六级英语听力真题听之前最好读多少题

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-04-06 19:25 标签： 四级英语听力真题
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英语听力考试中听前读题的意义
听力中读题是一个很关键的工作，在读听力题时，我们能回忆某些与此相关的内容，从而在听的过程中选择听的内容与回忆内容的重合。下面我们来具体说一下。
第一类：根据听力内容选择答语
如某题的选项有:
A You are welcome B Thank you very much C Thank you all the same.
先回忆一下.A选项表示“不用谢”，所以听力内容大概为Thanks…/Thank you
for …/It’s kind of you to…. 而B表示“谢谢”可以回答here you are / Can I help you等，C 仍然表示谢谢你，用于你询问别人，别人不知道的时候的回答。本题的听力内容为：I’m sorry,Idon’t know the way to the station, I’m new here. 故而答案应为C。
又如某一题的选项有：
A What a good idea. B With pleasure. C My pleasure.
我们来分析一下，在日常交际用语中A应该用于回答表示建议的句子。如 Let’s…/ Shall we …/ What about…/ Why not…等； B表示“乐意效劳”，常用于别人向你寻求帮助（Can you help me?）时的回答;而C表示不用谢，用于别人向你感谢时的回答。
而听力内容为：Shall we go to the theatre next Sunday? 故而答案应为A。
第二类：根据听力问题，选择答语
如某题的选项为
A It was sunny. B It was Tuesday. C It was January 22,2006.
我们来分析一下，A选项的问题应是What was the weather like?/ How is the weather? 时态应为过去时；B选项的问题应为What day was it …? 时态应为过去时; C选项的问题应为What was the date…? 时态应为过去时。而听力内容为 What day was it yesterday? 故而答案应为B。
又如某题的选项为
A Yes, there is. B Yes, there was. C Yes, there were.
根据这些内容选项A的问题应为 Is there…? B的问题应为Was there..? C的问题应为Were there …? 而听力内容为: Was there a dinosaur show in the Science
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在沪江关注英语的沪友smqbianlian遇到了一个关于四六级的疑惑，已有3人提出了自己的看法。
知识点疑惑描述：
听听力之前大概有多长时间可以看题目?
最佳知识点讲解
知识点相关讲解
实际上我觉得包括他读DIRECTIONS的时间,5分钟是有的,时间不是象我们想的那么少,不要紧张就好了
—— blancayuan
两分钟，这是固定的
如果老师考卷发的早，你作文又做完的早，那么这里时间就不可以预估了
—— hermione0812
从播放听力到第一题，大概有两分钟。由于听力现在放在第三部分，所以你可以在发卷后的激动时间内读题。
—— wennkings
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2014英语四级听力题目有多少时间提前看
17:29:08 来源：新东方在线
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　　从理论上讲你的看题时间只是播放direction的时间，这些套话和模拟题一模一样，这样，你就可以有一分多点的时间来看选项。　　从实际操作上来讲，你的时间应该要更充分些，为了不影响学生听力，一般都会提前三到五分钟时间发下来，不严格的监考会更早，这个时候就要抓紧时间了。
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08中考冲刺：英语听力—快速读题有目的“听”
每年的英语测试卷中都有听力测试，听力测试目的在于检测学生理解和获取信息的能力。虽然听力题型多样，但是对话理解和短文理解是最为聪明的考生一旦拿到试卷，就应该利用一切可能的时间进行听力测试的快速读题，对将可能听到的信息或考核内容进行预测，并可适当地做一些标记，带着问题听，带着预测去搜索答案，也即有目的“听”。这是听力测试中能否得到高分乃至满分的关键，它使考生由被动转为主动，打一场有准备的仗。
　　做听力理解一般采用以下步骤：
　　1．捕捉测试信息：试卷发下后，充分利用听前的几分钟时间，马上阅读“听力测试”部分，了解题意，把握所给问题与选项，这样可以有助于预测听的内容和重点，做到心中有数，尤其是长对话理解题，往往能透过选项内容，推断对话涉及的内容。
　　2．边听边速记要点：听录音时，边听边记对解题大有好处。根据问题记下对话中的地点、人名、数据等。
　　3．全面倾听，获取信息：在听对话时，要跟着录音全面倾听，听时要带着问题获取答题的信息。听力要求考生从头到尾往下听。如果因一题或一两处未听清而卡住，应马上排除干扰，否则就会跟不上录音而漏听。
　　4．明辨话题，理解内容：听音时，要从获取的信息中判断语境，若判断错误就会影响作答。如打电话和普通对话就有很大的差别，说“我是李明”电话用语是This&
is& Li& Ming&
speaking。日常用法是I’m&&
　　5．要捕捉意群：以关键的词组和句子为基础，迅速捕意，紧紧围绕“5w/1h”when/where/what/who/why/how问题。此外，还应脑记和笔记相结合。记录时充分利用缩写、符号、阿拉伯数字，人名和地名只用第一个字母。
常见的题型，也是听力中的难点，容易失分，在做题时应予以重视。
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