孩子高三成绩下滑滑父母该怎么对孩子说

期中考后如何面对
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期中考后如何面对
孩子成绩下滑?
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期中考试过后,孩子的学习问题通常会集中暴露出来,这时家长在教育孩子时往往比较急躁粗暴,责怪甚至打孩子。这种做法给孩子带来了什么样的影响呢?近日,武汉市教育心理学专家陈教授特地邀请了几名孩子现场倾诉他们对家长的看法。
原标题:期中考后如何面对
孩子成绩下滑?考砸了——父母不打骂 孩子不习惯期中考试过后,孩子的学习问题通常会集中暴露出来,这时家长在教育孩子时往往比较急躁粗暴,责怪甚至打孩子。这种做法给孩子带来了什么样的影响呢?近日,武汉市教育心理学专家陈教授特地邀请了几名孩子现场倾诉他们对家长的看法。“我考试成绩不好的时候特别害怕回家,因为爸妈会打我。这个时候我特别讨厌他们。”14岁的小唐第一个说出了心里话,“我知道应该考好,也知道自己做得不够,成绩不好自己也很难过,我希望他们理解我的心情,对我能温柔一些。”听到孩子的话,唐妈妈颇受触动。她说:“以前我对待孩子的做法确实有些简单粗暴,后来我也意识到不对,在慢慢改正。”“我希望成绩不好的时候,她们骂我一顿。”17岁的小丽一开口便让家长们非常惊讶。小丽说:“我要是考砸了,爸妈就会对我特别好。本来我就挺内疚的,他们对我越好,我就越难过,还不如骂我一顿舒服呢。”小丽妈妈万万没想到孩子会这么说。她说:“以前我因为孩子成绩不好打骂过她,没想到现在改变方法,孩子反而不好意思了。孩子,我们对你好是因为我们爱你,不会因为你成绩好坏而改变的。”妈妈的真情流露让小丽也激动不已,她当着所有家长的面向妈妈保证:“以后我一定会努力学习的!”理性对待孩子成绩下滑家长应该如何面对期中考后孩子成绩下滑呢?一、理性看待孩子成绩有些家长对孩子成绩不满意,满怀怒气责怪孩子;有的父母认为孩子这次考试正常发挥,或者有所进步,就只是一味高兴地表扬。教育专家告诉你,其实这两种态度都各有弊端。家长应该明确期中考试是对学生这半个学期以来学习情况的总结。成绩不好,证明孩子本学期乃至以前的学习欠缺很多。为避免影响今后的学习,必须要查找问题的根源,寻找适合的学习方法,及时补救。而成绩有所提升的学生,在提出表扬的同时,更要继续再接再厉,查找隐藏漏洞,保留好的学习方法,调整尚有欠缺的地方,争取更大的进步。二、与孩子一起分析原因期中考试成绩下来之后,家长都会督促孩子好好研究错题,但您有没有想到,如果您和孩子一起分析错误原因,效果会更好呢?有很大一部分学生在长期的学习当中,并不了解自己的学习问题究竟出在哪里。如果这时家长站在成年人的角度来帮孩子分析,就会给孩子不同的角度和视野。同时,家长与孩子在一起分析,既可以增进彼此间的交流,打破亲子代沟,更可以全面地了解孩子对各科的知识掌握程度、学习方法等学习情况。三、寻求老师的帮助通过老师的帮助了解孩子的学习和心理情况,达到帮助孩子提高成绩的目的,是作为家长的重要职责。电话、家长会、定期到校拜访等都是十分有效的途径。此外,老师还可以把学生心声反馈给家长,让家长理解孩子,帮助家长提高家庭教育水平,大大改进对学生的教育效果。
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48小时点击排行孩子成绩突然下滑,父母该如何沟通?_凤凰资讯
孩子成绩突然下滑,父母该如何沟通?
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这些情况在平时的儿童心理咨询工作中都很常见。曾有一个初中生,他体育很好,成绩中等,父母对他的关注点始终在他的学业成绩上,对他体育得到的奖项一直持批评态度,在兴趣得不到肯定后,他对学习越来越无所谓,成绩自然就更下滑。这时,正确的沟通方法是不要盯住他的成绩,把注意力放在他成功的体育上,夸奖他,关注他得到的体育奖项,让他从中得到成功感,推动他的健康人格的成长。这样下去的话,即使他的成绩不好,他的人生也会发展得很好。我相信,家长们和我一样,见过很多成绩不好而人生并不灰暗的人。
原标题:孩子成绩突然下滑,父母该如何沟通?区张女士问:我有一个刚上小学五年级的儿子,学习成绩不算优秀但也能排在全班中等以上的位置。可上了五年级后,儿子越来越贪玩,每天放学回家就盯住电视不放,让他去写作业,儿子说老师布置的作业少,他已经在学校做完了。对此由于自己工作太忙也没有找老师核实。直到儿子的班主任打来电话,我们才知道,儿子经常不交作业,学习成绩下降得很快,老师曾通知我们去学校,儿子却对此避而不谈。问题一:为什么一个好孩子会突然变坏?问题二:对于儿子的这种情况,如何去了解他成绩下滑的根本问题?儿童心理专家缪卓锦解答:学习成绩差了不等于变坏,我是反对唯学习唯成绩论的,家长过多地把对孩子关注的重点放在学习上,是非常不利于孩子的成长的。在儿童的成长中,学校功课的学习只是其中一部分,还有身体的成长,人格意识的成长,都应该关注。功课的学习是需要兴趣的,而兴趣是可以转移的,如果他看电视的时间突然增加了,大致原因很可能有:一是家里人的陪伴减少了;二是电视上有他极感兴趣的内容;三是可能他对老师有情绪,不愿意学习选择电视来逃避。这些情况在平时的儿童心理咨询工作中都很常见。曾有一个初中生,他体育很好,成绩中等,父母对他的关注点始终在他的学业成绩上,对他体育得到的奖项一直持批评态度,在兴趣得不到肯定后,他对学习越来越无所谓,成绩自然就更下滑。这时,正确的沟通方法是不要盯住他的成绩,把注意力放在他成功的体育上,夸奖他,关注他得到的体育奖项,让他从中得到成功感,推动他的健康人格的成长。这样下去的话,即使他的成绩不好,他的人生也会发展得很好。我相信,家长们和我一样,见过很多成绩不好而人生并不灰暗的人。信息时报记者 卫静雯 实习生 陈婉君
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& 家长必读:刚上高一的孩子成绩骤然下降怎么办
杨永龙心理疏导文章作者:杨永龙
  导读:当您的孩子上高中之后,成绩突然下降了,怎么办?是贪玩导致,还是知识难消化?当您遇到这种情况一定要及时的进行纠正引导孩子,以防无法挽救孩子的学习成绩。以下是新浪博主杨永龙分享的关于高中生成绩下滑的分析及解决办法,供各位家长和学生参考。
  诗茹:杨老师,你好,我有急事想找你,我娃儿上高一,成绩突然下降。又搞不清是什么原因,过去他很愿意和大人谈,现在说他又不原理
  杨永龙:你和他心平气和的交流过吗
  诗茹:和他心平气和的交流过
  杨永龙:他的卷面上反应出的是什么问题呢
  诗茹:就是这一次月考,成绩差到了极点
  杨永龙:你和他共同找原因了吗,是不是孩子没有适应高中的学习方式方法呢
  诗茹:有一些题完全是空的,他说没时间做,在国庆期给他做了一狐臭手术,一天没学习,就是玩游戏,看电视,我觉得他人在心不在
  杨永龙:孩子玩游戏和看电视是需要控制的,最多每周两个小时
  诗茹:他保证说考好,我们就相信了他,外加他才做手术,也就忽视了。
  杨永龙:孩子的学习和活动要交给爸爸来管理,父子要协商制定学习的目标和计划,一旦制定了计划,那么就需要爸爸严格管理,电脑绝对不能放在孩子的房间
  诗茹:他爸也是个贪玩的人,不太负责,娃儿出现差错后,他说教还是蛮不错,就是不来实际的。
  杨永龙:爸爸需要的是身教
  诗茹:还有我发现他在电话上上网、上QQ,一个月话费用了近100
  杨永龙:要求儿子做到的爸爸必须要要以身作则,学生上学就按学校的规矩,不能带手机
  诗茹:我就是这么说,我说不服他,他一天没事就想打麻将,清旱起来就看电视,不是这样我把杨老师的QQ给我老公,让他请教你,多开导一下他,教他如何做父亲,我现在是又急又怄
  杨永龙:我国有句古话叫做:有什么样的老子就有什么样的儿子
  诗茹:我在给我老公说如果在这么下去,我哪一天支持不住了,我就想法了结
  杨永龙:这是好听的,不好听的就是&老鼠的儿子会打洞&
  诗茹:老公过去一直认为,娃儿是我的事,娃儿变好了,他什么不说,要是娃儿变坏了,我们就会有意见,怪我没代好,发生争执
  杨永龙:子不教父之过,教育和管理孩子的责任应该是父亲的事儿,妈妈来管理孩子的生活、倾听孩子的心声以及调和父子之间的矛盾,也就是说妈妈要多关心孩子的生活,多多跟孩子聊一些他乐意聊的事儿,像对待自己的同时和好朋友一样来对待孩子,同时当孩子与爸爸有了矛盾之后,要用智慧把爸爸的行为解释到对孩子的深爱上来,让孩子一直觉得爸爸和妈妈是非常爱自己的。这样爸爸和妈妈分别扮演者严厉和慈祥的角色,一方面妈妈能全面了解孩子的情况,另一方面爸爸又通过与妈妈的交流(背过孩子)进一步了解和掌握孩子的动向,进而找出适合于孩子的教育方式方法
  诗茹:老公也不是不爱孩子,他就是不原付出,这些都是和玩要发生冲突的,他也像个长不大的孩子
  杨永龙:该尽的责任和义务是必须要尽的,决不能把自己的责任和义务一股脑儿的推给妻子,如果父亲不尽其责,对教育和管理孩子是极为有害的
  诗茹:娃儿初中毕业后他们学校由于县上不准办高中部,录取的200多人全部上重庆巴蜀,他爸说送他上去,我不同意,本来娃儿学习不自觉,生活各方面都不行,我又不能去代他,仅仅是为了轻松把他放出去,最后是他表姐(在重庆读医大)全面地分析现状,给他说通了,才在奉中就读。本来读的最好的一个,老师各方面都是选的,没想到这一个月下来,会是这么糟,每样都只有56分简直要我的命,问他他又说听得懂,我都不知该如何给他老师开口
  杨永龙:其实对于刚上高一的学生来讲都是有一个适应过程的,这一次考得不好不见得是坏事,因为我们可以因此来规范孩子的行为,制定相应的学习与生活规范,对于孩子以后的学习与生活管理则是一个良好的开端,我们常把高中进校后的第一次考试叫做&洗涮傲气,规范行为&的考试
  诗茹:我们该如何采取一些有效措施,请教教我们,
  杨永龙:你们可以运用代币法,代币法是行为疗法中运用最广泛的方法之一,也称表征性奖励制。用奖励强化所期望的行为,用惩罚消除不良行为而达到目的。在我的博客上有,你到我的博客的首页的搜索栏搜索&代币法&就可以找到相关内容。这个方法可以让孩子的爸爸针对孩子的具体情况,来与孩子共同协商制定,一旦确定就必须严格执行,这样如果你坚持一年以上孩子就会逐渐养成良好的学习习惯
  诗茹:但他现在学习时间非常紧张,每晚10点才上完,回来后还有一些作业,基本上要到11到12点才能完成,中午11点50放学,我要提前40分钟赶车到奉中,路上不等车不赌车的话11点50到租的房屋给他著饭,要到12。30分才能吃。中间我让他看书或是做作业。我要求他每天背单词,他这几天都不搞。在前一个月我没每天过奉中,所以我也没想到会这样,也是我们当大人的没做好,我知道你忙,若你有空的时候,请你给我发些好经验,我们好借鉴一下,谢谢你了。
  杨永龙:我把提高学习成绩的方法给你共你的儿子参考&&
  第一,要知道考试的试题都是课本上的要点、重点、难点和知识点翻新和运用,这就是说能不能考出理想成绩,关键就看我们是否吃透了课本。所以对你来说紧紧抓住高一到高三的课本,弄清、弄懂基本概念、基本规律、基本公式、基本实验以及认真做完课本上的每一道例题和练习题就显得非常重要。所以我说:课本是一课之本,是考试命题的依据和根源,同时也是试题答案的来源,所以抓住了课本就等于扼住了学习成绩提高的咽喉。有人说&课本是复习之本,无本复习如无土栽培,什么收获也没有&。这就是说高考所要考的所有知识点都在课本里,这就是说高考的试题只是课本上的要点、重点、难点和知识点翻新和运用,所以我们在学习的过程中要一头扎进课本,知识点与知识点之间的联系纵横向串连起来,达到加深理解记忆,灵活熟练地运用的水准。什么时候都要做到以课本为本,梳理知识,理清脉络,寻找规律,用一根线把各单元和章节的知识串联起来,形成知识纲要或网络。所以要抛弃自己给自己所加的练习册、课本解读、习题集之类的东西,从一开始起就紧跟老师的教学进度,把课本抓精、抓熟、抓透。
  第二,抓好课前预习、课堂学习、课后复习三个环节,紧跟老师的教学进度,把课本上的每一个字、每一句话、每一个图表、每一个例题和习题都仔仔细细认认真真的分析、归纳和总结过&&课前预习把老师所要讲的课本上内容在课前仔仔细细认认真真的过一遍,不放过任何一个字、任何一句话、任何一个图表、任何一个例题,并找出自己不懂的、不明白的地方,带着问题进课堂,在课堂上力争把自己预习所带的问题彻底解决。课后复习也是把老师所讲的内容先再过一遍,然后再做作业。过一遍也是仔细读课本上的内容,不放过任何一个字、任何一句话、任何一个图表、任何一个例题和并对它们进行仔细分析。
  第三,有意识地、有规律地、及时地复习&&每学过一个知识单元,就应该做一次复习;每个星期都应该对本周的学习内容做一次复习;每一个月也应该对该月的所有学习内容进行一次全面复习。只有这样,我们才能明白自己到底哪里学得好,哪里学得还有不足,然后及时做出相对措施来解决。这样做的最大好处就是能理顺曾经缠在鸡脖子上的乱麻,能重新构建知识体系夯实基础,节省时间,提高成绩。只要我们在学习的过程中把以上三点都落实到位了,那么学习成绩自然会得到提高的。
  对于英语的学习,建议你从现在的此时此刻开始,在识记好单词的基础上每天拿出四十分钟的时间来读一篇英语课文,学了新课就读新课的课文,没有学新课就从高一的课文开始读起,争取在高考来临之前把高一到高三的每篇英语课文读四五个轮回,同时在读课文的过程之中识记英语单词,读完课文之后再做相应的练习。下面我把读英语课文的方式方法给你,供你考:
  第一遍:粗读,明白大体意思,不明白的话也不要紧,总有能明白的地方;第二遍:划线粗读,划出不明白的词和句子;第三遍:查词,查句子,用铅笔标明每个不懂得词和句子的意思,不明白的问别人,把这些词记录到一个笔记本上,时不时的翻出来看看;第四遍:正常阅读,看一看查出词来之后能不能理解整篇文章;第五遍:仔细读,如果在第四遍的基础上能够理解文章,那么把会了的单词擦掉,继续读,理解整篇文章的意思;第六遍:回顾与重复,加深对单词句子的理解和记忆;第七遍以及以后:熟读。
  只要他把以上四点落实到位了,那么他的成绩肯定会得到提高和提升的。
  诗茹:真是太感谢你了,谢谢!
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孩子在高中成绩下滑,家长还不能多说,孩子抵触,怎么办
孩子在高一成绩下滑,最近补课,天气炎热,孩子心情烦躁,我和孩子爸爸说了今年我单位同事孩子中考考好了,分数比较高,话还没说完,女儿就开始烦躁指责我和他爸的不是,说人家孩子都好,就她自己不好,我一直注意在教育孩子不要比较,但最近这孩子怎么大的火呢,是不是17岁孩子都特变逆反
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我看群里有高中老师吗?可以交流交流对青春期的孩子逆反怎么办
请老师吃饭并送上贵重的礼物,让熟悉她且有经验的优秀老师来教。
孩子是现在高一,准备上高二吗?什么叫成绩下滑?是在班级里的排名吗?还是各科成绩?。。。如果是班级排名,不用在意,引导孩子自己做好就行,不用重视排名。。。如果是各科成绩,分别有针对性地找找原因。哪科,哪个部分不会,弱项,或者找单独家教,或者自己上阵,给孩子补一下。如果实在不感兴趣的科目,就可以让孩子在选择以后的专业的时候,避开。
楼主孩子还有其他的表现吗,例如有没有觉得在学校老师同学都对他不好,或者很厌烦什么的?
什么叛逆啊?只是孩子不喜欢你拿她和别的孩子比较而已,就算要比较,那也得说她比别人好,不然准跟你翻脸。
教育的方式不对
自然会引起孩子的抵触
不要让孩子总听到:都是别人的孩子好这样的话。会让孩子对自己没有信心,鼓励往往比训斥更有效果,先肯定孩子的努力,再一起找不足
小时候最讨厌父母说别人家的孩子有多好
孩子们心中的天敌:别人家的孩子
我儿子开学读高二,就是不愿意补课,成绩一般
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孩子成绩不够好?家长应该看看这篇文章了来源今日头条我相信,中国绝大部分家长是很在乎孩子的学习成绩的。当孩子的成绩下滑或者偏低时,大多数家长往往会大动肝火。但是我们今天想说的是“永远不要把分数低的责任归咎于孩子”。这样做是因为我们认为,当孩子出现问题的时候是我们没有做好,孩子有问题而解决不了,是我们该反思自己教育方法的时候了。因为孩子毕竟只是个孩子。无论是老师还是家长,只有把教育的责任归咎于自己而不推脱给孩子的时候,才能真正解决孩子的问题。家长首先应该先明确孩子成绩下滑的具体原因,然后才能“对症下药”,帮助孩子提高成绩。1、多多关注孩子与身边人的关系。孩子的内心情绪是很容易受外界影响的,当孩子和老师、同学以及父母关系不好的时候,就会产生消极情绪,这时孩子会生活在紧张、焦虑、烦恼当中,如果被这种情绪主宰,孩子就没有办法去认真学习。2、孩子的学习方法是否恰当。学习讲究的是学习方法,如果孩子只会一味的去死记硬背,一味的去多做练习题,肯定学不到真知。孩子学习必须找到方法才能事半功倍。3、孩子对学习的兴趣和对学习的用功程度孩子如果因为跟不上老师上课的节奏,缺少家长的鼓励等种种原因失去了对学习的兴趣,或者因为贪玩某种事物等种种原因而对学习不够努力,将直接影响孩子的学习成绩。4.是否缺少家长的激励孩子是喜欢接受家长表扬的。我们应该思考,对孩子是鼓励,激励多一点,还是批评、责罚更多一点呢?明确好孩子成绩下滑的各种原因,接下来我们要做的就是“对症下药”。1、针对处在不良情绪中的孩子,家长应该耐心帮助,鼓励孩子走出这种不好的状态。切勿心急而去责怪孩子,让孩子“雪上加霜”。2、关于孩子的学习方法。我们要了解清楚孩子的实际情况,调整孩子不正确的学习习惯,家长自己也想不清的问题要多与老师沟通,向老师请教。3、不要紧盯着眼前的分数不放,对孩子的进步,不论大小都要及时的进行鼓励和激励。对于退步,就耐心的帮孩子分析原因,制定一个更好的学习计划。4、有些很聪明的孩子,但就是在学习上不用功。因此家长要让孩子知道,用功努力的程度是学业成功的基础,天下没有免费的午餐,只有不断进取、 努力学习才可以使成绩飞速进步。在这个社会上只有努力学习,才能用知识武装自己,才能有足够大的社会竞争力,切勿让孩子好高骛远的走捷径。5、一个孩子要想取得优异的成绩,那他背后必须有不断的鼓励、表扬和欣赏。很多家长说:“我的孩子老是不能坚持到底。”其实每个孩子都是这样,只有在后面不断激励孩子,才能让孩子始终保持学习的热度。孩子学习的时候,家长一定要想办法让他把学习变成一件快乐的事。孩子在学习上找不到快乐的时候,你越对他进行 批评打骂,越会加深他学习的痛苦。俗话说“子不教,父之过”。作为家长,只有我们多多的反思自己,总结经验,持之以恒,循循善诱,才可助孩子走向成功的殿堂。
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