理科生全国二卷现在240多分离高考还有2个月应不应该继续学习还是说240多分没有什么希望了

高考帝英语学习方法-海达范文网
高考帝英语学习方法
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篇一:高考帝学习法(整理版)
09高考过去已经快一年了,回想起我的高三,很温暖,很快乐。
每天早晨起的很晚,在家和爸妈一起边看电视边聊天悠然的吃完饭后,再骑着车子去学校(我是走读的,呵呵),每天都是这样,很轻松,很温暖。
希望大家也能有这样轻松的心情,因为这是高考必须的。
还记得,高考前一天晚上和一个女生(现在的女友...)发信息,发着发着就睡着了,囧...
嗯,废话不多说了,下面开始支招!
最近看到很多吧里很多高三的学弟学妹们很迷茫,想起了去年的我,很想帮你们,也相信,一定能帮到你们,曾经的我,经常在班会上给班里同学支招,现在,特意从自习室回到宿舍,为你们码字解忧。
不管你是奔着清华北大、眼高过顶的尖子生,还是成绩不好的小盆友,看了对你都会有好处。先说下,我理科的,高考数学149(至今不知为什么扣了一分),英语137,理综227(满分240),基本能力54(这是山东独有的,满分60),语文..天杀的语文! 我不说了.. 一,英语
先说英语吧。首先,藐视老师,打破权威。别的地方我不知道,但就我们那里,英语老师完全是在误导学生,尽管这不是他们的本意。一味的让学生做题、做题,动不动就是单选500题等等的,那样的卷子,发下来后我直接扔垃圾桶,做了完全是浪费时间。
我学习英语的方法,很轻松很轻松,没背过单词,没背过课文(我除了生物、化学外,书全新的),英语作文从来都是五分钟以内搞定,而且不低于25分,平时学习英语的时间也少的可怜,但高三以后从没低于过130,曾经连续几次140多的,很好奇怎么学到对吧?
首先,我不是不背单词,而是不刻意(注意这个词)背单词,我把单词(只要是不认识的)记在一个能随身携带的小本子(我那个小本子跟了我两年,破的不成样子了,不过都成宝贝了,呵呵)上,偶尔瞥一眼(注意这个词)。为什么是瞥一眼? 原理很简单。试问,你第一次见到某个美女,你觉得,嗯,不错,然后没过多久忘了。过几天,又见到那个美女,你会觉得熟悉,然后又忘了。再过几天,又看到那个美女,你心里会立即反映过来,你见过这个美女,尽管你不知道她叫什么,但你以后只要见了她就认得出,而且不会忘。
记单词,也是这个道理!上课数学课的时候,老师说个笑话,大家哈哈笑了,我在干嘛?我在撇我的英语小本子。没错,就这样一瞥一瞥的,我单词从来不用记,但平时做题很少有不认识的单词,就这么简单,就像记住某个美女样。明白了吧?意思就是,把记单词的时间分散到平时的点滴时间中,这才是王道!
但是,这样以来有个致命的缺点,就是见了认识,但不会写,我曾经出过连friend都拼写错误的笑话,呵呵。但是,对于高考,这个有办法弥补,后面会具体说。因为,高考中用到拼写的,唯有第二卷,也可以说唯有作文,对吧? 但是,平心而论,高考英语作文中,那些平时学的很高级很难写的词汇,你用过吗?没有!也就是说,平常老师逼着我们默写单词等等的完全是浪费我们时间,因为对于高考来说,那没用!不会写没关系,你只要记住很少一部分高考必用词汇就完全OK!明白?
所以,我完全不睬老师,不过我和老师私下里关系还是很好的,呵呵。这样一来,不
少人会说,这样对以后发展没好处,因为完全是对着高考。那我问你,那些听老师的话的“好学生”整天埋着脑袋被高考压的窒息,快成了机器的,就好?只要心还在,只要灵活还在,只要把高考完美应付过去,其他的再说!对吧?
下面说英语作文。
我整个高三,只背过两篇作文中的部分比较万能的语句,比如“as far as i'm concerned”等等的,每次考试都用那些话,额,把那些话全部用上,80个词有了,剩下的40个词,还不好说么?所以,每次我都是5分钟内搞定,而且得分都是25以上。所以,这几天,大家赶快找万能句子,越经典的越好!卷面越干净越好,老师一看就知道你水平很高,分数绝对高,这是高考的超级BUG...
我英语考过的最高分是3模那次,考了146...不用问了,第一卷满分...而且考完就确定,第一卷满分。英语能确定?能!不是题目简单,而是确实像数学那样,做过以后,可以笑着说答案错了那种确定。怎么确定的?逻辑+常识+心理判断。
大家谨记,卷子是人出的,人是有心理活动的,你有逻辑思维,出题人也有逻辑思维。高考,换句话说就是考生和出题人和阅卷者三人的智利较量而已。为什么涉及到阅卷者?这个层次较高,后面有机会再说,尖子生必看,其他选看。
开头我说,老师在误导学生,为什么?有根据的。老师只会教同学做题,不会(或者不擅长)教同学和出题人猜谜。
很多时候,对于英语和数学等等的,我不用看题,只看选项,就有100%把握得出答案。为什么?第一,逻辑判断,第二,心理分析,第三,从选项就可以看出出题人想考哪个考点(考点,这很重要!高考算来算去就那么多考点,把考点全记住了,胜于做一万道题!)只要知道了考哪个考点,题都不用看了,答案直接出来了,连陷阱都看得清清楚楚。
还记得,去年今天,大家埋头做题的时候,我在翻考试大纲,把考点记的清清楚楚,结果高考时候,2分钟,15道单选题,一扫而过,而且确定全对!
完形、阅读,还是逻辑+常识+心理判断。这个说来复杂。其实,我学英语的时间很少,而且可以说,我学英语,完全是在学阅读理解。一篇文章,很多种读法。一扫而过是一种,跳读是一种,带着问题去读是一种,一个单词一个单词的读,又是一种。
一篇阅读理解,我至少做3遍!但是,整个高三,我做的阅读理解总量,很少很少很少...
为什么至少三遍?
第一遍,飞速带着问题做完,对答案,一般是全对的。
然后,第二遍,钻研问题。钻研问题的选项,从选项猜出题人的心理,把所有的不确定因素变为绝对确定因素。
完了之后,第三编,把这篇阅读理解当作一篇完形、单选来做。为什么这么说?我问你,一个很简单的句子,你读过去,嗯,理所当然的理解,觉得没什么,对吧?但是,去掉其中一个单词,让你去填空或者选择,你还觉得那么理所当然吗?所以,这篇文章,还有很多很多利用价值。细细的读吧,就当作土豆的更新去读吧,你会发现,今天刚学的一个语法、单词等等的,奇迹般的在这篇文章中出现了,这不算一边复习吗?
阅读能力、判断能力、分析能力,全部在一篇小小的文章中提高了,英语学着很轻松吧?
上面是英语的部分心得,很多很多技巧,三言两语说不完,英语到此为止,希望对大家有好处。
下面说下其他的,希望大家能有收获。
简单说说数学吧,数学确实不简单,随便拿出一道题,便能难倒很多很多人,谁都没把握数学每次都考满分。
但是高考数学一般不会太难的,说下我的心得吧。
首先,选择。这个要速度解决。怎么解决?各种方法。
12道选择,我一般5-8分钟搞定。前面4道,小心加小心的做,简单但易错,建议每题至少半分钟。
5-12小题,中等难度,难度高了,但技巧也来了,技巧虽然很流气,但却能保证百分百正确,随便举个例子哈(因为例子太多太多了),题目说,空间中两条相交直线等等的,在这个情况下做题,嗯,嗯,你就可以怎么做类?流氓做法,默认为这两条直线是XY轴,嘿嘿,条件强了那么多,本来很难的题,结果几秒钟秒杀,而且绝对正确。
要记住,题目出的往往是“一般情况”,因为一般情况有难度,有挑战,但是,既然“一般情况都成立”,特殊情况岂不更成立?
比如说,他说数列An怎么样的,你就把An=n处理得了,多简单。
要记住,用动脑经、应该花时间的,在填空和解答题上!过度的在选择上浪费时间就OVER了!
要用最下流最直接的正确率最高的方法尽快解决选择,并且保证做过就正确。
填空题,技巧和选择差不多,但4道填空题建议7分钟左右解决,一定要小心,题简单,但很容易出错。
容易出错的地方,一定要慢下来,静下心来,不要骄傲的做。
不要以为题简单就觉得自己牛逼,自己差的就是在这个地方,不要说自己马虎,错了就是不会。高考没人听你说我马虎了等等的,他就是那么残酷,不给你第二次机会。
下了考场后,因为一个小失误而扇自己耳光的同学我见过,心痛流泪的表情,真的是很让人难受。
大家谨记!高考,小心,沉着,胆大心细才行!
下面说我数学和理综高分的原因(其实我高三数学基本每次都满分,理综都接近满分,高考反而有点低于平常了,呵呵),下面说方法。
依然,很简单,很轻松。我保证,只要按我说的做,绝对是很轻松超高效的考出满意的成绩,因为,别人在埋头学习的时候,我在思考,思考出路,思考怎么办,思考怎么才能用最短的时间提高最多的分数,分数,才是王道!
老师的表扬,老师眼中的好学生等等的,在高考面前,P都不算,没有分数,报志愿的时候,只能无奈摇头叹息。
大家高三都做过不少题吧?虽然很难听,但我不得不说,很多人做的很多题,都 白做 了 ...
依然是,老师把大家害了,尽管,这不是他们的本意,因为,他们耽误了你们宝贵的时间!
我是怎么学的呢?
首先,作业我是不做的(我不建议大家这么做,大家还是要做的,但是只做不会的,会的题做了也是浪费时间。)课我是不听的(我同样不建议大家这么做,只要是你有疑问的,必须听或问,或者自己钻研,但如果是你很会的,那别听了,听了也是浪费时间)
那,作业不做,上课不听,我时间用哪去了?一是幻想(呵呵,这很重要,这是你持续坚持学习的动力源泉!而且可以休息,多好,一箭双雕的事情我最喜欢做),幻想什么呢? 幻想你高考考了不错的分数后,去喜欢的地方旅游,和心爱的人一起看电影、浪漫..
只要有动力,你就能坚持,高三,就是在轻松中坚持下来的!
剩下的时间呢? 大家做过成套的模拟卷吧? 我高三唯一的资料(实在不建议大家乱花钱买各种各样的资料,没用而且费钱,还害了自己)就是《45套》,大家应该见过的吧?质量很高的。
我先挑一张卷子,很认真很认真的用高考规定的时间做一遍,然后很认真很认真的订正答案。
然后,很多人就把卷子扔了吧?
给大家说,我宁愿扔我的课本,也不愿扔我认真做过的一套卷子!就是这么珍贵!为什么?
因为那是我保证能考到145以上的资本!
然后怎么做呢?第二天,把那张卷子拿出来,把做过的痕迹擦掉,再用比原来少30分钟的时间认真做完。如果不能做满分,你该反思下了。
这样会很轻松,第二遍做,一是为了复习巩固,而是为了提高速度、正确率,三是为了加强对考试的整体把握,四十为了让卷面、步骤等等的细节达到完美!
接下来还没完,再那出一张卷子,按上述方法做,然后依然重复,然后再以更短的时间将第一张卷子再做一编。
然后反复重复,这样,整个高三,加起来做的卷子不到10套,但,你已经能稳拿130了!
你想象,这样做即轻松又有成就感,还很充实,还不断的趋于完美,一举N得!
数学的完美,就是这么炼出来的。
为什么只能达到130+呢,因为,这只能保证你中等难度左右的全部做对,压轴题,需要你平时的钻研+现场的灵感+平时积累的经验,只有这样,才有满分的可能。
大家根据我的方法结合自己的情况合理取舍,但是,有一点我肯定,完全听老师的绝对是害了自己,只有自己明白自己那里不擅长,老师不懂你。
上面是数学的方法,其实也是我理综的方法,我理综也是那样,重复的做,不断的炼,才能把成绩提上去并且稳定下来。
但是,这些方法是建立在你基础知识不错的情况下才行的通的,如果你连等比数列等求和公式都要想半天,那,哪有技巧可言?
下面开始针对大家症状,在这段时间把知识补上去、成绩提上去!
开始高考倒计时!
从明天开始。
翻开数学、理综课本,打开目录,将考试大纲里面要求的考点(不知道的去问老师)一个不漏的标出来。
从第一个考点开始,在脑中冥想(姿势随意哈,可以趴桌子上睡觉的,其实有时候貌似我在上课睡觉,其实我在思考o(∩_∩)o ),如果很清晰,OK,看下一个。
如果很陌生,不知所云,恭喜你,你找到了一个可以提高至少5分的点!幸福吧?赶快翻课本,把那个点誓死砸实!明白?很重要很重要,就算你和老师闹翻了脸,也要将这一步进行下去!篇二:高考帝学习法(原版)
别的先不说,那么多兄弟抬爱,很感动。
依然坚持奋斗的学弟们,你们的热血值得赞扬!
时刻谨记“苦尽甘来”四字!吃得苦中苦,方为人上人!
令开新帖,不是舍弃原来的帖子,仅是整理了一下以前帖子里的内容,方便大家(尤其是手机党)阅读,大家没必要顶这个帖子,但觉得对味的,请将帖子收藏,不然帖子沉了,就找不到了。
我,还在原来的帖子,坚持为大家支招。
直到,你们凯旋,看到你们回复,考的很好 的留言。
相识既是缘,我在武大陪你们一起开创我们的未来!!!
不管你是奔着清华北大、眼高过顶的尖子生,还是成绩不好的小盆友,看了对你都会有好处。英语篇
首先,藐视老师,打破权威。别的地方我不知道,但就我们那里,英语老师完全是在误导学生,尽管这不是他们的本意。一味的让学生做题、做题,动不动就是单选500题等等的,那样的卷子,发下来后我直接扔垃圾桶,做了完全是浪费时间。
我学习英语的方法,很轻松很轻松,没背过单词,没背过课文(我除了生物、化学外,书全新的),英语作文从来都是五分钟以内搞定,而且不低于25分,平时学习英语的时间也少的可怜,但高三以后从没低于过130,曾经连续几次140多的,很好奇怎么学到对吧?
首先,我不是不背单词,而是不刻意(注意这个词)背单词,我把单词(只要是不认识的)记在一个能随身携带的小本子(我那个小本子跟了我两年,破的不成样子了,不过都成宝贝了,呵呵)上,偶尔瞥一眼(注意这个词)。为什么是瞥一眼? 原理很简单。试问,你第一次见到某个美女,你觉得,嗯,不错,然后没过多久忘了。过几天,又见到那个美女,你会觉得熟悉,然后又忘了。再过几天,又看到那个美女,你心里会立即反映过来,你见过这个美女,尽管你不知道她叫什么,但你以后只要见了她就认得出,而且不会忘。
记单词,也是这个道理!上课数学课的时候,老师说个笑话,大家哈哈笑了,我在干嘛?我在撇我的英语小本子。没错,就这样一瞥一瞥的,我单词从来不用记,但平时做题很少有不认识的单词,就这么简单,就像记住某个美女样。明白了吧?意思就是,把记单词的时间分散到平时的点滴时间中,这才是王道!
但是,这样以来有个致命的缺点,就是见了认识,但不会写,我曾经出过连friend都拼写错误的笑话,呵呵。但是,对于高考,这个有办法弥补,后面会具体说。因为,高考中用到拼写的,唯有第二卷,也可以说唯有作文,对吧? 但是,平心而论,高
考英语作文中,那些平时学的很高级很难写的词汇,你用过吗?没有!也就是说,平常老师逼着我们默写单词等等的完全是浪费我们时间,因为对于高考来说,那没用!不会写没关系,你只要记住很少一部分高考必用词汇就完全OK!明白?
所以,我完全不睬老师,不过我和老师私下里关系还是很好的,呵呵。这样一来,不少人会说,这样对以后发展没好处,因为完全是对着高考。那我问你,那些听老师的话的“好学生”整天埋着脑袋被高考压的窒息,快成了机器的,就好?只要心还在,只要灵活还在,只要把高考完美应付过去,其他的再说!对吧?
单选、阅读、完形篇
我英语考过的最高分是3模那次,考了146...不用问了,第一卷满分...而且考完就确定,第一卷满分。英语能确定?能!不是题目简单,而是确实像数学那样,做过以后,可以笑着说答案错了那种确定。怎么确定的?逻辑+常识+心理判断。
大家谨记,卷子是人出的,人是有心理活动的,你有逻辑思维,出题人也有逻辑思维。高考,换句话说就是考生和出题人和阅卷者三人的智利较量而已。为什么涉及到阅卷者?这个层次较高,后面有机会再说,尖子生必看,其他选看。
开头我说,老师在误导学生,为什么?有根据的。老师只会教同学做题,不会(或者不擅长)教同学和出题人猜谜。
很多时候,对于英语和数学等等的,我不用看题,只看选项,就有100%把握得出答案。为什么?第一,逻辑判断,第二,心理分析,第三,从选项就可以看出出题人想考哪个考点(考点,这很重要!高考算来算去就那么多考点,把考点全记住了,胜于做一万道题!)只要知道了考哪个考点,题都不用看了,答案直接出来了,连陷阱都看得清清楚楚。
还记得,去年今天,大家埋头做题的时候,我在翻考试大纲,把考点记的清清楚楚,结果高考时候,2分钟,15道单选题,一扫而过,而且确定全对!
完形、阅读,还是逻辑+常识+心理判断。这个说来复杂。其实,我学英语的时间很少,而且可以说,我学英语,完全是在学阅读理解。一篇文章,很多种读法。一扫而过是一种,跳读是一种,带着问题去读是一种,一个单词一个单词的读,又是一种。
一篇阅读理解,我至少做3遍!但是,整个高三,我做的阅读理解总量,很少很少很少...
为什么至少三
第一遍,飞速带着问题做完,对答案,一般是全对的。
然后,第二遍,钻研问题。钻研问题的选项,从选项猜出题人的心理,把所有的不确定因素变为绝对确定因素。
作者:asd9099139 回复日期: 21:08
我汗,排版排乱了。重发。
不管你是奔着清华北大、眼高过顶的尖子生,还是成绩不好的小盆友,看了对你都会有好处。
首先,藐视老师,打破权威。别的地方我不知道,但就我们那里,英语老师完全是在误导学生,尽管这不是他们的本意。一味的让学生做题、做题,动不动就是单选500题等等的,那样的卷子,发下来后我直接扔垃圾桶,做了完全是浪费时间。
我学习英语的方法,很轻松很轻松,没背过单词,没背过课文(我除了生物、化学外,书全新的),英语作文从来都是五分钟以内搞定,而且不低于25分,平时学习英语的时间也少的可怜,但高三以后从没低于过130,曾经连续几次140多的,很好奇怎么学到对吧? 首先,我不是不背单词,而是不刻意(注意这个词)背单词,我把单词(只要是不认识的)记在一个能随身携带的小本子(我那个小本子跟了我两年,破的不成样子了,不过都成宝贝了,呵呵)上,偶尔瞥一眼(注意这个词)。为什么是瞥一眼? 原理很简单。试问,你第一次见到某个美女,你觉得,嗯,不错,然后没过多久忘了。过几天,又见到那个美女,你会觉得熟悉,然后又忘了。再过几天,又看到那个美女,你心里会立即反映过来,你见过这个美女,尽管你不知道她叫什么,但你以后只要见了她就认得出,而且不会忘。
记单词,也是这个道理!上课数学课的时候,老师说个笑话,大家哈哈笑了,我在干嘛?我在撇我的英语小本子。没错,就这样一瞥一瞥的,我单词从来不用记,但平时做题很少有不认识的单词,就这么简单,就像记住某个美女样。明白了吧?意思就是,把记单词的时间分散到平时的点滴时间中,这才是王道!
但是,这样以来有个致命的缺点,就是见了认识,但不会写,我曾经出过连friend都拼写错误的笑话,呵呵。但是,对于高考,这个有办法弥补,后面会具体说。因为,高考中用到拼写的,唯有第二卷,也可以说唯有作文,对吧? 但是,平心而论,高考英语作文中,那些平时学的很高级很难写的词汇,你用过吗?没有!也就是说,平常老师逼着我们默写单词等等的完全是浪费我们时间,因为对于高考来说,那没用!不会写没关系,你只要记住很少一部分高考必用词汇就完全OK!明白? 所以,我完全不睬老师,不过我和老师私下里关系还是很好的,呵呵。这样一来,不少人会说,这样对以后发展没好处,因为完全是对着高考。那我问你,那些听老师的话的“好学生”整天埋着脑袋被高考压的窒息,快成了机器的,就好?只要心还在,只要灵活还在,只要把高考完美应付过去,其他的再说!对吧?
作者:asd9099139 回复日期: 21:09
2单选、阅读、完形篇
我英语考过的最高分是3模那次,考了146...不用问了,第一卷满分...而且考完就确定,第一卷满分。英语能确定?能!不是题目简单,而是确实像数学那样,做过以后,可以笑着说答案错了那种确定。怎么确定的?逻辑+常识+心理判断。
大家谨记,卷子是人出的,人是有心理活动的,你有逻辑思维,出题人也有逻辑思维。
高考,换句话说就是考生和出题人和阅卷者三人的智利较量而已。为什么涉及到阅卷者?这个层次较高,后面有机会再说,尖子生必看,其他选看。
开头我说,老师在误导学生,为什么?有根据的。老师只会教同学做题,不会(或者不擅长)教同学和出题人猜谜。
很多时候,对于英语和数学等等的,我不用看题,只看选项,就有100%把握得出答案。为什么?第一,逻辑判断,第二,心理分析,第三,从选项就可以看出出题人想考哪个考点(考点,这很重要!高考算来算去就那么多考点,把考点全记住了,胜于做一万道题!)只要知道了考哪个考点,题都不用看了,答案直接出来了,连陷阱都看得清清楚楚。
还记得,去年今天,大家埋头做题的时候,我在翻考试大纲,把考点记的清清楚楚,结果高考时候,2分钟,15道单选题,一扫而过,而且确定全对!
完形、阅读,还是逻辑+常识+心理判断。这个说来复杂。其实,我学英语的时间很少,而且可以说,我学英语,完全是在学阅读理解。一篇文章,很多种读法。一扫而过是一种,跳读是一种,带着问题去读是一种,一个单词一个单词的读,又是一种。
一篇阅读理解,我至少做3遍!但是,整个高三,我做的阅读理解总量,很少很少很少...
为什么至少三遍?
第一遍,飞速带着问题做完,对答案,一般是全对的。
然后,第二遍,钻研问题。钻研问题的选项,从选项猜出题人的心理,把所有的不确定因素变为绝对确定因素。
完了之后,第三编,把这篇阅读理解当作一篇完形、单选来做。为什么这么说?我问你,一个很简单的句子,你读过去,嗯,理所当然的理解,觉得没什么,对吧?但是,去掉其中一个单词,让你去填空或者选择,你还觉得那么理所当然吗?所以,这篇文章,还有很多很多利用价值。细细的读吧,就当作土豆的更新去读吧,你会发现,今天刚学的一个语法、单词等等的,奇迹般的在这篇文章中出现了,这不算一边复习吗?
阅读能力、判断能力、分析能力,全部在一篇小小的文章中提高了,英语学着很轻松吧?
作者:asd9099139 回复日期: 21:10
我整个高三,只背过两篇作文中的部分比较万能的语句,比如“as far as i'm concerned”等等的,每次考试都用那些话,额,把那些话全部用上,80个词有了,剩下的40个词,还不好说么?所以,每次我都是5分钟内搞定,而且得分都是25以上。所以,这几天,大家
赶快找万能句子,越经典的越好!卷面越干净越好,老师一看就知道你水平很高,分数绝对高,这是高考的超级BUG...
看到大家这么热情,我决定午觉不睡了,我前面说过,我就背过一点万能句子,每次考试(包括高考都用了,高考第二卷共错了4分,估计作文得26)都用的,现在分享出来。
Rome wasn't built in a day. It'a a gradual process for us to change from children to mature adults.We should learn to make our own decisions andbuild up an independent mind . And it's eaqually important that we try tomanage our own life so as to be capable in the future.Learning to carefor others is another thing we must do.Only in this way can we enventually grow mature,physically,mentally,and morally.
NND,手打英文好慢。这是我当年背的段落之一,大家发现没?很多很多题目都可以拿去用这些话,我用了多少编了?都过去一年了,我现在依然顺口就来,你说我用过多少遍了~? 当然,你要会变通,还有很多,大家就照着这样的找、背就行了。各种主题的都准备一点,越万能的越好!
作者:asd9099139 回复日期: 21:12
翻开数学、理综课本,打开目录,将考试大纲里面要求的考点(不知道的去问老师)一个不漏的标出来。
从第一个考点开始,在脑中冥想(姿势随意哈,可以趴桌子上睡觉的,其实有时候貌似我在上课睡觉,其实我在思考o(∩_∩)o ),如果很清晰,OK,看下一个。
如果很陌生,不知所云,恭喜你,你找到了一个可以提高至少5分的点!幸福吧?赶快翻课本,把那个点誓死砸实!明白?很重要很重要,就算你和老师闹翻了脸,也要将这一步进行下去!
一个点一个点的往下来,并且不断的回忆之前的点,反复轮回至少5编,那么,恭喜,你数学、理综基本知识绝对没问题了。
还没完,继续打开目录,思考各个点之间的联系,能想起来多少是多少。
作者:asd9099139 回复日期: 21:14篇三:高考帝学习方法完全版1
此文作者现就读武汉大学,但其高考分数是能上复旦大学和浙江大学的,高三时开始从普通班的前十名不到,不到一年的时间,高考成绩令人吃惊的位居全省前茅:
最近看到很多吧里很多高三的学弟学妹们很迷茫,想起了去年的我,很想帮你们,也相信,一定能帮到你们,曾经的我,经常在班会上给班里同学支招,现在,特意从自习室回到宿舍,为你们码字解忧。
不管你是奔着清华北大、眼高过顶的尖子生,还是成绩不好的小盆友,看了对你都会有好处。先说下,我理科的,高考数学149(至今不知为什么扣了一分),英语137(失分全在听力,因为当时考场我的听力出故障了,汗...),理综227(满分240),基本能力54(这是山东独有的,满分60),语文..天杀的语文! 我不说了..
如果你不是一个能坚持的人,如果你不是一个充满成功欲的人,如果你是一个甘愿平庸的人,如果你是一个怎么都振作不起来的人,如果你是一个很厌恶学习的人,那后面的内容不必看了,什么方法都救不了你!!
一、高考考纲!
把考纲放在第一个讲足以说明它的重要性,夸张的打个比方,如果考纲对数列不做要求了、 那如果你还继续攻数列的话、岂不是做无用功?
当时很多人质疑、说还剩几天就高考了,这方法又有何用?
我说,这十天、如果是我、我能提高一百分。就算明天上午高考、那我还有今天一上午、 下午、晚上的时间来准备考试、足以!
正是有了高考考纲的指导,我的复习才能做到轻重适当,有条不紊。
如果没有考纲、那备战高考便失去了方向、失去了对考点轻重的把握。
对于考纲里面“了解”、“会用”、“掌握”等等的要求等级,你各应该下多大的功夫、研究 透彻到什么地步,自己心里必须有个谱。 ---------53上的考点列的也比较详细。
二、论基础知识
基础知识有多重要? 先介绍一下我大概的学习历程。
高一、荒废。(高一同样荒废的童鞋们要看到希望哈、高二不能再废了!)
高二上、觉醒(当时成绩勉强班里前十、550-600左右的分),也开始了寻找一些学习方法,搜了半天出来也只有俩字“基础”!
唯一做的就是把书特认真的从头看起,不断的在目录和内容之间转换,对课本的核心内 容、难点研究的很透彻。对于基础考点,采取小雨攻势;对于综合难点,进行狂轰乱炸,各个击破。只要是考点、只要是不顺手的,就硬着头皮做到十分顺手的地步。
当时的执着程度、可以说是到了一个极致,因为当时心里很清楚, 还有一些东西没弄好。也就是说、我前面所说的“那种感觉”还没找到。
PS:当时这么固执是因为我无路可退,当时做出了承诺、对于一个在班里前十都站不住脚的小菜来说、省状元可以说是痴心妄想,所以我没有选择的余地,如果不背水一战、 拿出极大的决心来改变学习方法、改变学习态度的话,我学习会依然平庸下去。要想脱颖而 出、就要有独树一帜的勇气和魄力!但是、我不建议大家效仿!切记!除非你也没有退路了。
一个月后的全校通考。 考试过程中、感觉到前所未有的舒畅!
整个数学、物理、化学、生物这些理科科目没有一门有一丝的不顺手的地方! 那种做题过程中的安心、踏实,以及喜悦是以前从未有过!
最终、人生第一次在班里考第一!高中学习生涯的转折!当时的成绩从久久不能突破的 560多分直接突破到640+。
很难想象、当时的压力多大。当时只能把苦藏心里、化为动力,用结果证明给他们看!
可以说、这两个月的对基础知识的努力,为我以后成绩继续上升打实了基础,而且把基础知识砸的很实。
当时的水平:
1、看目录脑中能想起书里的具体内容、并且对重点过程能理解其原理、能独立推导(这算是基础知识勉强过关的一个标准吧)
2、能解决平常见到的大部分题目,但步骤、卷面、速度等等的还未达到能考全校前几名所需的标准 -
3、开始接触高考题,开始接触奥赛(但对奥赛一片迷茫)
4、语文、英语较差,都稳定在100左右
5、刚开始实施帖子里面所说的“小本子”撇单词、短语
6、刚开始实施午睡时冥想一些数学公式、化学基础、物理模型等等的方法
从这些大家可以看出来一个比较完善的方法的雏形了吧?
这些都是在那次通考过后总结自己不足时候想到的解决办法,但都是刚开始实施。
学习历程暂停、回归正题(我为什么讲我的历程呢?而且把每个阶段我的水平、所用方 法等等的解释那么清楚呢?从我的历程找到自信、找到自身不足、找到适合自己的学习方法 吧!)
何为基础!?灵活灵活再灵活的去理解什么是基础知识、!
你可以理解为、基础知识就是你觉得你应该会、但做起来就是不顺手的知识,就是高考必考但你却很反感(本质上是你很害怕)的题目,就是你心里觉得会但一实践起来却感觉技穷的知识。 看出来没,都是自己的软肋!
现在要做的、就是攻击自己的软肋,把不顺手的硬着头皮弄顺手,反感的(害怕的)咬着牙弄的透透彻彻,感觉会但一实践却不会的就将实践进行到底!
让自己变强的唯一方法就是让自己没有弱点!
举一个最简单的例子,对于理科生、减数分裂都特熟悉,但是,你能不看书的把减数分裂每个阶段的图像特征(包括染色体特征、纺锤体特征、核膜特征、纺锤丝特征等等的)都信手拈来的画出来吗?(是画出来!画!而不是空想!去实践!)
如果感觉很别扭的话、你基础知识还差得远。
基础知识到此为止、希望大家能理解了。
三、最后考试强化!
上面说那么多,都是为了考试服务,这也是最后一节。
有了考纲的指导方向,有了硬实的基础知识做后盾(我默认你前两节都做的很好了),剩 下的就是去征服考试了,到了见真章、让别人见证你努力的成果的时候了,跃跃欲试吧? 关于考试,大家会有种种的问题,比如分数大起大落、止步不前等等的,关于这些帖子里面说了很多,不再赘述。
这一节里,我会继续用实例来讲解,并且会对我帖子里面说的一个我自认为极其重要的方法做出解释,争取让大家领会到那种方法的奥妙和原理。
上一节说过,从560到640的突破,这节讲我从640到670的突破!
PS:看这篇文章的童鞋里面应该有不少在及格线徘徊的吧。?这种童鞋呢,你们就更要 好好领会我上面两节所说的“突击考试”、“基础知识”了。你们可能有时候听课都有障碍吧? 那样的话,一定要硬着头皮坚持着砸实基础知识,你会成功的。(我默认你能坚持,相信你可以坚持!)
其实到了640的分数,大家考试的时候一般就会有那种很顺手、做不出的题目不多的感 觉了,因为这个时候八九成的基础知识已经掌握的很熟练了,偶尔有些弱点存在。
但明明一场考试感觉(比如理综、数学)所有题(除了压轴题吧。。)都会做,但成绩出 来却总是老样子,数学130+(甚至更少),理综230+(满分按300算),偶尔这门考好了,那一门却扯后腿,总分还是那么多,一直不能突破并且稳定,对吧?
其实大家都知道原因,数学压轴题(或者个别难题)做不出来、会做的却在步骤方面小 错不断,物理要不是看错条件要不就是少考虑了摩擦力、加速度方向改变,化学忘记或者错记化学方程式(条件、沉淀号、气体符号、离子符号)、物质性质等,生物答题语言不准确不科学不专业,或者知识掌握不透彻等。
这大错不犯、小错不断的毛病...不能总归结于考试失误或者发挥失常吧~?
如果你认为只是马虎、发挥失常、失误,那你基本不可能能突破并且稳定(指的是每次、 每次!)在高分段。
而且,这种毛病和想法尤为突出的往往是些挺聪明的学生,这样的学生可以说每个班都有,成绩往往是前十名或者前五名,但却一直不能稳定在校里、市里、省里前几名。
如果不能改变“我很聪明,不怎么学就能学好,平时没考好只是失误,高考一定能考好” 这种想法,那你只能期待你高考人品爆发了。
下面开始针对大家症状,在这段时间把知识补上去、成绩提上去!
▲ 翻开数学、理综课本,打开目录,将考试大纲里面要求的考点(不知道的去问老师)一个不漏的标出来。
▲从第一个考点开始,在脑中冥想(姿势随意哈,可以趴桌子上睡觉的,其实有时候貌似我在上课睡觉,其实我在思考o(∩_∩)o ),如果很清晰,OK,看下一个。
▲如果很陌生,不知所云,恭喜你,你找到了一个可以提高至少5分的点!幸福吧?赶快翻课本,把那个点誓死砸实!明白?很重要很重要,就算你和老师闹翻了脸,也要将这一步进行下去!
▲一个点一个点的往下来,并且不断的回忆之前的点,反复轮回至少5编,那么,恭喜,你数学、理综基本知识绝对没问题了。
这样的话,基本要花4天左右。
▲ 还没完,继续打开目录,思考各个点之间的联系,能想起来多少是多少。
这样大概要1-2天。
▲然后,开始重复做以前做过的套卷,巩固刚学会的东西(呵呵,对于很多学弟学妹,确实复习就是预习)
做套卷大概要3天左右吧
辛苦这10天,绝对值。
理综选择题,考的很玄妙,化学很简单,陷阱不多,按32楼的做,基本能全对。
物理和生物只按32楼的做,能对80%左右,因为陷阱太多了,我们理综好像是24道题,我错了一道,就是物理错的...
那样的话,只能翻开你以前做过的错题,不断的强化记忆那些错题和陷阱,用1天左右的时间集中猛补,正确率能在90%左右,再高的话,技巧就不多了,只能靠实力+运气+现场的冷静
按32楼的做完,估计只剩下4-5天了。
这4-5天也是至关重要的,学习不能放下。 这几天学习就是挺随意那种了。
▲没事翻翻课本目录,翻翻考试大纲,看看有知识点不熟悉的没,如果还有模棱两可而且挺重要的点,不惜一切代价用各种方法把点攻克!
如果不会的点实在多,那能补多少是多少。
点补得差不多后,之前做过的套卷(现在知道为什么我前面说的这卷子那么珍贵了吧)再不厌其烦的拿出来一个个挨着看,这下不用做了,呵呵,就想看小说那样,悠然的看呀看,很轻松的。
另外,这几天,以前做的英语套卷也要拿出来看哦,还有,英语听力千万千万不要落下(这是本人血的教训,不然我英语就考143了!擦!英语都TM错听力上了,因为当时考场听力出故障了,汗...)
这样,就过去3天了,嗯,睡眠一定要保证。接下来,高考前,最后一天!
一个人安静的坐在自己屋子里面,把桌子上的书统统收掉,擦的干干净净,看着就很舒服, 坐在桌子旁边,我就思考呀。脑子里像放电影样的,一会回忆高考的陷阱,一会想以前经常错的题,一会幻想暑假的快乐。
一个下午,就这么很充实的完了。 晚上很安静的继续回想考试注意事项,把该拿的东西全部准备好。
和几个朋友相互说了句加油、晚安后,慢慢的不知不觉就睡着了...
化学错..这个,一看你就是粗心大意而且不知悔改(哈哈,别介意哈,基本属实),化学在理综里面就是送分的额!
只要把目录看了一个遍,方程式的条件、必考实验的所有注意事项、以及一些基本的常识掌握好,化学...实在是送分...
物理解答题,一般不难的,比起数学压轴题,简单多了, 三道题,题型基本确定的,实际上,也就是套公式...
估计你公式都掌握的不牢,还有,每列一个式子,都考虑下是否有遗漏的力,比如摩擦力,还有这个过程中,加速度方向改变了没等等的,很多都是必考而且易错点。
数学、英语、理综不稳定 并且眼熟的题都做错的学弟学妹们
你们看到我前面说的反复锤炼的做以前做过的套卷的方法了没?---那就是专门解决这种问题的诶。
先说英语吧。 我学习英语的方法,很轻松很轻松,英语作文从来都是五分钟以内搞定,而且不低于25分,平时学习英语的时间也少的可怜,但高三以后从没低于过130,曾经连续几次140多的,很好奇怎么学到对吧?
一。单词:
首先是不刻意(注意这个词)背单词,我把单词(只要是不认识的)记在一个能随身携带的小本子,没事就拿出来瞥一眼(注意这个词)。 就这么简单,明白了吧?意思就是,把记单词的时间分散到平时的点滴时间中,这才是王道!
但是,这样以来有个致命的缺点,就是见了认识,但不会写,我曾经出过连friend都拼写错误的笑话,呵呵。但是,对于高考,这个有办法弥补,后面会具体说。因为,高考中用到拼写的,唯有第二卷,也可以说唯有作文,对吧? 但是,平心而论,高考英语作文中,那些平时学的很高级很难写的词汇,你用过吗?没有!也就是说,平常老师逼着我们默写单词等等的完全是浪费我们时间,因为对于高考来说,那没用!不会写没关系,你只要记住很少一部分高考必用词汇就完全OK!明白?
所以,只要心还在,只要灵活还在,只要把高考完美应付过去,其他的再说!对吧?
1.词汇、词组跟得上
2.第一卷对得起观众~
当时我用的是天星的《45套》,每天做1-2套(只做第一卷除了听力之外的部分)。
开始时候错的很惨~ 《45套》在教辅里面属于难度较大的卷子,里面单选陷阱多,完形、阅读难度大,而且问题设置的专朝你要害。
最开始的时候,给每一个模块定了一个时间上限,比如单选10分钟,完形15分钟等等的(这个时间是我随便说的,不具参考价值)。我建议大家开始的时候也这样规定了时间,有利于后期英语整体对时间的把握。当时第一卷大概要做一小时(当时太嫩啊,可是我可下了狠心了!~),但是每做完一张卷子,我都会用几倍的时间去认真的反思、总结、研究这张卷子,到了后期做的多了时,还会拿出其他卷子放在一起对比,总结高考规律、考点、陷阱等等。
大家可能会问,一张英语卷子,研究什么?值得用那么多时间? 其实,一张优秀的卷子,包罗万千,暗藏玄机与出题人的心血。
二.说说学校里最重视的一部分——单选!
单选,属于对于词汇、语法的考察,词汇部分不多说,但对于语法部分,你做的这套卷子里面总有模棱两可、不确定或者不知道属于那个考点的题目吧?
一道题目,四个选项,可能包含了四种易考(注意这两个字)的语法,(为什么我不建议大家抱着语法书啃呢?因为那太太太笨了~学习要讲究一针见血,一本又厚又枯燥的语法书,绝对会让你对英语望而生畏,还浪费了时间,赔了夫人又折兵,更关键的是,高考涉及到语法的只是单选、完形里面的部分题目,而且涉及到的语法每年变化又很小(注意这句话!),考来考去就那么多语法考点。这种情况下你去啃厚厚的语法书,岂不是有点愚公移山的意味了?所以,我觉得学习“高考英语语法(咳咳、注意这几个字哈)”十多套卷子足矣,本来就是很简单的事,何必大费周章呢?时间可宝贵,有更重要的事情去做,可不能浪费在无用功上。)
既然这样,这四种语法你掌握了么?其他的单选题目你明白了么?没明白的话,有两种选择,一是立马去翻之前收藏的语法教案(刚才我说的珍藏的一份),从那里面把这个语法考点弄透彻,二是先不管、去做其他模拟卷子的单选,然后把这几张卷子拿出来对比(肯定有卷子里有这个考点的题),然后这几道题对比着自己分析,自己总会给出个假设吧?然后去问老师自己假设的对不对。
我推荐第二种,这样由于是自己总结的,所以印象深刻,掌握的会更透彻,也会增加自己的信心,对语法也不那么排斥了,因为通过自己的努力征服了它了!我一般都是用第二种。等你做个十多套卷子,你一张张翻开看他们的单选,你会发现,这十多张卷子里面的单选相似题目起码得有70%,剩下的30%也是一些情景交际、词汇、词组等等的,也就是说语法方面就那么几道题。
我们可以这么说,会了那么几道题,你便会了学校里教了你三年的东西,也可以说学校教了你三年英语,其实也就教了你那几道题(稍微夸张了点,但八九不离十),也可以说,高考英语语法也就是几道题而已,仅此而已。会了那几道题,你便会了那些所谓的“单选几百题、单选专题训练”等等的东西。
这样一说,英语是不是一下子没那么庞大了?学习方向是不是明确了?信心是不是增强了?是不是觉得学校的做法很可气很幼稚了?
我单选一般五分钟以内就搞定了~还记得我高考的时候,每道单选都是一扫而过,在我看来,那都是“原题”,一共才用了三分钟多点~对答案之前就知道肯定全对。如果上述我说的你做的很好,能坚持,你也能达到这地步。不说完形、不是因为完形不重要,恰相反,完形我用的时间比其他大多数同学用的时间估计都要长,因为完形和阅读想要做全对,可不是单选那么简单了。
三.下面说重中之重,阅读理解!
我帖子一开始就说了,我学英语的时间很少,而且那很少的时间内,可以说绝大多数都是在学阅读(而学校教学的重心却放在单选、可笑可悲),帖子里面有的内容我不重复,下面开始对大家疑问较多的地方做解释。
问题一: 阅读如何当成完形、单选来做?我说过,一篇好的阅读,我至少做三遍。第三遍以后就把他当成单选、完形做了(也可以说把这篇阅读当成课文了)。
很多时候,阅读里面一句看似很普通的话,你一眼读过去立马明白了它的意思,而且觉得理所当然似的,可是,如果去掉其中的一个词,给你几个意思相近的词让你去选择,你那会感觉那么理所当然吗?估计你都不确定该选哪个了吧?
那开始为什么觉得理所当然呢? 大家可能想到了,语感!篇四:高考帝学习法(整理版)
09高考过去已经快一年了,回想起我的高三,很温暖,很快乐。
每天早晨起的很晚,在家和爸妈一起边看电视边聊天悠然的吃完饭后,再骑着车子去学校(我是走读的,呵呵),每天都是这样,很轻松,很温暖。
希望大家也能有这样轻松的心情,因为这是高考必须的。
还记得,高考前一天晚上和一个女生(现在的女友...)发信息,发着发着就睡着了,囧...
嗯,废话不多说了,下面开始支招!
最近看到很多吧里很多高三的学弟学妹们很迷茫,想起了去年的我,很想帮你们,也相信,一定能帮到你们,曾经的我,经常在班会上给班里同学支招,现在,特意从自习室回到宿舍,为你们码字解忧。
不管你是奔着清华北大、眼高过顶的尖子生,还是成绩不好的小盆友,看了对你都会有好处。先说下,我理科的,高考数学149(至今不知为什么扣了一分),英语137,理综227(满分240),基本能力54(这是山东独有的,满分60),语文..天杀的语文! 我不说了.. 一,英语
先说英语吧。首先,藐视老师,打破权威。别的地方我不知道,但就我们那里,英语老师完全是在误导学生,尽管这不是他们的本意。一味的让学生做题、做题,动不动就是单选500题等等的,那样的卷子,发下来后我直接扔垃圾桶,做了完全是浪费时间。
我学习英语的方法,很轻松很轻松,没背过单词,没背过课文(我除了生物、化学外,书全新的),英语作文从来都是五分钟以内搞定,而且不低于25分,平时学习英语的时间也少的可怜,但高三以后从没低于过130,曾经连续几次140多的,很好奇怎么学到对吧?
首先,我不是不背单词,而是不刻意(注意这个词)背单词,我把单词(只要是不认识的)记在一个能随身携带的小本子(我那个小本子跟了我两年,破的不成样子了,不过都成宝贝了,呵呵)上,偶尔瞥一眼(注意这个词)。为什么是瞥一眼? 原理很简单。试问,你第一次见到某个美女,你觉得,嗯,不错,然后没过多久忘了。过几天,又见到那个美女,你会觉得熟悉,然后又忘了。再过几天,又看到那个美女,你心里会立即反映过来,你见过这个美女,尽管你不知道她叫什么,但你以后只要见了她就认得出,而且不会忘。
记单词,也是这个道理!上课数学课的时候,老师说个笑话,大家哈哈笑了,我在干嘛?我在撇我的英语小本子。没错,就这样一瞥一瞥的,我单词从来不用记,但平时做题很少有不认识的单词,就这么简单,就像记住某个美女样。明白了吧?意思就是,把记单词的时间分散到平时的点滴时间中,这才是王道!
但是,这样以来有个致命的缺点,就是见了认识,但不会写,我曾经出过连friend都拼写错误的笑话,呵呵。但是,对于高考,这个有办法弥补,后面会具体说。因为,高考中用到拼写的,唯有第二卷,也可以说唯有作文,对吧? 但是,平心而论,高考英语作文中,那些平时学的很高级很难写的词汇,你用过吗?没有!也就是说,平常老师逼着我们默写单词等等的完全是浪费我们时间,因为对于高考来说,那没用!不会写没关系,你只要记住很少一部分高考必用词汇就完全OK!明白?
所以,我完全不睬老师,不过我和老师私下里关系还是很好的,呵呵。这样一来,不少人会说,这样对以后发展没好处,因为完全是对着高考。那我问你,那些听老师的话的“好学生”整天埋着脑袋被高考压的窒息,快成了机器的,就好?只要心还在,只要灵活还在,只要把高考完美应付过去,其他的再说!对吧?
下面说英语作文。
我整个高三,只背过两篇作文中的部分比较万能的语句,比如“as far as i'm concerned”等等的,每次考试都用那些话,额,把那些话全部用上,80个词有了,剩下的40个词,还不好说么?所以,每次我都是5分钟内搞定,而且得分都是25以上。所以,这几天,大家赶快找万能句子,越经典的越好!卷面越干净越好,老师一看就知道你水平很高,分数绝对高,这是高考的超级BUG...
我英语考过的最高分是3模那次,考了146...不用问了,第一卷满分...而且考完就确定,第一卷满分。英语能确定?能!不是题目简单,而是确实像数学那样,做过以后,可以笑着说答案错了那种确定。怎么确定的?逻辑+常识+心理判断。
大家谨记,卷子是人出的,人是有心理活动的,你有逻辑思维,出题人也有逻辑思维。高考,换句话说就是考生和出题人和阅卷者三人的智利较量而已。为什么涉及到阅卷者?这个层次较高,后面有机会再说,尖子生必看,其他选看。
开头我说,老师在误导学生,为什么?有根据的。老师只会教同学做题,不会(或者不擅长)教同学和出题人猜谜。
很多时候,对于英语和数学等等的,我不用看题,只看选项,就有100%把握得出答案。为什么?第一,逻辑判断,第二,心理分析,第三,从选项就可以看出出题人想考哪个考点(考点,这很重要!高考算来算去就那么多考点,把考点全记住了,胜于做一万道题!)只要知道了考哪个考点,题都不用看了,答案直接出来了,连陷阱都看得清清楚楚。
还记得,去年今天,大家埋头做题的时候,我在翻考试大纲,把考点记的清清楚楚,结果高考时候,2分钟,15道单选题,一扫而过,而且确定全对!
完形、阅读,还是逻辑+常识+心理判断。这个说来复杂。其实,我学英语的时间很少,而且可以说,我学英语,完全是在学阅读理解。一篇文章,很多种读法。一扫而过是一种,跳读是一种,带着问题去读是一种,一个单词一个单词的读,又是一种。
一篇阅读理解,我至少做3遍!但是,整个高三,我做的阅读理解总量,很少很少很少...
为什么至少三遍?
第一遍,飞速带着问题做完,对答案,一般是全对的。
然后,第二遍,钻研问题。钻研问题的选项,从选项猜出题人的心理,把所有的不确定因素变为绝对确定因素。
完了之后,第三编,把这篇阅读理解当作一篇完形、单选来做。为什么这么说?我问你,一个很简单的句子,你读过去,嗯,理所当然的理解,觉得没什么,对吧?但是,去掉其中一个单词,让你去填空或者选择,你还觉得那么理所当然吗?所以,这篇文章,还有很多很多利用价值。细细的读吧,就当作土豆的更新去读吧,你会发现,今天刚学的一个语法、单词等等的,奇迹般的在这篇文章中出现了,这不算一边复习吗?
阅读能力、判断能力、分析能力,全部在一篇小小的文章中提高了,英语学着很轻松吧?
上面是英语的部分,很多很多技巧,三言两语说不完,英语到此为止,希望对大家有好处。
下面说下其他的,希望大家能有收获。
简单说说数学吧,数学确实不简单,随便拿出一道题,便能难倒很多很多人,谁都没把握数学每次都考满分。
但是高考数学一般不会太难的,说下我的心得吧。
首先,选择。这个要速度解决。怎么解决?各种方法。
12道选择,我一般5-8分钟搞定。前面4道,小心加小心的做,简单但易错,建议每题至少半分钟。
5-12小题,中等难度,难度高了,但技巧也来了,技巧虽然很流气,但却能保证百分百正确,随便举个例子哈(因为例子太多太多了),题目说,空间中两条相交直线等等的,在这个情况下做题,嗯,嗯,你就可以怎么做类?流氓做法,默认为这两条直线是XY轴,嘿嘿,条件强了那么多,本来很难的题,结果几秒钟秒杀,而且绝对正确。
要记住,题目出的往往是“一般情况”,因为一般情况有难度,有挑战,但是,既然“一般情况都成立”,特殊情况岂不更成立?
比如说,他说数列An怎么样的,你就把An=n处理得了,多简单。
要记住,用动脑经、应该花时间的,在填空和解答题上!过度的在选择上浪费时间就OVER了!
要用最下流最直接的正确率最高的方法尽快解决选择,并且保证做过就正确。
填空题,技巧和选择差不多,但4道填空题建议7分钟左右解决,一定要小心,题简单,但很容易出错。
容易出错的地方,一定要慢下来,静下心来,不要骄傲的做。
不要以为题简单就觉得自己牛逼,自己差的就是在这个地方,不要说自己马虎,错了就是不会。高考没人听你说我马虎了等等的,他就是那么残酷,不给你第二次机会。
下了考场后,因为一个小失误而扇自己耳光的同学我见过,心痛流泪的表情,真的是很让人难受。
大家谨记!高考,小心,沉着,胆大心细才行!
下面说我数学和理综高分的原因(其实我高三数学基本每次都满分,理综都接近满分,高考反而有点低于平常了,呵呵),下面说方法。
依然,很简单,很轻松。我保证,只要按我说的做,绝对是很轻松超高效的考出满意的成绩,因为,别人在埋头学习的时候,我在思考,思考出路,思考怎么办,思考怎么才能用最短的时间提高最多的分数,分数,才是王道!
老师的表扬,老师眼中的好学生等等的,在高考面前,P都不算,没有分数,报志愿的时候,只能无奈摇头叹息。
大家高三都做过不少题吧?虽然很难听,但我不得不说,很多人做的很多题,都 白做 了 ...
依然是,老师把大家害了,尽管,这不是他们的本意,因为,他们耽误了你们宝贵的时间!
我是怎么学的呢?
首先,作业我是不做的(我不建议大家这么做,大家还是要做的,但是只做不会的,会的题做了也是浪费时间。)课我是不听的(我同样不建议大家这么做,只要是你有疑问的,必须听或问,或者自己钻研,但如果是你很会的,那别听了,听了也是浪费时间)
那,作业不做,上课不听,我时间用哪去了?一是幻想(呵呵,这很重要,这是你持续坚持学习的动力源泉!而且可以休息,多好,一箭双雕的事情我最喜欢做),幻想什么呢? 幻想你高考考了不错的分数后,去喜欢的地方旅游,和心爱的人一起看电影、浪漫..
只要有动力,你就能坚持,高三,就是在轻松中坚持下来的!
剩下的时间呢? 大家做过成套的模拟卷吧? 我高三唯一的资料(实在不建议大家乱花钱买各种各样的资料,没用而且费钱,还害了自己)就是《45套》,大家应该见过的吧?质量很高的。
我先挑一张卷子,很认真很认真的用高考规定的时间做一遍,然后很认真很认真的订正答案。
然后,很多人就把卷子扔了吧?
给大家说,我宁愿扔我的课本,也不愿扔我认真做过的一套卷子!就是这么珍贵!为什么?因为那是我保证能考到145以上的资本!
然后怎么做呢?第二天,把那张卷子拿出来,把做过的痕迹擦掉,再用比原来少30分钟的时间认真做完。如果不能做满分,你该反思下了。
这样会很轻松,第二遍做,一是为了复习巩固,而是为了提高速度、正确率,三是为了加强对考试的整体把握,四十为了让卷面、步骤等等的细节达到完美!
接下来还没完,再那出一张卷子,按上述方法做,然后依然重复,然后再以更短的时间将第一张卷子再做一编。
然后反复重复,这样,整个高三,加起来做的卷子不到10套,但,你已经能稳拿130了!
你想象,这样做即轻松又有成就感,还很充实,还不断的趋于完美,一举N得!
数学的完美,就是这么炼出来的。
为什么只能达到130+呢,因为,这只能保证你中等难度左右的全部做对,压轴题,需要你平时的钻研+现场的灵感+平时积累的经验,只有这样,才有满分的可能。
大家根据我的方法结合自己的情况合理取舍,但是,有一点我肯定,完全听老师的绝对是害了自己,只有自己明白自己那里不擅长,老师不懂你。
上面是数学的方法,其实也是我理综的方法,我理综也是那样,重复的做,不断的炼,才能把成绩提上去并且稳定下来。
但是,这些方法是建立在你基础知识不错的情况下才行的通的,如果你连等比数列等求和公式都要想半天,那,哪有技巧可言?
下面开始针对大家症状,在这段时间把知识补上去、成绩提上去!
开始高考倒计时!
从明天开始。
翻开数学、理综课本,打开目录,将考试大纲里面要求的考点(不知道的去问老师)一个不漏的标出来。
从第一个考点开始,在脑中冥想(姿势随意哈,可以趴桌子上睡觉的,其实有时候貌似我在上课睡觉,其实我在思考o(∩_∩)o ),如果很清晰,OK,看下一个。
如果很陌生,不知所云,恭喜你,你找到了一个可以提高至少5分的点!幸福吧?赶快翻课本,把那个点誓死砸实!明白?很重要很重要,就算你和老师闹翻了脸,也要将这一步进行下去!篇五:高考帝学习方法完整版
如果你不是一个能坚持的人,如果你不是一个充满成功欲的人,如果你是一 个甘愿平庸的人,如果你是一个怎么都振作不起来的人,如果你是一个很厌恶学习的人,那后面的内容不必看了,什么方法都救不了你(所以后面的内容我假设你不是这样的人)。
切记切记,一颗慵懒的大脑,一个懒散的生活习惯是绝对不可能做出让别人惊叹的成果!
与其机械的拼时间战,不如在短暂的时间内,让自己大脑高速运转起来,精神振奋起来,目标明确起来,好胜心点燃起来,让之前的挫败感不再,让高三的沉闷不再,让高考的压力不再,让之前课业的负担不再,让我们的梦在六月翱翔!
流星,因为短暂而美丽,划过黑寂的夜空,释放出那一闪而逝的光芒,虽然微弱,但却没有人能无视它的存在。人生如同流星,充满了精彩与传奇,如同一支美丽的传说,究竟是否会象流星那样短暂,别人决定不了,上天也决定不了,只有自己来掌握。如果愿意,流星也可以变成永恒。
人生当如流星,让自己成为考场上的一束流星吧!
从那个帖子开始,虽然我一直没说明,但我真正用意是引导大家进入一种自由学习的状态,比如开头说的“藐视老师、打破权威”以及各种各样的老师会比较反对的技巧(有些很灵活的老师绝不会反对),其实都是为了打破很大一部分同学原来的思维定势,当然,肯定会引来很多质疑。
学习、一定要跟着老师走?
作业、一定要做或者全做?
课、一定要听?
其实、当你真正理解什么是自由的学习,这些问题你便有了自己的回答。目前为止(注意、是目前为止),你学习是为了什么?高考!
山东虽然实行素质教育、但在录取时,却仍然只以分数为唯一标准,确实让人心寒。素质教育尚且如此,其他仍然实行应试教育的省份呢?我一些大学同学,高三学校晚上加班到十一点的也有很多,可见高考真是害人不浅。
不过,说实话,很多同学学习都是在做无用功,成绩不见长进,努力却不见收获慢慢也就失去奋斗的动力。。。
这篇文章、并不具体提出怎样的学习方法,而是偏重于学习方法的原理,以及对以前我说的争议性较大并且很多同学没有正确理解的方法做出解释,授之以鱼不如授之以渔啊!
任何一件事的成功,需要的是什么?方法仅仅是一方面,再好的方法,没有自身素质的支撑,绝难成功。自身素质其中决定因素便是灵活的思维(相对于定势的思维而不是指聪不聪明,大家智商都一样、除非是弱智,但是显然、弱智是不会来这里)以及长久的成功的愿望。
之前,我以为,大多能理解我说的意思,但是后来发现明显大多不能理解我的意思,这当然于我的表述有关,但是、要用多少字才能让大部分同学理解我的意思呢??而且有些东西确实难以言传、比如“什么是自由的学习”、诚言我也只能用一些例子以期待大家能自己体会到我想要表达的意思。
这篇文章、我尽量用一些原理让大家理解更多的原理,从而最终明白什么是自由的学习。
一、考纲!
把考纲放在第一个讲足以说明它的重要性,夸张的打个比方,如果考纲对数列不做要求了、那如果你还继续攻数列的话、岂不是做无用功?
当时很多人质疑、说还剩几天就高考了,这方法又有何用?
我说,这十天、如果是我、我能提高一百分。就算明天上午高考、那我还有今天一上午、下午、晚上的时间来准备考试、足以!
以我期末考为例子来说明怎么突击,说明考纲的核心地位。
大学里有些科目有些人纯粹是靠临时突击来应对的。平时因为要学专业外或者由于一些活动等等的原因、我不少科目(比如高数、物理)平时没学过多少。不过一般考试前都有一天左右的空闲时间!
这一天、足以让一个会学习的人而且会考试的人完美应对一场大学期末考!(我不是在教大家学坏哈。。。我只是用这个例子来阐述考纲的重要性。。。)
当然、前提是这本书起码得会三分之一吧?如果一页都没看过书、一窍不通的话、难度就太大了,那一天不够~。
首先、用各种关系弄到几份这科目前几年的期末考试题(相当于高考考纲、或者本省高考题!)
然后看课本目录、对比着考题把考点勾出来,然后再翻看另一张考题、继续勾考点,直到把卷子都弄完(一般这卷子很难弄、也就两三张)。这样下来,便很清楚的知道了要考什么。
然后用三个小时左右的时间集中看考点对应的内容,这三个小时达不到对所有考点熟烂于心,只能是对所有考点(一般也就二十多个)有个大致的认识。看完之后、便知道了哪里难哪里易。
然后用一个小时的时间、去做相关考点对应的课后习题,难的多做、简单的考点少做。打个比方、如果十个考点的话、做个15道题目就够了,难的两道、简单的一道。
这一小时结束后、可以说你会对考试内容、难度、重点等核心要素有了个比较清晰的认识。这时候也该吃饭了、叫外卖....
等外卖、吃饭、午睡(其实是闭目养神、大脑依然在思考、毕竟时间有限嘛)加起来大概一个半小时吧,这段时间把之前整理的各个考点对应的核心公式多瞄几眼、同时联想做的课后习题里面与之相对应的题目。
下午两点。
通过上午的看考点、做课后习题、记忆公式,便有了应对这场考试的基本能力,但、真正的考题是什么样、难度如何心里还没底(毕竟刚开始看考卷只是为了知道考什么、毕竟几个小时前还没多少知识基础呢、怎么能看出题目的深浅呢?),所以下午就要利用好手里的卷子了!
大学一般科目正常考试时间是2小时、但明显没那么充足的时间来完美的模拟考试了,所以用一个半小时的时间做第一套卷子,这时候的水平,能解出三分之二左右的考题,剩下的难题、放弃(这是突击、不是平时训练),然后用半小时的时间核对答案、把未解出的题弄透彻。
下午四点。
通过做考题、对考试的认识进一步加深,对考试有了个整体的感知,这时候是时候根据自己对这一科目考题的猜测、理解再回顾课本了,强化自己的不足,集中攻克一些难点。这一遍看书要有轻重、有选择,而且要很细致,对于必考的或者很可能出压轴题的考点开始尝试着做难度较大的习题。
弄完之后、该吃饭了,继续外卖...同时继续熟悉公式。
晚上七点、拿出第二张卷子,真正的模拟考试!
这个时候、最重要的就是全局观、全局观、全局观、全局观!也就是我之前反复强调的不管时间多么短、你务必要用任何方法在考试前有了成竹在胸的感觉!
这种感觉可以来源于你完成了自己的既定任务(甚至你只完成了我所说的第二步、也可以说是一种程度的完成了任务、因为你大概了解了有什么知识、会考什么,而不是像开始时那样什么都不知道。 明白我这个意思吗?这种感觉、考试前的最后时刻、必须找到!),也可以
来源于最后一次模拟考试的成功,也可以来源于对知识的总体把握等等。
晚上九点半、回归课本、考纲,将所有考点简略的在脑中一一闪现,有助于找到“那种感觉”。
然后、第二天、信心满满的去考试就行了。
我的高数(上、下)、物理(上、下)、线性代数等等的科目、无一不是用上述方法突击,结果没有一门低于90的,高数(上)和线性代数都是满分~。
用上面那么多字来将我突击的例子、其实就是为了讲考纲。
通过我的例子、你能体会到考纲的核心地位吗?正是有了前几年期末试题(相当于高考考纲)的指导,我的复习才能做到轻重适当,有条不紊。
如果没有考纲、那备战高考便失去了方向、失去了对考点轻重的把握。
对于考纲里面“了解”、“会用”、“掌握”等等的要求等级,你各应该下多大的功夫、研究透彻到什么地步,自己心里必须有个谱。
对于考纲的讲述、就到这里,如果还是没理解.....那我没辙了。
二、再论基础知识
基础知识有多重要?
先一下我大概的学习历程。
高一、荒废。(高一同样荒废的童鞋们要看到希望哈、高二不能再废了!)
高二上、觉醒(当时成绩勉强班里前十、580-600左右的分),也开始了寻找一些学习方法,搜了半天总结出来也只有俩字“基础”!
然后拉一个朋友陪我一起把桌子拉到教室的最后面的角落里、不听课、不做作业,学习方面唯一做的就是把书特认真的从头看起,不断的在目录和内容之间转换,对课本的核心内容、难点研究的很透彻。对于基础考点,采取小雨攻势;对于综合难点,进行狂轰乱炸,各个击破。只要是考点、只要是不顺手的,就硬着头皮做到十分顺手的地步。
当时的执着程度、可以说是到了一个极致,放弃了中间的月考,因为当时心里很清楚,还有一些东西没弄好。也就是说、我前面所说的“那种感觉”还没找到。其实我从几个星期前便决定放弃这次的月考,目标直指下个月的全校通考!
PS:当时这么固执是因为我无路可退,当时做出了承诺、对于一个在班里前十都站不住脚的小菜来说、状元可以说是痴心妄想,所以我没有选择的余地,如果不背水一战、拿出极大的决心来改变学习方法、改变学习态度的话,我学习会依然平庸下去。要想脱颖而出、就要
有独树一帜的勇气和魄力!但是、我不大家效仿!切记!除非你也没有退路了。
大家还在月考的时候、我却在老师办公室里独自啃着还未完全掌握的难点...
一个月后的全校通考。
考试过程中、感觉到前所未有的舒畅!
整个数学、物理、化学、生物这些理科科目没有一门有一丝的不顺手的地方!
那种做题过程中的安心、踏实,以及喜悦是以前从未有过!
最终、人生第一次在班里考第一!高中学习生涯的转折!当时的成绩从久久不能突破的580多分直接突破到640+。
很难想象、当时的压力多大。把桌子拉到角落、放弃月考,等等的一连串别人无法理解的行为,就连爸妈都不支持我。当时只能把苦藏心里、化为动力,用结果给他们看!
可以说、这两个月的对基础知识的努力,为我以后成绩继续上升打实了基础,而且把基础知识砸的很实。
当时的水平:
1、看目录脑中能想起书里的具体内容、并且对重点过程能理解其原理、能独立推导(这算是基础知识勉强过关的一个标准吧)
2、能解决平常见到的大部分题目,但步骤、卷面、速度等等的还未达到能考全校前几名所需的标准
3、开始接触高考题,开始接触奥赛(但对奥赛一片迷茫)
4、语文、英语较差,都稳定在100左右
5、刚开始帖子里面所说的“小本子”撇单词、短语
6、刚开始实施午睡时冥想一些数学公式、化学基础、物理模型等等的方法
从这些大家可以看出来一个比较完善的方法的雏形了吧?
这些都是在那次通考过后总结自己不足时候想到的解决办法,但都是刚开始实施。
学习历程暂停、回归正题(我为什么讲我的历程呢?而且把每个阶段我的水平、所用方法等等的解释那么清楚呢?从我的历程找到自信、找到自身不足、找到适合自己的吧!)
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