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发表时间: 14:46:49论文：传统文化对青少年的影响
提示：本文原版含图表word版全文下载地址附后（正式会员会看到下载地址）。这里只复制粘贴部分内容或目录（下面显示的字数不代表全文字数）,有任何不清楚的烦请咨询本站客服。　　　内容摘要：本调查报告主要依靠网络问卷和口头询问等方式开展，从问卷的结果和口头询问中得出调查数据，把数据整理成饼状图和柱状图，确保数据更加清晰明了，从而使大家对本次调查的结果有更深刻的了解。经过这次的调查，我们进一步了解了传统文化对青少年的影响、青少年对传统文化的态度、以及作为一名大学生，作为一名青少年我们应如何传承、发扬我们国家的传统文化。博大精深的传统文化对我国青少年的身心健康、礼仪文化、待人处事......具有深远持久的影响。　　　关键词：传统文化；青少年；态度；影响　　　经济的全球化使得各国文化共享，文化也呈现出五彩缤纷的情形，就好比花园中盛开的花朵，多姿多彩的文化在相互斗艳，你追我赶。但在这个宛如即食面的时代，我们是否更应该回归传统，在流行文化盛行的时代，作为一名青少年，我们不该盲目地去追随那些快速的流行文化，我们更要做的是进一步了解传统文化的有益之处和无益之处，辩证地分析传统文化对青少年的影响，了解及学习如何批判地继承传统文化；如何把传统文化发扬光大。明白自己到底对哪一方面的传统文化感兴趣，从而在这一方面进行努力。
一、调查现状与背景　　　流行文化在快速发展，属于我们国家所拥有悠久历史的传统文化却在一步步地衰落，大家耳熟能详的东西却变得越来越陌生。而仅是丰富人们生活的流行文化却正慢慢地挤掉传……（新文秘网省略1115字，正式会员可完整阅读）……　对传统文化的感兴趣的范围较小　　　调查表明，对手工艺感兴趣的青少年占了60.61%，喜欢饮食文化的更是有84.85%，青少年对此两者的喜爱远远超过了一半，说明饮食和手工艺对青少年的吸引能力更强。但是，图表中我们也可以发现，青少年对文学和科学技术感兴趣的只占有33.33%和21.21%，远远不及5个百分点，很明显文学和科学技术对青少年的吸引程度不高，然而作为一名学生，作为一名新时代的人，我们应全面发展，才能不落后，不被社会抛弃。才能走在时代的前端。无论是手工艺、饮食文化还是文学和科学技术都与我们息息相关，我们应该平等地对待它们。手工艺、饮食对我们的生活习惯有着剪不断的影响，而文学可以陶冶情操，科学技术可以推动社会及自身的发展。以下图表是关于：“您对下列哪一类型的传统文化感兴趣？”的数据展示。可清楚地看出青少年对传统文化感兴趣的范围是狭窄的。图2：关于“您对下列哪一类型的传统文化感兴趣”问题的调查　　　（三）大部分青少年对传统文化的喜爱程度为一般　　　被调查者中，约有9.09%非常喜欢传统文化，约有30.3%的青少年较喜欢传统文化，大概有51.52%的人对传统文化的喜爱程度是一般，还有9.09%的人对传统文化没什么兴趣。以下图表可以清晰地反映出，传统文化其实对青少年的吸引能力不高，绝大部分的青少年对传统文化的喜爱程度为一般，所谓“一般”即指普通，通常，就是不深刻的意思。由此看来，提高我国青少牛对传统文化的热情成为当务之急。图3：关于“请问你对传统文化的喜爱程度？”问题的调查　　　（四）多数青少年愿意专门花时间去学习传统文化　　　在中，对于“您会专门花时间去学习传统文化吗？”这一问题，有33.33%的人选择了会，66.67%的人选择了不会。现在的社会被人多人说是“即食面”社会，人们工作、学习等来自于生活的压力不断加大，促使很多人感觉时间不够。街道上车水马龙，一辆辆汽车飞驰而过，行人疾步而走。所有的行动都被加速。所以人们不愿意专门找出时间去学习传统文化，使得出现选择会的人远远没有五成这一现象。以下是关于此问题的图表分析。图4：关于“您会专门花时间去学习传统文化吗？”问题的调查　　　四、传统文化如何影响青少年　　　（一）积极的影响　　　1.对青少年道德素质的影响　　　时至今日我们不得不肯定，源远流长、博大精深的中华传统文化对青少年的思想道德素质有着深远的影响。具体说就是培养“士不可以不弘毅，任重而道远”中的“士”，继承中国传统文化，能够丰富人生智慧和深厚的人文底蕴以构筑青少年的精神家园，从而塑造青少年的人格品质。然而，当今社会，很多人讨论青少年的素质教育误以为就是让孩子多学一项技能，让其孩子去上这个班那个班，考奥数……。他们认为拥有这些技能，自己的孩子便能在社会占有一席之地，往往忘记了事情的本质。素质教育应该是作为一种理想、道德与社会责任感的人格教育。俗话说“知书达理p启迪智慧，学会做人。先做人p后做事，在做人上下功夫”；用古人的话说是“教之以洒扫应对进退之道，礼乐射御书数之文”；用现代的话说是使青少年身心潜能得到更好的开发，所学的知识得以最大程度的内化，人格水平得到整体提升。例如：中华传统文化中的“己所不欲勿施于人”就深刻地教导了青少年，自己不想做的，不想发生在自身身上的事情，不要推卸给别人，不要让其发生在他人身上。换言之就是要设身处地地为别人想想。仅仅是孔子的这一句话，就已经流行了千百年之久，它无时无刻不在提醒我们做人所应遵守的准则，使青少年明白事理，是非分明。　　　2.对青少年科学文化素质的影响　　　中国的传统文化对青少年的科学文化素质也有深远的影响。古代中国的四大发明曾经一度使中国处于世界民族之前列，虽然后来经过时代的变迁发生落后，但这四大发明直至今天仍然发挥着至关重要要作用。火药、指南针、造纸术、活字印刷术传出中国，向世界各地展示了中国人的聪明才智。虽然现在有飞机、大炮……似乎四大发明已经没落，但是如果没有前人的努力、拼搏，就没有后人的创新、发展。研究中华传统科学技术可以使青少年提高科学文化知识，学会归纳出前人的经验，开拓创新。使落后的、繁琐的技术发展成先进的、方便的技术，这无疑是对青少年的科学文化知识有积极的影响啊！又好比以前没有水泥，古人就用泥浆建房子，房子依然很结实；没有锁，就在木门上弄出两条横梁。　　　3.对青少年身体素质的影响　　　还记得华佗吗？一代名医。在技术落后，物质匮乏的三国时代，毅然为曹操进行开颅手术。这是一个令中外都无比震惊的事例啊。华佗在从医的过程中，发明了五禽戏――这是一种类似与现代的健身操。原来在古时的中国，这位医者就已经知道锻炼身体的重要性。这便使得我们越来越重视锻炼的意义，促使我国产生了多套广播体操。使得学生在紧张的学习中，也不忽略身体的锻炼，提高青少年的身体素质。　　　（二）消极的影响　　　作为一种文化，它必定有分好与坏。更何况是传统文化呢？每一种传统文化除了有它先进的部分，也有它落后的、腐朽部分。若一不小心，碰到的是一种落后的，如果不懂得去剔除，改变它，那么这种坏的文化便会对我们青少年产生消极的影响。使得青少年无心学习；使得他们心理扭曲；使得他们自私自利，不懂得分辨好与坏，不懂得设身处地地为他人着想；甚至会使得他们走上违法犯罪的道路……种种的影响都是有可能发生的。就好比，董仲舒的“三纲五常”、 便禁锢世人上百年之久，直到现在许多人也逃不出这一牢笼，君为臣纲、父为子纲、妻为夫纲。这一学说确定人的阶级，造成人与人，君主与臣子，父亲与子女，丈夫与妻子之间的不平等，禁锢了人的思想，使人生自由受到限制。另外，他的“罢黜百家，独尊儒术”的学说，表面上却是他实现大一统局面的措施，但是这样却阻碍了文化的发展，剥夺了人们信奉其它学说的自由。　　　五、现 ……（未完，全文共5944字，当前仅显示3131字，请阅读下面提示信息。）
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传统文化的传承有培训，那不感兴趣的人呢？
刚刚看微博看到说，容桂有个传统文化公益培训，种类还不少，分别有中外文学欣赏与创作、书法、摄影、水乡画、鉴藏、传统诗词、楹联欣赏与创作和灯谜。
嗯……我个人觉得这样的培训还是不错的。传统文化既然能传承下来，还是有其精髓，以及有值得传承的地方，开这样的公益培训，就能让感兴趣的人有机会学，对传统文化的传承还是能起到作用的。
但是还是会存在问题的吧……例如说，这样的培训并没有把不感兴趣的人包含在内吧？那传统文化的传承岂不是还是停留在部分人身上？对于那些不感兴趣的人群，难道就没有责任去传承传统文化吗？
{:soso__:}
文化传承需要更多的人支持，不感兴趣的人怎么办？努力去寻找自己的兴趣呗。。。其实文化的范畴是很广的，好动者可以选择游龙划舟，反之，有琴棋书画等，各有特色，难道没有一样感兴趣的？
萝卜青菜各有所爱，或许可以做些问卷调查，看大家对什么活动比较感兴趣的
每一种活动的开展都不可能满足所有人的需求,
每个人都有自己的活法，
只要对社会无害，自己开心就好！
种类这么多还不感兴趣，楼主想要怎样的活动呢，提个建议嘛~~
能有这样的机会还真不错，希望顺德其它镇街也可以借鉴一下啦
其实觉得除了这样传统文化的培养，还应该加入顺德的一些文化元素的培训
我相信还是有比较多的人感兴趣的。如果不感兴趣也可以去看看啊，培养一下自己的情操跟修养嘛。这些活动多举办些也好啊
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睇咗甘耐，点解唔入去呢？
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大学生对传统文化认知调查[复制]
亲~谢谢您点击我们的页面~这份问卷对我们很重要哦~花费亲一点时间~请亲帮我们填满它~
1. 您所在年级：*A、14级B、13级C、12级D、11级2. 您的性别：*A、男B、女3. 您所学专业为：文科理科4. 您对中国传统文化是否感兴趣*A、有浓厚的兴趣B、有点兴趣C、没有兴趣D、无所谓5. 您认为学校有必要设置一门必修课程为《中华文化》吗？*A、非常必要，大学生（尤其是理工科学生）应该加强对中国传统文化的学习B、无所谓，无论此课程是必修还是选修都对我没有多大影响C、没有必要，完全是一个形式，应该把更多时间用在专业课学习上D、对一些喜欢的同学有必要6. 如果没有任何压力的情况下，您自己会主动阅读一些传统文化典籍吗？*A、不会，我是理工科学生，读那些没用B、会，因为可以从中借鉴到很多思想C、一般不会，偶尔会翻一翻D、绝不会，我宁愿玩会儿游戏、看些电影7. 你对家乡传统文化的态度是*A：非常感兴趣B：比较感兴趣C：没什么兴趣8. 对于现在世界各地都掀起一股孔子热，您是如何看待的？*A、是对儒学文化的肯定B、是商业炒作C、无所谓D、不知道9. 您更乐于参加春节、中秋节等传统节日还是情人节、圣诞节等西方节日？*A、传统节日B、西方节日C、差不多D、都没兴趣10. 你认为大学生在传承中华民族传统文化方面持什么态度？*A、非常支持B、支持C、不赞成D、无所谓11. 你认为传统文化的未来怎么样*A、传统文化与全球化并行不悖B、传统文化将逐渐受到中国人民乃至世界人民的推崇C、随着西方文化的冲击，中国传统文化将逐渐被淡忘D、传统文化将会成为少部分人研究的小众文化12. 你觉得我们应该怎么去加强继承与保护我们的传统文化*&[多选题]A、学校应加强对传统文化的传承和教育B、多开展呼吁大家去继承和保护的活动，从意识上去加强C、国家应出更多这方面保护的政策D、不要太绝对专业，应在每个专业中插入一些传统文化课程E、从自身出发，多与传统文化接触，多宣传我们的精华部分13. 下面的读物中，你喜欢看（多选）：*&[多选题]A、四大名著B、时尚杂志C、网络小说D、漫画书籍E、历史书籍F、古典诗词G、现代散文H、其它14. 提到中国传统文化，您首先想到的是*&[多选题]A、古典诗词曲赋或小说B、民族音乐或乐器C、民族戏曲D、书法E、国画F、传统节日G、玉器H、瓷器I、先秦诸子百家的著作和思想J、其它15. 您对中国传统文化了解的主要来源是 （多选）*&[多选题]A、学校教育B、书籍资料C、父母的影响D、网络资讯E、实践活动F、电视电影G、其它