他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着列宁墓检阅台台是什么描写方法。

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三年级语文下册第四单元复习测试卷_试题
第四单元测试卷巧练基础一、我读我写(要求正确、端正、匀称)pái chú&&& chí& xù&&&& chénmò&& kuángbēn&& xiànmù&& &&&& &&& jiū zhèng&& jiè& chǐ&&&&&& jì& ránshí jiàng&&& jié& zhī&& &&&& 二、我会组词。优(&&&&& )(&&&&& )& 抄(&&&&& )(&&&&& )宿(&&&&& )(&&&&& )采(&&&&& )(&&&&& )忧(&&&&& )(&&&&& )& 吵(&&&&& )(&&&&& )缩(&&&&& )(&&&&& )彩(&&&&& )(&&&&& )三、我会找。& 近义词: 缘故(&&&&& )&&& 愤怒(&&&&& )&&& 假若(&&&&& )&&& 议论(&&&&& )反义词: 防御(&&&&& )&&& 高尚(&&&&& )&&& 忧伤(&&&&& )&&& 成功(&&&&& )四、我会填。&& 和颜悦色地(&&&&&&&&& )&&&&&& 洪亮的(&&&&&&&&& )&&& 时间过得(&&&&&&&&& )弯弯曲曲地(&&&&&&&&& )&&&&&& 盛大的(&&&&&&&&& )&&& 鸟儿飞得(&&&&&&&&& )诚心诚意地(&&&&&&&&& )&&&&&& 隆重的(&&&&&&&&& )&&& 鲜花开得(&&&&&&&&& )情不自禁地(&&&&&&&&& )&&&&&& 清澈的(&&&&&&&&& )&&& 歌曲唱得(&&&&&&&&& )五、我会写成语。博览(&&&&&&&& )&& 脚踏(&&&&&&&& )&& (&&&&&&&& )于勤&&& 专心(&&&&&&&& )锲而(&&&&&&&& )&& 竭尽(&&&&&&&& )&& (&&&&&&&& )不厌&&& 勤学(&&&&&&&& )1.这些成语都跟(&&&&&&&&&&&& )有关。2.我想挑一个成语写一句话。(&&&&&&&&&&&&&& )&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。六、我背我填。1. 假若你一直和(&&&&&&&&& )赛跑,你就可以(&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& )。2.既然你错了,就应该第一个伸过手去请他(&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& )。3.《争吵》一文中有“我”、“克莱谛”、“爸爸”,我最喜欢(&&&&&&&&& ),因为(&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& )。拓展阅读七、我读我做(一)国庆节到了。多么盛大的节日!多么隆重的检阅!街道上人山人海,楼房上彩旗飘扬,主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。步兵过去了,炮兵过去了,青年组织的队伍也通过了主席台。现在轮到儿童队员了。在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩,看来,他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。1.在文中用“&&&&&& ”画出描写人多的词语。2.“他(博莱克)同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。”请你用2~3个词语写出博莱克这时候的心情。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。3.此时此刻,你最想对博莱克说什么?写下下来。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。(二)时光老人与流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?” 流浪汉说:“我少年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光了!如今我一无所有,我真后悔呀!” 时光老人看他哭得可怜,试探着问:“假如你能返老还童……” “返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。 惊呆了的流浪汉低头一看,自己变成一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。 他想起自己刚才的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上他看见几个孩子在玩玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,到了老年,他又懊悔的痛哭起来。正巧,又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给他一个青春。“我做了件蠢事!”时光老人冷笑说:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。” 时光老人那么生气。从此,他给每个人的时间都一样,谁也别想多得一分一秒! 1.文中表示声音的词语有&&&&&&&&&& 、&&&&&&&&&&&&& 。2.流浪汉苦苦哀求时光老人再给他一个青春时,是怎么说的?用“&&&&&&& ”把有关的句子画下来。3.流浪汉第二次见到时光老人时,时光老人为什么不再给他青春了?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4、我来写两句关于珍惜时间的格言。& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 真情习作八、 同学之间每天都在发生一些小事,有快乐的,也有烦恼的,请你把留在脑海中的印象最深刻的一件事写下来
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“”他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台”是什么描写?
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课内阅读。 &&&&  在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩。看来,他肯走忘记了自己在拄拐,他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。 &&&&  检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在这一队,集中在这位小伙子身上了。 &&&&  “这个小伙子真棒!”一名观众说。 &&&&  “这些小伙子真棒!”另一名观众纠正说。 &&&&  长时间的掌声淹没了观众的议论声。 1.用“_____”画出写博莱克的句子,说说他此时的心情怎样,他会怎么想。& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
2.“这个小伙子真棒!”中“这个小伙子”指 &&& &&&&&&& ,观众这样说的原因是: &&&&&&&&&&&&&&&&& 。&&3.“长时间的掌声”说明观众被少年们这份 && &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 所感动。&
歪有小爱697
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1. 他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。 &&他的心情很不平静,他可能会想:我一定要走好,不能辜负大家对我的期望。&&2.博莱克 &&博莱克没有因为自己拄拐而自卑,他的自尊、自强让观众发出这样的赞叹3.团结友爱之心
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