让小学生成为学霸的十一条建议
当前位置： &&
让小学生成为学霸的十一条建议
00:05:14　　编辑：燕子
若自家孩子成为“学霸”，也许父母睡觉都会笑醒。那么，赶紧来看看考入清华、北大的“学霸”们送给小学生的十一条建议吧，会让你家孩子轻松成为学习超级厉害的人。1、小学时代如果能写一手工整的字，具有准确的数学运算能力，OK，完美了。对以后的学业生涯够用了，所以尽量给孩子一个五彩缤纷的童年，不要死学习，成为书呆子。2、学习不好的同学，基本都是严重拖延症患者，今天的事能拖到下个学期。3、勤奋永远是真理吗？教育学理论里面有个“有效时间”的概念，看你的心用在学习上面的时间是多少。所以，看到班上很多拼命学的学不好，玩的反而学的好，不要惊讶。4、总是期待天才，读书读到现在都没有看到无师自通的天才。同学的差距是有的，差距在哪里？接受能力和专注程度，这些都是情商的范畴。5、与其多花时间给孩子上“思想政治”课，不如多注意孩子身边的玩伴和朋友。有句土话叫做“人搀不走，鬼搀飞奔！”多关注孩子的生活吧！6、家长如果发现孩子突然学业成绩掉得厉害，请参照第5条。7、英语怎么学好？经验是多听，就像我们从小听方言所以就会说一样，每晚睡觉前听半个小时。英语也是一门语言，不要过分强调语法啊、结构啊什么的。母语是英语的外国人，也有很多人搞不懂自己的语法（我们中国人又有多少知道汉语里面的主谓宾定状补呢？），请不要妖魔化英语。8、数学怎么学？就是整理错题。为什么订正错题这么重要？因为其实数学所有的题型就那么多，把盲点都找出来就无敌了。9、读书真的和有没有钱关系不大，这一段是给家境不好的孩子看的，衣食无忧的孩子们可以绕过去。10、腹有诗书气自华。多读课外书吧，天文地理历史人文都要读一些。书籍会给你打开一番新的世界，中国古典文学让人陶冶情操，心清气静。理科学习特别好的同学都喜欢读课外书，而且知识全面，充满灵气，两者不无关系。11、阅读的力量无限大，不喜欢阅读的孩子，父母一定不爱读书；氛围可以让孩子喜欢上阅读，阅读可以帮助孩子提高情商、智商，甚至是孝顺。想让孩子成为小学阶段的“学霸”，可以总结为：习惯至上，阅读不减；学习讲时效，计算为重点；字迹要工整，错题要记录；如果玩伴好，小学则完美。一天就是225元，一个月大概花费四五千元。
手脚全上，只为可以得到娃娃，不顾围观目光。
声明：本文由入驻搜狐公众平台的作者撰写，除搜狐官方账号外，观点仅代表作者本人，不代表搜狐立场。
　　有这样一群人，他们不可一日不学习，否则，就如居无竹食无肉。他们是成绩排名中的佼佼者，受无数同学敬仰膜拜，并感叹“彪悍的人生不需要解释”。他们不是别人，正是“只要学不死，就往死里学”的积极践行者――“学霸”。
　　在网络释义中，“学霸”指专注于学习、很少参加课外活动、分数很高的学生。而根据媒体对那些出现在大众眼中的“学霸”的报道，不难发现他们除了学习勤奋和成绩优异，还具备一些其他非同常人的特质。在本文中，我们整理了关于学霸的5个非典型特征，这些特征并不适用于所有学霸，但每一条都与学霸保持“剪不断理还乱”的关系。其中，有些可被他人复制并发扬光大，有些则不宜模仿以免身心受伤。
　　特征1：学习迷
　　不要以为“学霸”只代表单纯的“学习机器”，或是他们只会心无旁骛地追求高分。事实上，很多时候“学霸”之所以能成为“学霸”，缘于他们能够乐在其中。正所谓，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
　　被哈佛大学、斯坦福大学、麻省理工学院等7所美国名校录取的武汉大学毕业生李当娜就是这样一位热爱学习的“学霸姐”。高中时成绩并不拔尖的李当娜在大学专业课程里找到了兴趣所在，只要是老师课上推荐的参考书，她全部找来看；对于不理解的地方，好奇心会驱使她钻研到底。也因此，享受学习过程的李当娜从未认为当“学霸”是一件苦差事。
　　动物也疯狂
　　2012年底，电子科技大学校园内活跃着的“学霸狗”在网上一炮而红。据传言，这只身高0.3米的小家伙最喜欢出现在概率论和英语课堂上，在校内外赢得了不少粉丝的青睐，曾获得民间评定的电子科技大学“最佳人气奖”和“学风建设奖”。
　　不同于“学霸狗”对理工类课程的执著，“北大蹭课猫”则更偏爱哲学、艺术等人文课程。这只黄白条纹的猫咪多年来旁若无人地“蹭听”北大各门课程，浑身散发出浓浓的“学术气息”，深受师生喜爱。
　　特征2：伤心人
　　2013年高考成绩出炉，武汉理科高考状元黄翌青的人人网状态――“得到了全市的美誉，却得不到你的驻足”――引来无数网友围观转发。同时，北京文科高考状元张韵凝将自己455天单恋无果的故事写成一篇超长博文发表在人人网上。这些“考场得意，情场失意”的故事不禁让网友联想，或许“情伤”是学霸的一剂“强心针”？
　　此外，华中科技大学的于斐斐也是一位名副其实的“学霸”，大学四年基本把所有时间都用于学习。然而事实上，和不少大学生一样，于斐斐在刚入校时情感受挫。与其他就此在游戏中荒废大学生活的同学不同，她选择了奋发学习。面对“学霸”称呼，于斐斐淡定地说，自己只是拒绝了迷失，做了学习的主人。
　　特征3：计划癖
　　对“学霸”来说，要想在有限的时间内完成看似无限的学习任务，强大的计划能力不可或缺。清华大学著名的“学霸姐妹花”之一的马冬晗便是这样一个制订计划的高手。
　　当网络上爆出马冬晗的学习时间表时，那密密麻麻的计划安排让众网友大跌眼镜，不禁惊叹“比国家领导人还忙”！这张堪称“神器”的时间计划表将马“学霸”一天的时间安排精确到了分钟。从早晨6点起床到凌晨1点睡觉，“自习大物（大学物理实验）”“微积分”“背单词”“开班会”等各项任务都在这张时间表里被安排得井井有条。这样的习惯，她从大一下学期一直坚持到大四毕业，积累的计划表已有厚厚一摞。用马“学霸”自己的话说，“我只是不想浪费时间”。这样看来，计划表或许是“学霸”彪悍人生的必备法宝。
　　特征4：强迫症
　　马冬晗曾坦言，自己有很明显的强迫症症状。但是，用她的话说，“有些时候，有强迫症的人反而更容易成功。”不难发现，许多令人仰望的“学霸”都或多或少表现出一些强迫症症状，如严格按照计划完成任务，容不得分分秒秒的时间浪费，完不成的学习任务要加班加点甚至熬夜去完成，等等。
　　其中，不乏一些“走火入魔”的“学霸”，修炼出“见题就做”的至高境界。武汉理工大学学生刘志哲用一本全新的《考研完形填空模拟试题》占座，岂料一天后再去自习室，这本习题集已被完成了大半。这位不知名的“学霸”用黑笔做了60多页试题，还用红笔进行批改，书中多处讲解内容也都有勾画痕迹。
　　全民“学霸”时代
　　“学霸”，不只是一种称谓，更是一种生活方式。不少希望成为“学霸”的学生苦于自己有限的自控力，摇摇头说自己“学习的时候总想玩手机”。于是，华中科技大学的几名学生便开发一款名为“我要当学霸”的手机应用。这款专治“手机依赖症”的应用上线一周即有10万用户下载安装。当用户开启“学霸模式”以后，每次一碰手机，软件便会跳出提醒：“亲，你确定要退出学习吗？”经过几次劝诱仍然坚持玩手机的用户，必须选择“我不是学霸”，然后确定“接受鄙视”才能退出应用。同时，用户的人人网状态会被自动改为：“对不住大家，我又在学习的时候玩手机了，麻烦看见的每人回复一句‘玩你妹的手机’或‘你个二货成不了学霸’，跪谢！”
　　特征5：恐惧感
　　根据美国自由大学专业教学主任马克？德雷珀博士的看法，“学霸”的恐惧感主要源于排名的落后，因为他们为此付出了巨大努力，而成绩不理想意味着他们的劳动付诸东流，而且可能会让他们觉得自己“不够聪明”。
　　马克博士在斯坦福大学读书时，就是一位狂热的学习分子，但有一阵子他总是低垂着头，脸上似乎没有任何喜怒哀乐。他为学业付出了很多时间和精力，可是却始终进不了班里排名的前百分之十。他说恐惧感一直伴随着他，并觉得同学的聪明程度远超他想象，然后开始为“不够聪明”的自己能够进这所精英大学而感到庆幸。然而在经历过一段迷茫期之后，马克博士开始疯狂地写笔记，并利用睡眠时间来学习，把日程表排得满满当当。最后他的成绩终于跻身前列，而那种恐惧感开始被轻松所替代，但他从此一直保有危机意识。
　　“学霸”到底能在学校起到多大的表率作用呢？也许并不会很明显。在国内，大学生都曾在高考中挤得头破血流，而奋力争取的大学校园生活则意味着多姿多彩的友谊、爱情和体育活动，多数人很难且不愿再回到闷头苦学的日子里。
　　在这种情况下，学校应该看到“学霸”成绩所代表的教学成果，也应该看到“非学霸”普遍存在的学习症状。理想的情况是，学校在倡导学生向A+成绩努力的同时，也保证他们无需放弃丰富的个人社交生活。而此时的学校需要一些担当，它们应该教学生一些学习上的“方法论”，让他们高效率地学习知识，做到既能玩得开心，也不耽误学业。
　　友情提示：
　　1、了解更多资讯可点击，如有任何问题还可在微信订阅号（mxzzzsw）内给小编留言！
　　2、参加2016年自主招生考试的学生还可加入QQ群（）我们每天会发布一些实时新闻及分享名校学霸的宝贵经验！
欢迎举报抄袭、转载、暴力色情及含有欺诈和虚假信息的不良文章。
请先登录再操作
请先登录再操作
微信扫一扫分享至朋友圈
搜狐公众平台官方账号
生活时尚&搭配博主 /生活时尚自媒体 /时尚类书籍作者
搜狐网教育频道官方账号
全球最大华文占星网站-专业研究星座命理及测算服务机构
中国名校自主招生网提供自主招生相关信息，包括自主招生院校名...
主演：黄晓明/陈乔恩/乔任梁/谢君豪/吕佳容/戚迹
主演：陈晓/陈妍希/张馨予/杨明娜/毛晓彤/孙耀琦
主演：陈键锋/李依晓/张迪/郑亦桐/张明明/何彦霓
主演：尚格?云顿/乔?弗拉尼甘/Bianca Bree
主演：艾斯?库珀/ 查宁?塔图姆/ 乔纳?希尔
baby14岁写真曝光
李冰冰向成龙撒娇争宠
李湘遭闺蜜曝光旧爱
美女模特教老板走秀
曝搬砖男神奇葩择偶观
柳岩被迫成赚钱工具
大屁小P虐心恋
匆匆那年大结局
乔杉遭粉丝骚扰
男闺蜜的尴尬初夜
客服热线：86-10-
客服邮箱：什么风水能让你的孩子成为学霸 - 美国神婆星座网
什么风水能让你的孩子成为学霸
什么风水能让你的孩子成为学霸
又快到学期末了，各位父母是不是又在担心自己家“熊孩子”不好好学习？而孩子们一边憧憬放假一边品尝即将考试的“大鸭梨”，还要接招爸爸妈妈的“隔壁家孩子”大招？现在韵菱教大家布局文昌位，助孩子圆“学霸”梦，父母们赶快学起来，让自己家孩子成为别人口中羡慕的“隔壁家孩子”吧。
今年2014年的流年文昌位在整套房子的正中间
文昌位分为个人、家居和流年文昌位三大类，如果孩子平时学习不错，但一到考试成绩始终不理想，就代表临场考试运气较差，首先要注重流年文昌位，就是每年随着地运变化的文昌位，主要影响学生考试时的临场发挥状态。今年流年文昌位在中宫，即整套房子中处于中央位置的地方，可以通过中宫摆放4支富贵竹催旺，因四绿文昌星五行属木，摆四支富贵竹一方面应合四数，一方面取“水生木”之理。
个人文昌位和出生年份有关
如果孩子的综合能力欠佳、基础知识薄弱，就要从个人文昌位下功夫，它是根据孩子的出生时间测算，如出生年份尾数是7，个人文昌位就在他所在房间的正西方，宜选择代表稳定性的文昌塔摆在此位，同时由于西方属金，铜制文昌塔最能顺应五行之理。
凡尾数是4的年份，例如2004年，即是甲，文昌位在东南。
凡尾数是5的年份，例如2005年，即是乙，文昌位在正南。
凡尾数是6的年份，例如2006年，等于丙，文昌位在西南。
凡尾数是7的年份，例如2007年，即是丁，文昌位在正西。
凡尾数是8的年份，例如2008年，即是戊，文昌位在西南。
凡尾数是9的年份，例如2009年，即是己，文昌位在正西。
凡尾数是0的年份，例如2010年，即是庚，文昌位在西北。
凡尾数是1的年份，例如2011年，即是辛，文昌位在正北。
凡尾数是2的年份，例如2012年，即是壬，文昌位在东北。
凡尾数是3的年份，例如2013年，即是癸，文昌位在正东。
书房要“后有靠山前有水”
书房的使用者必须后有靠山前有水，其中的“山”是指书桌的座位应背后有靠，背后有靠墙，既有安全感，又不易背后受扰。人的耳朵能听八方，但眼只能够观六路，背后有靠，即是有靠山了，所以书桌的座位后背不应靠窗、靠门等。此外，在案头放置红竹石、橘子石制作的护身符，利于启迪智慧，能起智者乐水之效。
书桌的前面应尽量保留空间，面对的明堂要宽阔。以门口的方向，外部就可成明堂，明堂宽阔易于纳气入局，让书房的使用者头脑清醒、思路敏捷。也可选面窗而坐，以窗外宽阔的空间为明堂，这样既能观赏外面的景观，也可收取更多正能量。但窗外不可正对旗杆、电线杆、烟囱等，如果无法躲避，则可在书桌上放置一块稳稳当当的影子石做的护身符对外部的冲煞。
书桌位置有讲究
书桌不能摆在书房的正中位置，因为这是“四方孤立无援格”，前后左右无依无靠，很难得到发展，还有书桌不能被门冲，因为如被门冲，注意力就不易集中，学习效率就降低了。 (星座)
此外，书房门的朝向也要注意，不能正对厕所、厨房，否则会令文昌受水火冲击，并引入秽气导致精神不佳；座椅不要被横梁压顶，又或者是类似横梁的物件如空调器、吊灯等压在头上，如有这样的情形，使用者就在学业上处处受制，难以舒展。
Copyright &
All Rights Reserved「学霸修炼宝典」：天赋一般，如何提高韧性成为后天学霸？ - 壹心理
「学霸修炼宝典」：天赋一般，如何提高韧性成为后天学霸？
发表于 10:39:19
文：zmer丨壹心理专栏作家
高考和中考在这个蝉鸣渐起的夏天终于到了尾声，然后就是学霸们喜气洋洋“今天是个好日子，心想的事儿都能成“的日子。恨不得一日看尽长安花的状元们没想到让一个考了603的四川考生抢尽了风头。当然了，这是一个身残志坚的故事。他让”老子用脚趾头都比你考的好“的狂言成为现实，如果后面加上“失去双臂”、“电玩高手”、“出身一般”这样的点缀，对于手脚健全的大多数人来说唯一能做的就像鸵鸟一样把头埋进土里面，然后，然后就没有然后了。
哎呀！感觉气氛好严肃！当然了~~在每本武功秘籍里面总有一个感人励志的故事，我们学霸修炼宝典也不能例外。
每本秘籍除了这样一个故事之外，打开第一页就是总纲了。当然，我们这里不会出现：欲练此功~~~~，或者天之道损有余而补不足。学霸的总纲就是要说一下心性的问题嘛，那其中最重要的就是坚持，毅力。归结一下，就是学习的韧性。
学霸有两种。一是先天有优势，后天还努力的一类（这大概就是学霸中的学霸吧）。二是先天没有优势，后天通过努力来提高的一类。根据统计学正态分布理论，像第一种只会出现在正态曲线的两侧，代表性不强，第二种处于正态曲线的中间，代表大多数的学霸。今天我们主要分析一下这些代表性强的学霸，他们学习韧性是怎样的。
前面提到第二类学霸没有先天多么明显的先天优势，他们在没有成为学霸以前，也会不想做作业，遇到数学题就头疼，羡慕那些牛逼闪闪的第一。直到有一天，一个特殊的人，一件特殊的事，让他们幡然醒悟，决定开始人生的逆袭！那我们用心理学来分析一下这个过程需要怎样的学习韧性。学霸的觉醒！
我们能够达成共识的一点是：他们愿意通过努力来改变自己的人生。这体现了他们的归因方式和自我认知。他们在学习上的归因方式是内归因的。所谓内归因就是将自己行为的结果归结为内部的人格、情绪，动机，能力、努力等因素，当他们失败以后更多的从自己身上找原因。而且他们有能力增长观的认知方式，认为自己的能力是不稳定的，可以通过长期的努力来提升。由此可见，在年少时，三观正，很重要。重要的事情说三遍，三观正！三观正！三观正！成为学霸的导火索！
每个人做一件事情的时候都会产生情绪，反过来，情绪也会成为我们做一件事情的动机。情绪动机需要强烈的情绪线索，这里所说的情绪线索不仅包括狂风暴雨式的很有冲击力的情绪，也包括无时无刻不在并且润物无声的情绪。如果这些情绪线索会让你觉得不自然，会让你紧张不舒服，由情绪线索形成情绪焦虑。这样就造成的人的认知失调，费斯廷格的认知失调理论认为，当一件事引起认知失调的时候，人们或者改变自己行为，让行为和情绪一致；或者改变自己的情绪，让情绪和行为一致，或者两者都改来达到行为和情绪的一致。那学霸们怎么做的呢？行动是一个长期的过程，但决定改变一种情绪不到一秒就可以。所以学霸们选择改变情绪，这就由情绪线索引发了自我的情绪动机，再加上他们比较正的三观，促使他们不得不去做一些改变来让自己感觉好一些。学霸们都是高自尊！
上面的心理过程又说明了一个很重要的事实，学霸们都是一群高自尊的人。那么什么样的人算是高自尊的人呢？萨提亚说过：高自尊的人是表里一致的，是内部和谐统一的人。那么，要怎么做到呢？首先，我们需要了解自己现在的感受，尊重自己的感受。我们不仅容易煮熟的鸭子——嘴硬，更容易把这样的病状转移，导致心比嘴硬。所以，我们需要有一颗敏感的心。红楼梦里的林妹妹肯定是个学霸！其次，综合分析出自己的需求，而这个需求是能够让自己不再焦虑的所有事情。这些事情不仅可以解决自己当下的焦虑，更不会以牺牲未来为代价。最后是为了满足这样的需求采取行动。高自尊会让你有更持久的动机，更稳定的行为，这恰恰是学习韧性最需要的东西。学霸就是埋头干！
分析到这一步，最重要的就是行动了。在学渣们的世界里，学霸们好像最不缺的就是行动力。那这样的行动力到底是怎么来的呢？首先要告诉大家一个事实，世界上所有人的行动力都是差不多的。只不过好多人死在了第一步，毕竟，改变就代表着不可测的未知。所以就算我们知道这样的改变在理论上是好的，我们也会习惯采取保守的态度。如果你拿懒作为理由，在这里我想给你们澄清一下，你们只不过把力气用在给自己找理由可以不去做上了。也就是说，学霸们永远不会让自己的行动死在第一步上！接下来需要做什么，心理学家蔡戈尼克给了我们答案。1927年，蔡戈尼克做了一个实验：将受试者分为甲乙两组，同时演算相同的数学题。其间让甲组顺利演算完毕，而一组演算中途，突然下令停止。然后让两组分别回忆演算的题目，乙组明显优于甲组。这种未完成的不爽深刻的留存于乙组人的记忆中，久搁不下。而那些已完成的人，“完成欲”得到了满足，便轻松地忘记了任务。这说明人们天生有一种办事有始有终的驱动力，如果事情做了一半还没有完成，我们会不爽！很不爽！加上学霸们多多少少有些完美倾向或者追求优越，这种不爽更会进一步放大，比喻成如鲠在喉也不为过，所以他们只有一个办法 —— 想尽一切把事情做完。所以，由此我们可以看出，学霸们也不是天生就有多么强大的行动力，他们只不过是一群不甘心死在第一步，恰好又是有始有终的驱动力强一些的人。敢于迈出第一步，充分利用好我们有始有终的驱动力就可以提高我们的学习韧性！学霸就喜欢考试！
你要勇敢的迈出第一步，貌似有点鸡汤了。远离鸡汤，面对现实。如果我说学霸们有超强的自控力，完美的行动力，并不能给你们带来什么实质的帮助。是不是像我这样的严重拖延症患者一辈子都成不了学霸？那我还在这里写个毛！好吧，虽然行为主义的观念有些偏激，但是我觉得对于我们成为学霸还是有一些启示的。首先确定一点，我们每个人都有成就动机，只不过有的人强，有的人弱罢了。只要想办法持续的刺激自己的成就动机使其维持在一个较高的水平，能够让自己保持更长时间的行动就可以了。第一件事，明确自己的持续注意的一般时长。第二件事，按照时间来划分目标，比如我的注意时长是30分钟，那我就按半个小时划分我的目标。第三件事，时间结束后能完成指定目标，进而对自己的行为产生持续的强化，形成继续下去的动力。比如：我的能力要求我30分钟就看10页书，看完了就让自己吃一颗巧克力形成强化（原谅我是个吃货）。我们平时之所以很难坚持一件事情，是因为我们要按照一个固定的行为模式维持很长时间才有结果，而且这段时间到底要多久我们还没办法进行准确的预期，这就导致我们的意志容易发生动摇。我们设想一下，如果我们每多坚持一会就会有一个简单的强化，那我相信每个人会比自己想象地坚持的久。所以，学霸们才喜欢随堂测试，周测试，月考，期中考，期末考·······每次考完后特惆怅的摇摇头说：“哎`！又没考好。”然后坐等成绩出来后的完虐。（我敢打赌，这种感觉绝对比吃一盒巧克力还要爽！）而学渣们只能仰天长啸：“此考绵绵无绝期啊！”由此可见，如果想当一个真正的学霸，需要让每次漂亮的成绩不断强化自己的学习韧性。
当学霸真的好累！终于，写！完！了！（你猜，我得奖励自己多少颗巧克力）
专栏简介：学霸修炼宝典
在世界上有这样一群人，他们上知天文，下知地理。坐得住冷板凳，一日刷千题。他们有一个共同的名字叫学霸。他们老师亲，父母爱，街坊邻居天天夸。学霸不仅是一种称号还是一种境界。学霸养成需要修炼，在这条道路上心理学是你们必备的神器！
国家二级心理咨询师/知觉心理主任咨询师
个人简介：
中德精神分析学院认证精神分析师，美国团体治疗协会会员，心理剧治疗培训师，多家心理机构特聘咨询顾问，国家二级心理咨询师（精神分析取向）。
中德精神分析连续培训项目成员(高级组)成员； 上海自体心理学当代精神分析研修班成员；
接受每周1小时为期2年的个人精神分析体验。2008年开始并持续至今接受每月两次的正规专业督导。自创交互式心理社会剧用于管理与教学，心理剧带领时间超过300小时.咨询时间超过2500小时。
2007年开始，在本市多个老年大学开设情绪管理以及心理健康调适课程；
2010年开始运用心理剧为企业学校培训EAP课程，取得一致认可。
咨询风格：
特色为艺术类人群的心灵修复，以及重大历史事件的创伤遗留问题的内在调适。
咨询寄语：
有人说：人格修养、专业技术、生活阅历，是考量心理咨询师是否胜任的三个标准。“真正决定心理治疗进程的，不是理论、也不是技巧和方法，而是治疗者本身的人格”。
由此，心理咨询也就成为生命的一种真实流露。我愿意成为一个真情流露的心理咨询师。
擅长咨询领域：
厌学，网络成瘾，环境适应不良及人际关系紧张，婚姻情感危机，工作压力问题等等。
2011 中德精神分析连续培训项目（中、高级）至今 600小时
2012 上海自体心理学当代精神分析研修班 3年
2000 犯罪心理学与测谎课程培训 60小时
600元/50分钟
特别理解，感同身受。
健康专栏·壹心理
心理健康类的标签包括情绪、压力、创伤、心理咨询、各种心理症状、生活一般心理问题，也包括积极情绪，幸福感等主题，有意愿写作的大大可加小编QQ：
账号密码登录
获取验证码