第一次装了560千克，第二次装了354千克。限载900千克。请问：超载了吗？-数学试题及答案
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1、试题题目：第一次装了560千克，第二次装了354千克。限载900千克。请问：超载..
发布人：繁体字网（） 发布时间： 07:30:00
第一次装了560千克，第二次装了354千克。&& 限载900千克。请问：超载了吗？
&&试题来源：同步题
&&试题题型：解答题
&&试题难度：中档
&&适用学段：小学
&&考察重点：万以内的数的加法和减法
2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：
560+354=914（千克）&900千克，超载了
3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
&&&&经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“第一次装了560千克，第二次装了354千克。限载900千克。请问：超载..”的主要目的是检查您对于考点“小学万以内的数的加法和减法”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“小学万以内的数的加法和减法”。
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北师大版第四单元综合提优训练&&& 姓名：&&&&&&&&&& 成绩：&&&&&&&&&&&& 一、填空题。（共14分）1、如果用边长是1厘米的小正方形摆可以摆（&&&& ）行，每行摆（&&&& ）个小正方形，一共摆（&&&& ）个小正方形，如果用面积公式计算，列式为（&&&&&&&&& ）。2、一个长方形长是5厘米，面积是20平方厘米，宽是（&&&& ）厘米，周长是（&&&& ）厘米。3、一根长4米的绳子正好绕方桌一周，这个方桌的面积是（&&&& ）平方米。4、两个边长是1分米的正方形才可拼成一个长方形，这个长方形的面积是（&&&& ）平方米，周长是（&&&& ）分米。5、边长是1分米的正方形，能分割成（&&&& ）个边长是1厘米的小正方形。6、至少用（&&&& ）个边长是1厘米的小正方形，拼成较大的正方形。这个正方形的面积是（&&&& ）平方厘米，周长是（&&&& ）厘米。7、王华家卧室铺边长为30厘米的方砖铺地，共铺了200块，王华家的卧室面积是（&&&& ）平方米。二、选择题。（将正确答案的序号填在括号里。）（共8分）&&1、将4个边长是1厘米的小正方形拼成一个长方形和一个大正方形，它们的面积比较是（&&&& ），它们的周长比较是（&&&& ）。&&&&&&& A、相等&&& B、正方形比较大&&& C、长方形比较大2、边长4厘米的正方形，周长与面积比较是（&&&& ）。&& A、一样大小&& B、面积大&&&&&&&& C、无法比较3、一个长方形长2分米，宽10厘米，它的面积是（&&&& ）。&& A、20平方分米&&& B、20平方厘米&&&& C、2平方分米4、正方形的边长3厘米，它的面积是（&&&& ）。&& A、12厘米&&&&& B、12平方厘米&&&&& C、9平方厘米三、判断题。（对的在括号里打“√”，错的打“×”。）（共8分） 1、&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 图①与图②都画了9个方格，它们一样大。（&&& ） &2、我们大拇指指甲的面积大约是1平方米。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&& ）3、1平方米 = 100平方分米&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&& ）4、1公顷的土地可以分割成10000块1平方米的土地。&&&&&&&&&&&&& （&&& ）四、计算题。（共22分）1、直接写出得数。（10分）&&& 42＋24 =&&&&&&&& 20×5 =&&&&&&&&& 12×4 =&&&&&&& 40－18 =&&&&&&&&& 35＋17 =&&&&&& & =&&&&&&&& 78－69 =&&&&&&&& 11×50 =&&&&&& 15×2 =&&&&&& 0.5＋1.2 = 2、脱式计算。（12分）&& 128＋18×6&&&&&&&& 300－129÷3&&&&& （128＋132）÷5&&&&&&&& 312×（300－296） 五、根据单位间的关系填空。（共4分）70平方分米 =（&&&&&&& ）平方厘米&&&&&& 5000平方厘米 =（&&&&&& ）平方米7公顷 =（&&&&&&&& ）平方米&&&&&&&&&&&& 700公顷 =（&&&&&&&& ）平方千米六、用12个边长为1分米的正方形，拼成一个长方形，试一试有多少种拼的方法，并完成下表。（共6分）七、解决问题。（共38分）1、边长为16米的正方形，可以剪成面积是4平方米的小正方形多少个？（7分） 2.右图是一幢楼房的平面图形,它的面积是多少平方米？ （7分）(单位:米) 3.北京某四合院子正好是个边长10米的正方形,在院子中央修了一条宽2米的“十字形”甬路,如图.这条“十字形”甬路的面积是多少平方米? （8分） 4、李红家给厨房铺地砖，有两种设计方案。（8分） && （1）第一种设计用了90块地砖，计算这个厨房的面积。&& （2）第二种设计需要多少块地砖？&& （3）哪种设计比较便宜？ 5.右图中有四个正方形,图①的边长是32厘米,图②的边长是图①边长的一半;图③的边长是图②边长的一半;图④的边长是图③边长的一半. （8分）(1)图中图①(最大的正方形)的面积是图④(最小的正方形)面积的&&& 倍?并说出图④的面积是图①面积的 .(2)图中图①的周长是图④的周长的&&&&& 倍?并说出图④的周长是图①周长的 .
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e&&&&&&&& C. home(&&&& ) 3. A. chair&&&&&&& B. pear&&&&&&&&& C. bear&&& (&&&& ) 4. A. fruit&&&&&&& B. four&&&&&&&&& C. for(&&&& ) 5. A. egg&&&&&&&&& B. elephant&&&& C. seven&& (&&&& ) 6. A. BEG&&&&&&&& B. DEP&&&&&&&&& C. DPG(&&&& ) 7. A. JFQ&&&&&&&& B. JEQ&&&&&&&& C. IEC&&&& (&&&& ) 8. A. dbp&&&&&&&&& B. bdq&&&&&&&&& C. dqp(&&&& ) 9. A. gmn&&&&&&&&& B. jmn&&&&&&&&& C. jnm&&&& (&&&& ) 10.A. sure&&&&&&&& B. really&&&&&&& C. thanks三、听音，给下列句子标序号。（6分）(&& ) OK，mum!(&& ) Let's buy some fruit.(&& ) Yes, I like them very much.(&& ) Do you like pears?& 四、听问句，选择正确的答语。（8分）(&& )1. A. Yes, I don't.&&&&&& B. No, I do.&&&&&&&& C. Yes, I do.(&& )2. A. She's my sister.&&& B. She's my mother.& C. He's my brother.(&& )3. A. Sorry, I don't like.& B. No, thanks.&&&& C. Here you are.(&& )4. A. It's a watermelon.& B. It's an apple.&& C. It's an orange.笔试部分 （70分）一、写出下列字母的左邻右舍，注意大小写。（8分）& 例子: A B C&& a b c 1.&&&&&&&& J&&&&&&&&&& 2.&&&&&&&&& P &&&&&&&&&&&&&& 3.&&&&&&&&& ɡ&&&&&&&&& 4.&&&&&&&&& r&&&&&&&&& 二、看图，写出下列单词中所缺的字母。（6分） &&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&& g&&&&& l&&&&&& ag&& t&&&& cher&& d&& g&&&&&& encil&&&& j&&&& ce三、看图，把下列各种水果的序号填在(&& )内。（5分）A. pear&&& B. apple&&& C. grapes&&& D. bananas&&& E. peach(桃子)&四、写出下列单词的复试形式。（5分）book (&&&&&&&& )&&&&&&& leg (&&&&&&& )&&&&&& milk (&&&&&&& )& strawberry (&&&&&&&&&&&&&& )&&&&&&& bread（&&&&&&&&&&&& ）五、找出划线部分发音不同的单词，将序号填在题前的括号内。（5分）（&&& ）1、 A& apple&&&& B& bag&&&&&& C& cat&&&&&& D& car（&&& ）2、 A& leg&&&&&& B& green&&&& C& desk&&&&& D& elephant（&&& ）3、 A& like&&&&& B& big&&&&&&& C& milk&&&&&& D& six（&&& ）4、 A& box&&&&& B& dog&&&&&&& C& today&&&& D& orange（&&& ）5、 A& under&&& B& buy&&&&&&& C& duck&&&&& D& run六、根据&A&栏中的问句，在&B&栏中选出正确答语。（5分）&A&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &B&(&&& )1. Have some fruit.&&&&&&&&&&&&& A. Yes, I do.(&&& )2. Can I have an apple?&&&&&&&&& B. OK, mum.(&&& )3. Do you like pears?&&&&&&&&&&& C. Here you are.(&&& )4. I don't like oranges.&&&&&&&& D. Thank you.(&&& )5. Let's buy some apples.&&&&&&& E. Me, neither.七、看图，选出与图意相符的句子或对话，将序号填在(&& )内。（5分）&&&&&&&&&& &&&& (&&&& )&&&&&& (&&&&& )&&&& (&&&&& )&&&&& (&&&& )&&&& (&&&&& )1. I like watermelons.&& 2. I have seven rulers.3. –What's this? - It's grape.& 4 .–Who's that woman? –She's my mother.& 5. - Do you like bananas, Chen Jie?&& - Sorry, I don't like bananas.八、照样子，把下列单词连成一个通顺的句子，将序号填在横线上。（6分）例子① you&& ② Do&&&&& ③ pears& ④ like (?)&&& ② ① ④ ③ ?& 1. ① some&& ② fruits& ③ Have (.)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2. ① are&&& ② you&&&& ③ from&& ④ Where (?)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3. ① This&& ② my&&&&& ③ mum&&& ④ is& (.)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 九、找出下列各组中不同类的单词，将序号填写在前面的括号内。（5分）（&&& ）1、 A& apple&&&& B& banana&&& C& pear&&&&& D& milk（&&& ）2、 A& blue&&&&& B& grape&&&& C& brown&&&& D& green（&&& ）3、 A& seven&&&& B& nine&&&&& C& see&&&&&& D& eight（&&& ）4、 A& pencil&&& B& pear&&&&& C& ruler&&&& D& eraser（&&& ）5、 A& boat&&&&& B& bird&&&&& C& panda&&&& D& tiger十、选择恰当的单词填空，把序号填在提前括号内。（10分）（&& ）1、_____ apple a day．&&&&&&&&& Ａ．A　&&&& B．An（&& ）2、_______you like pears?&&&&&& A. Can&&&&& B. Do（&& ）3、Me______ .&&&&&&&&&&&&&&&&&& A. too&&&&& B. to（&& ）4、Have some______&&&&&&&&&&&&& A. grape&&& B. grapes （&& ）5、I'm_______ China.&&&&&&&&&&& A. to&&&&&& B. from（&& ）6、Yes, I ______.&&&&&&&&&&&&&& A. do&&&&&& B. don’t（&& ）7、Have some fruit.---____________&&&&&&&&&&&&&& A. Here you are.&&&& B. Thank you.（&& ）8、Do you like grapes? . ---____________ A. Yes, it is.&&&&&& B. No, I don't.（&& ）9、What fruit do you like? . ---____________ A. I like red.&&&&&& B. I like oranges.（&& ）10、Have some& ____________.& A. strawberry&&&&&&& B. strawberries十一、根据问句，选择合适的答语并将其序号填在题前括号内。（5分）（&& ）Can I have a pear?&&&&&&&&&&&&&&&&& A. No, I don't.（&& ）Do you like grapes ？&&&&&&&&&&&&&& B. 11.（&& ）Have some juice, please.&&&&&&&&&&& C. Ok!（&& ）How many bananas ?&&&&&&&&&&&&&&&&& D. Here you are.（&& ）Let's go home.&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& E. Thank you .十二、阅读短文，判断正误，正确的写“T”，错误的写“F”（5分）Hello! I am Wang Hong. I like apples very much. I don't like grapes. My father likes watermelons. He doesn't like strawberries. My mother likes bananas. She doesn't like pears.(&&& ) 1. Wang Hong likes apples.(&&& ) 2. Wang Hong doesn’t like pears.(&&& ) 3. Her(她的) father likes watermelons.(&&& ) 4. Her mother likes bananas.(&&& ) 5. Her mother doesn’t like oranges.PEP小学英语三年级下册单元测试题听力材料及答案Unit 5&& Do You Like Pears?Listening content:一、听音，按录音所读的顺序，给下列字母标号。 1. Show me the letter J.&&& 2. Show me the letter G.&& 3. Show me the letter A.&&& 4. Show me the letter P.&& 5. Show me the letter R.&&& 6. Show me the letter H.二、听音，选出录音所读句子中所含有的单词或字母。1. Do you like oranges?&& 2. Have some more?&& 3. I have a Teddy Bear.&& 4. This is for you.&&&&&& 5. -How many peaches?& -Seven.6. Show me the big letter DEP.&& 7. Show me the big letter JFQ.8. Show me the small letter dbp.&& 9. Show me the small letter jmn.10.-My mom is an actress?& -Really?.三、听音，用大写字母给下列句子标号。 1 Let's buy some fruit.&&&&&&&&&& 2 OK，mum!3 Do you like pears?&&&&&&&&&&&&& 4 Yes, I like them very much.四、听问句，选择正确的答语。1. Do you like oranges?&&&& 2. Who's this girl?3. Can I have an apple?&&&& 4. It’s green and red， What’s this?
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三年级数学下册第六单元练习题一、填空(36分)1、括号里填上合适的单位名称。① 楼房的高20(&&&& ) 。&&&&&&&&&& ② 一块橡皮的面积是6(&&&& )。&& ③ 一支钢笔长13(&&&& ) 。&&&&&&& ④ 学校操场的面积是720(&&&& )。⑤ 一棵大树高12(&&&& )。&&&&& ⑥ 一张邮票的面积是4(&&&& )。2、长方形面积=(&&&& )。&&&&& 3、正方形面积=(&&&& )。 4、物体的表面或围成的(&&&& )的大小，叫做它们的面积。常用的面积单位有平方米、(&&&& )和(&&&& )；相邻两个面积单位间的进率是(&&&& )。5、边长是10分米的正方形，面积是(&&&& )、周长是(&&&& )。6、80分米=(&&&& )米=(&&&&& )厘米。7、600平方分米=(&&&&&& )平方厘米=(&&&&& )平方米。二、判断题(对的在括号里打“√”，错的打“×”)(16分)1、周长是4分米的正方形，面积是1平方分米。&&&&&&&&&&&& (&&&& )2、长度单位的进率是10，面积单位的进率是100。&&&&&&& (&&&& )3、8平方分米＋4平方厘米=12平方厘米。&&&&&&&&&&&&&&&&& (&&&& )4、长50厘米、宽40厘米的长方形，面积是20平方分米。 (&&&& )5、用两根同样长的铁丝围成两个不同形状的长方形，它们的面积相等。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (&&&&& )6、一个长方形长增加5厘米，宽减少5厘米，它的周长不变。(&&&&& )7、用两个大小相同的正方形，拼成一个长方形，长方形的面积与两个正方形的面积之和相等。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (&&&&& )8、边长是1厘米的两个正方形，拼成一个长方形，长方形的周长是8厘米。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (&&&&& )&三、先量一量，再计算它们的面积(8分) 长方形：长=（&&&& ）宽=（&&&& ）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 面积=（&&&&&& ）正方形：边长=（&&&& ）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 面积=（&&&&&& ）四、应用题(40分) 1、一块边长是80厘米的正方形木版，它的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？&2、一个长方形长20分米，比宽多5分米，这个长方形的面积是多少？ 3、一块菜地长8米、宽5米，平均每平方米收菜16千克，在这块地里一共收菜多少千克？&4、有一个边长为4厘米的小正方形，把它的边长分别增加6厘米，做成一个大正方形．大正方形的面积比小正方形的面积多多少？&5、在一块长20米，宽16米的田地上种棉花，平均每平方米种棉花8株，这块地共可以种多少株棉花？ 6、学校操场宽30米，长比宽的2倍还多10米．它的面积是多少？ 7、一块边长为2米的花布，它的面积是多少平方米？合多少平方分米？把它做成面积是4平方分米的手帕，可以做多少块？&8、一个正方形和一个长方形的周长相等，正方形的周长是40分米，如果长方形的宽是8分米，这个长方形的面积是多少？
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三年级语文五、六单元测验（满分100分，写字2分& 考试时间 80分钟）班级&&&&&& 姓名&&&&&&& 得分&&&& 一、基础知识：27%1、&看拼音写字、词。 11％&&&&&&&&&& cǎi&&&&&&&&&&& yíng&&&&&&&& tǎng&&&&&&&&&&& shēng&& 无精打（&&& ）&&&&& 晶（&&& ）&&&& （&&& ）若&&&&& 循（&&& ）&& 五（&& ）缤纷&&&& （&& ）光屏&&&&&& 流（&& ）&&&& 栩栩如（&&& ）bù& yì ér& fēi&&&&& wēi& rón& yì l ì&&&& zhāo& shēng& mù sǐ (&&&&&&&&&&&&&&&& )& (&&&&&&&&&&&&&&& )&&& (&&&&&&&&&&&&&&&&&& )2、先补充词语，再完成后面的要求。（4+2）%& 全神（&& ）注&&&& 不知疲（&& ）&& 不屈不（&& ）& （&& ）守原则以上词语在课文中是用来赞扬人的，选择一个，写一句话。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3、照样子，把句子写具体。 4％& 例：这种鱼生命力很强，把它捞起来，离水半个小时也不会死。⑴ 小猴子很淘气，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ⑵ 小花猫真可爱，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4、填写完整。6%（1）&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ，江船火独明。 （2）&海内存知己，&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。（3）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ，吃起来才是最香甜的。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 二、阅读：41%（一）从岩缝里长出来的小草19%岩石长年累（lěi& lèi）月地经受风侵雨蚀，裂开了一道缝。一棵草的种子落到岩缝里来。 岩石说：“孩子，你怎么到这里来了？我们太贫瘠了，怎么养得活你呢？”种子说：“老妈妈，别担心，我会长得很好的。”经过阵阵春雨的滋润，种子从岩缝里冒出了嫩芽。 &&& 阳光爱抚地照耀着它，春风柔和地轻拂着它，雨露更不断地给（gěi& jǐ ）予这不平凡的幼芽以最慈爱的关注和抚育。&&& 小草渐渐生长了，长得很健康，很结实。岩石高兴地说：“孩子，不错，你是倔强的，值得我们骄傲的！”她用自己风化了的尘泥，把小草的根拥抱得更紧。&&& 一个诗人走过，看见了从岩缝里长出来的小草，不禁（jīn& jìn）欣喜地吟咏道：&&& “啊!小草的生命多么顽强，我们要千百遍地赞美它！”小草谦逊地说：“值得赞美的不是我，是阳光和雨露，还有紧抱着我的根的岩泥妈妈。”⒈给文中的多音字选择正确的音节，圈出来。3%⒉写出表示“高兴”的词语。4% &例：欣喜&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ⒊写出下列词语的反义词。4%&贫瘠——（&&&&）&&骄傲——（&&&&）⒋下列句子是一句什么句子？请换一种写法，使句子的意思不变（1+2）%&我们太贫瘠了，怎么养得活你呢？&什么句：&&&&&&&&&&&&&&&& &换一种写法：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ⒌读下面句子，提出问题，并联系上文，试着回答。2%岩石高兴地说：“孩子，不错，你是倔强的，值得我们骄傲的！”提问：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 回答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ⒍诗人说要赞美小草，而小草说要赞美阳光和雨露，还有岩泥妈妈。你要赞美的是谁？为什么？3% &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ㈡ 阅读短文，完成作业。 22%&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。 记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课不专心了，作业也马虎了。 有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏，郑老师忽然把我叫到她跟前，领我到操场边坐下。“怎么，最近是不是有些自满啦？”郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中国有句古话：‘满招损，谦受益’，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！” 听了老师语重心长的话语，我说：“&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。1、从文中找出一对近义词一对反义词。4%& 近义词：（&&&&&&&& ）-（&&&&&&&&& ）反义词：（&&&&&&&& ）-（&&&&&&&&& ）2、填空。8％&&&&&&&& 有一次 ，由于我&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 而被郑老师叫到她跟前，她不但&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ，而且&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ，此后，我懂得了一个道理：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。3、细读文章，在划线处补上合理的内容。4％4、给短文加上一个合适的题目。3％5、读了这篇短文，你想说些什么呢？请写下来。3％&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 三、作文。30%题目：我是个爱动脑的好孩子要求：1、写一件具体的事， 把这件事的过程写清楚；用词准确，语句通顺。&&&&& 2、字数不少于300个字。&&&
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新大双语三年级英语第三单元测试题班级&&&&& 姓名&&&&& 等级&&&&&&&& 一、写出下列大写字母相对应的小写形式和小写字母的大写形式。F&& l&&& I&&&& g&&&& K&&&& D&&&& q&&&& Y&&&& X&&& H&&& P 二、写出下列单词和词语的汉语意思。1. summer&&&&&&&&&&& 2. Chinese&&&&&&&&&&& 3. lake&&&&&&&&& 4. rain&&&&&&&&&&&&&& 5. walk&&&&&&&&&&&&& 6. science&&&&&&&&&&& 7. Sunday&&&&&&&&&&&&&& 8. go fishing&&&&&&&&&&& 9. watch TV&&&&&&&&&&&&&&&&&& 10.& ride my bike&&&&&&&&&&&& 三、选出下列每组中不同类的一项。（&& ）1.&A. spring&&&& B.autumn&&&& C.swimming&& （&& ）2.&A. music&&& B. windy&&&& C. sunny（&& ）3.&A. Monday&&& B. Saturday&&&& C. today （&& ）4.&A. Art&&&& B. PE&&&&&&& C. snow（&& ）5.&A. class&&&&& B. English&&&& C. Maths （&& ）6.&A. cool&&&& B. Chinese&&&& C. warm& （&& ）7.&A. flies&&&&&& B. plays&&&&& C. kites（&& ）8.&A. has&& B. snow&& C. rain四、写出下列句子的汉语意思。1. It’s behind the box.&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2. The cat is under the tree.&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3. In summer he swims in the lake.&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4. It’s in your bedroom.&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 5. The pen is under the book.&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 五、请把下列单词排成完整的一句话，将正确的顺序写在横线上。1. ①today&& ②warm&&& ③It’s&&&&& ④. &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2. ①in& ②park ③Daming& ④flies& ⑤the& ⑥a&& ⑦kite ⑧.& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3. ①spring ②We& ③ football&& ④play& ⑤.&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4. ①your&&& ② on&& ③ It’s&&& ④ desk& ⑤.&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 5. ①does& ② have& ③school& ④Lingling&& ⑤What& ⑥at ⑦?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 六、单项选择。（&& ）1.&What _____ you& do& on& Mondays?&&&&&&&&& A. do&&& B. does&&& C. are（&& ）2.&What _____ Lingling& have& at& school& today?&&&&&&&&& A. do&&& B. does&&& C. is& （&& ）3.&I _____ English& and& Chinese.&&&&&&&&& A. have&& B. has&& C. am（&& ）4.&He _____ Science& and& PE& today.&&&&&&&&& A. have&& B. has&& C. is（&& ）5.&I _____ football& at& the& weekend.&&&&&&&&& A. play&& B.& plays&& C. /& （&& ）6.&Amy& _____ TV& at& the& weekend.&&&&&&&&& A. watch&& B. watchs&& C. watches（&& ）7.&I& play& football _____the& afternoon.&&&&&&&&& A. at&& B. in&& C. on& （&& ）8.&What& does& Sam& have _____ school& today?A. at&& B. in&& C. on（&& ）9.&Do& you& play& football& in& the& morning?&&& ______&&&&&&&&& A. Yes ,I don’t.&& B. No , I& don’t.&& C. Yes , you do.（&& ）10.&Does& Xiaoyong& watch& TV& at& the& weekend?&& ______&&&&&&&&& A.Yes , I& do.&& B. Yes , he does.&& C. No , he& does.七、阅读短文，判断正（T）误（F）。 My name’s Peter. I am eight. Today is Sunday. It’s hot and sunny. I don’t go to school today. I watch TV and ride my bike in the morning. I play football in the afternoon. On Mondays I go to school with my brother. I have English ,Chinese and Maths in the morning. I have Art and PE in the afternoon. Where’s my English book? Oh, it’s under the chair.(&& ) 1. It’s hot and sunny today.& (&& ) 2. Peter doesn’t go to school on Sunday.(&& ) 3. Peter has Chinese in the morning on Monday.(&& ) 4. He has Music in the afternoon.(&& ) 5. His Maths book is on the chair.
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