老年人各系统随着年龄增大发生的变化（下）
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老年人各系统随着年龄增大发生的变化（下）
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　造血系统
　　&骨髓内的造血组织随年龄的增长而改变，造血干细胞随年龄的增长而减少。10岁以下时，造血组织占骨髓的78%左右；到70～90岁时，造血组织只占骨髓组织的28%左右。
　　&红细胞生成素是骨髓生成...
　造血系统
　　&骨髓内的造血组织随年龄的增长而改变，造血干细胞随年龄的增长而减少。10岁以下时，造血组织占骨髓的78%左右；到70～90岁时，造血组织只占骨髓组织的28%左右。
　　&红细胞生成素是骨髓生成红细胞所必需的激素，它主要在肾脏和肝脏产生。随着年龄的增长，红细胞生成素的平均值逐渐减少。
　　&老年人的红细胞计数和血红蛋白浓度，与非老年人相比略有下降。白细胞计数和分类无明显变化，但老年人感染时白细胞增高不像青年人夫那样明显。
　　&老年人的血清铁随年龄增长而有所下降，70岁时下降明显。部分65岁以上的老年人，血清维生素岛：和叶酸低于正常水平。
　　&随着年龄的增长，血小板的结构和功能也发生改变，老年人新生血小板数量相对增多，血小板聚集和黏附明显高于青少年。
　　&由于纤维蛋白原含量随年龄的增长逐渐增菩浓老年人的血液黏度也逐渐增大，且因子Ⅷ、因子Ⅶ、Ⅻ、Ⅻ等凝血因子增高，故老年人心、脑等重要器官易形成血栓。
　　神经系统
　　&脑重量减轻：25岁时脑重量约1 400克，60岁时约减少85克，80岁时约减少140克。
　　&脑细胞减少：60岁时大脑皮质细胞减少20%～25%； 70岁以后，多数人出现脑萎缩。
　　&神经纤维传导速度每年下降0.4%，50岁以后下降10%～30%。
　　&神经传递介质减少。到60岁时，&多巴胺&等神经递质约下降50%。神经递质的减少可引发某些老年病，如去甲肾上腺素（NA）减少可出现抑郁和睡眠障碍；多巴胺（DA）下降可导致老年性震颤麻痹；NA、DA和5- HT（5-羟色胺）同时减少是老年抑郁症、帕金森病和老年痴呆等病的重要发病因素之一。
　　内分泌系统
　　&垂体内分泌的老化改变：包括生长激素（GH）逐渐降低；促性腺激素（GTH）、促卵泡激素（FSH）、促黄体生成素（LH）随增龄升高，且女性高于男性；促甲状腺素（TSH）开始升高。
　　&三碘甲状腺原氨酸（飞）随增龄男、女均有所下降；甲状腺素（T4 ）男性较稳定，女性随增龄而降低；甲状旁腺激素（PTH），随增龄有所升高。
　　&性激素的老化改变：女性雌二醇（E2）在35-40岁时急剧下降，60岁时降到最低点；睾酮（T）40岁前维持恒定，80岁时约下降60%。女性血清睾酮含量较低，老年期也明显下降；脱氢表雄酮（DHEA）老年人仅相当于年轻的18%～20%，下降十分明显；黄体酮（P）在女性绝经后明显下降。
　　&胰岛素：从30岁起胰岛出现老化改变，表现为胰岛素分泌下降、分泌延迟，胰岛素受体敏感性降低，导致胰岛素抵抗等。
　　&褪黑激素（MT）的分泌随年龄增加逐渐减少。
　　精神和心理
　　随着年龄的增长，加之某些客观的原因，老年人多见以下精神卫生问题。
　　&孤独感：常叹&人走茶凉&，常感&孤独无援&。
　　&焦虑：对某些本为平常之事，却表现出异于寻常的担心和焦虑；爱&额外操心&，管一些不该管也管不了的事。
　　&多疑：一是把过多的注意力不恰当地集中在自己的身体上，产生&恐病症&；二是胡乱猜疑家人、邻居、同事、朋友、保姆等。
　　&易怒：动则发怒、生气。
　　&压抑：郁郁寡欢、少言寡语。
　　&消沉：常感&日落西山&、&余年苦短&，意志消沉悲观。
　　免疫：随着增龄，机体免疫功能会出一系列老化改变。
　　&T细胞和B细胞减少；自然杀伤细胞（NK）细胞活性下降；T细胞分泌的白介素-2、白介素- 3（IL- 2、11-3）减少；淋巴细胞转化率降低；神经白细胞素（NLK）的活性有不同程度的降低。
　　&血清IgG、IgA等免疫球蛋白升高，血清天然抗体滴度下降，自身抗体的水平升高，外周血液中免疫复合物也出现不同度的升高。
　　&脂代谢：血清总胆固醇(TC)随增龄而升高。20～29岁时为3.2土O．14克／升，以后逐渐升高，70岁以上可升至4. 7&0.28克／升。与此同时，三酰甘油(TG)及低密度脂蛋白胆固醇(LDL)等也有不同程度的升高，高密度脂蛋白胆固醇(HDL)却随增龄而降低，以上变化的结果可导致动脉粥样硬化的发生。
　　&糖代谢：胰岛素功能随增龄而减退，故血糖水平也随之升高。从30岁起，空腹血糖每10岁上升0．055～0.111毫摩尔／升，餐后2小时血糖每10岁上升0．555毫摩尔／升。
　　&蛋白质代谢：随着增龄，组织器官和血液中的蛋白质比例失调。血清白蛋白(A)随增龄而下降，球蛋白(G)却随增龄而上升，结果导致白球比例(A/G)的倒置。
　　&核酸代谢：DNA(去氧核糖核酸)及RNA(核糖核酸)在复制过程中差错增多，DNA修复功能下降。
　　&随着增龄，老年人眼睑皮肤萎缩变薄，弹性降低，腺体分泌功能下降，使眼睑皮肤变黑、干燥、松弛，皱纹加深；由于眼睑与脂肪萎缩，使眼球内陷；由于眼轮匝肌、眶膈及韧带松弛，下睑出现脂肪袋（眼袋）；另由于上睑提肌等肌无力，会出现老年性睑下垂及眼睑内翻、外翻等情况。
　　&结膜由透明变暗，呈褐色；由于分泌黏液的杯状细胞萎缩，加之泪腺的退行性变，老年人出现眼表面干燥症。
　　&由于老年人角膜表面鳞状上皮层中微绒毛显著减少，故角膜上皮干燥、透明度下降、光渗度减退等；老年人角膜边缘部位毛细血管的硬化与闭塞，出现环行混浊带称为老年环。
　　&虹膜色素减退，颜色变淡，纹理不清，且随着年龄增大，虹膜基质及血管周围胶原纤维呈进行性增加，瞳孔开大肌与括约肌呈不平衡萎缩，故老年人的瞳孔呈缩小状态。瞳孔的缩小，将减少1/3左右的光线进入眼球，直接影响老年人的视力。
　　&视网膜的老年增龄性改变，包括视网膜血管硬化、感觉上皮萎缩、色素上皮老化、视网膜周边部变薄及囊性变等。
　　&晶状体随年龄增加不断增大、变硬，晶状体的可变性能力下降；晶状体蛋白中水溶性比例逐渐减少，且会出现蛋白质变性，晶状体由透明状态渐变成混浊，即出现&白内障&。
　　．随着增龄，胶样玻璃体体积减小，胶体中的胶原单位浓度增高。由于液化的玻璃体进入玻璃体皮质与视网膜之间，使玻璃体各界面与视网膜分离化，故老年人易发生玻璃体后脱离。
　　&随着增龄，外耳道皮肤渐萎缩变薄,腺体退化，故老年人易患慢性外耳道炎、耵聍等。。
　　&中耳听骨链关节出现纤维素样渗出、空泡样变，之后出现关节囊透明样变、钙化，致砧镫关节僵硬、融合、固定。
　　&内耳耳蜗及听觉中枢的老化，导致老年性耳聋。具体又可分为4种类型：I型即感音性耳聋；Ⅱ型为神经性老年聋；Ⅲ型为代谢性或血管纹性老年聋；Ⅳ型为耳蜗传导性或机械性老年聋。
　　&由于前庭感受器细胞、Scarpa神经节及传入和传出纤维、前庭中枢部分神经元退行性变化及数量减少，致老年人前庭系统功能衰退，故易发生老年眩晕及平衡障碍等。
　　&随着年龄的增长，牙周组织渐向牙根尖方向退缩，牙根逐渐暴露到口腔内，称为临床牙冠变长。正常牙齿冠根比例为1: 3至1: 2.5左右，老年人冠根比例可达3:1之多，使牙齿支持组织逐渐减少。
　　&随着机体的衰老，加之部分老年人血管硬化，牙周血液供应不良，致牙周组织渐萎缩。
　　&由于牙根的暴露且防龋能力差，故根面易发生龋病。
　　&牙齿经几十年的咀嚼食物，表面牙釉质磨损，牙本质层外露，由于牙干本质的颜色比牙釉质黄，故老年人牙齿颜色会逐渐变黄。
　　&牙槽骨萎缩及掉牙。
　　&唾液腺腺泡萎缩，唾液分泌减少。
　　&味蕾退化，从成年人200～250个，减少到100个左右，故老年人味觉灵敏度会随年龄的增长而减低。
　　．随着年龄的增长，皮肤萎缩，出现皱纹，皮肤色泽变深。
　　&皮脂腺和汗腺退行性变化，皮脂和汗液分泌减少，导致皮肤干燥，很易发生老年性瘙痒症。
　　&老年人的皮肤与指（趾）甲代谢缓慢，有利于真菌生长，因此，易患真菌感染性疾病。
　　&功能性黑色素细胞逐渐减少，因此可能出现老年性白斑，大多见于躯干部位。另外，皮肤色素也可出现代偿性增生，因此在皮肤的暴露部位常会出现大小不一的淡褐色色素斑，称之为老年斑。
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随着年龄增长，听觉系统也会慢慢衰老，听力会慢慢变差。120岁俱乐部成员、湖南湘阴的读者王启根给记者发短信说，“你打电话我完全听不见，因为我50岁的时候，听力就不行了”。
　　专家说，听力衰退虽不可逆，但是可以缓解。
　　耳朵有回响说明听力下降
　　听力下降大约出现在40岁左右。东南大学附属中大医院耳鼻咽喉科冯旭教授说，易察觉的细节就是：在看电视时听力变差的人会不自觉调大音量。另外，如果您发现单耳或双耳都不停出现回响，就应该去找医生帮助了。
　　掏耳朵很伤听力&
　　不少人都有顺手挖耳屎的习惯，对此，首都医科大学附属北京同仁医院耳鼻喉科主任戴海江说，经常掏耳朵很伤听力。耳屎可以阻挡从外界进入外耳道的污物以保护耳膜。耳屎也会自动排出，根本不用掏。
　　鸣天鼓保护听力&
　　保护听力可以常做鸣天鼓操：两手掌掌心紧贴两耳，将两食指跷起叠在中指上面，用力下滑，重重叩击脑后枕部。
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→ 感觉统合失调症
感觉统合失调症
注意力不集中.上课不认真听课,爱做小动作需要上哪里去检查
病情分析:你好,　一般来说,视觉统合失调的学龄儿童,在课内课外阅读时,常会出现读书跳行,翻书页码不对,演算数学题常会抄错等等视觉上的错误,从而造成学习障碍.时间久了,必然会造成孩子学习成绩下降,跟不上学习进度,在心理上产生自己不如他人的自卑感.另外,这类患者在生活上还常常丢三落四. 听觉统合失调的儿童则多数表现为经常忘记老师口头布置的家庭作业或者下节课要带什么学习用具,他们上课时总是东张西望,老师讲的知识一点也听不进去.平时家长喊他,他也不在意.同时,这类儿童记忆力差.孩子不能让“课堂40分钟”产生良好的效益,而且也会影响课外的正常生活.这种现象如不纠正,时间长了,孩子会在心理上怀疑自己的能力
病情分析:你好,儿童出现感觉统合失调的表现：⒈前庭平衡功能失常：表现为好动不安,注意力不集中,上课不专心,爱做小动作.他们比一般孩子更容易给家长添麻烦,挑三拣四,很难与其他人同乐,也很难与别人分享玩具和食物,不能考虑别人的需要.有些孩子还可能出现语言发展迟缓,说话晚,语言表达困难等.⒉视觉感不良：表现是尽管能长时间地看动画片,玩电动玩具,却无法流利地阅读,经常多字少字；写字时偏旁部首颠倒,甚至不认识字,学了就忘,不会做计算,常抄错题等.⒊听觉感不良：表现为别人的话听而不见,丢三落四,经常忘记老师说的话和留的作业等.⒋动作协调不良：表现为平衡能力差,容易摔倒,不能像其他孩子那样会滚翻,系鞋带,骑
孩子溜号缺啥营养上课注意力不集中还有点口吃无想想知道缺什么营养
孩子注意力不集中是指孩子不能将注意力长时间集中于一件事，而是将注意力不由自主地不断转移，甚至可能是多动症的前兆。引起注意力不集中的常见原因无外乎内因和外因两方面，内因又包括生理因素：如年龄大小，身体状况，营养状态，脑发育水平，脑部疾病等；心理因素：如兴趣、习惯、动机、意志力、态度、情绪状态等。外因主要是指外界干扰和不良的学习环境可以引起孩子注意力不集中。对于轻微的、短暂的、偶尔的注意力不集中，往往不是病态，家长不必紧张。像疲劳睡眠不足可以引起短暂的注意力不集中，一旦休息改善睡眠，注意力便可恢复正常，需要注意的是长期的、严重的、不能自控的注意力不集中，而且多伴有学习困难，这些往往提示和疾病相关的
病情分析：注意力不集中不见得是缺什么的原因，造成这种情况的原因比较复杂,许多较严重的心理障碍都可以引起注意力障碍.而对于学生来说,主要是由于学习负担重,心理压力过大,而造成高度的紧张和焦虑,从而导致了注意力无法集中的障碍.,睡眠不足,大脑得不到充分休息,也可能出现注意力涣散的情况.电视、电脑等媒体的出现，信息量大而且杂乱，更加分散了人的注意力指导意见：如果你非要吃药什么的，一般中药效果较好，可配合在康复科进行运动治疗、感觉统合训练、生物反馈训练。平时应注意不能偏食挑食，少食含酪蛋白、色素、水杨酸等食物
患者年龄7岁主要症状:多动,易怒,注意力不集中,情绪变化大发病时间:6岁化验检查结果:注意力缺陷多动症没有治疗
小孩感觉统合失调一,什么是儿童感觉统合失调? 有许多家长和老师对孩子的注意力不集中,学习成绩差,做作业拖拉,多动,紧张,胆小,退缩,爱哭,不合群,吃饭挑食或暴饮暴食等性格障碍而头疼.过去,有的人将这些问题诊断为多动症,给孩子吃药,打针等,但效果甚微,还可能造成某些后遗症；还有的家长认为孩子是有意不听话,对孩子又打又骂,造成了孩子的身心创伤. 1970年,美国的心理学家爱瑞斯首先发现了在3~13岁儿童中,有10%~30%的儿童出现上述症候群,并不是教育问题,而是儿童大脑功能发育不协调,需要进行心理训练来加以矫正.经过科学家的大量临床心理研究发现,相当数量的儿童出现的上述问题是由于大脑对身体感觉统
您好,两者是不同的.先说感觉系统合失调.人类与其他动物最大的区别在于：大脑发育存在幼态延续的现象.出生时人类大脑只发育了23%,剩下的77%在后天发育,这种庞大的可塑性为人类适应环境提供了非常广阔的天地,当然大脑的发育本身也需要外界的刺激源的引导.但当今中国家庭多为独生子女,不但伙伴少了,而且家长视孩子为掌上明珠,对孩子过分保护,孩子应有的摸,爬,滚,打,蹦跳等行为,在发育的自然历程中被人为破坏.孩子该爬的时候没爬,日后可能出现协调性,平衡感差；该哭的时候不让哭,口腔肌肉缺乏锻炼,心肺功能弱,甚至语言表达差.独生子女出现感觉统合障碍的主要原因是：缺乏运动,缺乏游戏,缺乏大自然的熏陶.当然先兆流
主要症状:上课说话控制不住发病时间:从幼稚园开始化验检查结果:没检查没治疗.给出治疗这种毛病的方案
病情分析:孩子注意力分散的原因有以下几种： 1,孩子睡眠不足或感到疲劳,天热,口渴,生病或某种原因引起的情绪不安等都会影响注意力的集中. 2,孩子不善于转移注意力.如：孩子在听完一个有趣的故事后,可能受其中某些情节的影响而忽视了妈妈的提问,出现分心现象. 3,外界干扰引起的.如：环境繁杂,喧闹等使孩子的注意力不易集中. 意见建议:4,教育内容,方法不符合孩子的年龄特点.教育内容太深,孩子不能理解,或太浅缺乏新鲜感,都不能吸引孩子的注意.另外,教学方法不够灵活,不注意动静搭配,或活动要求不够明确等都会影响孩子的注意力. 生活护理:家长应分析原因,采用相应的方法防止孩子注意力分散. 1,保证孩子充
病情分析:上述的情况不排除多动症的可能,意见建议:建议结合临床予以综合诊断治疗.先查明确诊.然后再考虑治疗措施生活护理:不能仅仅依靠上述的症状就盲目的诊治.
岁多动,注意力不集中,协调性差,语言表达能力差.无无请医生明确给予指导.
病情分析:内分泌失调,让你身心失衡 影响一：月经不调 通常女性月经量每个月都差不多,若分量相差过多,则很可能是因为内分泌失调,导致卵巢雌激素分泌水平过高或过低,月经量不规则.痛经,闭经也往往与内分泌失调有关. 影响二：不孕 有的女性婚后多年,性生活正常,却怀孕无望.去医院检查,医生告之,先调调内分泌.究其原因,是因为内分泌失调,使得大脑皮层对内分泌的调节不灵；或是子宫内膜受损,对女性激素的反应不灵敏,反射性地影响内分泌的调节,降低了受孕成功的机会. 影响三：乳房 乳房胀痛,乳腺增生,其主要原因就是内分泌失调.乳房更重要的作用则是通过雌激素的分泌促进其生长发育,所以一旦内分泌失衡,紊乱,便容易形
病情分析:感统 感统失调 感觉统合 感统训练 感统器材 感觉统合失调通俗的说就是人体的感觉器官不能将感知到的信息很好地传入到大脑,大脑不能很好地指挥各系统和谐有效地工作.他将对孩子的学习,生活,以及个性品质的形成都会产生极大的影响.年龄越大,这种表现越明显,改变的机会就越小.意见建议:感觉统合训练包括提供前庭,本体和触觉刺激的活动.感觉统合训练的基本项目有滑板,滑梯,网缆,圆筒,平衡吊缆,旋转轮盘,平衡台,平衡木,触觉板,跷跷板,大小笼球,羊角球,触觉球,海洋球池,蹦床,时光隧道,袋鼠跳,独角椅,脚步器,万象组合,视觉追踪,听觉分辨,注意力训练等. 这些训练内容的意义是：1.滑板游戏姿势为飞机
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