急求贷款!请问英语不好的被老板要求参加学术交流会议还要进行交流是一种什么样的体验?应该怎么准备,

篇一:与台湾朝阳科技大学师生学术交流心得体会20XX年6月末,一批来自台湾朝阳科技大学的老师和同学来我们学校访问,我有幸成为工商管理学院的志愿者,全程陪同他们在长沙的学习交流活动。通过七天里和这些台湾同学的交流,我学习到不少东西,也有很多体会。台湾作为中国的一部分,近年来与祖国大陆的经贸和学术往来非常频繁。台湾朝阳科技大学尽管成立的时间比较短,但是学校的发展非常快,以开放的视野和其他国家和地区的学校积极建立关系,先后与华中科技大学、北京科技大学、华东理工大学、宁波大学等学校建立了合作关系。朝阳科大作为全台湾地区私立科技类院校得第一名,在学生的培训方面做的非常出色,在今年全台就业最受欢迎的大学排名中,朝阳科大名列私立大学榜首。在朝阳科大管理学院和工商管理学院的论文交流过程中,台湾学生的论文很有深度,研究的均是前言的问题,对热点的把握较好。台湾学生的论文均是以台湾地区为例,有些甚至以某个市为例,研究的视角比较窄,这样的论文很有理论和实践意义。我们湖南大学的论文研究的角度比较宽,理论深度不够,这是我们的不足,从台湾同学的论文里我可以知道,以后做论文一定要多从小处着手,从实践出发,这样写出来的论文才会有深度和高度。在这次的学术交流中,明显感到我们这边老师的队伍不够强大,作为论文交流的东道主,在学术论文交流的现场,只派出一个老师做嘉宾,上下午还换了老师,而朝阳科大有四个老师,5个实战丰富的EMBA同学。我们的同学又不是非常的积极,在交流的过程中,我们这边除了老师就没有人提问,让台湾的师生怀疑我们学生的水平。在这种关系着学校的声誉面前,我勇敢的站出来,尽管有些论文我也不是很熟悉,但是我积极研究思考,力求提出有深度得问题,这样才不会让对方小看。对每个台湾的同学的论文,我都和他们交流了我的思想。事实上也证明,我的努力没有白费,台湾的老师和同学都对我的印象非常深刻,向我投来钦佩的目光。建议我们以后举办类似的活动要选拔那些政治素质过硬,觉悟较高,热情开朗的学生参加,尽量选那些专业对口的学生陪同。台湾的学生都非常的大方和豪爽,他们都闯开自己的心扉,诚恳的和我们交流学习、生活和情感等等,通过交流讨论活动使我对台湾的政治、经济、文化有了更深入的了解,希望有机会能够亲临台湾,切身感受台湾的环境。我们学校也要和台湾朝阳科技大学建立合作关系,但愿在不久的将来我能够到台湾朝阳科技大学进行学习交流。台湾的老师和同学也非常期待我能够到他们学校去交流,有几个EMBA的同学多次提到,如果两校的合作能够开展要我一定要去。想到自己这几天的付出得到大家的认可,我真的非常高兴。在这几天的陪同中,确实比较辛苦,每天起的很早,晚上陪他们逛街睡的也晚,学校老师还有其他的事情,真的很忙。但是通过这次活动,我也得到了不少锻炼,尤其在协调能力和交流能力两方面。在学习交流的同时,我们也游览了长沙的名胜古迹,感受了长沙这个座千年古城的历史情怀。我们参观了马王堆汉墓和湘绣展览馆,台湾的老师们对湘绣特别感兴趣,纷纷加入了购买湘绣大军的队伍。外事处给我们安排了湖湘文化讲座,使我们对湖湘大地有了全面的认识,加深了对湖湘文化的认识,通过参观岳麓书院和岳麓山我们更加感受到湖南大学――千年学府浓郁的文化气息。参观台湾旺旺在湖南的总厂,总厂长亲自接待了我们,吃着刚出锅的旺旺雪饼,好爽哟!通过这几天的活动,我们大陆的同学和台湾的学生建立了深厚的感情,离别时我们都依依不舍,期盼着下次早日重逢。尽管我们都分开了,但是现在我们还经常用网络联系,交流的范围也更加广阔,希望在不久的将来我们能够在台湾见面。非常湖南大学外事处给了我这次机会,使我认识了这么多台湾的朋友,也向外事处的老师道一声辛苦了!篇二:我有幸获得了广东省教育学会特殊教育专业委员会20XX学术交流评比课件制作一等奖,并参加了20XX学术交流会听障组的交流发言,心情非常激动!因为这是我第一次校外的比赛活动,能够获得这样的一个成绩,确实是想不到;也因为自己的努力得到了大家的认可!在交流会上,许多同行的发言都非常出色,中心明确,重点突出,思路清晰,语言流畅,对自己的作品能够精要地进行介绍,在短短的的时间里能够将丰富的内容清晰而简要地表达出来,体现出了良好的素质。和他们相比,自己还有很大的差距,我觉得自己需要努力的地方还有很多很多……在学术交流会中,深刻感受到了特殊教育届的老前辈们退而不休,继续为特殊教育事业发挥余热的崇高品质,令我敬佩不已。他们用实际行动在鞭策着我们这些后辈,激励我们要为这块特殊的园地挥洒汗水,奉献青春。在这次交流会中,还深切地感受到了同行们出色的工作,体会到了他们对教育工作的投入和对残疾孩子的热爱,也深切体会到了自己的不足,我会继续努力的!有收获,有遗憾,有激动,有失落……今年五月二十四日,我有幸参加华南师范大学基础教育课程研究中心实验基地学校教学交流研讨会。在风景秀丽的三水中学,和众多来自实验基地学校的教师,还有来自华师大课研中心的教授一起听课、评课、研讨,收益良多。教无定法。正如三水中学的禹主任所言,六位授课教师的课堂各有特色、精彩纷呈。有的娓娓道来,有的蜻蜓点水,有的激-情四射,还有的沉着稳定,他们给听课的教师留下了深刻的印象。又如课程研究中心的陈老师所言,各位老师在处理同一教材的过程中体现出对教材不同角度的挖掘。仲元中学的糜老师注重引导读报的方法;三水中学的颜老师注重朗读能力的培养;顺德中学的李老师注重阅读能力的提高。这些都说明了现代英语教学已不再把教材看作是教学的金科玉律,而把它看作是一种教学资源。教材不是圣经,教材是可变的 、发展的和开放的。根据语言的“输出、输入”规律,课本决不是教学的全部内容,教材内容必须进行整合,让教材为我所需,为我所用。就我个人而言,对于这次在三水中学的授课,总体的感觉还是比较好,课件比较受欢迎,学生也说学到了一点东西,基本上达到了预期的目标。我们学校英语科组一直注重研究英语教学的继承和创新相结合的教学理论和实践。在平时的听课、评课和学科研讨过程中,我们英语科组的全体教师(互相学习,互相促进,力求使课堂教学发挥最大的作用,取得良好的教育教学效果。而我根据我们备课组的指导思想设计的这一节课,也体现了科组的精神――实实在在,稳中有变。我所上的这一节课主要目的是在理解文章内容的基础上,使学生初步掌握新闻报道的分类和结构,并能运用所学到的知识,尝试写一篇简单的新闻报道。俗话说,兴趣是最好的老师。在整节课中,我所选取的教学资源,从引入新课的图片,如:九一一事件,“林黛玉”的死,到巩固训练时所选取的一篇新闻报道(Twins 获得2015金曲奖),都帖近学生的学习和生活,容易引起学生的兴趣和共鸣,使学生在课堂上保持一种高昂的情绪,从而更好完成教学任务。在授课过程中,我尽量避免使用一些枯燥的学术用语,而选用一些学生容易理解和记忆的用语,例如 topic paragraph, support paragraphs 等等,使教学方法、形式与学生的愉快学习体验相结合,让学生在学习过程中学得轻松,学得愉快。在设计教学过程中,除了注意引起学生的兴趣外,我特别强调了教学各个环节的流畅性。从引入、浏览、细读、、巩固、讨论到仿写,每个教学环节一环接一环,紧紧相扣,逐步深入,力求使课堂紧凑有序,一气呵成。我个人认为,这些都是比较的地方。篇三:中国生物工程学会经过几年的工作,深深认识到学会要做好工作,一定要全面贯彻党的XX大和XX届三中、四中、五中全会精神,落实中央书记处对中国科协所属学会的指示精神,牢固树立科学发展观,进一步履行党和联系科技工作者的桥梁和纽带职责,以人为本努力为广大科技工作者服务;为经济社会的可持续发展服务;为提高全民的素质服务。一、学术会议的召开必须要把握学科前沿为广大科技工作者服务,举办学术会议,进行学术交流,一定要精心,进行顶层设计,选好主题。会议要做到精品化,必须要洞察学科发展趋势,把握学科发展方向。了解学科前沿热点。20XX年8月中国生物工程学会和中国生物工程学会工业与环境专业委员会联合举办了“工业生物技术前沿讲习班”。会议召开前有关专家和学会领导了解到在全球范围由于工业生物技术的快速发展,掀起了“生物技术的第三次浪潮”。根据这一学科发展动向和学科前沿热点,举办了此次会议。选题决定后,有关专家和学会领导经过多次精心设计、精心策划,选出15个专题。其中包括:“迎接生物技术的第三次浪潮导论”、“生物催化剂将在新世纪大放光彩”、“代谢工程研究进展”、“21世纪分子的定向进化及其应用”、“DNAShuffling研究进展”、“生物工程与生物”、“极端环境微生物”等报告。主题报告确定后,又对每个主题精心选出顶尖的科学家准备报告。以杨胜利院士、欧阳平凯院士等15位老、中、青专家作报告。从海南、新疆、兰州、哈尔滨、北京、南京、上海等20多个省市的院士、专家、代表出席会议。300多人的大报告厅挤得满满,连门口都站满了听众。专家们的精彩报告后,代表们踊跃提出各种问题进行深层次的研讨。学术气氛相当浓厚。会议开得相当成功。各地代表纷纷要求学会要不断召开学科前沿报告会。二、学术会议的召开必须要根据社会的需求举办学术活动为科技工作者服务必须要考虑到为经济社会的可持续发展服务,要考虑到政府的需要,社会的需求。1.专家们预测,经过40-50年石油终将枯竭,代之而起的是生物能。解决能源匮乏,开发新能源(生物质能),是急国家之所急的重要任务。学会领导和有关专家又了解到国家有关部门对生物质能的开发准备立项。为此,学会领导和有关专家精心策划,于20XX年7、8月份中国生物工程学会和工业与环境生物技术专业委员会分别举办了“代谢工程研讨会”以及“工业和环境生物技术展望”的学术会议。“代谢工程研讨会”的代表们就“国际代谢工程领域研究的最新进展和发展趋势”、“对代谢工程的一些共性问题”,如:研究方法、研究布局作了总结和展望。“工业和环境生物技术展望学术会议”就工业和环境生物技术的综合发展、生物催化与生物转化、生物能源等前沿和进展进行了广泛的交流。代表们一致认为会议的召开对我国新能源DD生物质能的开发必然起到推动和促进作用。同时对国家有关部门对生物质能的立项工作起到前期的准备工作。2.在20XX年学会了解到国家发改委高技术产业司急需了解生物技术产业界的需求,企业界也急需把企业一些问题向政府有关部门反应。于是中国生物工程学会产业促进会适时为国家发改委高技术产业司组织了“生物医药产业发展”座谈会。国家发改委高技术产业司领导、国家生物产业发展战略课题组专家到会与30多位国内知名的生物企业家就企业发展现状及前景、影响企业和生物医药行业发展的关键制约因素、生物医药产业特点、产业链条与发展规律对生物医药产业发展有关政策、建议展开了对话与讨论。旨在了解我国生物技术产业化的难点和瓶颈。此次会不仅为企业界和政府的沟通建立了渠道,同时也为政府今后的决策提供了重要依据。3.中国生物工程学会为中国农科院生物技术所和吉林农业大学生物工程技术学院牵线搭桥共同建立“生物反应器联合实验室”。赢来了吉林省1000万项目经费的支持。使中国农科院生物技术所的转基因植物项目在吉林安家落户。这个项目的设立不仅促进了农业、医药、工业等生物技术领域的交叉与融合,同时为振兴东北老工业基地建设会发挥积极作用。为此,学会决定20XX年在长春召开“中国生物工程学会学术年会暨生物反应器论坛”,旨在进一步推动我国生物技术产业化的进程,加快“生物反应器项目”研发的速度,为东北老工业基地经济建设发展做出新贡献。三、学术会议的召开必须要有改革意识多年来学会举办学术会议多是以会养会的方式,靠收取代表的注册费或寻求有关部门的赞助支持来办会。这样,开展活动感到十分艰难。近几年学会有关领导与学会理事长杨胜利院士紧密配合,积极响应中国科协加快改革步伐的号召,不断探索学会发展新路。几年来,学会联合地方和企业成功地组织了多次学术活动,有效地调动了科技人员和基层、企业等各方面的积极性,不仅活跃了学术气氛,为地方带去丰富的科技资源和科技成果,也解决了学会运转和活动经费短缺的问题。1.20XX年学会副理事长黄大P研究员积极联合海南热作院为依托单位,成功地在海南举办了中国科协年会第6分会场“生物技术与食品安全性研讨会”。2.20XX年8月学会积极和山东日照市政府联系,在山东日照举办了“代谢工程研讨会”。会间中国生物工程学会产业促进会组织了几十项科研新成果,日照市政府举办了项目发布会。这次会议的召开取得了日照市政府的全力支持,不仅促进了我国代谢工程研究的深入发展,同时为会议带去的技术前沿最新信息和多项研究成果也为当地经经济建设的发展提供了有力支持。3.20XX年中国生物工程学会积极支持黑龙江省农科院、与该院共同主办了“中国黑龙江国际农业生物技术峰会。”该会是黑龙江省农科院首次组织的国际会议。中国生物工程学会有关领导为此会的召开了袁隆平院士、专家洋院士(中科院副院长)、杨胜利院士等20多位顶尖科学家作学术报告。全国人大副委员长蒋正华也出席会议作了精彩报告。国内外参加会议的人数达600#from 本文来自 end#多人,交流踊跃,学术气氛浓厚,并为黑龙江省带去了多项科研成果。收到了非常好的效果,为黑龙江省现代农业的发展起到了积极的促进作用。文章出自,转载请保留此链接!四、举办学术会议,进行学术交流要注意以人为本学术会议的大会报告一定要有影响力高层次、顶尖的权威科学家出席作报告,与此同时也要请有作为的青年科技工作者登台讲演。这才能给学术会议注入新的活力、带来勃勃生机。1.20XX年中国生物工程学会产业促进会在新疆医科大学举办了中国科协20XX年学术年会21分会场DD生物技术与产业化论坛。杨胜利院士以非常有吸引力的“生物炼制”的主题作大会报告。用科学发展观对生物技术产业化的三次浪潮;工业生物技术,农业生物技术的重要性;废弃物的利用,生物质能开发;以及我国的对策进行全面论述。在参会代表面前展现了一幅如何开发再生能源,解决资源匮乏;杜绝环境污染,建立生态村;走进循环经济的美好兰图。精彩的报告不仅使大家耳目一新,同时给该领域的科研人员指明了研究方向。在此会上青年科技工作者李校易髁颂馕吧镏埔┎的J降南肿捶治鲇攵圆摺钡谋ǜ娌唤龈砻遣隽擞没蜃檠У姆椒⑸镏埔┑娜蹋匾氖撬摹翱蒲谐晒Φ哪J健⒎治觥保鹆擞牖岽淼呐ê裥巳ぁV链吮ǜ婧笮陆娇拼笱г俅窝肜钚以谝┭г鹤鞅ǜ妫渲邪蒲刑逯拼葱拢欢鞑孔试椿ザ蝗瞬沤涣鞯雀牖嵴咭桓龊芎玫钠舻稀2.中国生物工程学会于20XX年召开了中国生物工程学会第四次会员代表大会暨学术讨论会。大会主题报告:陈竺院士作了“生物技术新进展与发展战略”的报告;杨胜利院士作了“系统生物学进展”的报告;欧阳平凯院士作了“工业生物技术发展战略与重点研究领域”的报告;著名科学家杨焕明教授作了“生物技术面临挑战:从纽约‘9.11’到印度洋海啸”的报告。除去高层次专家作报告。也注意把青年人推上讲坛。请青年科学家陈国强作了“生物材料研究进展”的报告;由青年科学家金城作了“微生物糖组学研究”的报告;青年科学家赵宗保作了“微生物油脂发酵与生物柴油”的报告。参会代表们一致认为大会主题报告,老、中、青相结合很有特色。这不仅使学术气氛活跃,同时也为青年科技工作者提供了很好的锻炼机会。篇四:意大利历经三年的时间,又一次可以出国观摩学习了,经过自己的努力,终于收到了参加意大利学术交流的邀请函,很感恩很激动,同时也结识了许多化妆界的前辈大师,我想我是幸运的,会以大师们做榜样去更加努力,生活需要继续人生需要进步,我一直这样想的。由于工作忙碌,XX年去了韩国之后,自己一直把自己处于沉淀时期,认真的工作认真的生活,对待每一天重复的生活,我从来没有感觉到过自己的生活是枯燥乏味的,化妆这个职业让人富有无限的激情,如果你热爱这个职业你会很享受其中给你带来的乐趣。去韩国和去欧洲的感受完全不一样,这个世界是奇妙美好的,不同的地方,不同的人文气息,不同的思想,不同的种族,如果这一辈子问我有多少个愿望?我很想用自己的双脚走遍世界的多个角落,用自己的眼睛看见世间的千姿百态,用自己的心去感应这个世界。韩国是一个传统文化浓厚的国家,所以在化妆方面,保留了韩国人的传统美,唯美时尚中带有细腻。把大韩民国的文化思想一一融入在她们的妆面里,欧洲人的彩妆艺术,如同西方人的思想一样,开放色彩鲜明大气,比较注重视觉冲击感,在彩妆中融入了欧洲特有的文化艺术,绘画工艺设计,用抽象的手法表现的玲离尽致,从一个妆面看可以看出一个化妆师的性格,看出一个国家的文化,艺术真的是很神奇的。 中国人眼里的化妆,就是把人美化了,扬长避短,一个人克隆出另外一个更漂亮的人,但是自己也感觉到少了些东西,无法用妆面去体现艺术,虽然很想体现艺术,但是因为文化内涵和艺术修养的差别,中国的风格总是在古典上打转,不论是妆面的设计,人物的造型,还是创意的理念,总是被困在一个特定的模式里面,所以仔细观察每个国家的化妆师做的作品,不难发现一个规律,都隐藏着其国家的文化。不过化妆造型艺术,在很大程度上来说,需要的是一种突破一种颠覆,因为化妆造型艺术区别于其他艺术学科,是一门带有灵动思维的设计,无形之中要有形的境界。所以无法根据一些历史资料来刻意的为某一个人打造,不同的人来做模特出来的韵味是不一样的,每一个都是独一无二的自己,资料只是用来做参考和模仿。当然这其中也分做哪一方面的造型设计,生活化?还是广告创意?还是本色化妆?还是创意化妆等等。在去了意大利之后,看见了全世界最优秀的化妆大师们的化妆手法,突然感觉有一种茅塞顿开的感觉,因为没有接触过西方文化,没有看见的东西,只依靠想象真的很难达到身临其境的境界,西方人的文化思维和艺术的创作和我们完全不一样,当然每个国家都有自己优秀的一些方面,只是对于时尚行业来说,我们国家还处于开发阶段。意大利米兰满街都可以看见绘画艺术的痕迹,用一些抽象的手法把绘画艺术涂鸦在城市的各国角落,给我最大的感觉就是到处都充满了文化底蕴充满了艺术的气息,难怪呢?世界知名大品牌全部来自欧洲。 从艺术来看生活,会有更深一个层次的理解,西方人的生活方式非常的悠闲自得,不急不快的,当我去了瑞士的时候,第一个反应就是如果常常可以来这里度假,真的是人生一大极乐,西方人的文化比较讲究做事过程给自己带来的快乐享受,或许是我们生活压力比较大节奏感比较快,很多时候我们更注重结果,往往太着急注重结果的时候,人的结果往往是自己不想要的。就好比化妆一样,一个很着急想化好的化妆师,就会着急的想快点学好快点化好,但是我个人认为化妆造型是艺术,艺术永远不可以用流水线的模式来进行,要不出来的东西,也最多只能是一个成品,不能用多种角度去欣赏它。如同我们在培训学员的过程里面,流水线教学的模式,和一对一的对进行学生指导的效果有着天渊之别。 接受了这些新文化的熏陶,不得不让我心灵又一次升华,我很庆幸我自己选择了这个职业,我经常对学生说:一生之中能够做好自己喜欢的一件事情,已经是成功了。可惜这个世界上有很多人,一生之中无数次选择无数次放弃,最终都无法到达理想的彼岸。其实分析下来不难看出,这和个人有很大的关系,所谓性格决定命运,细节决定成败,道理都是一样的,在我做教学这些年,我非常都理解学生急于求成的心态,但是你如果有一个好的,有一颗细致的内心和火热的激情,淡定的心智,相信每一个人都能成功,当然在这个过程里面,真的要经历很多很多,有些时候在过程之中,很多人就已经失去了斗志失去了力量,因为这些人都是选择了结果大于过程的人。 欧洲的时尚艺术之所以在世界之首,也验证了这一点,没有出去不知道,出去了才知道原来他们对待艺术的角度跟我们完全不一样,因为爱所以爱,一个真正热爱化妆造型艺术的人,会不计时间不计金钱的去为自己所热爱的事业奋斗,这是精神层次的洗礼和收获。 今晚先和大家分享到这里,接下来我还会给大家继续分享更多的心德,谢谢大家一直以来的关注,我们共同学习共同成长。篇五:多年的班主任工作实践,使我深深地体会到:有高度责任心和使命感是做好班主任工作的前提,这也是我们做老师的基本条件,还有就是讲究用科学的方法对班级进行管理,我个人认为对班级的科学管理主要集中体现在“严”、“细”、“恒”几个字。首先,我认为“严”就是要严格要求学生。要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范,要求有严密的学习计划和严谨的学习态度。还要求教师本身有严慈般的父爱。同时也要给学生起码的尊严。 我具体的做法是:了解学生、热爱学生、信任学生、鼓励学生,以严格的要求、严明的纪律、细心的爱护、恒心的坚持来管理班级。了解和研究学生是掌握教育艺术的基本功,要做好班主任工作,就必须具备这样的基本功。孙子说:“知己知彼,百战不殆。”了解学生,就有可能对学生进行因材施教、有的放失地对学生进行必要的教育。尤其是新班,如果班主任摸清了一个班几十个学生的学习、思想、性格和家庭等情况,做好班主任工作就已经成功了一半。今年,我接任了高二(17)班的班主任工作,刚接手,我就着重了解学生,对编入17班的每个学生进行了认真的研究:翻阅学生档案、审查原班主任的评语、与原班主任交换意见了解情况,尤其是每个学生的思想、性格特征等。使自己做到对新任教的班级的每一个学生心中有数。以便确定对每个学生施行不同的教育方法。另外,对一些比较调皮的学生,先进行家访,了解学生的家庭及教育情况,结合社会、家庭一起对学生进行有效的教育。这样,你的班主任工作就有了一个好的开头。如果班主任工作一开始就受到学生们的抗拒、抵触,那么,你的班主任工作就会很难开展。有了一个好的开头,我就在此基础上,按照学校的要求,结合本班的实际情况,定出严明的纪律。因为学校是学生学习的场所,是有纪律约束的。学生需要遵守学校的各项规章制度,学生学习文化科学知识才能有。因此,我接班的第一天起,先制订出非常细致的班规,让学生认识到,这个新班主任是比较严格的,不同以往的班主任。接任班主任后,在第一个班会课,在班会上详细讲解、宣读,要求学生同意的举手通过,然后表决。当有学生第一个违反了班规时,我就严格地按照班规的具体条款,对违纪的学生进行奖罚分明的处理。处理了第一个学生后,班上的其他学生就会有一种共同的认识:班主任说话算数,讲到做到,并且奖罚分明。这样,对于一些平时纪律比较懒散的学生起到了一种阻吓作用,平时一些不太符合班规的行为也会因此有所收敛,这对形成一个守纪律的班集体起到了典定基础的作用。之后,班上很快就会形成守纪律光荣,违反纪律可耻的风气。在严格的纪律约束下,学生就会像解放军部队一样有纪律观念,慢慢地会受到养成教育。不过对被你进行处理了的学生过后应再找他(或她)谈心,并进行幽默的和说理教育,和风细雨,润物无声,使学生信服、听从、遵守。再次,班主任工作要“细心”。首先要细选班干部。班干部是班主任的得力助手,培养好班干部,班主任就不会脱离学生,不会孤军作战。因此,一开学,我就选思想好的、学习一般、群众基础好且有一定工作能力的学生担任班干部工作。然后对他们进行具体的分工,让他们明确他们具体的职责,并教给他们工作方法,指导并帮助他们开展工作。同时利用班干部,开展兵管兵、兵教兵的活动。还有班主任可以利用班干部更多地同学生接触,多了解学生。在一周一次的班干部会议上,及时了解每个学生的更具体的情况。班干部工作有成绩时,我就及时地给予肯定和表扬,他们工作有失误时,我就更细心地引导他们开展工作,及时纠正他们的错误。热情地帮助他们,鼓励他们克服缺点,树立他们的威信和信心。以表扬为主,尽量少去批评他们,个别事情放胆和放心让他们去做,信任他们,支持他们,逐步培养他们的工作能力。如出黑板报、安排值日、安排劳动等。平时多些同他们谈心,更加严格些要求他们,让他们认识到:他们应该带好头,给同学们做好榜样。还有就是作为班主任要有周全的工作计划。计划是指导行动的依据。有了计划,做起事来井井有条,不会杂乱无章。因此,开学初我就制定了详细的班主任整个工作计划和周中心计划,以便有计划地安排指导班级开展工作。这样,班主任工作就不会失去中心,无所适从,盲目工作。有了计划之后,我们班主任就可以按计划完善学生的目标管理。从纪律、学习、思想等都可进行必要的目标管理。实现科学化管理班级。另外处理学生更要“细”。工作重点要落到实处。尤其是当学生出现违反纪律,需要你处理时。上学年,我班的小兰同学,由于有一个早上没有来上课,也没有请假,我去问她,她什么也没有说。我就主观地认为:她是故意不来返学上课,就把她批评了一顿,但是,第二天她就不来上学了。我感到问题的严重性,于是,一放学,我就匆忙地骑车去家访了。一到她家,她的父亲就说开了,他说:"小兰这个孩子,从小到大都是很听话的,那天她没有去上学,是因为她得了感冒,是我叫她不要去返学的。”再细问小兰同学,她说:我从小学到中学,是第一次被老师这样批评,我没有上学,让老师担心,我觉得很对不起你。了解情况后,我觉得我是做错了。于是我向小兰的爸爸道歉,向小兰同学道歉。经过反复的教育,她第二天终于地又上学了。由此可见,班主任工作一定要“细”,切记不可主观武断、粗暴,更要勤于家访,主动了解情况,勾通学校与家长的联系。另外,班主任工作要有"恒心"。不要抓一段时间,放松一段时间,贵在“恒心”。坚持日日如是,不放松任何一个时间,不放松任何一个细节。持之以恒,滴水穿石,持之以恒,就是顽石般的学生,也会终有感召转化的一天。虽然自己是辛苦些,但谁叫你做甘为人梯的老师呢?一份辛劳,一份收获。学习上由于我班上开展了“比”、“学”、“赶”、“帮”活动,比一比同学,找差距;学先进的同学;追赶先进的同学;大家共同帮助后进的同学。班上的学习风气浓厚多了,学生的学习成绩有了明显的提高。总之,我认为做好班主任工作的前提是:作为班主任应有高度的责任心、上进心和使命感,运用科学的班级管理方法,把班主任工作落实到实处、细处。有人说:“要给人以阳光,你心中必须拥有太阳。”班主任是教育者、领路人,只要我们的班主任心中拥有太阳,洞悉学生的心理,对学生教育动之以情,晓之以理,持之以恒,和风细雨,定然润物无声。我们的班主任工作就会做得更好,实现著名教育家叶圣陶说的“教是为了不需要教。”我们的学生就会自尊、自立、自律、自强。心得体会:看完本文,记得打分哦:很好下载Doc格式文档马上分享给朋友:?知道苹果代表什么吗实用文章,深受网友追捧比较有用,值得网友借鉴没有价值,写作仍需努力相关心得体会:网友评论本类热门48小时热门

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