2017年党员学习两学一做思想汇报
2017年党员学习两学一做思想汇报
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　　我们作为准备成为合格的党员要十分重视加强自身学习，提高自己党性修养，成为一名合格的共产党员。以下是小编精心为大家整理的党员学习两学一做思想汇报，推荐给大家参考，欢迎大家前来阅读。
　　党员学习两学一做思想汇报 ：篇一
　　开展&两学一做&学习教育，学党章党规、学系列讲话是基础，做合格党员是关键，重点是引导党员自觉按照党员标准规范言行，真正达到&思想境界高、群众评价高、自身形象高&&三高&新目标。
　　一是思想境界高。心有多大世界就有多大，思想境界决定着人生的高度。青年时期的毛泽东就志存高远、胸怀天下，在长沙第一师范读书时发出&天下者我们的天下，国家者我们的国家，社会者我们的社会，我们不说谁说?我们不干谁干?&的呼声，领导中国共产党经过28年的浴血奋战，推翻三座大山建立了新中国。今天，我们全体党员要通过&两学一做&学习教育，不断提高自身思想境界，为了&实现中华民族伟大复兴的中国梦&的&两个百年目标&，按照&三严三实&的要求，协调推进&四个全面&建设，坚持&五大&新发展理念，凝聚全党力量、团结中华儿女，为顺利实现&十三五&规划和中华民族伟大复兴努力奋斗!
　　二是群众评价高。&政声人去后，民意闲谈中&。这是老百姓对为官者离任后政绩如何、名声好坏的评价。党的宗旨是全心全意为人民服务，这就要求我们要一心为民，站稳群众立场，树立群众观点，一切为了群众，一切依靠群众。想问题要以&群众拥护不拥护、答应不答应&为出发点，办事情要以&老百姓赞成不赞成、满意不满意&为落脚点，真正关心群众、爱护老百姓，以务实的作风获得人民的夸奖，用扎实的行动取得百姓的好口碑，让真实的成绩赢得群众的高评价。
　　三是自身形象高。榜样的力量是无穷的。一个党员就是一面旗帜、一种资源。我们每个党员要注重从四个方面塑造自身的形象：一要注重理论武装强素质、树立勤奋学习的形象，二要注重团结奋斗讲协作、树立和谐干事的形象，三要注重推进改革重创新、树立奋发进取的形象，四要注重改进作风树正气、树立亲民爱民的形象。形象就是榜样、代表着前进的方向;形象就是资源，凝聚着工作的力量。用党员自身良好的形象去影响身边的每一个人，用干部自身良好形象带领广大群众团结拼搏、务实重干、造福人民。
　　坚持学习不断提高思想境界，坚持为民不断提高服务水平，坚持自律不断提高自身形象，去引导群众向前走、带领百姓奔小康，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
　　党员学习两学一做思想汇报 ：篇二
　　近日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对在全党开展&两学一做&学习教育作出重要指示强调，&两学一做&学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进&四个全面&战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，基础在学，关键在做。深刻认识&两学一做&。开展&两学一做&学习教育，是提高全体党员思想认识，践行全心全意为人民服务的重要抓手。各级党组织带头人要勤学善做，在学习教育中作出表率，联系实际，学得多、学的深，学的严，努力提高思想政治素养和理论水平。
　　&两学一做&基础在学。加强党的建设，首要任务是加强思想政治建设，关键是教育管理好党员、干部。党的十八大以来，我们党先后开展了党的群众路线教育实践活动、&三严三实&专题教育，对于解决党员干部特别是县处级以上领导干部存在的突出问题、推进全面从严治党起到了重要作用。新形势下认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。
　　&两学一做&关键在做。突出问题导向，针对问题改，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。要整顿不合格基层党组织，坚持和落实行之有效的制度。要针对新情况新问题严肃党内政治生活，以改革创新精神补齐制度短板，真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。
　　党员学习两学一做思想汇报 ：篇三
　　习近平总书记对开展&两学一做&学习教育作出的重要指示，强调要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员，充分表明了党中央坚持党要管党、从严治党的鲜明态度，体现了我们党适应时代要求、保持发展党的先进性和纯洁性的高度自觉。各级党组织都要认真学习、深刻领会这一重要精神，切实履行主体责任，把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，用心用力、抓细抓实，确保学习教育取得实际成效。
　　今年是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年。目标明确，使命光荣，同时国内外环境也极为复杂，改革发展的各项任务极为艰巨。我们党要在发展中国特色社会主义历史进程中始终成为坚强领导核心，强基固本的工作一刻也不能放松。党的十八大以来，以中央八项规定为肇始，以作风建设为突破口，以党的群众路线教育实践活动为抓手，以&三严三实&专题教育明规矩、强约束&&中央领导身体力行，全党上下积极参与，生动体现了作风建设自上而下和自下而上的双向互动，既要领导带头、以上率下，又要层层传导、全党参与。抓好&两学一做&学习教育，是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是落实党章关于加强党员教育管理要求的重要实践，是推动党内教育从&关键少数&向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重大举措。
　　&两学一做&，基础在学。学党章党规，对广大党员而言，最根本的规范和要求就是严格遵守作为&党的根本大法&&全党必须遵循的总规矩&的党章。开展学习教育，就要引导党员通读熟读党章党规，弄清楚共产党员为人做事的基准和底线。党的十八大以来，习近平总书记在许多重要诚发表的重要讲话，深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的一系列重大理论和现实问题，在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的各个方面提出了许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求，为我们在新的历史起点上实现宏伟奋斗目标提供了基本遵循。开展学习教育，就要引导党员学习、理解、掌握习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，用以武装头脑、指导实践、推动工作，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基矗
　　&两学一做&，关键在做。坚持以知促行、学用结合，才能解决好党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。成为一名合格党员，标准是具体的、明确的。我们要通过学习教育，让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下，都要牢记党员身份，发挥先锋模范作用，从而使越来越多的讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，在&十三五&规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。
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“(/LiangXueYiZuo/)”学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。以下是具体内容，欢迎阅读!　　“两学一做”，这是最近一个时期出现的新词。一些党员还不太熟。这个词，啥意思?　　即，“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”。　　党中央决定，2016年，在全体党员中，开展“两学一做”学习教育。　　就这个学习教育，近日中办印发了一个方案，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。　　这个方案，这个通知，8700多万中共党员，务必认真领会。　　我们先看看，“两学一做”学习教育的范围：　　通知指出，是“面向全体党员深化党内教育的重要实践”。　　没错，“面向全体党员”，不管是党员领导干部，还是普通党员。　　我们知道，2015年，“三严三实”专题教育，主要是针对县处级以上党员领导干部。现在，“两学一做”，针对全体党员。　　这里面有“拓展”和“延伸”――党内教育，从“关键少数”向广大党员拓展;从集中性教育向经常性教育延伸。　　通知要求，各地区各部门各单位党委(党组)，要将其“作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效”。　　请注意，这是“一项重大政治任务”。　　一、具体学什么?　　1.学党章党规。　　a，逐条逐句通读党章　　b，学习《准则》和《条例》等　　c， 学习党的历史、革命先辈和先进典型　　d，从周薄徐郭令案中汲取教训　　2，学系列讲话。　　a，习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想　　b，党中央治国理政新理念新思想新战略　　c，与马列毛邓等思想结合起来学　　二、既然要做“合格党员”，标准是什么呢?　　即，“4讲4有”　　讲政治、有信念，　　讲规矩、有纪律，　　讲道德、有品行，　　讲奉献、有作为。　　三、“两学一做”针对的现实问题是什么呢?　　即，5个着力解决　　着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，　　着力解决一些党员党的意识淡化的问题，　　着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，　　着力解决一些党员精神不振的问题，　　着力解决一些党员道德行为不端的问题，　　四、学习教育的目的是什么?　　深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，　　推动全面从严治党向基层延伸，　　巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，　　进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，　　保持发展党的先进性和纯洁性，　　通知还指出，各地区各部门各单位党委(党组)要根据方案要求，结合实际制定具体实施方案。开展“两学一做”学习教育的情况，要及时报告党中央。　　更多内容，请看下文。小编对方案进行了划重点式地编辑处理，一些小标题为后期所加。　　【一】有关通知　　1，近日中办发通知　　近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。　　2，面向全体党员深化党内教育　　通知指出，开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。　　3，一项重大政治任务　　各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义，作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。　　4，以习总书记讲话精神武装头脑　　要把思想建设放在首位，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。　　5，把党的思想政治建设抓在日常、严在经常　　通知强调，“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。　　6，要结合实际确定学习方式　　各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式，为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育，坚持两手抓，防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制，激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。　　7，学习情况要及时报告党中央　　通知要求，各地区各部门各单位党委(党组)要根据方案要求，结合实际制定具体实施方案。开展“两学一做”学习教育的情况，要及时报告党中央。　　【二】《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》全文如下　　1，学习目的　　为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，　　推动全面从严治党向基层延伸，　　巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，　　进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，　　保持发展党的先进性和纯洁性，　　2，2016年全体党员“两学一做”　　党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现提出如下方案。　　一、总体要求　　1，深化党内教育的重要实践　　开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。　　2，实现4个“进一步”　　开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。　　要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，　　进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;　　进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;　　进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;　　进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，　　为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。　　3，着力解决5个问题　　开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。　　着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;　　着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;　　着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;　　着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;　　着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。　　4，要做到5个“坚持”　　开展“两学一做”学习教育，要　　坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;　　坚持学用结合，知行合一;　　坚持问题导向，注重实效;　　坚持领导带头，以上率下;　　坚持从实际出发，分类指导。　　要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。　　要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。　　二、学习教育内容　　1.学党章党规。　　a，逐条逐句通读党章　　着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。　　b，学习《准则》和《条例》　　认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，　　c， 学习党的历史、革命先辈和先进典型　　学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，　　d，从周薄徐郭令案中汲取教训　　从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，　　发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。　　2.学系列讲话。　　着眼加强理论武装、统一思想行动，　　a，学重要思想　　认真学习习近平总书记关于　　改革发展稳定、　　内政外交国防、　　治党治国治军的重要思想，　　b，学新理念新思想新战略　　认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。　　c，与马列毛邓等思想结合起来学　　学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。　　要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。　　3.做合格党员。　　a，“4讲4有”的合格党员　　着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，　　做　　讲政治、有信念，　　讲规矩、有纪律，　　讲道德、有品行，　　讲奉献、有作为的合格党员。　　b，做到5个方面　　引导党员　　强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量;　　坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;　　践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务;　　加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;　　始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，　　在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。　　三、主要措施　　1.围绕专题学习讨论。　　a，党小组要定期组织党员集中学习　　把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。　　按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的，以党支部为单位集中学习。　　党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。　　b，4个能否　　学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，　　能否坚守共产党人信仰信念宗旨，　　能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，　　能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，　　能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。　　通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。　　2.创新方式讲党课。　　讲党课一般在党支部范围内进行。　　党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。　　党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。　　组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。　　要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。　　注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。　　“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。　　3.召开党支部专题组织生活会。　　年底前，党支部召开专题组织生活会。　　支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。　　要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。　　组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。　　党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。　　4.开展民主评议党员。　　以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。　　对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。　　党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。　　结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。　　党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。　　5.立足岗位作贡献。　　针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。　　结合不同领域不同行业实际，组织引导党员立足岗位、履职尽责。　　在农村、社区，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;　　在国有企业和非公有制企业、社会组织，重点落实党员示范岗和党员责任区制度;　　在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;　　在机关事业单位，促进党员模范履行岗位职责，落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;　　在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。　　在纪念建党95周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。　　6.领导机关领导干部作表率。　　党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。　　要召开党委(党组)会，专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。　　四、组织领导　　“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行，由中央组织部牵头组织实施，中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。　　1.层层落实责任　　各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。　　省(自治区、直辖市)和部门(系统)党委(党组)要结合实际作出部署安排，加强具体指导。　　县级党委要发挥关键作用，制定具体实施方案，保障工作力量，加强督促指导把关。　　基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。　　各级党组织书记要承担起主体责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。　　2.强化组织保障　　加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。　　开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。　　要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训，帮助他们掌握工作方法，明确工作要求。　　3.注重分类指导　　县(市、区)党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点，对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织，可因企制宜、因岗制宜，灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织，可依托区域化党员服务中心，利用开放式组织生活等方式，组织党员参加学习教育。对流动党员，流入地、流出地党组织要加强协调配合，按照流入地为主的原则，把流动党员编入一个支部，就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。　　4.发挥媒体作用　　针对党员多样化学习需求，充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等，开发制作形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容。　　引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体，宣传“两学一做”学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。2017年已经过去了四分之一，快来看看春季写真有哪些美女吧。
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