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妈妈网轻聊给生活加点料
妈妈网孕育就是好用
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在学校老师没有好好教过孩子应该怎么样写作文，我们也买过好多作文书回来让孩子看，可是一到叫他写作文时，写出来都是乱七八糟的句子。每次考试测验作文那一块都是空白或者是拿不到分，做家长的挺着急的，不应该怎么去教他
同意，没有输入何谈输出。看大量的书是必然的过程，脑子里没货编也编不出来。作文书不用看了，那些所谓的好词好句凑出来的东西不叫文章。
发表于12楼
同意但脑子有料也要会运用。
有次参加一机构免费试听课，作文的
感觉确实比学校“专业”，有效
发表于17楼
如其说作文不如说是写作吧：作文书里写的文章都是作者自身的想法，感受，体验，观点，评论等等，这些是作者自己根据自己脑里的信息量和知识量，整理写出来。看别人作文的自己也是无法体会到别人为什么这样写。
除了我之前说的要吸收大量的信息外，还要跟孩子一起多看多评论时事新闻。在大人跟孩子在讨论的过程中，一些逻辑性的东西，结构性的东西会潜移默化的教给孩子，时间长了，语文老师教的方法孩子就容易理 ...
发表于22楼
精辟，赞同，同路中人啊。
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精华0&帖子11&经验值85 &注册时间&妈币171 &
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不着急，只要培养孩子爱看书的习惯就好。
精华0&帖子3772&经验值28208 &注册时间&妈币32802 &
帖子3772&经验值28208 &注册时间&BB生日
掌握方法很重要，一方面应学会拟作文思路，另一方面从积累字词句开始。
爱看书是写好作文的必要条件，但不是说爱看就一定可以写出好文章。来自[]
精华2&帖子10031&经验值59452 &注册时间&妈币76792 &
帖子10031&经验值59452 &注册时间&BB生日
以上办法都不行的情况下
就给钱让别人教罗
例如:阳光喔,安徒生快乐作文
精华0&帖子432&经验值3334 &注册时间&妈币4856 &
帖子432&经验值3334 &注册时间&BB生日
我女儿也是二年级，我是经常和她看书，虽然不是作文书，是查理九世这种类型的，但至少她会去看，她喜欢，然后每天都要求她写日记，不管是长短，都要坚持每天写，哪怕是发生的一件小事情或一句话也要写，现在越写越长了，虽然有时候用词用得不是很好，但至少她会去动笔，写下来，以后再慢慢再帮她累积词语。
精华0&帖子8675&经验值45659 &注册时间&妈币45454 &
帖子8675&经验值45659 &注册时间&BB生日
要练笔的，不管是周记，或者日记，或者看图说话，多看多说多写，这样才可能写作文的
调整心态，每天好心情
精华0&帖子560&经验值3887 &注册时间&妈币5552 &
帖子560&经验值3887 &注册时间&
& & 小白园园 发表于
大量的阅读、课外活动、旅游、生活体验，就行了。看作文书没用的，不是老师不会教，是孩子脑里没东西，写不 ...
同意，没有输入何谈输出。看大量的书是必然的过程，脑子里没货编也编不出来。作文书不用看了，那些所谓的好词好句凑出来的东西不叫文章。
&其实我们自己从小的知道啦，看作文书的最后都死路一条，不如多看新闻&
精华3&帖子2455&经验值12955 &注册时间&妈币8068 &
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精华0&帖子4374&经验值23907 &注册时间&妈币17720 &
帖子4374&经验值23907 &注册时间&BB生日
交给培训机构去教吧！我觉得有效。
精华0&帖子2746&经验值18878 &注册时间&妈币17361 &
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& & 大量的阅读、课外活动、旅游、生活体验，就行了。看作文书没用的，不是老师不会教，是孩子脑里没东西，写不 ...
对，就是觉得他想不到东西出来
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精华0&帖子5211&经验值34709 &注册时间&妈币38058 &
帖子5211&经验值34709 &注册时间&
& & 小白园园 发表于
大量的阅读、课外活动、旅游、生活体验，就行了。看作文书没用的，不是老师不会教，是孩子脑里没东西，写不 ...
同意但脑子有料也要会运用。
有次参加一机构免费试听课，作文的
感觉确实比学校“专业”，有效
精华6&帖子66850&经验值368786 &注册时间&妈币5463067 &
生命是礼物
帖子66850&经验值368786 &注册时间&BB生日
我家六年级，作文还是困难，，已经看很多书了，
精华0&帖子12782&经验值73070 &注册时间&妈币77346 &
帖子12782&经验值73070 &注册时间&BB生日
& & 大量的阅读、课外活动、旅游、生活体验，就行了。看作文书没用的，不是老师不会教，是孩子脑里没东西，写不 ...
精华0&帖子12782&经验值73070 &注册时间&妈币77346 &
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& & 同意，没有输入何谈输出。看大量的书是必然的过程，脑子里没货编也编不出来。作文书不用看了，那些所谓的 ...
其实我们自己从小的知道啦，看作文书的最后都死路一条，不如多看新闻
精华0&帖子7&经验值35 &注册时间&妈币20 &
帖子7&经验值35 &注册时间&BB生日
我们这边老师只让写就句话，两三句。
精华0&帖子2746&经验值18878 &注册时间&妈币17361 &
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& & 如其说作文不如说是写作吧：作文书里写的文章都是作者自身的想法，感受，体验，观点，评论等等，这 ...
嗯嗯，在这方面，我家真的少了这方面的教育
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精华0&帖子432&经验值3334 &注册时间&妈币4856 &
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去培训机构没用的，只会收钱，教你速成方法，不是真正学会如何写，但真正写作文，还是要靠平时的阅读，观察而成
精华0&帖子40&经验值290 &注册时间&妈币263 &
帖子40&经验值290 &注册时间&BB生日
发愁。我家的二年级，也是不会写。最多写两三句，而且很多错别字。
精华0&帖子156&经验值1055 &注册时间&妈币1512 &
帖子156&经验值1055 &注册时间&
都说现在的孩子很聪明，学校的教育要求也在提高。作父母，也是要一起学习。我很赞同上面一位家长的意见，一句，两句，三句，坚持写……慢慢培养渗透。写作来源于生活的点滴，平时和孩子互动时，多引导下他的思维，积少成多。
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小学二年级，不会写作文怎么办？
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《不会写作文的作文大王》读后感
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小学生作文不会写，写不来怎么办？对症下药才是真
泰安市四年级孙同学语文一对一辅导成功案例&&&&
　　学生信息
　　姓名：孙同学
　　年级：四年级
　　科目：语文
　　地区：泰安市
　　学情诊断
　　从孙同学提供的几篇作文和日记来看，存在着十分严重的胡编乱抄现象。作文流水账，缺乏描写，也没有看大修辞，语言空洞无物，很多篇作文纯粹是为了凑字数。而问及为什么要这样写的时候，孩子说，不知道该怎么写，找不到东西写。
　　学习心得分享
　　在上了语文老师的之前，我每次写作文都很头大，最怕的就是写作文了，因为我不知道写什么东西，而且每次写出来的东西，老师都说不好。后来妈妈给我找了阳光学习网的一个语文老师上写作课，老师在上课的时候会跟我聊些我感兴趣的动画还有小说什么的，还会让我跟她讲讲学校里的趣事，就像我的朋友一样。老师说，这些都是我作文里能写的东西。然后我才发现，原来我可以写的东西这么多。现在我写作文的时候不会那么头疼了，还会用一些老师说的好词好句，有时试卷上的作文还能拿到满分。
　　授课老师这样说
　　小学生的作文中普遍存在的问题是生搬硬套，胡编乱造，流水账式作文，空洞无物的语言。
　　很不幸，孙同学这几样全都占了。但造成这样结果的原因，不同的孩子是不同的。我们得从不同的原因中找出适合的方法。
　　而对孙同学来说，首先是要让他的思维活跃起来。
　　刚上课的时候，我发现孙同学不太爱交流，但一节课下来，我知道他不是不爱交流，而是找不到与别人交流的话题。平时在家，他喜欢的话题父母不愿交流，久而久之也就没有了交流的欲望。但其实，交流是跨出作文的第一步。交流得多了，孩子的思维才会活跃起来，才能更好地表达出自己的所想，从而在纸面上体现出来。
　　当思维活跃起来后，我们找到了能写的很多东西，那么这个时候，我就可以以事实为例，教他怎样使用修辞，模仿一些书上的好词好句，教他怎样安排作文的段落等等写作技巧。
　　所以，很多家长对辅导孩子作文无从入手，只能陪着孩子着急，其实也是没有深入了解孩子的喜好，了解他们的兴趣点。只要找到对应的突破口，孩子的作文就能取得一个巨大的进步。
　　家长这样说
　　以前我们接触的都是传统的教育方式。老师面对面的教学会加重孩子的心里负担。通过阳光学习网我们认识到新的教育技术理念，大大提高了孩子的学习兴趣。经过一段时间的辅导孩子改掉了许多学习上的恶习，现在都会积极主动完成老师布置的每一项作业，不会的还会虚心请教家长和同学。
　　而且，令我们更加欣慰的是，原来的他不喜欢和家人交流，整天闷闷不乐的，现在的他态度端正，积极乐观变成了一个阳光帅气的小伙子。通过阳光网我们看到了他的改变他的进步。真心地感谢阳光网。
　　督导老师的总结
　　作文从小学开始便一直是很多家长与孩子心中的痛。孩子不知如何下手，家长不知如何辅导。既然如此，不如交给我们的专业老师。像阳光学习网这样，我们拥有许多一线经验丰富的优秀老师，他们了解孩子的心理，知道怎样引起孩子的兴趣，还能够给予家长一些良好的建议，让孩子在最短的时间内，取得最大的进步。
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作文不会写怎么办 写作文的四字秘诀
洋洋&&&& 10:22:07&&&&&&&&
　　一、写&人&：写出独特的&这一个&
　　记叙文，离不开写人叙事，在写作时需要调动一切可以调动的写作方法和技巧，使人物有血有肉、光彩照人、栩栩如生地站在阅卷者的面前。
　　1、肖像描写绘形传神
　　成功的肖像描写是理解人物性格的一把钥匙，是透视人物内心世界的一扇窗户。阿Q头上的旧毡帽、孔乙己身上的破长衫、祥林嫂间或一轮的眼睛，无不表现了他们的身份、性格和生活际遇。鲁迅笔下的祥林嫂&&&脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂。&这样的肖像描写既能&绘其形&，更能&传其神&，真正达到了&形神兼备&的境界。
　　2、动作描写凸显个性
　　俄国作家阿&托尔斯泰说：&描写人物时，您千方百计去发现能代表他内心状态的动作。&&有时，只要一个这样的动作，就足以描绘出那人物的特点了。&例如，孙犁的《荷花淀》中：&女人的手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手。她把一个手指放在嘴里吮了一下。&&震动&是听到丈夫要参军，表现了她对丈夫的依恋和关心。手指的&震动&是心灵震动的反射。&吮&这一动作是平衡、掩饰自己的情绪，她不能让丈夫看出自己受到的震动，那是软弱的表现；她不能&拖尾巴&，必须坚强。
　　二、叙&事&：文似看山不喜平
　　1、选用典型事例，一波三折叙事
　　人与事是分不开的，事因人生，人因事显。一个人做的事很多，在作文时应选择那些最能表现其思想、性格和文章主题的典型事件，并一波三折地叙写出来。
　　2、化虚为实，以实写虚
　　古语云：&山之精神写不出，以烟霞写之；春之精神写不出，以草树写之。&正是对化虚为实手法的形象说明。这种表现手法在古典诗词中运用较多。如李煜《虞美人》：&问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。&愁是什么？是一种心理感受，无形无影，抽象虚幻。愁有多大、多厚、多长？就像那一江绵绵不断，滚滚东流的春水。一江春水，可摸可触，形象具体，化虚为实，手段特别，千百年来，一直都能抓住读者的心。
　　三、融&情&：感人心者，莫先乎情
　　&文章不是无情物&，没有感情任何笔调都不可能打动人心，有真实情感的好文章，读来如饮醇酒，其味无穷，久而弥笃；缺乏真实情感的文章，读来则味同嚼蜡。因此，记叙文的写作，一定要用心写&情&，写出真情，写出深情，写出实情，将情感注入文中，融入文中。
　　朱自清的《背影》一直以来深深打动读者，究其原因就是贯穿在文中的深沉的父爱。父亲为儿子买橘子的背影是这篇短文的聚光点。其中&蹒跚&&探&&攀&&缩&等动词表现的力度和幅度，凸现出父亲为儿子做事是多么困难。唯其艰难，才更能表现爱子之深。从语境看，父亲的&背影&，是出现在奔丧、葬母、变卖典质、赋闲谋事、老境惨淡和病痛交加等一系列灾难的境遇下的，体现的父爱就弥足珍贵了。
　　四、现&理&：卒章显志，情理并生
　　记叙文是以记叙为主的文体，但有时在关键处、结尾处发几句议论，用以点明观点，可起到以理动人的作用。基于记叙基础上的议论能引起人们的思考，增加文章的深度。但是，记叙文中的&理&与议论文中所要论证的理有所不同。记叙文中的&理&要求形象、深刻，富有哲理性，并与读者产生共鸣，对读者有深刻的启发和教育意义。它指的是从一件事、一段人生经历中明白生活的哲理，获得生活的启迪。
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