有。
关上门也好；关上窗也好；只要一合眼，梦就又来了。
12 小鸟音符
小鸟，小鸟，你们为什么，不坐在高高的树梢？
小鸟，小鸟，你们为什么，在电线上来回跳跃？
明白了，明白了，你们错把，电线当五线谱了
小鸟音符，啊音符小鸟，多么美丽的曲调……
在云彩的南面, 那遥远的地方,
有一群树叶说: 我们想像花一样开放。
有一群花朵说: 我们想像鸟一样飞翔。
有一群孔雀说: 我们想像树一样成长。
如果我是一片雪花
如果我是一片雪花，我飘落到什么地方去呢？
飘到小河里，变成一滴水，和小鱼小虾游戏？
飘到广场上，去堆胖雪人，望着你笑眯眯？
我飘落到妈妈的脸上，亲亲她，然后就快乐地融化。
采回一朵野菊花
它显得这样憔悴
哦，它一定是
舍不得离开
我喜欢你，狐狸
你是一只小狐狸，聪明有心计
从乌鸦嘴里骗肉吃，多么可爱的主意
再说肉是它偷的，你吃它吃都可以
也许，你吃了这块肉，会变得漂亮无比
尾巴像红红的火苗，风一样掠过绿草地
我喜欢你狐狸
你的狡猾是机智，你的聪明是有趣
不管大人怎么说，我喜欢你
活该，谁叫乌鸦爱唱歌，呱呱呱自我吹嘘
青青的野葡萄
淡黄的小月亮
妈妈发愁了
怎么做果酱
在早晨的篱笆上
有一枚甜甜的
你想变小你就变小，你想变大你就变大。
变小，小得像块手帕，像朵洁白的小花；
变大，大得无边无际，能盖住整个天下。
没有人在蓝天上，为你把框框画。
你想变什么就变什么，小鹿、大象、小鸟、青蛙……
即使变成猪八戒，也没人笑话，
即使变成小狗熊，也不担心挨骂。
没有人要你老老实实，变成“聪明”的傻瓜。
你愿意做什么，就去做什么。
你想成为雨就成为雨，去亲吻小草小花；
你想成为雪就成为雪，像白蝴蝶飞落千家万家。 然后，成为透明的水汽，飞呀，飞回天上老家。
啊，让我也变成一朵，自由幸福的云吧！
冲上来扯我头发
扑上来抓我脚丫
我紧紧拉住栏杆
生怕被海风吹上天
变成一只大雁
海风咯咯笑着说
我只是亲亲你呀
20 村小：生字课
蛋 蛋 鸡蛋的蛋
调皮蛋的蛋 乖蛋蛋的蛋
红脸蛋的蛋
张狗蛋的蛋
马铁蛋的蛋
花 花 花骨朵的花
花蝴蝶的花 花衬衫的花
王梅花的花
曹爱花的花
黑 黑 黑白的黑
黑板的黑 黑毛笔的黑
黑手手的黑
黑窑洞的黑
黑眼睛的黑
外 外 外面的外
山外的外 外国的外
谁还在门外喊报到的外
外就是那个外
飞 飞 飞上天的飞
宇宙飞船的飞
抬膀膀飞的飞
笨鸟先飞的飞
飞呀飞的飞……
飞机的飞想飞的飞
《蝴蝶·豌豆花》1 湖 上胡 适 水上一个萤火 水里一个萤火平排着 轻轻地 打我们的船边飞过他们俩儿越飞越近渐渐地并作了一个 ２ 天上的街市郭沫若 远远的/街灯/明了，好像/闪着/无数的/明星。天上的/明星/现了，好像/点着/无数的/街灯。 我想那/…
《蝴蝶·豌豆花》1 湖 上胡 适 水上一个萤火 水里一个萤火平排着 轻轻地 打我们的船边飞过他们俩儿越飞越近渐渐地并作了一个 ２ 天上的街市郭沫若 远远的/街灯/明了，好像/闪着/无数的/明星。天上的/明星/现了，好像/点着/无数的/街灯。 我想那/…
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蝴蝶豌豆花读后感
龚律师： 　　我是一家商贸公司的业务员，掌握很多客户资料。公司与我续签劳动合同时约定了竞业限制条款，要求我履行保守商业秘密的义务，若违反规定要支付 20万元违约金，并赔偿公司因此遭受的一切经济损失，但对我应当享有的权利却只字不提。请问，如此竞业限制条款合法吗？　　杨融欣读者：　　根据《劳动合同法》第23条和第24条的规定，签订一份公平、合法的竞业限制条款或协议，应注意以下方面：（1）承担竞业限制义务的人员限于用人单位的高级管理人员、高级技术人员和其他负有保密义务的人员。（2）竞业限制的范围、地域、期限由用人单位与劳动者约定，竞业限制的约定不得违反法律、法规的规定。其中，竞业限制期限不得超过2年；竞业限制的范围、地域，原则上应当以能够与用人单位形成实际竞争关系的地域为限。（3）用人单位给付劳动者经济补偿是劳动者履行竞业限制义务的前提，补偿数额应明确，支付方式是在劳动者履行竞业限制义务期限内按月支付。（4）劳动者违反竞业限制义务的违约责任要有明确约定。所约定的劳动者违反竞业限制义务应支付的违约金数额必须合理、可行，不能超过劳动者的经济承受能力。　　公司与你签订的竞业限制条款，只规定你必须承担的义务，却没有给予你相应的补偿，因此依法无效。你可参照以上规定与公司交涉，要求修改违法的合同条款。　一（1）班：丁宁　　我最近读了一本书，叫《蝴蝶豌豆花》。这是一本诗集，里面的诗人非常有名，有胡适、叶圣陶、冰心、金波等，他们在中国文坛的地位很高。另外，这本诗集还有一大亮点，每首诗的旁边都有一副栩栩如生的画，生动地再现了每首诗的情景。　　诗集里面有好多我喜欢的诗，像《忆》《湖上》等，并且背了下来。我最喜欢《忆》这首诗，讲的是："有两个橘子，一个是光脸的，一个是有麻子的，姐姐把有麻子的给了弟弟，把光脸的留给了自己，弟弟的比姐姐的好，还是绣花的呢！"如果我是姐姐，也会把好的留给弟弟。我还喜欢《湖上》这首诗，讲的是："水上一个萤火，水里一个萤火，平排着，轻轻的，从船边飞过，它们俩儿越飞越近，渐渐并作了一个。"这首诗仿佛让我看到了这个美景！　　这本书真是本好书，我真喜欢！5--博才网
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