大三暑假的学年实习,布置要去政府,或企事业部门与本专业相关岗位去实习,之后交一份3000字左右的实习报告,哪位好心人能帮我提供这方面的资料,万分感谢!!
你可以去下面这个地方看看，它里面有行政管理专业实习报告这方面的范例：
其他答案（共3个回答）
。**那种“创造顾客、贴近顾客、服务顾客、感动顾客”的经营思想，那种“先学做人，后学做事”的理念，使我深深认识到企...
行政管理专业实习报告
本人***，在**生物（中国）有限公司财务部实习，并兼处理采购部的有关工作。
在财务部，主要负责帐单和凭证的核对，对金碟K3财务系统也有一定的接触。采购部方面，负责ISO环境认证体系的建立。主要跟公司的供应商进行沟通，调查了解他们提供的产品（原料）是否符合环保标准，并负责环保协议的签订。
工作表现与收获
在实习期间，严格遵守公司的规章制度，积极投入到工作中，做到了自觉、自律、自学、自新。自己虽是实习，但我以对正式员工的要求来要求自己。自觉遵守考勤、办公管理等规定。坚守**人守则，从小事做起，从身边的事情做起，严于律己。
我不是学财会专业的，在财务部实习有一定的困难。但我做到了“心态归零”，通过自学、请教等方式努力学习财务知识，提高了自己的工作能力和服务水平，养成了持续“工作+学习”的意识。
在**的最大收获在于体验到了其独特的企业相关信息。**那种“创造顾客、贴近顾客、服务顾客、感动顾客”的经营思想，那种“先学做人，后学做事”的理念，使我深深认识到企业管理不仅是一门科学，更是一种文化。文化是企业的灵魂，是企业核心竞争力所在。
自身存在问题
自己的财务知识有限，而同事们的工作繁忙。不能经常请教他们，以至很难对公司作出较大的贡献。
自己身兼两职，隶属于两个部门。有时不能很好的区分工作的主次轻重，工作效率不是特别高。
缺乏协调的技巧。因为身受“双重领导”，财务部与采购部同时需要我的情况时有发生。而我未能提出解决问题的方法，只是等两位经理协调后才开展工作。
未能积极地与公司高层沟通。常务副总曾对我一个行政管理专业毕业的学生到财务部工作表示关注，“双重领导”也不时发生小矛盾。但自己没有主动地与公司高层接触沟通，解决存在的实际问题。
除了收获、看见自身不足外，也凭借较扎实的理论基础，发现了公司存在的一些不足：
招聘录用不是非常规范。在体育中心的招聘现场，我递交简历说明应聘人力资源职位后，招聘人员互相交流“素质不错，不能做人力资源管理，其他职位也行。”而未问我是否愿意服从调配，感觉自己没受到尊重。一百多人参加了复试，复试很简单就是“一分钟自我介绍”，然后追问一两个问题。这样很可能导致能力强但缺乏面试技巧者被筛选出去，或没能力但熟练掌握面试技巧者进入公司。不管出现哪种情况，对公司来说都是个损失。我曾参加过国家公务员面试，虽未能成功，但我比较心服，我觉的结构化面试是比较公平有效的。
第二培训机制有待完善。为期一个星期的封闭式培训，感觉就像是在渡假。培训讲师大多是市场上很出色的人员，但上起课来明显力不从心。纪律比较松散，缺少激励士气的课程，未能形成一套规范的培训体系。我曾经在某保险公司接受两个月的培训，觉得保险公司培训课程的设置，培训的方法都值得其他公司（尤其是销售服务型的公司）效仿。
第三 人力资源战略似乎不符现代管理理念。**每个月都开一个培训班，招聘大量的人员。与此同时，每个月都有大量的员工流失。我深信留住一个老员工的成本要比招聘一个新员工的成本低的多。企业应该想办法留住人才，而不是不断地补充人员。
对新进员工的分配不尽合理。就拿我自身来说。我是学行政管理的，应聘时也说明了我的职业取向但却叫我从事财务工作。对公司而言，是人力资源的浪费；对我而言，是自己的选择得不到尊重。我首先接受了公司的安排，并在财务部努力工作、勤奋学习。但财务毕竟不是自己的专业特长、兴趣所在。在跟人力资源总监沟通几次未果后，最终选择了跳槽。去一家小公司做行政人事助理，结束了我在**的实习经历。
总结在**的实习经历。不管是正面，还是负面的感受，对自身而言都是极大的收获 。**是我踏入社会的第一所学校，从中我学到了很多，也更加清楚地了解到自己的优势和不足。
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要看你是学什么专业的，我觉得最好是到有关单位或部门去实习，或者你准备考研的话，可以参加个培训班或复习怎么的都行啊！让生活充实起来就不会迷茫了哦，祝你好运！
实习报告:有针对性的参加一项工作的总结经验过程类报告。
社会实践：可选择性的去描述一项参预过的实践。
都可以写实习的事情，一个是专项实践的收获，另一个是从这...
施工员的话，在学校学习的任何东西都要用到，特别是测量放线，施工技术，结构规定等！实习是 有什么工作做什么，这样可以锻炼很多东西，好好干！任何事情都没有蓝本可以参...
先要准备好敲门砖，一份好的简历，可以使用智联的学子简历，http://t.cn/aCwaRx
里面的结构，可以帮助你整理归纳自己的优势和社会经验，之后要对你所...
答: 1881年，奥斯特开始在大学任教，并研究他感兴趣的问题，1888年，他去了莱比锡大学任教，并研究了化学与热力学的关系，成功通过运用物理理论解释了化学中的酸碱指示...
答: 是啊，所有的学科大部分情况下都是靠教育来传承的，教育本身就是一门相当实用的科学。
答: 网络教育是要参加入学考试的，是高校组织的入学考试，考试很简单，别担心，你把它给你的题都记住，考试基本就可以过关。
答: 这是一所不错教育培训机构
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哪位好心人帮帮我~~~
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哪位好心人帮帮我~~~
新电话号码存不到手机上，设置的SIM卡存储。好心人帮帮我~~
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天才啊…呵呵…
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退役了！！
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点击信息，选项，SIM卡信息，看看是不是满的，是的话删掉
★规范标题且添加【已解决】给予+5 的奖励★
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通讯录&设置&手机储存
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回复 #5 y522333 的帖子
手机存储的话，一修手机还要提前备份，不然就没有了，有没有存一次卡和手机同时都可以存储的方法啊~~
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设置的那存到SIM卡上，但存的时候老显示卡存满了，但实际没存满的。
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有时候显示存储成功，但是再卡上找不到存的号码
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卧槽楼主去年发的帖子今年还是自己挖出来的。
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咋？问题没解决肯定要挖出来呀？你会解决吗？说话那么难听。有木有水平啊！
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建议选择云端备份…
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你现在显示的都是卡里的电话是吧。你这样操作：点电话薄――选项――设置――“要显示的名片”――手机储存。完成了。
如果你显示的是卡里的电话，需要把卡里的电话转移到手机里，这样操作：电话薄――选项――”标记/取消标记“――”标记全部“――再点选项――复制――系统自动提示复制到手机――确认。完成。
希望帮到你！
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为什么不能直接存到SIM卡上呢，如设置SIM卡存储是存不上的。咋回事呀？
微信扫一扫关注dospy大学生假期作业有写社会实践报告模板
一.实践报告撰写的内容与要求：&&&&&一份完整的实践报告应由以下部分组成： &1.报告题目 &&&&&报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。&2．学院及作者名称 &&&&&学院名称和作者姓名应在题目下方注明，学院名称应用全称。&3．摘要（有英文摘要的中文在前，英文在后）&&&&&报告需配摘要，摘要应反映报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当，中文摘要一般以200字左右为宜，英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括：&&&&&a)&摘要&字样；&&&&&b)摘要正文； &&&&&c)关键词； &&&&&d)中图分类号。 &4．正文 &&&&&正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。 &&&&&要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、新思路；坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的意见和建议；报告内容&5．结束语 &&&&&结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法。 &6．谢辞 &&&&&谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。 &7．参考文献 &&&&&参考文献是实践报告不可缺少的组成部分，它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重8.附录 &&&&&对于某些不宜放在正文中，但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。&二、撰写实践报告的准备与主要步骤：&&&&&实践报告的写作过程应包括以下步骤：收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如下： &1.收集资料 &&&&&资料是撰写实践报告的基础。收集资料的途径主要有：通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得；从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。&2.拟订报告提纲 &&&&&拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系。我们在起草报告提纲后，可请指导教师审阅修改。 &3.起草 &&&&&报告提纲确定后，可以动手撰写实践报告的初稿。在起草时应尽量做到&纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序&。 &4.修改、定稿 &&&&&报告初稿写之后，需要改正草稿中的缺点或错误，因此应反复推敲修改后，才能定稿。 &三、实践报告的写作细则：&1.书写 &&&&&实践报告要用学校规定的稿纸单面书写（必须用黑或兰黑墨水）或用计算机打印，正文中的任何部分不得写到稿纸边框线以外。稿纸不得左右加贴补写正文和图表的纸条，或随意接长截短。用计算机排版、打印一律用A4打印纸。版式要求如下：标题（&小二&&华文中宋&或&黑体&&加粗&居中），学院及作者名称（&四号&&仿宋体&居中，学院名称与作者名称之间应空两格），目录（&二号&&黑体&居中）内容（&小四号&&宋体&），摘要（&四号&&黑体&&加粗&）：内容（&四号&&仿宋&），关键词（&四号&&黑体&&加粗&），正文内容（&四号&&宋体&）。实践报告中汉字必须使用国家正式公布过的规范字。 &2．标点符号 &&&&&实践报告中的标点符号应准确使用。&3.名词、名称 &&&&&科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名词术语，可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时，首次出现时应在括号内注明全称。外国人名一般采用英文原名，按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名（如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等）应按通常标准译法写译名。 &4.量和单位 &&&&&实践报告中的量和单位必须符合用中华人民共和国的国家标准GB3100～GB3102-93，它是以国际单位制（SI）为基础的。非物理量的单位，如件、台、人、元等，可用汉字与符号构成组合形式的单位，例如件/台、元/km。 &5.数字 &&&&&实践报告中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字；在叙述中，一般不宜用阿拉伯数字。&6.标题层次&&& 实践报告的全部标题层次应统一、有条不紊，整齐清晰，相同的层次应采用统一的表示体例，正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应，不应有与标题无关的内容。&&&&&&&章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法，第一级为&1&、&2&、&3&等，第二级为&2.1&、&2.2&、&2.3&等，第三级为&2.2.1&、&2.2.2&、&2.2.3&等，但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级，两级之间用下角圆点隔开，每一级的末尾不加标点&7.注释 &实践报告中有个别名词或情况需要解释时可加注说明，注释可用页末注（将注文放在加注页的下端），而不可用行中插注（夹在正文中的注）。注释只限于写在注释符号出现的同页，不得隔页。&8.公式 &&&&&公式应居中书写，公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末，公式与编号之间不加虚线。引用文献标注应在引用处正文右上角用〔〕和参考文献编号表明，字体用五号字。 &9.表格 &&&&&每个表格应有自己的表序和表题，表序和表题应写在表格上方居中排放，表序后空一格书写表题。表格允许下页续写，续写时表题可省略，但表头应重复写，并在右上方写&续表&&&。 &10.插图 &&&&&文中的插图必须精心制作，线条要匀称，图面要整洁美观；插图6幅以内，用计算机绘制；若为照片，应提供清晰的黑白照片，比例一般以1：1为宜。插图一律插入正文的相应位置，并著名图号、图题每幅插图应有图序和图题，图序和图题应放在图位下方居中处，图序和图题一般用五号字。&11.参考文献&&&&&参考文献一律放在文后，参考文献的书写格式要按国家标准GB7714-87规定。参考文献按文中引用的先后，从小到大排序，一般序码宜用方括号括起，不用圆括号括起，且在文中引用处用右上角标注明，要求各项内容齐全。文献作者不超过3位时，全部列出；超过3位只列前三位，后面加&等&字或&etal&.中国人和外国人名一律采用姓名前后著录法。外国人的名字部分用缩写，并省略&.&。&
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