在△ABC中，已知在矩形abcd中ab 4AC=3，∠A=45度，点D满足CD向量=2DB向量，且AD=根号13，则BC

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-02-23 15:34 标签： 在极坐标系中已知圆c
如图，已知D为△ABC中AC边上一点，且AD=BC,BD=CD,3∠C=2∠A,求∠A度数。_百度知道
如图，已知D为△ABC中AC边上一点，且AD=BC,BD=CD,3∠C=2∠A,求∠A度数。
如图，已知D为△ABC中AC边上一点，且AD=BC,BD=CD,3∠C=2∠A,求∠A度数。
2cos6xsinx=sinx求得，现在高中生，两个三角形分别用正弦定理，……，再和差化积，得到：sin7x/sin4x=sin3x/sin2x化简：sin7x=2sin3xcos2x=sin5x+sinx（积化和差）sin5x移动到左边，∠C=2x这是一种解法，估计也不容易看懂。设∠A=3x： x=10度.∴∠A=3x=30°请求其他解法，江苏的
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45°，根据三角形内角和确定就可以了，斗也可以
具体解法呢？
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2015年高二年级向量寒假作业试题小结
2015年高二年级向量寒假作业试题小结
同学们，查字典为您整理了2015年高二年级向量寒假作业试题小结，希望帮助您提供多想法。一、填空题1.在△ABC中，已知D是AB边上一点，若AD=2DB，CD=13CA+CB，则=_______.2. 设 则 按从小到大的顺序排列为 .3.将函数 的图象先向左平移 ，然后将所得图象上所有的点的横坐标变为原来的 倍(纵坐标不变)，则所得到的图象对应的函数解析式为__________.4.已知,均为锐角,且sin-sin=-12, cos-cos=13,则 _______.5.△ABC中角A满足 ，则角A的取值范围是________.6.三角方程 的解集为 .7.已知函数 在[- 上的最大值是2，则 的最小值=________.8.已知a,b是非零向量,且满足(a-2b)a,(b-2a)b，则a与b的夹角是_________.9.若 ,且 ,则 _______________.10.△ABC中，BAC=120，AB=2，AC=1， DC=2BD，则ADBC=_____.11.关于x的方程 有解，则 的取值范围是__________.12.已知O是△ABC内一点，OA+OC=-3OB，则△AOB和△AOC的面积之比为___.13.已知函数y=f(x)是定义在R上的奇函数，且对于任意 ，都有 ，若f(1)=1, , 则 的值为 .14.定义在 上的函数 ：当 时， ;当 时， .给出以下结论：① 的最小值为 ; ②当且仅当 时， 取最大值;③当且仅当 时， ;④ 的图象上相邻最低点的距离是 .其中正确命题的序号是 (把你认为正确命题的序号都填上).二、解答题15.已知(1)求 值;(2)求 的值.16.已知向量a=(sin，1)，b=(1，cos)，-2.(1)若ab，求(2)求|a+b|的最大值.17.已知函数 ， ，(其中 ).(1)求函数 的值域;(2)若函数 的最小正周期为 ，则当 时，求 的单调递减区间.18.已知两个向量m= ，n= ，其中 ，且满足mn=1.(1) 求 的值; (2) 求 的值.上述提供的2015年高二年级向量寒假作业试题小结，希望能够符合大家的实际需要!
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已知：如图，在△ABC中，点D为AC上一点，CD：AD=1：2，∠BCA=45°，∠BDA=60°，AE垂直BD，点E为垂足，联结CE。一写出图中相等的线段；二找出图中各对相似三角形，并加以证明；三求S△CDE：S△CEA的值。PS、、、要详细过程，这是试卷上的题！打得好我加分啊--------在线等快！！
全部答案（共1个回答）
一.1. ∠BDA=60° ,∠BCA=45° 则∠CBD=∠BDA-∠BCA=15°2.AE垂直BD，点E为垂足所以△ADE 为直角△设BE＝y，因∠BDA=60°
则AD＝2y又CD：AD=1：2 所以CD=y因此 BE＝CD＝y所以△CDE 为等腰三角形∠DCE=30°,∠ECB=45° -30°=15°於是△CEB 为等腰三角形 (∠ECB=∠BCA=15°)所以 CE＝BE3. 由正弦定律CE：sin∠CDE=DE:sin∠DCE得到 AE＝BE＝(根号3)*y因此∠ABE=45°二找出图中各对相似三角形，并加以证明；由 一 知∠ABC=∠ADB=60°,∠BAC=75°,∠ABE=∠ABD=45°所以 △ABD～ △BCA三求S△CDE：S△CEA的值。因 CD：AD=1：2所以 △CDE：S△CEA＝CD：AC＝1:3 (等高不同底)
答: 利用分数指数幂的运算法则直接化简.即可.利用对数的性质,直接求解.用二项式定理计算得到它的展开式,误差小于千分之一.求出到第三项为止即可.试证直角三角形弦上的半...
答: 对于那些有志于穷尽数学奥秘的学生，他总是循循善诱地予以启发和教育，而对于那些急功近利、在学习上不肯刻苦钻研的人，则毫不客气地予以批评
答: 简而言之,概率论是属于随机数学的范畴,即研究随机现象的一门自然科学。
答: 补课是比较错误的方式。我一直到高中毕业没补过课。爸妈也不管我，随我学什么。我打游戏和化学都挺好。现在在大学读书，很深刻地感受到教育是钱买不来的。在实验室做小型的...
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这个不是我熟悉的地区在△ABC中，已知D是AB边上一点，若向量AD=2DB,向量CD=1/3CA+λCB,则λ等于多少_百度知道
在△ABC中，已知D是AB边上一点，若向量AD=2DB,向量CD=1/3CA+λCB,则λ等于多少
后面的AD,DB,CD,CA,CB都是向量
好;3)(C→B)对比题目形式：CE=CA&#47:λ=2/3CF=2BC/3且CFDE为平行四边形.由矢量的平行四边形法则C→D=C→E+C→B=(1/3)(C→A)+(2&#47，关于你所提的问题：过D作BC的平行线交AC于E，过D作AC的平行线交BC于F。则由相似三角形知识知
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高中数学题在△ABC中，已知D是边上一点，若AD(向量)=2DB(向量),CD(向量)=1/3CA(向量)+λCB(向量),则λ=
则λ=希望有详细地解答过程;3CA(向量)+λCB(向量)，已知D是边上一点，若AD(向量)=2DB(向量),CD(向量)=1&#47在△ABC中
我有更好的答案
/AC。由向量相加的平行四边形法则，从D做BC的平行线交AC于E，做AC的平行线交BC于F，知CD(向量)=CE(向量)+CF(向量)=1/|AB|=2/3，因此λ=|CF|&#47,故|AD|/3CA(向量)+λCB(向量)，所以求λ相当于求长度比|CF|&#47，而|AD|=2|DB|;|BC|。因为DF&#47，所以|AD|/|AB|=|CF|/|BC|首先由AD(向量)=2DB(向量),知D一定在AB边上，且是AB的三等分点，|AD|=2|DB|
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3因为A、D、B三点共线，所以有1&#47，解得λ=2/3+λ=1
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