伯牙学琴有哪些做法值得我们学习

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  据说,春秋时期的楚国音乐家伯牙,年轻的时候曾拜师成连学琴。数年下来,成连倾心相授,伯牙勤学苦练,将诸多技巧学得娴熟,论其琴艺,已非一般。随便弹上一曲,也能清脆悦耳,圆润悠扬。但是伯牙总觉得还缺些什么。
  有一天伯牙问师父:“弹琴最佳境界是什么?”
  成连一听,便微笑着说:“那最好要有一处幽静的山居,月白风清,朗木疏影。从而焚一柱香,物净,人更净,怡然,从容,和谐独造。于是心手自成一体,音之佳,乐之境。你可以慢慢体会,其中奥妙,我也很难为你道个明白。”
  伯牙似有所悟,但仍然感到不解。又问:“师父,您教的曲子我都会弹了。可是弹得时候,不知道为什么?心思就只是集中在手指上了,老是念念不忘演奏技法,弟子为此感到十分苦恼。”
  成连知道伯牙的心思,便说:“这是情念不能守一,也就是你弹琴的时候,心手不一,不能移情自得。”
  伯牙听了之后很沮丧,觉得学了这么多年琴,自己只不过是会弹琴而已。
  成连沉默不语。隔了一段时间,有一天对伯牙说:“我已经教不了你什么了,但是我的师父方子春琴艺深不可测,你不妨去向他请教。”伯牙听后大喜,表示愿意前往。于是师徒二人一路跋山涉水,来到东海蓬莱山。正当伯牙以为可以见到方子春时,成连却说,由他亲自去迎接老师,让伯牙一人留下练琴等候。说罢,成连飘然而去。
  一连十几天过去,伯牙仍独自一人,不由得心急如焚。面前海天相连,波涛汹涌;身后森木郁结,群山连绵。有一天,涛声突然消失,一缕轻烟般的鸟语声,透过层层晨雾,婉转悠扬,拂醒了正在沉睡的伯牙。伯牙心头一震,触景生情,不由地抚琴演奏起来。优美的旋律倾泻而出,让伯牙感到从未有过的惬意,禁不住感叹:“先生移我情矣!”这次抚琴几乎没调弄什么技法,只是随手而发……
  不用说,这是成连的安排。他借口去迎师,实际上是故意把伯牙留下来,让他独自一人在大自然中寻找一种感受,从而打开他的心扉。据蔡邕在《琴操》上所说,名曲《水仙操》就是伯牙在那时留下的。
  成连是一个非常高明的教育家,他以一种独特的方式调动了学习的主观能动性。这对我们如何培养孩子学琴有很好的借鉴作用。
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读了伯牙学琴,你认为怎样才能练好琴
春日野穹33i6o1
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必须身心领会并领悟大自然的美妙,感悟美丽的景象.
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