三岁的宝宝,怎样3岁宝宝的心理特点

聪明妈妈5招秒杀3岁宝宝叛逆期!_行为心理_妈妈网
聪明妈妈5招秒杀3岁宝宝叛逆期!
  3岁左右的宝宝常常令很多父母头疼,因为这个时期的孩子常常表现得不听话和反抗,父母在面对孩子的叛逆时一般是无可奈何,只能采取责骂的方式。但经过很多研究表明:父母在幼儿叛逆时期采取不科学的应对方式会对孩子的身心发育造成很深远的影响,所以父母应谨慎对待孩子的早期教育,切忌用“粗暴”的形式对待孩子的“叛逆行为”!
孩子叛逆怎么办?
  妈网网友紧急求助
  三岁孩子的叛逆简直让人头痛
  妈网网友“miaoji”日前在论坛上很烦恼地表示:我家宝宝最近上幼儿园了,听老师说他在园里表现还挺好,还很听话的。可是宝宝一回到家却是越来越不听话,动不动就是大叫和假哭,任由家人怎么劝说他都不听。一旦我们都不管他,他就完全按照自己的想法做,从不管后果的好坏,也从不听我们的话。无奈之下,我们就打宝宝,可打也没有用。让他喝水或者喝奶,他就含在嘴里不吞下去,过后就把它吐出来,我一怒之下就打他嘴巴,还问:“下次还吐不吐”,宝宝哭着回答:“还吐还吐”。我就问他为什么不乖,宝宝竟然回答:“我就喜欢不乖,我就喜欢在家不听话。”我真是气疯了,还有就是宝宝平时放学也不回家,非要跑去跟同学玩,不到最后一个都不肯回家。
  这孩子也就3岁,这就开始叛逆啊,简直让人头疼啊,妈妈们我应该怎么做呀!
  各地妈妈纷纷支招排忧解难
  (1)适当“放任”有利于孩子健康成长
  广州网友“Sujincui”: 为什么要打,还打嘴,看的我都心疼。孩子刚上幼儿园,幼儿园不像是家里,有很多纪律要遵守,孩子的情绪与行为在幼儿园里被束缚着,到了家里当然要发泄,大人要多抱抱孩子,在不危害社会及他人利益时,孩子的行为为什么要制止?孩子的任何行为都是一种好奇心求知欲,大人不要扼杀,要好好佑护,为什么有的孩子喜欢学习有的孩子不喜欢学习,原因就在此。放学不回家去同学家玩,这是孩子融入幼儿园的表现,楼主你应该庆幸,你家宝宝刚上幼儿园就融入到这个集体中去了,你上学时没有去过要好的同学家玩吗?不要拿大人的思路去框住孩子。
  天津妈妈网网友“默默小屋”:有自己的思想,有自己的处事方式,妈妈可以试着跟从宝宝的思维,站在他的角度考虑问题。只要不涉及安全问题,原则问题,都可以放手,让孩子随着自己的意愿去做。即使出现问题,也让宝宝自己承受,同时引导宝宝解决问题。
  这样有助于培养宝宝的独立性,自信心以及解决问题的能力。哭的时候就让他哭,等他不哭了再讲道理,说那样做是不对的,等他情绪稳定了,道理都能讲通的,他哭的时候或者耍赖的时候要是越关注他就会越来劲的
  (2)孩子是一面镜子,孩子叛逆父母才是诱因
  妈妈网网友“huiquha”: 为什么不站在孩子角度考虑一下?孩子喝了奶故意吐在床上,其实孩子那样是不好的,他故意那样做,无非是让你更加关注他,更加在意他。孩子的表达方式是有限的。那样做不对,说一次就够了,多多抱抱他,告诉他:妈妈很喜欢他,但是不喜欢他这么做。让他感觉你在意的是他本人而不是他表面的行为。至于楼主说宝宝一玩就是好几个小时,不肯回家,那你想想看平时是不是带他到小朋友家玩的时候太少了,或者是与自己周围生活的人相处的时间短了。孩子是一面镜子,孩子是没有问题的。孩子身上反映的全是我们大人的问题。孩子身上的问题是果不是因,因在我们做家长的身上。
  (3)父母应学会用孩子的语言跟宝宝沟通
  深圳妈妈网网友“通州爱育神通”: 我觉得宝宝不听话的时候,您可以换一种方法与宝宝沟通,如果对宝宝吼叫或对宝宝动手,那宝宝心里就会产生害怕和逆反心理!如果宝宝不想喝水或喝奶,我们可以告诉他喝水是补充宝宝身体的水分,喝奶可以让宝宝身体壮壮的,长得高高!如果宝宝不听话的时候,我们可以鼓励宝宝,让宝宝觉得他无论在哪里都可以做的很棒!慢慢的宝宝就会接受,这就是我个人的经验,希望对你有用吧!
  揭秘孩子叛逆原因
  (1) 孩子成长发育的必经历程
  随着宝宝的成长发育,各方面身体机能的逐渐成熟,宝宝的体格也飞速发展,这时候宝宝就可以做很多日常生活的琐碎事,他们也开始极度渴望有自己的独立活动空间,可以做自己想做的事,不断去尝试一些自己觉得新鲜奇怪的事物。一方面孩子心里开始成熟了,但另一方面父母却还没开始意识到孩子的发育成长,还是站在什么事情都要帮宝宝打点好的角度上,家长可能害怕孩子年纪还小,不懂得保护自己,于是看到宝宝的行为就加以诸多阻挠和限制,宝宝会产生放抗情绪就可想而知了。
  (2) 宝宝开始产生“自我意识”
  宝宝在早期可能还不知道什么是“自己的意愿”和“别人的意愿”,所以很多时候父母说什么宝宝就会做什么。而宝宝到了两三岁以后,宝宝的自我意识开始加强,也开始了解到什么事情是别人要自己做的,什么事情是自己想做的,因此在孩子刚刚形成这样的思维时,宝宝表现自我的态度也异常激烈,对自己不想做的事情也变得异常抗拒。当宝宝的自我意识表现得与大人的规范和要求相抵触时,宝宝会产生挫败感,最终导致宝宝的反抗行为。
  (3) 宝宝的“自我情绪控制”能力还很弱
  两根本就没有经历过什么事情,也根本就不懂什么叫自我情绪控制,一旦自己的要求得不到满足,宝宝就会毫无掩饰地表现出来,通常哭闹、吵嚷是宝宝的最佳宣泄方式。而父母面对孩子的无理取闹,就会认为是孩子不听话和叛逆,于是便开始阻止和反对他们,一旦孩子和父母立场对立,孩子便会表现“放抗”。
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  原标题:宝宝3岁开始逆反,怎么破?   妈妈锦囊
   叶女士最近很是头疼,3岁多的儿子彬彬越来越顽皮了,什么事都喜欢跟她对着干,越是叫他不要去做的事,他偏要去做;让他往东,他却偏往西;有时批评他几句,不但不听,反而顶起嘴来了,气得叶女士打也不是,骂也不是。以前乖巧可爱、惹人喜欢的彬彬,怎么就变得这么叛逆难管了呢?
   这就是他们“心理上的第一个独立期”
   广东省妇幼保健院儿童保健科朱冬生主任医师介绍,在育儿过程中,有一些家长会发现,孩子长到两三岁之后,开始不像以前那样乖巧,他们变得很有个性,有时还会有与父母对着干的逆反心理,就像上文提到的彬彬一样,这让很多父母都头痛不已。
   其实,幼儿的这个逆反期,是他们心智发育过程中的一种正常的现象,随着幼儿知识经验的增长、主观能力的增强、个性和独立性的发展,“每个儿童都会有不同程度、不同方式地表现出逆反心理,这就是他们‘心理上的第一个独立期’。”朱冬生说道。这个时期的他们开始对于成人的要求和安排,不再凡事都表现得言听计从,而是有了自己的主观意识。家长如果不了解幼儿的这种心理发展特征,对幼儿的这种逆反行为采取打骂等强硬态度,可能反倒会让他们的逆反心理变得更加强烈,甚至产生愤懑情绪,或者是在父母的强硬高压态度下,表面上变得好像以前那样乖乖的,但从此却影响了双方以后的交流,孩子变得压抑自我、唯唯诺诺、胆小怯懦的。也有一些家长,他们对孩子的这种逆反行为,实在没辙,只好妥协退让,听之任之,这种环境下成长的孩子则容易养成任性的性格。
   当孩子说“不”,家长不要轻易斥责
   那么,家长该如何对待宝宝的这种逆反行为呢?
   处在逆反期的孩子,他们对这个世界充满了好奇,什么事都想去探索一下,有着渴望接触更多新事物的心理需求,而且他们觉得自己已经“长大了”,可以做很多事情了,他们渴望在父母面前得到更多的肯定。所以,朱冬生建议,当听到孩子说“不”的时候,家长先不要不分青红皂白地就呵斥、打骂孩子,这样很容易引起他们的不满情绪。如果父母这也不让做,那也不给干,唠叨得没完没了,时间久了,孩子就会因厌烦而更加激发了逆反的心理。
   父母可以做的是,耐心地倾听一下他们说“不”背后的原因。如,孩子执拗地想做某一件事时,家长可以先了解下孩子为什么非得这么做,如果这个要求不是一个不合理的要求时,家长可以在保证安全的情况下与孩子一起做,以慢慢训练孩子的能力,并在一起做的过程中给予孩子适当的表扬、鼓励和指引,这样,既可以满足他们的好奇心,又能让他们慢慢学会各种技能。但幼儿毕竟还不具备像成人那样瞻前顾后分析后再行动的能力,他们往往是凭着自己一时的兴趣,所以,家长对孩子的要求也不能一一应允,对孩子提出的不合理要求,家长可以先以商量的口吻提出建议或转移注意力的办法,如果孩子还是一副“不达目的不罢休”的架势时,家长也不能轻易妥协,以免养成孩子日后骄纵、任性的性格。
   总之,对于处在逆反期的孩子,家长需要耐心地正确引导,以帮助他们顺利地度过这一个重要的转折点。
   南方日报记者 李劼 通讯员 林惠芳
每次有关“转基因”的报道都会引发观点两级分化非常明显的“论战”,双方似乎难以心平气和地沟通。《知识分子》特独家对话贾鹤鹏,探讨“转基因”问题是如何撕裂中国社会的。
万科的事情,说来说去,也就是一块肉的事情!
‘学而不思则惘’,如果只是凶猛地吸收知识、狂奔在路上,那总有一天会消化不良的。适当的反省,能让我们积蓄更强大的力量快三岁的孩子越来越磨蹭
4岁是一个出轨的,不守规矩的年龄,对付4岁的孩子,以紧守原则为好。一。体力非常好动、嘈吵,最喜欢向别人挑战,假如说“我不相信你会做”,他会真的做出来,小肌肉活动发达,剪贴、系带、画图都很技巧地做到。二
四岁宝宝的心理行为特点
  4岁是一个出轨的,不守规矩的年龄,对付4岁的孩子,以紧守原则为好。  一。体力  非常好动、嘈吵,最喜欢向别人挑战,假如说“我不相信你会做”,他会真的做出来,小肌肉活动发达,剪贴、系带、画图都很技巧地做到。  二。情绪  很玩固及会发脾气,不大理会别人的感觉,碰到惊慌的事情或意外的事件 ,情绪之起伏可能影响以至成年。  三。智慧  对自己开始有一个整体的观念,以前认为手是手,脚是脚,并非自己的一部分,现在觉得除了手脚以外体验到整个身体,甚至会有“心”的存在。例如:两三岁时不知道母亲的意向,不管母亲心里想什么,但现在会察言观色。4岁有惊人的想象力,有时根据他所编成的故事,使成人觉得他在说谎话,其实他对于事实和虚构的界线还分不清楚。  四。社交  非常健谈,心理所想的,嘴巴就表达,对于生日会提出请谁不请谁的意见了。  五。行为上应注意之点  由于丰富的想象力,对事实与虚构分不清。因此别以为他是存心说谎的坏孩子,假如处理不当,会因为伤其自尊心而引起自卑感。成人应了解其心理现象,别加上莫须有之罪名,应耐心地解释及提醒,到4岁半以后这种真实与虚构分不清的现象慢慢消失,不再认为自己是一个飞人、一只怪兽,电视上的真假动作亦慢慢学习把真实和虚构分开。  好奇、好动、好模仿、好被人称赞是这个年龄最显著之心理现象。成人应有坚定的原则去照顾及引导,应耐心地满足其因为好奇所引起的发问,并多做户外活动,以发泄其旺盛的精力。
宝宝的玩具你懂得买吗?
  玩具是伴随孩子成长的重要组成部分,却也往往让家长比较头疼:市场上的玩具往往价格不菲,该如何选择,既有助于孩子成长,又不至于乱花钱呢?记者在近日于广州召开的第21届广州国际玩具及模型展览会上采访专家了解到:小玩具里还真有“大学问”。&&&&家长心声:买玩具让人头疼&&&&&宝宝的心思你别猜&&&&&为开发宝宝的智力,王小姐在宝宝只有两三个月的时候就买了一堆的摇铃、牙胶什么的。可当时宝宝并不怎么感冒。现在孩子快八个月了,却突然喜欢起这些能弄出响的东西来。“早知道我晚些买,还能更对上孩子的胃口。”&&&&&“一车”玩具买了再说&&&&&自打怀孕起,Linda就成了购物网站的“常客”,孩子的小衣服、奶瓶奶粉……全都是在网上买的。现在宝宝两个多月了,Linda又开始在网上买玩具,一买就是“一大车”。同事问道:“你知道孩子喜欢玩吗?”Linda说:“不知道,应该会吧。”可是回到家才发现,很多玩具宝宝一点都提不起兴趣。&&&&&患上“买玩具强迫症”&&&&&生下冰冰后,妈妈阿月几乎每周都要去一次玩具商店给冰冰买新玩具。看到别的小朋友手里拿着什么新玩具,阿月恨不得马上去商场给冰冰买个一样的。为此,阿月每个月差不多要花掉自己一半的工资,自己也觉得“太贵了承受不起”,可又没法控制自己让冰冰“拥有最幸福的生活”的愿望。&&&&&专家建议:小玩具,大学问&&&&&谈到现在的玩具市场,广东省学前教育专委会游戏与玩具研究部常务副主任刘军介绍,发达国家的玩具商在设计玩具之前会充分参考来自幼儿园、大学教授等专业人士的意见,为不同年龄阶段的孩子设计出最适合的玩具。而目前我国并没有相关的玩具生产体系,多半是照抄进口玩具的设计,而且选材的质量堪忧。因此家长在选择玩具时应仔细甄别,为孩子选出最适合的玩具。&&&&&四类玩具&各有专攻&&&&&据刘军介绍,市面上林林总总的玩具,可以大致分为四类。家长可以照这些类别帮孩子选玩具。&&&&&教学类:现在类似字母、数字的学习型玩具很受家长的喜欢,不过其实这种玩具对于较小的孩子吸引力有限。孩子两岁以后可以选择。&&&&&伙伴类:“娃娃公仔”类玩具看似简单,却一直深受孩子喜欢。“孩子们觉得娃娃、小熊和自己一样是有生命、能交流的。”它起到陪伴孩子的作用,有益于情商培养。&&&&&生活体验类:给小朋友设计的小锅、小碗让孩子在玩耍的过程中体验和模仿生活。“孩子的模仿性很强,此类玩具可以帮助他们学到很多生活里的知识。”&&&&&商业类:市场上还有一些动画片中的公仔,这些玩具更多的是起陪伴小朋友的作用,价格较高,家长可有所取舍。&&${FDPageBreak}&&&&结合孩子发展“关键期”&&&&&“关键期”理论认为,在不同的年龄和月龄,孩子发展的侧重点不同,家长应尽量结合孩子发展的关键期来选择适合的玩具。&&&&&0~2岁:视听觉关键期,能刺激孩子智慧动作发展的玩具是最佳选择。&&&&&3~4岁:形象思维发展的关键期,这一阶段可帮助孩子选择公仔、生活用品类玩具。4岁左右的孩子进入了“阅读敏感期”,家长还要多给孩子讲故事。&&&&&5~6岁:逻辑思维发展的关键期,孩子开始依靠语言来理解事物。因此这个阶段是引导孩子发展初步逻辑思维的最佳时机,家长可以多选择教学类、益智类的玩具。&&&&&玩具并非越贵越好&&&&&“现在市场上遥控类玩具价格最高,但这类玩具对孩子的大脑和身体发育的帮助其实并不大。”有专家指出,“玩具要选择适合的,并非越贵、越多越好。其实,对于孩子的成长来说,家长了解孩子成长的规律比给孩子花大价钱买玩具更有意义。”&&&&&有益又不贵的好玩具推荐&&&&&陀螺:怎样让陀螺旋转?这需要依靠较强的智慧动作。用小手旋转所牵引的肌肉动作大大多于和复杂过电动遥控玩具。&&&&&折纸、撕纸、剪纸:彩色手工纸价格不高,玩法却千变万化。年龄较小的孩子可以任意撕纸,在其中感受创造和行动的快乐。而折纸、剪纸都是很好的锻炼精细动作、培养想象力和创造力的方法。&&&&&沙子:玩沙子是很有创造力的活动,市场上有比较干净的彩泥,都是很好的玩具。&&&&&电脑:很多家长都会有这样的发现:只要一看见家长在弄电脑,孩子的兴趣一下子就会被吸引过来。“实际上,在电脑上打字和操作都是智慧动作,但家长可让孩子玩玩电脑,但需要注意时间应控制在15分钟内。”&&&&&此外,跳棋、扑克牌、吹泡泡都是物美价廉的益智玩具,跳棋有助于培养孩子的空间思维能力。&&&&&解决“玩具垃圾”的小建议&&&&&邻里间玩具共享&&&&&由于自身的发展特点,孩子的兴趣浓厚,但不容易集中,因此有新鲜感的玩具才最能吸引孩子,时间一长孩子就玩腻了。因此家长不需给孩子买特别贵的玩具,更加要注意不要一次性买很多玩具,这会让孩子有一种眼花缭乱的感觉,而很快失去兴趣后家长又要花很多钱再买新的了。&&&&&“在邻里或朋友之间玩具共享是一个很好的办法。”专家谈到,这样不仅可以促进孩子的社交能力,又能很好地解决一边是堆积如山的玩具垃圾,一边又要花大价钱继续购买的两难问题。
孩子玩电脑游戏上瘾易引发“反常行为”
  美国每日健康新闻网站20日公布的一项调查显示,美国许多孩子因为玩电脑游戏上瘾而出现了一系列“反常行为”。&&&&&美国艾奥瓦州立大学的研究人员报告说,他们在对全国8岁至18岁年龄段的孩子进行抽样调查时发现,被调查者中玩电脑游戏上瘾的现象严重,其中8.5%的孩子已无法摆脱电脑游戏。&&&&&调查发现,由于玩电脑游戏上瘾,许多孩子出现了一系列“反常行为”,如注意力不集中、学习成绩下降、与家人关系冷漠、不愿与人交往、爱打架以及身体健康每况愈下等。&&&&&报告说,在玩电脑游戏上瘾的孩子中,出现“反常行为”的概率为25%,而那些虽玩电脑游戏,但能很好控制自己的孩子,出现“反常行为”的概率只有11%。&&&&&研究人员指出,这项调查仅涉及部分美国孩子,事实上美国玩电脑游戏上瘾的青少年难以计数,他们陷于其中难以自拔,这一现象令人担忧。
享受快乐童年不做心理孤儿
  随着社会的发展,人与人之间外在的物质的交往越来越频繁密切,但心灵的沟通却相应减少,心理疾病患病率有增无减,中小学生的心理健康问题更不容乐观。“心理孤儿”现象便是其中的一种。所谓“心理孤儿”是指学龄阶段的儿童、青少年在心理上自我封闭、游离集体氛围,怯于交往、难于融入社会生活的特征。“心理孤儿”实际是一种心理不健全的现象。  孩子心理教育成“被遗忘的角落”  目前,中小学生的家长大多对家庭教育科学不甚了了,对待子女的教育方法也大都沿袭长辈的传统或通过大众传播媒介获得。这样的家长在对子女的教育上,往往走两个极端:一是“望子成龙”“望女成凤”心切,节衣缩食为子女竭力提供物质条件,把子女逼进书房题海;二是重养不重教,重肌体健康,轻心理健康;重物质投入,轻精神投入。如此,忽视了子女的思想、情感、内心世界的需求,孩子的心理教育成了“ 被遗忘的角落”。有的父母为了工作事业,无暇顾及孩子,要么把子女托付给爷爷奶奶,要么雇保姆照看,自己很少安排时间与子女在一起沟通交流,一起聊天做事,使子女与父母之间容易产生“陌生感”和“距离感”,使自己的子女在心灵深处形成一个不愿轻易向人开启的自我封闭的世界。  另外,问题家庭给子女带来的心理问题也相当严重。据中国家庭调查,家庭不完整,或是父母离异,或是家庭经济负担重,父母一天到晚为生计而奔波,无暇顾及子女,这样的家庭环境中成长起来的孩子往往更容易产生压抑、烦躁、自卑、孤僻、冷漠、仇视等不健康心理。  做“朋友式”父母  作为父母要了解儿童、青少年成长的生理、心理知识,并按照他们的生理、心理规律来处理事情。要反对“棍棒型”、“溺爱型”的家庭教育方式,倡导“民主型”的家庭教育方式。调查分析,孩子喜欢“朋友式”的父母亲,而不喜欢“ 牧师式”、“ 师徒式”的父母亲。家长要想方设法创造条件为子女提供与小伙伴交往的时间和空间。放学路上少接送,让子女与其他小朋友结伴而行;周末和节假日让子女邀请小伙伴来家玩,鼓励子女利用空闲时间与同学小伙伴进行电话交流。通过串门,扩大交往的范围,学会与各种人交往的经验,消除一个人独处的寂寞。  家庭是孩子人生中一所永不毕业的学校,父母是孩子的第一任老师,教育好子女是父母的天职。父母绝不能因个人的情感、是非问题而置自己的子女于不顾。经常争吵的父母要学会理智,忙于应酬的应尽可能早点回家,经济不宽裕的也尽量不要牺牲养育孩子的时间去挣钱。  作为父母不仅要关心孩子的衣食住行,更要关心孩子的内心和精神世界。应多与子女进行思想交流,了解自己子女的思想脉搏,多安排一些时间给孩子。可以琴棋书画,可以种花、吟诗、听音乐、集邮、旅游、登山。
宝宝哭泣时不要一味指责
  家有男儿,从小爱看电视。还在襁褓里的时候,他就经常用小手,指挥我开电视。当他能蹒跚着行走时,自己打开电视观看就是小菜一碟了。  儿子在他两岁半时看了第一部较为完整的美国动画电视剧。剧情大致是:一只红狐狸生活在城市里,与一位慈祥的老太太相依为伴。但是周围的人想加害她,老太太不得不将它放归山林。她在艰难跋涉中遇到“真爱”,两只红狐狸与森林强敌斗智斗勇,几次化险为夷。在危难时不离不弃,互相温暖。  当儿子看到老太太与红狐狸惜别的场面时,哇哇地哭起来,问老奶奶为什么不要红狐狸了?儿子不仅仅看懂了故事情节,还同情红狐狸的遭遇呢。  我本想安慰他那只是一个故事,最终还是放弃了,他还分不清真实世界和故事的关系。我没有制止他哭泣,而是拿出手绢为他擦拭脸上的泪。儿子又吵着要收养红狐狸,我告诉他,它有更好的归宿。我陪他看完电视剧。当儿子看到红狐狸有了伴侣,最终战胜敌人时,破涕为笑。我看到了一颗幼小心灵里纯洁的同情心。  父母往往喜欢宝宝可爱的笑脸,而把宝宝的哭泣视为懦弱。其实,哭和笑都是宝宝真实情感的流露。宝宝哭泣时,父母应该耐心去听听宝宝的心声,认识到哭泣背后的原因。父母对宝宝适时的关心,顺势引导,能够起到事半功倍的教育效果,促进孩子心灵的成长。  宝宝哭泣时,父母不要一味指责、制止,或者用一些不正确的道理来劝解。说不定那些眼泪就是一粒粒“珍珠”。
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& & & & & & & & & & & & & & &  从本期开始,我们会陆续刊发父母与4-10岁孩子的最好陪伴方法,写得非常详细,对孩子每个阶段的表现都描述的很到位。有点长,建议大家收藏慢慢看。本期先刊发与4岁孩子的陪伴方法:  4岁  三岁的小孩有颗温顺的心,四岁的小孩的心则是活泼的。  典型的四岁孩子喜爱冒险,喜爱远足,喜爱刺激,他喜爱任何新鲜的事物,去接触不认识的人,喜爱到新的地方,喜欢新的游戏,新的玩具,新的活动和新书。对于大人所提的娱乐点子,再没有人比他们更有反应了。  典型的四岁孩子动作迅捷,他做每件事情都很快,兴趣转移的也很快,而且一件大事大多做一次。他没有兴趣讲究完美,只有兴趣继续做下一个活动。  这个年龄的孩子,无论男女,大多是快活的、精力充沛的、活蹦乱跳的、荒谬好笑的、无拘无束,对什么事情都跃跃欲试。和三岁半那时爱吵又爱闹的情形相比较之下,他的改变可不是不小哦。现在他经常说话多一点,也有点爱吹牛,有的时候还有些跋扈。这些都是因为他开始进入表现自我的领域,新鲜加上过度兴奋所致。  三岁半的孩子的特点是,对于大人所要求的事情,常常予以强烈的反抗,这也许是因为在他的心目中,大人还是全能的缘故。四岁孩子就不会这样了,他似乎往前进了一大步,他发现大人虽然还是握有大权,但是并非全能,同时,他也发现自己很有力量。从他的观点看来,坏事未尝不可以做,屋顶不会因此而塌下来。  四岁的孩子会毫无意见、兴高采烈地接受你的提议,不管你出的是什么点子,因此给予这个年纪的孩子心的玩具、书本、衣服、经验或讯息等,是一件快乐的事。因为,不论你给他那一样,他的眼睛都会闪闪发亮。  四岁的孩子虽然喜爱很多东西,但是他的情绪却也十分极端。他爱得多,恨得也不少。没有人敢肯定的说,到底是什么东西引发了他的恨意。但是无论是什么,在合理的范围内,他的感受是应该受到充分尊重的。  四岁的孩子对母亲怀有极度强烈的感觉,如果有什么东西改变了眼中的母亲,他就会对这个东西表示出特别强烈的恨意。他或许讨厌母亲戴某些首饰,也许不喜欢母亲改变发型,或者,她脸上若有一种特殊的表情告诉他,她不喜欢他,他可能特别讨厌这种表情。无疑,大人应当随时配合四岁孩子的迅捷和善变。  四岁的孩子喜欢向外扩张的特性,有时候连他自己都有点受不了了。因此,他还是喜欢而且会尊重有限度的规范,但是并不会常记心里,得要你经常地提醒他才行。  四岁的小孩虽然老是想往外跑,也经常不受规矩,然而,如果他用心,还是蛮可以信赖的。在他四岁半前,很多孩子都能让父母放心地准许他们到户外去玩耍,而不去监视或查看。然而,小孩子很想知道,在大人喊停之前,他到底能玩到哪里,这种需要如果和他喜欢向外扩张的习性结合,这个四岁的孩子就会表现出这个年龄最大的特点---喜欢逾越范围。  所以很多四岁的孩子非常喜欢,&最远到树哪里,最远到门那里&这些口头上的限制。甚至,如果你告诉他,你应当做或者不要做这个,他就会很遵守这些规矩。  对于大便的过程和自己的排泄物,四岁的他都很感兴趣。小孩子对大便这个动作特别着迷。除外散步时,他甚至能认出狗大便过的每一处地方。  四岁的孩子经常开口闭口都是不堪入耳的话,狗屎,他妈的,是经常听到的脏话。  如果那个朋友得罪他,他可能会叫他狗屎蛋。一般来说,孩子会将这类名词和形容词,用在他不接纳的人身上。  做父母的需要对自己的言行更加的谨慎才行。从另一方面说,孩子如果不用真正的脏话,也会用一些几近侮辱和威胁的字眼来批评大人。如果真的遇到这种情形,你不用生气的训诫他,要冷静的对他说,是这样吗?或者眨眨眼睛表示你明白真相,这样一来,他往往很快就会说出实话的。从这个时段开始,孩子也渐渐明白好事情的好或者坏。这个时期,他最高兴的事,莫过于在睡前,听一些小故事。他喜欢听爸妈小时候如何坏以及怎么好的故事。  ★与四岁孩子相处的技巧★:  1与他一起分享和创造。  2不理会他的不好的行为。  3接纳他的吹牛。  4和他对骂(如果孩子用粗野的话攻击你,你也可以和他玩对骂的游戏,以解放他被压抑的情绪。骂的的时候,要像是真的在骂他一样:你是指被压烂的毛毛虫。这类愚昧的对骂语要持续到你们笑声取代愤怒为止)  5给他一段专属时间  6给予口头规范  7和他商量  8尽量避免会有麻烦的情景  9不要再电话中闲聊(四岁的孩子都讨厌妈妈电话闲聊)  10使用肯定而幽默的引导  11使用秘密字眼  12以轻声细语取代吼叫  13有时不妨也吹吹牛  14全心全意和他谈话  15谨慎的选择电视节目  (本文选自&博强理财工作室&的微信公众帐号,如果本文有涉及到相关版权问题,请与我们联系,我们将及时进行删除处理。)& & & & & & & & & & & & & & &
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