请教大家一个问题，我出来打工三年了，还可以回去复读吗？_高考吧_百度贴吧
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请教大家一个问题，我出来打工三年了，还可以回去复读吗？收藏
本人男，94年生，广东人，在读高二的时候因为出车祸，然后高三都没去读到，但是我有高中毕业证，我们这边学校为了提高升学率，会对成绩差的同学采取劝退（保留学籍，不参加高考，有高中毕业证）这样的一个方式，所以应要求当时考了会考，交学费，然后就不用去上课了，是2013年6月毕业的，在社会上熬了两年多，现在真的真的很后悔，想经历一次高考，想上大学。想问一下大家，我可以复读吗？有高中毕业证，但是没参加过高考真的很想读，我不在乎别人说什么
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94年的不怕的。。也不算太大。。不甘心就复读吧
去参加复读班
可以啊我隔壁班就有个这样的
和我同年。。情况和我差不多我也是打工后回来的，就找个复读学校(收费都多特别是我们这种) 现在已经准备去大学报道了 。
去找找学校吧！如果找不到普通高中收的话去参加高职
可以？。。我一样去啊。。我还比你大。。女生。。
可以复读，社会考生。
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看看这些“逆袭”成功的复读生故事
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高考成绩揭晓，几家欢喜几家忧。对于失利的高考生来说，是委曲求全上一个自己不喜欢的学校或学一个自己不喜欢的专业,还是选择复读，有点让人纠结。　　　　要不要复读？哪些考生适合复读？阜阳三中复习指导中心 ...
　 & 高考成绩揭晓，几家欢喜几家忧。对于失利的高考生来说，是委曲求全上一个自己不喜欢的学校或学一个自己不喜欢的专业,还是选择复读，有点让人纠结。　　　　要不要复读？哪些考生适合复读？阜阳三中复习指导中心主任张群老师认为：复不复读,要看考生的成绩、心态等具体情况，由考生自己选择，家长的意见只是参考，不要越俎代庖，适合复读的高考生，只有在自愿的情况下，才有可能“逆袭”成功。　　　　【受访名师】张群。阜阳三中语文高级教师，阜阳市首届学科带头人，全国语文优秀教师。市优质课大赛一等奖、省优质课大赛二等奖获得者。曾获阜阳市优秀班主任、阜阳市优秀教研组长、阜阳市教学能手、阜阳市教育系统安全工作先进个人、阜阳市优秀教师等荣誉称号。教学风格灵动简约，教学管理追求极致。现任阜阳三中复习指导中心主任，负责管理及教学工作。　　　　意志坚定型　　　　【事例】凭凭（化名），家住颍泉区，爸爸妈妈在阜阳经营一家小买卖，日子过得拮据。凭凭小时候在家乡读书，由爷爷奶奶带大，基础不是太好，但上进心很强，能吃苦，意志坚定。2014年参加高考，离三本线很远，坚持回校复习；2015年参加高考，接近三本线，不甘心，再次复读；2016年高考终于跨过二本线，实现了自己的梦想。　　　　楠楠（化名），女，当过兵。去年，还参加过庆祝中国抗日战争胜利70周年阅兵式。2015年秋季，决定复习再考大学。去年来到三中复习班后，学校考虑该生情况特殊，研究放在有几十年班主任经验的徐玲老师班，用心呵护。经过一年的拼搏，2016年楠楠终于凭着自己坚定的意志圆梦大学。　　　　还有阜南某镇的彬彬（化名），男孩，中间打工，已经辍学了两年。去年复习班招生时，他数次找到张群主任，请求给他机会，说经过生活的历练，明白了一些事理，坚定信心要来复习，继续上学。　　　　后来该生进了文复三班，今年也以优异的成绩考取了二本。　　　　【分析】世上无难事，只要肯登攀。意志坚定，没有办不成的事。对于这类学生，不管什么样的基础都可以复读。因为只要认定一个目标，意志坚定地走下去，相信总会比原来进步。　　　　心性较高型　　　　【事例】白白（化名），男孩，利辛人，爸爸是家乡某校一名政治老师。原先学理，成绩不错，当年来复习时，已达到二本线，不愿走。但来复习时却要求转文，考名校，因崇拜政治家，希望学文将来能从政。我和他爸爸讲，学了三年的理，现在要转文，很危险。但他爸爸很开明，说尊重孩子的意见，相信孩子能行，因为他学理的时候文科书也一直在看，并建议先在文班试试，如果不理想，再回到理班也不迟。果然，第一次模考成绩出来后，他居然能在第一阶梯！因为是自己选择，所以很努力。经过一年的刻苦学习，第二年高考，他以优异的成绩考取了西南政法大学法学专业。　　　　羽羽（化名），女，身高一米八，长相秀丽，心性很高，既想上名校，又想练跆拳道，兴趣广泛。第一年没有兼顾，考试考得不理想，想回来复习，明年考一个更理想的学校。当时看到学生很坚决，又有潜能，就收下了该生。果然，羽羽悟性好，有所选择，有所放弃，学习刻苦踏实，一年后高考，她以高出当年一本线60多分的优异成绩，被华中科技大学录取，目前已到澳大利亚留学。　　　　【分析】有些考生很有思想和追求，心性较高。可由于种种原因，高考分数与理想尚有一定距离。这类考生一旦认准目标，踏实刻苦，复读后一定会成功。　　　　发挥失常型　　　　【事例】目前在中国人民大学就读的琪琪（化名）就属于这种情况。　　　　当年，琪琪高考失利后，自认为是由于发挥失常才没有考取心仪的大学。　　　　据了解，上高中时，琪琪在班里一直名列前茅。至于高考失利的原因，她自己总结是因为高考前两周放松了，没进入状态。复读后，她汲取教训，潜下心来，不急不躁，稳扎稳打。高考前夕，家虽在市区十五中附近住，但6日、7日的晚上她依然来校自习，为的是要保持一个适度紧张的状态。高考揭晓后，她以638分高出当年一本线近90分的优异成绩，被人大提前批次日语专业录取。　　　　【分析】由于发挥失常，没能把平时的成绩完全检测出来，这类考生如果选择复读，汲取教训，复读效果会更好。　　　　觉醒较晚型　　　　【事例】畅畅（化名），男孩，独生子女，爷爷奶奶溺爱，视若掌上明珠。上高中时，比较贪玩，前期没能好好学习，当年高考成绩只达到专科线。家长了解他的状况，想让他读职业院校，先走一步再说。但畅畅坚决不同意，说自己大了，现在觉醒了，让家长再给他一年机会，一定会努力学习，考上本科。　　　　畅畅的爸爸是上世纪八十年代的本科生，有自己的事业，说工作特别忙，和孩子交流少，成绩不理想，习惯没养成，他有责任。现在看到孩子特别想复读，很高兴，就及时鼓励他，支持他。后来家庭学校积极配合，和孩子形成合力，第二年高考，畅畅终于考上了一个理想的三本院校，圆了他的本科梦，家人也非常满意。　　　　【分析】有些学生，尤其是男孩子，心智成熟较晚，高中阶段刚开始时没能好好学习，到高三时才开始觉醒，发愤图强。可惜拉下的东西太多，虽然努力，但进步的峰值还没达到就参加高考了。这类考生如果再给他一年机会，让积淀达到应有的峰值，很有希望考上理想的大学。　　　　稳步前进型　　　　【事例】家住颍上县的梅梅（化名），高中毕业当年参加高考时，成绩只达到三本线。原因是各科成绩平平，没有突出的科目，总分上不去。经过一年的复习，各科都有了显著进步，当年高考梅梅过了一本线，后来报了上海师大，学了英语专业。　　　　天天（化名），刚到阜阳三中复习指导中心复读时，各科成绩都不理想，尤其以英语为甚。入班后，班主任在抓其各科成绩的同时，重点抓英语，每天早晨找他背书，检查他的作业，一年下来，天天的英语成绩上来了。当年高考，天天考取了自己心仪的大学。　　　　【分析】有些考生各科成绩都不突出；也有些考生有的科目强、有的科目弱，不均衡。这些情况导致的结果是考生总分上不去，名次靠后，高考成绩不理想。但只要假以时日，或加强或补缺，最后总会进步。　　　　专业欠佳型　　　　【事例】旺旺高三毕业那年参加高考后，被某师范学院思想政治教育专业录取，但他不喜欢这个专业，认为如果勉强学的话，自己会很痛苦。　　　　旺旺家是农村人，姊妹多，家庭负担重，父母认为能上个大学就不错了，不想让旺旺复读，甚至声称如果复读，不再给学费和生活费。当年张群是他的班主任，旺旺哭哭啼啼找到他，希望能做通其父母的工作。经过劝说，父母终于答应让旺旺复读。这一年，旺旺更努力，当年高考，他以优异的成绩被合肥工业大学机械制造专业录取。　　　　【分析】兴趣是最好的老师。对考生而言，选择一个喜欢的专业和上一个什么样的大学同样重要。对于对专业不满意又特别愿意复读的考生，建议家长应尊重孩子的选择，毕竟“男怕入错行”嘛。相信这类考生一旦选择复读，会非常珍惜，为自己赢得机会。　　　　张群老师特别提醒家长，对于不愿意复读的孩子，家长也不要勉强，应遵从孩子的意愿。切记教育上有句名言：“‘他要学’，不是‘要他学’。”　　　　张群说，复读一年，对考生和家长来说都是一场严峻的考验。一旦选择了复读，就要在适当缓解情绪、卸下包袱的同时，认真客观地反思自己在高考过程中暴露出的弱点，给自己列一个清晰有序的学习计划，有针对性地进行知识的整理和查漏，做好复读的准备工作。　　　　颍州晚报记者 牛桂芹 通讯员 高家胜
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法律顾问：阜阳民扬律师事务所 于孝兵律师高三复读生学习方法
篇一：高考复读生学习方法 没人能挡住一个冲向成功的疯狂斗士 高考复读生学习方法：集中力量攻克薄弱环节 1、 复读生区别于高三，应集中于薄弱科目。 （1）复读生通过已参加的高考知道了自己的强项和弱项。提高弱势科目的分数是主要课题。弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目，必须采取果断有力的措施加以大幅提高。提高弱项是复读成功的关键因素，所以从复读开始就要给弱势科目多分配时间。 （2）薄弱科目和单元是通过努力就能大幅提高分数的“金矿”。永远的拉分科目――数学就是投入精力即会涨分的科目。 2、成绩要在较短期内获得较大提高。 长时间的慢慢提高对大多数科目没有必要，且消磨锐气。要在一定时间段内刻苦投入，在成绩开始提升时加把劲儿，争取在较短时间内大幅提高成绩。 3、成绩提高用四大件――精华教育学习阶段论 学习是用屁股－& 手 (来自: 唯 才教 育网:高三复读生学习方法)－& 脑袋 －& 心的过程。 第一阶段（屁股）：态度决定一切 能长时间坐得住已经意味着成功的一半。检查一下自己的屁股是不是固定在课桌的面前，这是成功的第一步。成绩大幅提高的学生第一个共同点是能用“屁股”学习，做到在座位上最少两个小时不挪窝（高考就是2－2.5小时）。两小时不动，慢慢习惯了再适当延长时间，随着时间增加再提高效率。 第二阶段（手）：不能坐着空想 手在休息，只用眼睛做的学习就像用没有线的针缝衣服一样荒谬。随着动手写过的纸张的堆积会看到成绩上升。也许在自己都感觉不到的时候成绩已经进入了较高的分数段了。 第三阶段（头脑）：跳出机械学习阶段 把自己的头脑动员起来，进入自我开拓的阶段。在了解高考出题原则后，从基础阶段开始，按各科特点自我开发适合自己的学习方法，变被动为主动，提速前进。 第四阶段（心）：全心全意热情投入 全神贯注，全力以赴。方法有效，大幅提高，能感觉到学有所成的喜悦、充实、满足、幸福……因而有可能获得预料之外的成绩。 4、用新教科书、新笔记本开始学习 （1）高三使用过的书和笔记本做过很多标记，会容易掌握和感到亲切。但是联想到失败的记忆也会对发掘新的意义成为障碍； （2）复读是新的人生。不要迷恋过去，不要满足于高三掌握过的内容，要以开拓精神来更宽、更深地学习。 5、制定可行性计划 过高的计划不但不能完成，而且会丧失自信心和进取精神，时间一长就会原谅自己，把完不成任务看成是应当的。无法实现的计划没有意义，自我计划是对自己的承诺，不管什么情况都要实现。应该通过圆满完成计划树立必要的自信心。 6、以周为单位进行学习 学习计划以周为单位制定最为有效。一星期中只做6天的计划，把星期天空出来。学习计划一定要完成。每周六晚上睡觉前享受完成目标的成就感和欣喜。【复读生成功学习经验：】
我是理科生，但是我复读一年的经验告诉我，不论文科理科，幅度最关键的一点就是摒弃杂念，一心扑到来年的高考上！！！心理上有什么杂念可以及时找老师沟通，我认为，复读这一年能够真正做到下定决心拼一把的人，来年一定能够成功！！！！！！！ 至于学习方法上，我感觉有一个十分有用的方法，至少我认为是通法，那就是专项如破，真正找到自己的不足，然后就是真正做到去克服它，我认为这不论是文科理科，这个方法都是有用的！！ 虽然我今年高考不是十分理想，可能是我杂念还有点多，但我至少认为我比零八年有了很大的提高，而上面说的方法，是我在高考后结合我的自身经历，还有我复读班上的那些成绩很好很稳定的同学平时的行为而概括的，希望对你有用！ 其他回答 共3条 理科搞题海，文科积累多看 回答者： Z记忆520 | 二级 |
22:05 沉得下心来。 持之以恒。不气馁。 理综数学要多做题。熟能生巧。多总结。 上课一定要认真听。 一年来说，就知识而言肯定会掌握很多。但是心态很重要。 有决心，下狠心，就要付诸行动。用一年来换未来。你看。是值得的。 Good Luck。 一定要注意基础，多看教材。还有就是做一个题要总结这个题得类型，具一反三，，我以前就是。 【复读有感】听高考复读生谈提高成绩好方法 高枫：高分落榜的学生，读高复班，有时上课会觉得老师是在“炒冷饭”，这是一种可怕的心理，会遗漏很多知识点。我平时不算很用功，但是上课我一定听得很牢，这才是真正的高效率。 （陈云章，今年理科670分，全省252名，被复旦录取。吕一品，理科，今年652分，全省1300名，被浙大录取。） 陈云章、吕一品：把课本仔细读一遍，对很多是理科生来说，一定觉得很好笑，其实这太重要了，考前把课本的角角落落看一遍，能让所有的知识点了然于胸。今年我看生物课本，每个注解都不放过，后来证明，都是得分的来源。经验：仔细读课本的角角落落 题还是要多做，但也不能只知道做题，得学会总结答题技巧，才能让自己从题海中解放出来。
复读生中的榜样力量 听复读生谈成功经验！
18:53:43来源：评论： 点击：46 复读生中的榜样力量 听复读生谈成功经验！，每年高考结束，都有很多学生选择复读，如今，复读已不是落榜生的专利，很多高分学生也加入复读行列。其中，有些学生因为发挥失常、有人志愿填报失误，还有的学生从大学回流到复读班。一家学校负责人表示，“复读学生往往承受更大的心理压力，他们的成功经验同样值得广大学子借鉴。 ”“对一门学科再厌恶，也比落榜好”金超毕业于十一学校，去年高考成绩617分，没能考进心仪的大学。复读一年之后，今年她以691分（含30分加分）的成绩考入大学。在老师眼里，金超学习非常踏实，不用老榜样师督促，完成作业之后还能自己补充大量的习题。“不要过分相信模拟考试”这是金超最深的体会。金超一模、二模的分数基本稳定在660分左右，成绩让她很有自信考入名校，但也是这份她掉以轻心，变得松懈，而松懈的表现就是从5月份开始就无法静心解答难题。“不能因为模拟考试的高分放松对高考的。金超，在考前的一个月，不能只看简单的题目，放弃难题，一定要做难题，培养做题的手感。”另外，金超告诉记者，考前的最后一周也是学生很容易忽视的，比较好的方法是平时整理出学科的知识要点，留在考前最后一周看。 高中时，生物一直是金超的弱项，用她的话说怎么学都不会，老师很着急，她从主观上不愿意学，也成为去年高考失利的主要原因。复读的这一年，金超摆脱了厌学的情绪，从生物基础知识开始补起，“对一门学科再厌恶，也比落榜好。”金超大家，一轮复习的时候，跟着老师走，不要以为时间很慢； 过年的时候，学生要利用一切可能加分的机会给自己创造条件；过年之后的模拟考试要放松心态，不必过分相信模拟的结果，踏踏实实地把五月份过好。 考前的最后一周，可以依照高考的时间规律安排复习，比如上午做理综，下午做英语，按高考的科目顺序做题。“别拿高考太当回事儿”邹蕴艺第一次参加高考，被省内的一所大学录取。但大学里的所见所闻与想象的总是不太一样。去年距离2011年高考248天时，他走进了高考复读班。今年他的高考成绩619分，被中央财经大学录取。大学的经历让邹蕴艺开始对社会有初步了解。更加明白高考的成功能给自己带来什么，所以学习也很有动力，不用老师督促。还没社会的同学往往体会不如他深刻。第二次参加高考，他的心态反而比当年轻松，但很多知识也需要慢慢捡起来。邹蕴艺觉得，高考偶然性很小，超常发挥的人很多，失误的只是少数，不必太当回事。 邹蕴艺认为，每个高分学生的学习方法虽然各有不同，但也有共同的地方，首先是抓住课堂时间。“高分段的学生课堂效率非常高。用心地听，精力也很充沛。另外，回家不一定要做多少题，但每做一道题都要弄明白。”对于擅长的数学和化学课目，邹蕴艺认为，把握住基本原理是最重要的，“所有的变形和反应都来自于原始的机理和变化。如果基础没有打好，盲目地做难题或偏题，效果反而不好。”基础不仅在高中阶段，的基础也很重要，如果初中的基础有所欠缺，可以进行适当的补习。 多做真题培养考试感觉，李延琪去年第一次参加高考，530分的成绩与大学失之交臂。今年，她高考成绩653分，如愿圆了自己的梦。说起这一年最大的变化，李延琪告诉记者，没别的，课本看的多了。“以前不爱看书，很多基础知识都忽略了，今年看书比较多。”在书本上，很多模糊的概念变得清晰。市面上的材料很多，李延琪的父亲把能买到的全部买了下来，但李延琪做了几本发现，很多书写的并不好，有些答案都是错的，容易产生。她建议大家以历年高考真题为主，其他书要慎重选择。 “做题时要注意，遇到不会的题，在时间允许时，尽量不看答案，直到自己得出结果。”这样做虽然有些浪费时间，却能锻炼思考能力，解出来的题印象也更加深刻。另外，一道题往往不止一种解法，平时训练时，应该锻炼自己多种解题能力，防止高考时题型稍有变化就不知如何下手，也能避免临场发挥的紧张。做真题的时候要掐着时间做，不要看表，这样就能对整个考试的时间有较好把握。 复读阶段，李延琪在英语上下了很大工夫，老师要他们背真题中的完形填空，但她觉得有点简单，就每天都背新概念中的阅读，久而久之，自己的语感变强了，写作文也获益不少。班里的不少同学得知李延琪在背新概念，也纷纷买来“效仿”，“他们背没背我就不知道了。”李延琪笑着说。李延琪认为，新概念中的文章难易不同，每个人都可以选择适合自己的来背。 相关热词搜索：榜样 【复读吧1】
高考复读生很容易出现一个现象，就是在高三刚开始的时候，成绩通常比较靠前，这时他们也往往比较有信心，然而，随着时间的推移，成绩往往逐步下滑，给他们带来很大的心理压力。那么，该如何有效控制这种不利局面呢？ 首先，要了解这种现象的原因。高考复读生的优势在于有过高考的经验，多了一年的复习。因此，在高三刚开始的时候，很多复读生的经验往往会发挥很大的作用，这时的成绩也会比较理想。因为老师的题目不是很难，其他同学也还没有适应。但是，这时绝不能盲目乐观，放松自己。因为随着时间的推移，其他同学会逐步适应高三复习进度和难度，这个差距就会开始逐步缩小，甚至开始倒挂。 其次，高考复读生如何保持领先优势。单纯经验的优势要保持下来并非易事，时间很容易改变这一点。所以，建议复读同学要学会逐步将经验优势转化为其他方面的优势，例如：更合理的学习计划（针对自己上次高考暴露的弱点）、更完善的知识体系、更全面的难题线路总结等。这需要找到适合自己的，并能够进行全面的学习分析和规划。总之，复读同学一定要让自己的高四学习和生活变得更加有针对性和合理性，这本身就是经验优势的体现。
同时，也要让考生清楚地了解自己上次高考失败的原因，找出根本问题所在。 再次，心态问题是高考复读生的一个大问题，需要更多关怀和调整。通常他们会感到更大的压力，这一点随着高考的临近和状态的下滑会越来越严重。因此，如何让他们始终保持一个积极向上的心态非常关键。在这方面要给他们一个坚定有力的声音，让他们坚信自己目前的复读是人生中的一次成功体验，而不是失败，要让考生懂得，人生中经常会遇到挫折，有时挫折不仅不是致命的弱点，反而是致胜的优点。因为，至少你知道上次怎么失败了，如果能够针对问题有效处理和解决，就会有很大的突破和超越。
另外，要做到“目标明确，淡化名次”。对复读同学来说，在心态上要保持平和，就真的要做到“胜不骄，败不馁”，在自己开始成绩领先的时候，告诉自己，这只是暂时现象，要能够把这种优势保持下来绝非易事。防止盲目自大和将来成绩下滑的心理失衡。同时，在自己名次出现一些下滑的时候，也要冷静，告诉自己这是正常现象，只要自己的能力能够不断进步就是一种胜利。这个时候，在心目中有一个提早确定的复读目标非常重要，例如：某某大学，只要你自己的水平不断上升，达到这个要求就不必多去考虑名次问题。
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【复读吧2】 我今年复读完收获很大 给些建议给你 1.相信自己 ，每天在心中默念；我相信，我自信，我有无限潜能，我一定能成功。 2. 不要怕嘲笑 ，以前笑我的人现在都傻眼了 3.锻炼身体 ，每天一定要锻炼 建议你每天跑步8~10钟 如果有锻炼的机会不要错过 ，复读后期很多人经常生病就是因为缺少锻炼 结果撑不住了。 4.， 对一切失败大喊：我不理睬你 5.搁置个人感情问题， 如果有问题一定立即解决，千万不要拖 6.疯狂些 ，让你的坚韧些 ，没人能挡住一个冲向成功的疯狂斗士。篇二：学习方法：复读生冲刺名校的五大攻略 本文集资料共4个分类：学习方法、记忆方法、快速阅读、潜能开发。每个分类都有多个资料，可在百度文库、新浪爱问共享、豆丁文库中直接搜索：“学习方法：”“记忆方法：”“快速阅读：”“潜能开发：”，即可找到更多资料。
核心提示：复读生与应届生有着本质的不同，他们在复读学习中尤其应当注意以下五点。经过一个痛苦的、理性的抉择，一部分考生最终选择了复读。八月底、九月初各个复读班陆续开始上课。复读生的学习和应届生的学习有着本质的不同，所以我一直不主张复读生插班到应届生中去学习。那么作为一个复读生在今后一年的学习中应当注意些什么？这是一个十分重要的问题，提几条建议供复读生参考。 一、正确认识复读的代价、风险与人生目标 作为一个复读生一定要十分清楚复读的最大代价是一年的青春时光，一定要十分清楚复读是有风险的，所谓“零风险”是在骗人。但是复读生更要清楚，承担风险、付出一年青春时光目的是实现自己更高、更理想的人生目标。复读结果的外在表现是提高（微博）成绩，进入理想大学，而复读结果的内在表现是改变了整个人生。从改变人生这个高度看，一年的青春时光是值得的，承担复读的风险也是值得的。复读生一定要有代价意识，一定要有风险意识，但同时一定要具备对自己人生目标的坚持、坚定的追求。有了人生坚定目标，一年的青春时光就会演变成一种无形的动力，就会主动承担风险并最终化险为夷。 化险为夷一个很重要的问题是对自己要有信心。08年高考失利了，但是“失败是成功之母”，复读生有复读生的优势，他们参加过一次高考，对高考过程有过亲身的体验，他们吸取了教训的同时也取得了宝贵的高考经验；第二，他们在高三时已经完整地进行过一轮总复习，也就是说他们在知识上已经具备了一定量的积累，在能力上已经达到了一定的高度，复读过程就是再积累、再提升的过程，是再巩固、再落实的过程，是查缺补漏的过程，特别是文科的同学，有了这个再积累、再提升的过程就会使自己变得更完美、更聪明。第三，选择复读也表现了复读生对自己目标的锲而不舍，显示出复读生的一种人格力量和坚韧不拔的精神。这些优势不但是宝贵的资源，而且可以大大提升复读生的信心。 二、听老师话、跟着老师走什么样的学生是好学生？听老师话的学生是好学生！怎么样才能做到提高复读效果，提高来年高考成绩？听老师话，跟着老师走。 优秀经验分享：太多的人总是抱怨学不进去，记不住，思维转得慢，大脑不好使，吸取知识的能力太差，学习效率太低。读书的学习不好，经商的赚钱不多！作者本人以前也和读者有着同样的困惑，在我考上公务员，然后后来又转行经商，然后再读MBA，后来再考托福，一路的高压力考试中，从开始就学习了很多的学习方法，记忆方法，包括各种潜能开发培训班都上过一些，还有吃补脑的药也有一些，不过感觉上懂了理论，没有太多的实践，效果不太明显，吃的就更不想说了，相信太多的人都吃过，没有作用。06年的时候，无意间在百度搜索到一个叫做“精英特快速阅读记忆训练软件”的产品，当时要考公务员，花了几百块钱买了来练，开始一两个星期没有太明显的效果，但是一个月的训练之后，效果非常理想，阅读速度和记忆能力在短时间内提高很多，思维这些都比以前更敏捷，那个时候一两个小时可以看完一本书，而且非常容易记住书中的内容。这个能力在后来的公务员考试、MBA、托福以及生活中都很大程度上成就了我，这也是我今天要推荐给诸位的最有分享价值的好东西（想学的朋友可以到这里下载，我做了超链接，按住键盘左下角Ctrl键，然后鼠标左键点击本行文字即可连接。）基本上30个小时就够用了。非常极力的推荐给正在高压学习的朋友们，希望你们也能够快速高效的学习，成就自己的人生。最后，经常学习的同学，我再推荐一个学习商城“爱贝街”，上面的产品非常全，有一个分类是潜能开发，里面卖的产品比市场上便宜很多哦~（按住键盘左下角Ctrl键，然后鼠标左键点击本行文字即可连接。 ） 小聪明不如大聪明，小算盘打得再精也要吃亏，另起炉灶、另立门户、自以为是，是复读的大忌。复读班的老师是精心选择后聘任的，以精华复读班为例，老师队伍由在职教师、教研员、退休教师和专职教师三部分组成，其中特级教师就有十几位，他们既是各学科教研组的组长，又全部在一线上课，不是什么“挂名顾问”，他们肩负着精华各学科的教学质量。精华复读班的老师采取优胜劣汰制，经过几年筛选，一大批优秀教师脱颖而出，与此同时，在教师聘任上，门坎越来越高，老师必须教过高三，教学业绩要突出，不管专职与兼职都必须先试讲，合格再聘任。主管教学的领导的听课，学生的评教评学已经形成制度。说这些是想告诉复读学生，老师们是有一定水平的，有丰富的经验的，对高考研究是充分的，要相信老师。老师们是引导复读生实现梦想的导师，一定要听导师的话，跟着导师走。 还有一点要提醒复读生，每一个复读班的学生是由十几所学校的学生组成的，每一个学生后面都有六个或更多的教过你们的老师，这些老师就成了你们比较复读老师的参照，这里产生一个问题，在复读班教学过程中谁向谁靠拢？复读班的老师无法向你们靠拢，只有一条路：你们向复读班的老师靠拢，这样复读班的教学才能正常进行下去，而且这种靠拢越快越
150分卷面，得分在120分以内，有些考生甚至不足90分，一般说来有两个原因，一是基础知识有漏洞，二是中低档题跑了分。有些优秀考生语、数、外得到120分或110多分，分析结果是难题（占30分）得到一些分，而中低档题跑了不少分。综合试卷中有240分中低档题，相当一部分考生没有抓住。高考750分，中低档题占八成――600分，抓住这600分的题就抓住了根本。 高考在考查知识的同时侧重考查能力；高考考查任何一项能力都必须以相应的知识为载体，因此高考复习，高考复读抓住了基础知识就是抓住了根本。 五、学会答题在今年复读班招生过程中我发现许多学生高考之后的估分高于高考实际成绩，咎其原因有一点是共同的：考生觉得自己答对了，可是阅卷老师没给分，这是为什么？我前边的文章中写过如何正确答题的策略，其实差距就在答题的准确性上。我多次举过这样一个例子，一道政治试题，牵扯到了历史知识，试题是这样的：满清末年帝国主义的坚船利舰打开了中国的国门和现在我们实行的改革开放政策两者有什么本质的不同？许多同学答题写的是：主动与被动，自愿与不自愿等等。其实考生在审题时没有搞清这道题的题眼是“本质”，总是在“不同”上做文章，当然得不到分，得不到高分，本质是什么？是“主权”是“国家主权”，有了“主权”这两个字，再加上几句修饰，满分就没问题了。 答题一是学科语言，二是学科术语，三是语言的层次性，四是语言的逻辑性。在高考答题过程中要努力避免用“生活语言”干扰“学科语言”，复读学生一定要汲取这些教训。篇三：高三复读生建议 《复读生暑假计划》 对于憧憬大学的我们来说，复读，是一个避讳的字眼。然而当高考的分数让我们与梦想擦肩而过时，我们不得不面对～～ 1、认识自己。首先要清楚你高考为什么考得不好？是临场发挥不好，还是本身基础不好。如是临场发挥不好：诸如生病或其他技术性失误，那么选择复读没问题；但如果你的分数和目标分数线差130分以上的话，就应慎重。 2、选择学校。学校最好是封闭式军事化管理，能使你更专注与学校。而且要进入复读班，不要插入应届生的班。 3、一旦你确定复读，就应马上进入状态，抓紧这个暑假复习。如果你放松两个月后再来复习，那么很可能需要4个月来恢复到之前的水平。而且提前复习有助于开学时更快进入状态。 4、对自己薄弱的科目要不惜一切代价弄懂，不要期望用好的科目来弥补。 5、老师有他们的教学计划，但这是针对全班同学的。你应知道你需要做什么，要有自己的计划，而且不要因老师的安排而扰乱你的计划。 6、争取每两周就要把一个科目的所有基础知识梳理一遍，例如睡觉时可以回想。基础重要！试题是万变不离其宗。 7、不要谈恋爱。要谈等上了大学，天天花前月下也没人管你。 8、复读时，就不要想如果又失败会怎样？这一类的问题；另外，别在意他人的目光，即便你是高5、高6也好，敢于拼搏总比安于现状要好的多。 9、面对平时测试的分数，如果不好，应庆幸这不是高考，还能补救。每一科目都应有一本笔记，专门记录自己做错的题，不要一次次地掉进同一个坑。 10、能勇敢地选择复读，我们对得起自己了！无论结果如何，只要你全力以赴了，就应无怨无悔！（记住，复读要全力以赴，而不是尽力而为，这是态度问题。 11.尽量少跟过去的同学来往了，特别是已经上大学的同学 12.如果你实在复读班里，一定要处理好自己与同学的关系，因为大家都是复读生，可能或多或少都有些浮躁，所以遇事能忍则忍，不要让一些小事影响到自己的心情而影响学习 13.不要太在意别人对自己的看法，特别是不要总以为自己是复读生而会受到歧视 14.总要拿现在的自己与过去的自己比较，看看自己到底有多大提高，这时候心态要平稳，做到时时刻刻提高就行了，自己问心无愧就行了 15.多于老师交流，其一可以从老师那里得到知识，其二可以舒缓心情16.复读生，最大的收获可能不是收到录取通知书的时刻，而是回首自己走过的这一年的时刻，这一年的辛酸才是一种永不么灭的财富，复读的生活就是这样――痛并快乐着！记住坚持，再坚持这是你只剩的法宝 PART2 一、如何准备学习资料 1.整理旧笔记经过上一年的学习，大部分学生都有许多留下来的资料与笔记，老师建议把它们整理、分类、装订成册，然后再给自己订一个时间计划，在某一段时间内，把这些看过的资料，做过的题再重新做一遍，因为在不久前已经看过一遍、做过一遍，许多资料与笔记上还留着自己划的标记，所以，印象一定很深刻，这个复习过程，老师建议在一至两个月内完成。 把自己的这些高考的落英拾起来，收藏在心灵的某一角落，一方面，在心理上会感到轻松、亲切，另一方面对新的一轮备考也会有一番新的理解与认识。 2.准备新笔记作为高考试题，每一年的基础知识都是一样的，但考点、侧重点、各个章节的题型又略有不同，所以同学们还应关注每一年考纲与教材的变化，比如今年北京市的英语教材就发生了变化。遇到教材变化，复读生也不要有恐惧感，实际上，新教材和旧教材在知识点上总体上是一致的，只是要关注今年关注的是哪一些考点与重点，因此在进行高考辅导时，一定要选择师资力量强，具有丰富高考教学辅导经验的老师，因为他根据经验，就能准确预测出每年的高考重难点与各章节题型，这几乎是有经验的高考辅导老师的本能。 3.选择新资料市场上的高考复习资料很多，但良莠不齐，一定要选择那种知识点梳理比较清楚、各章节分析解析比较细、例题较多解答较详细、各章节有独立练习答案、出错率较低的复习资料。告诫同学：最重要的还是上课认真听老师讲课，记好笔记，好好利用学校发的考试资料。因为上课是天天的，课外辅导只是上课的一种补充，千万不要把主次弄倒了。在准备新的复习资料时建议同学们:首先，购买广东出版的参考资料(您是广东的吗？），因为广东现在是独立命题，广东本地出版的参考资料对高考复习更有针对性。第二，买参考资料应重质量而不是重数量。尤其是对复读生来说，好的参考资料只需要一套，把这一套吃透就足够了。记得老师当年复读的时候，就准备了两个笔记本,一个用来上课记笔记，因为上课时，有时老师讲得有些快，来不及记录，我就飞快地记，晚上回家后，把今天在学校记的笔记重头到尾看一遍，再用另一个笔记本，把重点的内容重新记一遍，这样加深了影响巩固了知识。 二、如何有效地听课1.消化听课内容每节课上的45分钟是最重要的学习时间。对于复读生而言，最重要的就是找准自己的缺陷和优势，仔细分析自己的情况，找出适合自己的学习方法。虽然在高三的时候，已经将知识系统地上课学习过一遍，但是同学们还是应该认真听好每一节课，因为对于许多复读的学生来说，他经过一年的高考复习，对基础知识已经比较熟悉，上课的时候，要把重点放在弄懂知识的内涵和外延，扎扎实实地将基础知识的要义记于心中，以数学而言，注意把重点放在解题的技巧方法与解题思路的分析上，这样才能在如今重视能力的高考试题命题动向中占据先机。2.主动学习与思考同学们在上课的时候不光要认真记笔记，更重要的是主动学习。主动思考、主动解题、主动归纳、主动记忆与主动背诵，化被动为主动，并养成良好的学习思维与学习习惯。 另一方面，在听课时，要行成主动参与课堂的习惯，也就是听课时，紧跟老师的思路走，要主动去思考，而不是被动地接受老师的讲解，被动地记笔记，多去领会老师的思路，这样才能真正把老师所教的知识进转化、吸收、内化成自己的知识，才能在新的一轮复习中一步步走向成功与希望。 Part3一位高考复读生的高分秘诀：心态平稳+选准目标+方法得当 我收到了中国传媒大学的录取通知书！东北育才学校高考复读班学生刘佳希，以文化分600分(艺术类)的骄人成绩考取了中国传媒大学数字媒体艺术专业。你相信吗，去年的高考，佳希只考了490分。如此大的进步背后，佳希做了怎样的努力？7月19日，她的母亲王荔讲起了孩子高考复读成功的秘诀。心态决定一切2006年高考，120中学的艺术类考生刘佳希得到了7所高校的专业课合格证，可因为文化课只考了490分，没有得到她渴望已久的中国传媒大学的录取通知书。 你的成绩够二本院校了，何苦折磨自己再读一年呢？有同学劝她不要复读。佳希考虑了很久，觉得这只是一次失利，因为任何一次模拟考试的成绩都要比这次好，于是她选择了复读。王荔对女儿复读表示支持，但作为过来人，她还是建议：选择复读，一定要从考试的阴影中走出来，不要总是埋怨。孩子选择复读一定要自己愿意，如果孩子主观上没有学习的愿望，一定不要强求。尽快确定目标有些复读的学生甚至到填报志愿时还不知道自己应该报考什么学校，而佳希的目标却非常明确，她在书桌旁醒目的地方写着：加油！中国传媒大学在等着你！。为了这个目标，她定下了几项计划，每天晚上准备演讲，从一开始的角度平常到很快切入主题，立意新颖，佳希一连练了三个月。艺术类考生需要同时复习文化课和专业课，孩子在北京考专业课用了一个月，这段时间里耽误的文化课都要加倍努力地补回来，真的很辛苦，但因为有目标，还是坚持下来了。 王荔说。摸索学习方法学习方法在复读中至关重要，王荔讲起了女儿的学习方法：首先应该制定一个详细的复习计划，注意协调自己的强势学科和弱势学科，要保留住优势。制定好目标后一定要坚持，不能放弃。对于复读的学生来说，知识已经学过一遍，有的同学不在意书本知识，其实很多知识都是在书本的基础上延伸出来的。例如文综合复习，光是历史书她就看过10遍以上，不但注意书上的正文部分，对于具体历史知识的注解、图表也要仔细看。如果数学基础不好，一定不要盲目大量做题，要仔细看书，做题要做历年的真题，同时要看以前自己做错的题。语文与英语是一个平时积累的过程，英语一定要坚持天天看，这样才会有语感，多做题就会在其中摸索出窍门PPPPPPPPPPPPPPPSSSSSSSSSSSSSSS：以上是我从个大论坛辛苦收集的资料，我将它们整理在了一起，希望您可以方便点查阅。 找了很久，看了很久，觉得上面的和方法算是最好的了。我想别人的亲身经验是很重要的而且我整理这些花费了很多时间很不容易了PS：我今年也刚高考完以下是我的个人意见我想没改教材是个很好的优势因为毕竟你要想：我已经学过一年的首先直接跟你说白了魔兽你别玩了如果你想上大学的话2毕竟学习是自己的事，学不学自己看着办3现在努力一年将来就是幸福的未来了，难道就不可以为了以后而奋斗一年吗？4想想自己的亲人朋友他们都在默默支持你一直都是，所以现在的你什么都不用想，心无杂念一心学习。5很抱歉的是我是文科生，不知道该怎么回答你理科的学习，但我可以告诉你我学习语文英语和综合的经验6学英语我想从头开始,如音标,词汇,词性等.这是学习语言的基础.很重要.可以选择一些好的英语培训机构,先把基础学好,对以后学难一些的英语是很有必要的.多读,多背,多听,多写.另外就是要常常保持心静的状态.另外我觉得每天读几遍英语范文很有用，最好把它背下来，至于课文看过就好，背了感觉用处不大，真的，还是范文好的多。 单词每天都得背量嘛可以慢慢提高最重要的是坚持7学习语文嘛，我觉得你听老师讲太多一点用也没有，最重要的是抓基础知识，然后做试卷，语文是靠平常读书（看文章，作文等等）慢慢积累的。所以语文课嘛，如果老师有时候讲的不太会考，或者自己觉得不太重要，就没必要听，复习自己不太懂或者是有漏洞的。8列出一个每天清单，做好学习计划，所以你要准备好个本子。每天完成后打个勾勾会很有成就感的，学习是慢慢积累的。切记不要心浮气躁。9至于，我文科综合考的很好，我个人觉得错题本不管用，我班上同学做再多错题感觉成绩还是没提上来，毕竟高考是不考重复内容的。但知识点很重要，所以一定要把书上知识看明白，把老师讲的重点记在笔记本或者学习资料上（我就是记在上面的，很方便）至于理科我想道理是一样的，但你们重要的是逻辑思维所以一点不懂就立刻去问，别怕老师。 老师都是帮我们的，无论成绩好不好。最后，送给复读同学一句话：既然选择了远方，便只顾风雨兼程！为了梦想拼了，要速度快的连天空都倾斜。以上是本人对复读的一下建议，当然每个人的情况不同，大家应找到适合自己的。如需要，可以和我交流就这样，打字真累至于楼猪你说要适合你的方法，可是你只是略略的说了你的情况（基础不好），我真不知道如何帮你