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小学六年级上册13课《只有一个地球》的作者是谁?请给我一个正确的答案
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一书,是受联合国人类环境会议秘书长莫里斯·斯特朗委托,为这次大会提供的一份非正式报告.虽说是一份非正式报告,但却起了基调报告的作用,其中的许多观点被会议采纳,并写入大会通过的《人类环境宣言》.因此,本书是世界环境运动史上的一份有着重大影响的文献.本书的两位作者,芭芭拉·沃德是一位经济学家,勒内·杜博斯是一位生物学家,他们广博的知识背景使他们能够胜任编写本书这样的工作.不仅如此,正像大会秘书长莫里斯·斯特朗先生所说,他们还应该被看成是一项合作事业的创造性组织者,因为本书是在58个国家152位成员组成的通讯顾问委员会的协助下完成的.芭芭拉·沃德,经济学家,著述甚多,其作品有《改变世界的五种理想》、《印度和西方》、《富国与贫国》、《民族主义意识形态》以及《高低不平的世界》等.沃德女士是哥伦比亚大学艾伯特·施韦策“国际经济发展”讲座的教授.她丈夫罗伯特·杰克逊爵士是经济学家,联合国发展规划的高级顾问.勒内·杜博斯,是著名的微生物学家和实验病理学家,又因富于著述而成为著名的学人文学家,其主要代表作品有《人类适应性》、《人类、医学和环境》、《人类是这样一种动物》等.后者使他于1969年获得了普利策奖.他的另外两部著作——《理智的觉醒》和《内心的上帝》也于1972年问世.他在洛克菲勒大学任职44年,1971年退休,但继续从事写作和讲学工作.
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芭芭拉·沃德勒内·杜博斯，
本书的两位作者，芭芭拉·沃德是一位经济学家，勒内·杜博斯是一位生物学家，他们广博的知识背景使他们能够胜任编写本书这样的工作。
本书的两位作者，芭芭拉·沃德是一位经济学家，勒内·杜博斯是一位生物学家，他们广博的知识背景使他们能够胜任编写本书这样的工作。 本书的两位作者，芭芭拉·沃德是一位经济学家，勒内·杜博斯是一位生物学家，他们广博的知识背景使他们能够胜任编写本书这样的工作。不仅如此，正像大会秘书长莫里斯·斯特朗先生所说，他们还应该被看成是一项合作事业的创造性组织者，因为本书是在58个国家152位成员组成的通讯顾...
芭芭拉·沃德 勒内·杜博斯
本书的两位作者是芭芭拉·沃德和勒内·杜博斯。
是芭芭拉·沃德勒内·杜博斯
有两位作者，一位是美国人芭芭拉·沃德和勒内·杜博斯。
拉·沃德和R.杜博斯
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人教版小学六年级语文上册第13课只有一个地球
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六年级语文上册第13课《只有一个地球》
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课本内容：
《只有一个地球》
&&& 据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。它只有这么大，不会再长大。
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。
人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？
科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即使这些设想能实现，也是遥远的事情。再说，又有多少人能够去居住呢？
“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。
只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！
晶& 莹& 蔼& 资& 矿
赐& 竭& 滥& 胁& 睹
1、默读课文。跟同学讨论：课文写了关于地球的哪几个方面的内容？遨游太空的宇航员为什么会发出“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了”的感叹？
2、读下面的句子，注意加点的词语，再说说对句子的理解。
(1)人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。
(2)科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。
3、举例说一说，课文运用了哪些说明方法。
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本节重点：
1.读写生字：晶 &莹 &蔼 &资 &矿 &赐 &竭 &滥 &胁 &睹
2.有感情的朗读课文，懂得“只有一个地球”的道理，增强爱护环境、保护地球的意识。
本节难点：
体会说明文用语的准确、严谨，学习说明文的方法。
1.认读字词，如，晶 &莹 &蔼 &资 &枯竭等。
2.课文写了地球哪几个方面的内容。
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朗读科目：语文
朗读年级：小学六年级上学期
朗读版本：新人教版
朗读名称：第13课只有一个地球
朗读格式:MP3
& && &&&请需要的老师们直接到帖子下层下载附件！
& && & mp3朗读音频下载方法：本课MP3音频文件较大，请大家直接点击下面的下载链接进行下载即可
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