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临澧一完小创四星级红领巾示范学校汇报材料
11:25:36更新　来源:本站原创 作者:佚名　
快乐校园& 快乐成长
――临澧一完小创四星级红领巾示范学校汇报材料
各位领导、专家：
大家好！首先我代表临澧一完小全体师生感谢各位来我校指导工作。我校少先队工作时刻牢记习近平总书记“从小学会做人，从小学会立志，从小学会创新”的殷切希望，以省少工委“共享阳光，快乐成长”为工作目标，打造“德乐”校园文化品牌，努力为一小少先队员创造快乐校园，使他们勤奋学习，全面发展、快乐成长。下面，我将从我们的学校、我们的辅导员队伍、我们的组织、我们的阵地、我们的活动五个方面对我校少先队工作进行介绍，望各位领导、专家批评指正。
一、我们的学校――历史悠久，底蕴深厚
&“百年学府，源远流长。“临澧一完小是一所百年老校，其前身为道水书院，始于1907年，林伯渠同志的夫人伍崇贤女士和作家丁玲的母亲蒋胜眉女士曾先后在此担任过校长。学校现有在职教师110名，在校小学生2174名，是临澧县最大的示范性完全小学。学校文化底蕴深厚：漫步校园，随处可见雕龙刻凤的古老石柱石凳，它们静静地躺着或站着，仿佛向我们叙说学校悠久的历史，展望一小未来的辉煌。踏上学校的书院、学府、成长、科学四条路，就会看到爱国主义教育墙、校风学风墙、唐诗墙、感恩墙、标兵明星墙以及大学城等；步入教学楼，学生领略到的是诸子百家和忠、孝、礼、智、信的文化国粹；校园文化充分体现了我校的办学历史、方向、特色和理念。为了让学生深入了解校园文化精粹，学校开发“德乐”文化校本教材，形成了自已独有的校园文化特色。学校办学成果丰硕：曾先后获得全国优秀少先大队、省红领巾示范学校、全国助残先进单位、省体育传统项目学校、省文明卫生单位、省科技特色学校、省少儿作家协会培训基地、市十佳示范性完全学校、市生态文明校园、全省信息化试点学校。
二、我们的辅导员队伍――经验丰富，战斗力强。
辅导员队伍配备齐：学校现有教学班级33个，少先队员1685名，学校设专职大队辅导员1人，中队辅导员33人，以校外德育基地为阵地，聘请关工委主任杨永锡爷爷、消防大队参谋周圣明叔叔、临澧福利院院长刘亚霞阿姨、林伯渠故居馆长严清涛伯伯4人为校外辅导员。辅导员队伍常充电：这些年，我们先后组织全体辅导员到常德金丹实验小学、常德育英小学、常德工农小学等进行经验交流，辅导员队伍中有11人次参加过省市少工委组织的少先队辅导员、鼓号队培训班学习。加强辅导员之间的交流与合作，我们将辅导员培训列入学校考评制度，每年组织专题学习交流4次，队工作计划研讨宣讲2次，队会观摩活动1次，我们还多次将（《国旗法》、《主题队会的探索》《少先队辅导员工作纲要》等资料印发到每个辅导员手中，为辅导员订制《辅导员》杂志。通过不断的学习培训和意识促进，辅导员的成长明显，对少先队工作愈加重视，且能将大队的精神转化为自己的思路并贯彻到班队工作中去。辅导员队伍有活力：学校辅导员老中青结构合理，老带青，传帮带，33名中队辅导员中有25名担任中队辅导员十年以上，15人次荣获湖南省优秀大、中队辅导员、常德市十佳辅导员、临澧县优秀辅导员称号。5名辅导员、少先队员先后受邀参加了湖南省第四届、第六届少代会、两名学生获得省十佳少先队员、省优秀学生干部称号。校长李光才先后被评为湖南省支持少先队工作优秀校长、常德市十佳支持少先队工作校长。有这样一支经验丰富、战斗力强的辅导员队伍，为少先队各项活动的开展
提供了有力的保障。
三、我们的少先队组织――民主参与，充满活力
临澧一完小少先队大队现有中队33个，小队264个。队组织建设健全，充满活力。辅导员工作注重自主：每学期初，大队部在民主商议的基础上，制定大队计划，各中队辅导员依照大队工作计划，自主设置中队活动形式、内容。少先队制度不断完善：大队委工作会议制度、大中队辅导员工作会议制度；各项评比表彰制度，如《文明班级评比制度》、《中队月工作评价方案》、《先进班级评比制度》、《一完小十佳辅导员评比制度》《一小规范手册》等。出台了《一小 “雏鹰争章活动”实施细则》、《“一小之星”评选方案》等。中队管理实行民主：各中队依据《学生干部轮换制度》成立中队委、小队委，在竞聘与轮换中，实现人人有岗位，人人有事做、真正实现自己的中队自己管。红领巾监督岗职责明确：学校红领巾监督岗设安全监查、卫生监查、大队委、小交警等岗位。安全监督负责课间文明、上下楼梯的纪律，小交警负责校门秩序的维护，卫生监督岗负责校园卫生的督查，大队委负责学生礼仪、各中队事务的协调和活动的开展，各监督岗责任明确，小干部在各自的岗位上得到锻炼,茁壮成长！
四、我们的阵地――彰显魅力，全面育人
让校园的每扇墙壁都会说话，让队组织每个阵地都彰显魅力全面育人。 1、学校有标准的队室，布置规范。队室为队员、队干活动提供了良好的场所，利用率高。2、鼓号队建设。学校配备专业的培训教师，组建了一支一百多人的鼓号队，新老队员有序更替，它们在少先队升旗、少先队大队活动中，发挥着重要的作用。 3、成立校园国旗班。每学期期初，少先队都会选拔一批队员，进行军事化的训练，每天早晨7点准时升国旗，国旗班成员动作规范，步伐铿锵，口号嘹亮，是学校一道亮丽的风景线。4、加强中队文化园地建设。走进教室，中队角、图书角、卫生角、护绿角等中队文化园地百花齐放，中队角设置辅导员风采、班级寄语、班级之星等栏目，这些园地是每个队员智慧的结晶，更是班级个性的展示。5、广播站、媒播室、网络化设备设施齐全。广播站栏目丰富多彩，在辅导员老师的指导下，采编播均由队员自已操作。大中队举办的各类活动，媒播室进行全程拍摄，及时播出。建立一小网站、辅导员QQ群，各班级建立微信平台，开辟了少先队工作新阵地。6、宣传栏是大队的一个主要宣传阵地。利用宣传窗向队员进行队知识宣传教育、活动展示和作品展览，各宣传栏内容定期更换，为校园文化的创设起到了重要的作用。7、建立“爱心屋”。这是大队部在“争当爱心章”活动中建设起来的，同学们将拾到的物品存放在这里，将丢失的物品自已领走，让“活雷锋” 在一小校园闪光。8、开辟少先队活动基地。在开展“民族精神代代相传”“学雷锋”等社会实践活动中，先后设立了林伯渠故居、太浮山红色之旅、临澧敬老院等校外活动基地，以不断增强少先队工作的社会化。9、创建“成长加油站”心理辅导室。心理辅导室是孩子们倾诉烦恼，健康成长的乐园，为孩子健康心理的疏理与引领指引着方向。10、图书室、图书角建设。学校图书室有适合孩子阅读的优秀少儿刊物四万余册，学校还把图书角建进教室，多年来，学校坚持为队员订阅队刊、队报上万册。
五、我们的活动――全员体验，快乐成长
&&& 多年来，临澧一完小以《少先队辅导员工作纲要》为指南，开展好日常活动和特色品牌活动，少先队活动丰富多彩。
1、少先队日常活动规范化。
根据《少先队辅导员工作纲要》，结合学校实际，少先队坚持月月有主题，周周有活动。每周一的升国旗仪式、高唱国歌、聆听国旗下的讲话；每周的班队会，寓德于乐，精彩纷呈。学校还结合各种节日开展主题教育活动：每年三月的学雷锋活动，走进敬老院为老人送温暖，看，孩子们和老人在一起多开心呀！敬老院的张爷爷每次都为孩子们表演魔术，这是他的保留节目。每年4月清明节缅怀先烈，瞻仰林伯渠故居，为林伯渠夫人伍崇贤奶奶扫墓，今年的清明诵诗活动尤为特别。看，这是清明诵诗活动现场。结合父亲节、母亲节、教师节开展感恩教育活动，每年一个主题，评选校园最美孝星。环保教育活动，走进社区清除垃圾，调查母亲河道水河污染情况。在消防日走进消防中队，学生学会了使用灭火器，和消防叔叔比叠被子，消防叔叔为孩子们介绍消防知识，这些活动的开展促进了学生思想品德的成长。
2、少先队品牌活动系列化。
五大经典活动特色化：三月读书节：“与好书交朋友”、书香校园、书香班级、书香家庭、书香少年的评选认定，让校园处处弥漫着读书的乐趣，并且飘香至家庭，在全国青少年五好小公民“复兴中华从我做起”“少年向上，真善美伴我行”主题读书活动中，我校两次评为全国读书活动示范学校。五月书画节：钢笔字、铅笔字、毛笔字，绘画、手抄报、摄影，让学生在艺术的海洋里徜徉。六月艺术节：分个人独唱、独舞、独奏和集体项目，形式多样，每个孩子都参与。十月体育节：为期3天，集游艺性、竞技性、锻炼性于一体，融合田径、球类、团体游艺、亲子运动等项目，孩子、老师、家长互动，尽情享受着运动的快乐。十二月科技节：开展科技小发明，科普沙龙等活动，孩子们多次在科技创新大赛中获奖，学科学、爱科学、用科学的强国之梦在这儿起航。
红领巾小社团活动个性化：学校重视学生个性发展，从一年级开始学生们就要通过各种活动熟悉学校的特色活动班，管乐队、国旗班、主持班、国画班、书法班、乒乓球队、篮球队、排球队、田径队、腰鼓队、舞蹈队等等，学生们根据自已的爱好选择自已喜欢的活动班，这是国画班的杰作、真是有模有样！乒乓球队的老师还自编了音乐教学法，同学们学得别提多快乐，我们还把它搬上了舞台（视频播放乒乓球操）；田径队的同学在多次的县运会上捧回了冠军奖杯，多名同学打破县运会记录，在今年的球类运动会中，排球队再次夺冠！同学们在各自的舞台上书写自已多彩的童年！
学生成长档案填写活动持久化：学校根据少年儿童的特点，汇编了一本能真实、具体、全面地记录学生成长足迹的《学生成长档案》，它包括一个档案袋和学生基本情况、家庭基本情况、学生健康卡、思想评价卡、获奖荣誉卡、社会实践活动卡、学业成绩卡、金色童年掠影，设计新颖，极富童趣。档案袋里还收录了学生优秀作品或获奖作品复印件、获奖证书复印件、期终试卷等。小学生活六年，沉甸甸的学生档案袋里面装满了收获。这项活动获得了常德市未成年人思想道德建设创新奖。
经典古诗词背诵活动长期化：经典古诗词诵读活动在我校已开展了11年，每年的古诗词诵读擂台赛、考级赛真是精彩纷呈，我们根据各年级段学生所要掌握的古诗自编了校本教材古诗词诵读三百首，设计了考级证和小考官证，考级证共七级――赤橙黄绿青蓝紫，同学们把集齐一套七个证做为自已在一小学习六年的一个奋斗目标！古诗词诵读擂台赛是学生们最期待的，激烈的擂主争夺、神气的鼓手、热闹的击鼓传花、更抢眼的是漂亮的擂主服、金灿灿的奖杯，这是每一个一小学子心中追逐的梦！
雏鹰明星争创活动系列化：关注个体，联合家庭，全方位真真实实评价每个孩子。“五大标兵”、“五大能手”、“五大明星”每期评价一次，即：孝敬父母标兵、关心集体标兵、关爱他人标兵、热爱劳动标兵、文明卫生标兵；学习能手、绘画能手、书法能手、制作能手、红读能手；舞蹈明星、歌唱明星、体育明星、外语明星、器乐明星。我们还把五大标兵、五大明星、五大能手的争创活动进行整合，结合学校特色活动和学生年龄特点，启动了雏鹰争章活动。如三月读书节我们设定了讲故事章、阅读章；五月书画心节设定了绘画章；六月艺术节设定歌舞章、器乐章；12月科技节设定制作章、创新章；根据学校特色活动设定唐诗考级章等等。我们坚持“多一把尺子，多一批人才”的新理念，采取全方位、多角度评价学生的新机制，为学生的成长提供广阔的舞台，为学生创造充分展示才能的空间.今年11月份，全国少工委下发了少先队活动课程指导纲要（试行），我们会结全本校实际对雏鹰争章活动进一步进行优化。
红领巾的事业是光荣、幸福的事业。我们深爱着这份事业。我们深信：在上级组织的关怀、学校领导的正确指导下，通过全体教职工的共同努力，我校少先队工作一定会再上一个新台阶，为孩子们的成长撑起一片炫丽的星空，让少先队员在一小这片沃土上快乐成长！常德市临澧县四新岗镇斋阳小学
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常德市临澧县四新岗镇斋阳小学校园黑板报
临澧县四新岗镇斋阳小学
2010杯具：初一7班的内牛满面地狂写作业
高一1班的祝愿高一3班的考试顺利
初二3班的经常给初一1班的买早点
2010洗具：高一2班的在操场上跳街舞
高二5班的偶尔给高三1班的当路伴
2010杯具：初二1班的在实验室里的摔跤
2010杯具：高三2班的在教室里听老师训话
初三1班祝愿初三1班的早日进化
送出你的祝福，整蛊你的好友，说出你的愿望，赶快发布自己的校园黑板报！
句式1：2012杯具
内牛满面地
打扫教室 听老师训话
被老妈唠叨
一个人回家
初三 高一 高二 高三 班的
经常 偶尔 很想给
初一 初二 初三
高一 高二 高三 班的
买早点 系鞋带 写情书 讲笑话 当路伴 抄作业 泼冷水 传纸条 挠痒痒 修车子
初一 初二 初三 高一 高二
初二 初三 高一 高二 高三 班的
考试顺利 生日快乐 不再郁闷 告别寂寞 红得发紫 胃口大开 早日进化 减重成功 增肥成功
句式4：2012洗具
初三 高一 高二 高三 班的
操场上 停车棚 实验室 教室里 小食堂 篮球场 水房 小卖部
大跳街舞 喜逢心仪者
纵情歌唱 华丽丽摔跤 小弹吉他 成功耍帅
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