读IB课程要有什么会计从业资格考试课程吗?

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IB课程学科和毕业分数要求
17:02:00 来源:网络
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  新东方在线出国留学网整理发布IB课程学科和毕业分数要求  课程学科和毕业分数要求——IB课程提供六种学业课程,分别是语言文学、外语学习、个人与社会、科学、数学、艺术,想要从IB课程毕业并获得IB文凭,学生必须要从前五种课程中个选一门课,艺术可修可不修,如果不选修艺术,你需要从前五种课程范围内再选一门课。6门课中,要求有3门是高级课程(与大学课程难度相当),另外3门是初级课程。每门课满分为7分,6门课总分达到24分才具备毕业资格。
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人生就是这样,戏如人生吧,有的时候来到迟,有的时候,来的快,对于我们很多人来说,就是这样的遭遇吧,有的时候我们总是想这件事情这么简单就是一种对自己智商的侮辱,但是我们要真正的做一件事时候,就...
人生就是这样,戏如人生吧,有的时候来到迟,有的时候,来的快,对于我们很多人来说,就是这样的遭遇吧,有的时候我们总是想这件事情这么简单就是一种对自己智商的侮辱,但是我们要真正的做一件事时候,就会碰到很多东西和困难。对于读IB课程,我感觉就是一种对于自己的一种打击吧。那个时候才意识到,当初根本不该去听其他人关于课程难度的参考意见。每个人之间的差异很大,擅长的东西也完全不相同,就像小马过河,永远是自己试了才知道。,而那些加拿大学生轻松handle的历史课,光是周末十几页的阅读作业和一篇1500字的小论文就能压垮我了。后来十一年级的五月份把历史考了,那一阵子各种历史事件背到疯。最难受的是,对于加拿大人理解就好了后来还是不尽人意,拿了个五分,但其实小分只差1分就可以拿到六分,也是挺心痛的。十一年级还把4000字的Extended Essay给搞定了,因为我们学校知道12年级五到六门IA带来的压力有多大,于是要求学生十一年级结束前就要把EE写完。因此我们刚开学就收集资料,写大纲,学习论文论据引用格式,十一月初定了标题。为了稳妥,我选了历史论文,走五四运动和文革方向,借了几本书,下了十几篇期刊论文,然后就开始一直读读读写写写,一点一点磨。磨了几个月,删删改改,后来又把字数超了,光是为了删到字数限制的4000字就花了两天时间。最后春假收尾,正好4000字,老师给的预测分是A,还有点不敢相信。
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IB,大体上来说,就是国际文凭组织,为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程,为3-19岁的学生提供智力,情感,个人发展,社会技能等方面的教育,使其获得学习,工作以及生存于世的各项能力。根据文献调查...
IB,大体上来说,就是国际文凭组织,为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程,为3-19岁的学生提供智力,情感,个人发展,社会技能等方面的教育,使其获得学习,工作以及生存于世的各项能力。根据文献调查,IBO成立于1968年,迄今为止遍布138个国家与2815个学校合作,学生数量超过77万。与A-level、VCE等课程并称全球四大高中课程体系。根据读过IB课程的人说,读IB课程时,也有后悔过,觉得学得课程跟自己未来的专业毫不相关,为什么要花费那么多时间在上面。也想过,如果在公立学校,课程简单拿高分轻轻松松,还能把时间花在大学专业上。IB的意义也不仅在于给我的那些知识,更在于它真真切切地改变了我。刚刚进入IB时,我觉得一天学六个小时就差不多了。后来为了赶Extended Essay,一天能写九个多小时。再后来为了赶复习,十个小时,十一个小时,最后一段时间为了IB考试一天学十二个小时。IB一次次试探我的极限,每次当我觉得自己已经尽力了,不可能再更好了,IB总会跳出来说,你还能跑的更快一些。念IB前,我的人生目标还只停留在“好好读书,考个好大学”的阶段,至于将来要做什么?打工!赚钱!争取做老板!现在看来虽然有些滑稽可笑,但却也是一些准大学生的现状——迷茫,对自己迷茫,对未来迷茫。其实,我们的人生都是迷茫的,但是通过IB课程的学习,可以帮自己找到人生的方向。
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一个字,忙。忙到我今天分手了都没时间矫情打开文档开始写EE。
两个字,充实。充实到你写PS时回顾会充分感恩自己走过的路。
三个字,大家庭。不论你在世界哪个角落,只要你遇到一个跟你一样学IB的,相信我,只要你看着ta的眼睛,你就会有一种真切的同喜同悲的感觉。
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总体来说,IB各个选科覆盖范围广、程度较深。DP时选择Higher Level,便能享有普通大学一、二年级的专业体验——不过DP毕竟是大学预科,具体难度相较大学待考
总体来说,IB各个选科覆盖范围广、程度较深。DP时选择Higher Level,便能享有普通大学一、二年级的专业体验——不过DP毕竟是大学预科,具体难度相较大学待考
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IB课程具体包括哪些?
IB课程体系:
1、语言A1与世界文学&:语言A1的课程教学重点不是语言本身,而是该语言中的经典文学作品分析与鉴赏。&2、语言B(母语以外的现代语)&
&&&&语言B是针对那些学过几年某种外语的学生,课程的重心在培养学生书面表达与口头交际能力上。考核内容主要是口语能力,还包括有选择题、主观题、短文写作等题型的书面考试。&
3、个人与社会学(历史、地理、经济学、哲学、心理学等)&(任选一科学习,根据所报学校要求选择)以经济学的课程内容与考核为例,课程内容分为微观经济学、宏观经济学、国际经济学和发展经济学四个部分。课程考试包括三份试卷:思考性问题(HL、SL)、简短事实题(HL)、数据论证题(HL、SL)。&
4、实验科学(物理、化学、生物、设计、环境系统等)(任选一科学习,根据所报学校要求选择)&在这一板块的学习过程中,IB学生还要完成一个合作项目,即让不同科目的学生组成小组,共同完成一个项目,以展示他们对同一事物不同角度的思考。在该板块课程的考查中,校内平时成绩占24%。
&&&以经济学的课程内容与考核为例,课程内容分为微观经济学、宏观经济学、国际经济学和发展经济学四个部分。课程考试包括三份试卷:思考性问题(HL、SL)、简短事实题(HL)、数据论证题(HL、SL)。&
4、实验科学(物理、化学、生物、设计、环境系统等)(任选一科学习,根据所报学校要求选择)&。&
&&&在这一板块的学习过程中,IB学生还要完成一个合作项目,即让不同科目的学生组成小组,共同完成一个项目,以展示他们对同一事物不同角度的思考。在该板块课程的考查中,校内平时成绩占24%。&
5、数学(数学高等级、高等数学标准等级、数学研究、数学法)&
&&&在该板块课程的考查中,校内平时成绩占20%,重点在&数学调研&与&数学建模任务&两个方面;统一命题考试分数占80%,包括核心课程客观题、核心课程主观题、选修课程主观题三份试卷。&
6、艺术与选修(美术设计、音乐、戏剧艺术等,或第三种现代语,或从第三组、第四组中再选一科,或高等数学标准等级),不想学艺术的学生可再次选修前五个板块中的课程,以便选满文凭项目所要求的六门课程。
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斯坦福商学院的校训是:“改变生活、改变组织、改变世界。”许轶是我们的优秀学生。
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许老师和股神巴菲特
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许老师和老虎基金合伙人
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郑州:联系人 王老师 电话
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通过高中学生2-3年的国际文凭课程的学习,在共享人类最先进的科学文化基础的同时,在接触不同民族文化的基础上以及对不同人类社会活动的积极参与下…
学习IB文凭课程后还需要考SAT考试吗?
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学习IB文凭课程后还需要考SAT考试吗?
&美国的百强大学要求学生在申请时提交SAT成绩。IB文凭课程是一种课程,一般不能替代SAT考试成绩。但有部分大学允许IB文凭课程成绩优秀的学生免考SAT。
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  原标题:IB课程要求学生具有较强的综合素质
  目前,国内的国际高中开设的国际课程主要有:IB课程、A-level课程、AP课程和GAC全球通用课程。IB课程对学生的起点要求很高,目前西安的中学国际班还没有开设这项国际文凭课程。专家预计,未来3年或更早,西安将会开设IB课程。
  开展对象
  为高中十一和十二年级学生设置的大学预科课程
  IB课程由1968年成立于瑞士日内瓦的 IBO(International BaccalaureateOrganization)组织管理和设计。我们通常所说的IB,主要指IB高中文凭课程(IBDP),针对16~19岁的高中生,学制为两年,为高中十一和十二年级学生设置的大学预科课程。
  金吉列留学西安分公司加拿大部二部经理周琳老师表示,IB课程分配在6个基础学科领域里,学生既要学习科学科目,又要学习人文科目。所有参加文凭项目的学生,必须在这6个学科组中每组选一门课程进行学习。每一门课程又分为高级课程和普通课程。学生获得这个证书后就取得了直接进入英国大学及大多数其他国家大学学习的资格。已有1000多所大学认可此国际文凭,其成员校遍布十几个国家。
  课程设置
  IB课程体系有难度 英美国家都认可
  据西安科大高新国际中学升学指导办公室主任李晓龙介绍,IB课程目前在北上广等大城市有少量国际学校开设,主要面向外籍学生,在英美国家此课程也有开设,认可度与A-level体系相当。大家通常谈到的IB课程体系,主要是指其Diploma Pro-gramme文凭阶段,适合16~19岁的学生。其实IB是一套综合体系课程,还包含Primary YearsProgramme小学课程项目,适合3~12岁学生;Middle YearsProgramme中学课程项目,适合11~16岁学生;Career-RelatedProgramme职业相关课程项目,适合16~19岁学生。
  IB课程学习6科的内容包括:艺术、英语、外语、历史、数学、科学。每科满分7分,再加上3分的核心课程,满分45分。以英国为例,UK前20的学校,大多要求IB总分在32分以上。
  每一个学科都会设有高级Higher level和初级Standardlevel,6科里至少要选3科高级3科低级,可以多选高级,但最多不超过4科高级。
  Group 1是Language A,即第一语言;Group 2是Lan-guage B,即第二语言;Group 3是Humanity,例如,Economics经济,以及Business Manage-ment商学管理;Group 4是Sci-ence科学类,俗称理科,物理、化学、生物等;Group 5是数学类,除了初级、高级数学之外,还有maths studies、further maths;Group 6是艺术类。三个核心课程分别是知识理论TOK(Theoryof Knowledge),扩展论文EE(The Extended Essay)和创造力活动与服务(Creativity,activity,ser-vice)。
  课程难度
  IB课程的淘汰率很高
  李晓龙老师强调,可以说IB课程的要求还是比较高的。从课程设置可以看出,此课程要求学生有较强的综合素质,同时对于英语的要求也比较高,适合有较强自主学习能力的学生。另外,由于IB课程具有延续性,推荐从小就接触IB体系的学生学习。
  相比之下,A-level课程体系更适合从初中或高中开始接触国际教育体系的学生,因为其课程内容与国内课程有一定相关性,学生可以更快地适应,这也是更多学校开设A-level课程体系的原因。
  曾经在美国就读IB课程的韩同学表示,除了课业要求外,选择IBDiploma的学生还要在两年内完成150个小时的社会实践活动,所有课外活动的反思(reflection),不少于10页内容,社会实践活动每个分类不少于30小时。
  学生考核有学校内部评估(Inter-nal Assessment)和外部评估(ExternalAssessment)两种。每门课要考两场,论文1(paper 1)和论文2(paper 2),共考一个多星期,分为个人口述评论和个人口述报告。另外知识理论考核有一个自选题目演讲(TOK Pre-sentation),讲10分钟时间,通过领域知识(Area of Knowledge/AOK)和方法知识(Way of Knowledge/WOK)分析。TOK文章(TOK Es-say)要求两三千单词左右,每年IB官方发布新的议题,五个议题中选一个,议题大多要求讨论知识本质。
  韩同学提醒大家,并不是每个学生都能够参加IB文凭考试。学校会根据学生之前的情况,建议学生选择证书(Certificate)考试或者是文凭(Diploma)考试,毕竟IB课程的淘汰率是很高的。不过,IB课程对于自身学术能力的提升帮助很大。但IB课程只适合于优秀并善于管理利用时间的学生,特别是英语能力较高的学生。
  适应群体
  非常优秀的中学生群体
  周琳老师表示,IB课程有自己的评分系统,45为最高分,拿到36分至38分左右即有资格申请剑桥(一般需要40~41分),申请常春藤大学的学生一般分数在40分或以上,牛津大学要求42+的成绩。而A-Level课程以A、B来打分,判分标准严谨不够。
  在加拿大,IB课程适用于非常优秀的中学生群体,IB课程每门评分等级1~7分,最高为7分,4分为及格。IB成绩总分32分以上有助于申请加拿大一流大学,如多伦多大学、UBC、麦吉尔等世界名校,这些世界名校还为IB成绩优秀的学生做部分的学分减免。这也是现在越来越多的家长将学生高中就送出去的原因之一,可以在国外接受更加纯正的IB课程。
  李晓龙老师预测,目前与陕西相邻的成都、重庆等地已有国际学校开设了IB课程,可以预见在不久的将来,比如3年时间或者更早,IB体系会在西安出现。华商报记者 陈红
责任编辑:倪子牮
跟格局小的人打交道,就像被缩骨伞夹住脑袋一样不痛快。
号外号外,特朗普又出行政命令啦!行政命令有多强,买不了吃亏,买不了上当,是XX你就坚持60秒!
吴承恩的人生经历,决定了《西游记》背后必然影射着中国特色的官场文化。
没有石油的生活,可能比如今这种依赖石油的生活更加有趣和充实。

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