电路中是断路器主回路电阻，还有电压和电阻吗

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-04-18 15:52 标签： 断路器回路电阻标准
电流表应使用A2，用A2替换A1．（2）①在实际操作过程中，发现滑动变阻器R1、电流表A1、A2均已损坏，现要用余下的器材测量锂电池的电动势E和内电阻r，请在方框中画出你所设计的测量电路（电路要标明相应的器材）；②为了便于分析，一般采用线性图象处理实验数据，请在下列横线上写出与线性图象对应的相关物理量间的函数关系式：=2)．
某课题研究小组的同学收集了数码相机、手机等用旧了的各种类型的电池及从废旧收音机上拆下的电阻、电容、电感线圈等元件．现从这些材料中选取两个待测元件：一是定值电阻R0（约为2kΩ），二是手机中常用的锂电池（电动势E标称值为3.7V，允许最大放电电流为100mA），另外在操作台上还准备了如下所列的实验器材：A．电压表V（量程4V，电阻RV约为4.0kΩ）B．电流表A1（量程100mA，电阻RA1约5Ω）C．电流表A2（量程2mA，电阻RA2约50Ω）D．滑动变阻器R1（0～40Ω，额定电流1A）E．电阻箱R2（0～999.9Ω）F．开关一只、导线若干（1）为了测量定值电阻R0的阻值，小组的一位成员设计了如图所示的电路图，所选取的相应器材（电源用待测的锂电池）均标在了图上，在其设计的电路或器材选取中仅有一处不妥，你认为是哪一处，请写在下列横线上：______．（2）①在实际操作过程中，发现滑动变阻器R1、电流表A1、A2均已损坏，现要用余下的器材测量锂电池的电动势E和内电阻r，请在方框中画出你所设计的测量电路（电路要标明相应的器材）；②为了便于分析，一般采用线性图象处理实验数据，请在下列横线上写出与线性图象对应的相关物理量间的函数关系式：______．
某课题研究小组的同学收集了数码相机、手机等用旧了的各种类型的电池及从废旧收音机上拆下的电阻、电容、电感线圈等元件．现从这些材料中选取两个待测元件：一是定值电阻R（约为2kΩ），二是手机中常用的锂电池（电动势E标称值为3.7V，允许最大放电电流为100mA），另外在操作台上还准备了如下所列的实验器材：A．电压表V（量程4V，电阻RV约为4.0kΩ）B．电流表A1（量程100mA，电阻RA1约5Ω）C．电流表A2（量程2mA，电阻RA2约50Ω）D．滑动变阻器R1（0～40Ω，额定电流1A）E．电阻箱R2（0～999.9Ω）F．开关一只、导线若干（1）为了测量定值电阻R的阻值，小组的一位成员设计了如图所示的电路图，所选取的相应器材（电源用待测的锂电池）均标在了图上，在其设计的电路或器材选取中仅有一处不妥，你认为是哪一处，请写在下列横线上：&&& ．（2）①在实际操作过程中，发现滑动变阻器R1、电流表A1、A2均已损坏，现要用余下的器材测量锂电池的电动势E和内电阻r，请在方框中画出你所设计的测量电路（电路要标明相应的器材）；②为了便于分析，一般采用线性图象处理实验数据，请在下列横线上写出与线性图象对应的相关物理量间的函数关系式：&&& ．
某同学在用电流表和电压表测电池的电动势和内阻的实验中，串联了一只2.5Ω的保护电阻R0，实验电路如图所示。
（1）连好电路后，当该同学闭合电键，发现电流表示数为0，电压表示数不为0。检查后判定有一处断路；他用多用电表的电压档检查电路，把两表笔分别接a、b，b、c，d、e时，示数均为0，把两表笔接c、d时，示数与电压表示数相同，由此可推断故障是___________之间断路。（2）排除故障后，该同学顺利完成实验，测得下列数据，并根据数据在下面坐标图中描点，请你画出U-I图线。（3）由图线求电池的电动势为___________，内阻为___________。
（2005?虹口区二模）某同学在做测定小灯泡功率的实验中得到如下一组U和I的数据：
灯泡发光情况
不&亮&&&&&&微&亮&&&&逐渐变亮&&&&&&正常发光（1）在甲图上画出I-U图线．（2）从图线上可以看出，当功率逐渐增大时，灯丝电阻的变化情况是开始几乎不变，后来逐渐增大；这表明金属导体的电阻随温度升高而增大．（3）有一个同学在做好了上面的试验后，自己又接了一个电路，如图乙所示，经检查电路连接完全正确、接触良好，闭合电键后，发现两只灯泡中仅有一只发光．老师检查后也肯定电路连接没有问题，你认为问题可能是灯泡实际功率太小或灯泡短路．
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初中物理电路中电阻与电流电压的关系.以及短路断路.并不是这么单纯的问题,可能是由于某些细节没搞懂.我认为,电阻应该是始终保持不变的,无论在什么情况下,因为他是导体本身的一种性质与电压电流无关,可是在做题的时候,却总是错,问的问题我经常无法理解,到底什么时候电阻会改变,又什么时候电阻不会改变呢?什么时候电流上升,电压下降,什么时候又电压上升电流下降呢?什么的,还有什么时候用电器断路什么时候断路呢?如何判断呢?
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电阻在温度和直截面积不变时,阻值是不变的.在初中,唯一的随温度变化的电阻就是灯泡,而且是在特定的题目下才看成可变,一般都视为定值电阻.“电阻是导体本身的一种性质与电压电流无关”,这个完全正确.所以根据电阻定义式R=U/I,R是恒定不变的,电流上升,于是为保持R不变,电压上升.如果电压上升,相同地,为保持R不变,电流上升.电器断路时,我们假设电路中只有电源和这个用电器,那么这时电流为0,用电器两端如果接上电压表,电压表示数等于电源电压.因为是断了,电流就就过不去,所以为0.我们可以看作此处开路（即移除用电器,导线断掉了）.另外,短路时,我们假设电路中只有电源和这个用电器,那么这时相当于这个用电器变成了导线.我们就把它看成导线.纯手打,望采纳~~
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你举个具体例子，我再回答你好吗就比如在某一题中通过调节滑动变阻器的滑片P，可以改变电路中的电阻值是吧，某一个灯泡，。在多次移动P后，记下的读数I与U，然后就会叫我们求电阻，电阻既然恒定不变，而且题目中也将小腾跑的电阻告诉我们了，那么我认为没有求的必要。可能是我哪里搞错了吧。有时候会告诉我们三组数据，让我们求，这个时候我们应该选择那一组数据呢？这个是因为电阻会由于温度变化发生轻微的改变，给三组数据应...
这个是因为电阻会由于温度变化发生轻微的改变，给三组数据应该是让你分别算出电阻值求平均值
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一个电路中电阻断路测它电压的电压表有没有示数?拜托啦！！给我讲一讲吧!//pic/item/c982bcf919b86b.jpg
点击进入我的问题，还有电路图都在里面！！帮帮忙教教我吧！！！！！
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电阻断路时当然没有电压.你要懂得,电压表的用法.他是在一个通路中并联在一个负载的两端的.电阻也算一个负载.再给你举一个例子,电阻断路,电阻的自身就没有电流流过.根据公式:U=I×R你说,电阻短路,电阻就没有电流流过.所以电流等于0.U:代表的是电压的符号I:电流的符号R:电阻的符号你算吧,当电流等于0时,电压什么时候都是零.明白...
示数增大。
电阻断了，电压表仍有示数，如果是简单电路，电压表指示的是电源电压．如果是串并联混合电路，就得具体分析了，基本上是指示的电压会比原来高．别忘了，电压表是在整个回路中的，不是单纯接在电阻两端的
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1、在串联电路中：（1）当电路断路时：电压表测断路处的电压等于电源电压；测没断路的用电器的电压为零；电流表在任何位置都是零．
（2）当电路短路时：电压表测短路处的电压等于零；测没短路的用电器的电压比原来增大；电流表示数变大．2、在中：
（1）某支路断路时：电压表测断路两端电压、没断路的支路两端电压都等于电源电压；电流表测断路所在支路示数为零；测没断路的支路仍为原来的示数．
（2）某支路短路时：所有支路都被短路，电源烧坏．
整理教师:&&
举一反三（巩固练习，成绩显著提升，去）
根据问他()知识点分析，
试题“在如图所示的电路中，电源电压保持不变，电路中出现了断路故障，...”，相似的试题还有：
在图3所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，电路正常工作．一段时间后，发现电表的示数发生了变化，已知电路中只有一处故障，且只发生在电阻R1或R2上，则下列判断中正确的是()
A.若电压表V示数变小，一定是电阻R1短路
B.若电流表A示数变小，一定是电阻R2断路
C.若电压表V与电流表A示数的比值不变，一定是电阻R2短路
D.若电压表V与电流表A示数的比值不变，一定是电阻R1断路
在如图所示的电路中，电源电压保持不变．电路中出现了断路故障，且只发生在电阻R1、R2上．电键S闭合后，①若只有一个电表有示数，则R1_____发生断路故障(选填“一定”、“可能”或“一定不”)．②若两个电表均无示数，则故障可能是_____(写出所有可能的故障)．
在如图所示的电路中，电源电压保持不变．电阻R、小灯L可能出现了断路故障，闭合电键S1后：①若小灯L不发光，则电路中一定存在的故障是_____．②电路中有A、B、C、D四点，将电压表接入_____两点，且_____S2(选填“断开”或“闭合”)，若电压表示数_____(选填“为零”或“不为零”)，则可判断电阻R断路．扫二维码下载作业帮
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在电路中,如果第一个电阻是通路,第二个断路,那第一个电阻有电压吗?整个电路有电压吗?
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无论串联还是并联,第二个电阻中没有电流,有电压,且电压等于电源路端电压（输出电压）无论串联还是并联,整个电路都有电压,电压为电源路端电压（输出电压）并联时,第一个电阻有电压,等于电源路端电压；如果串联,第一个电阻无电压相信我,没错的,物理是我的专业,况且这应该是初中2年级电学问题吧
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应考虑串联，并联，。如果是串联电路，就无电压，如果是并联电路，则有电压
若两电阻串联，则都无电压，电路中无电流；若两电阻并联，则另一电阻有电压，电路中有电流。
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