有60分、80分、1元2角、2元的邮票若干张,手足口病致家长一封信30克重的信寄往外地,邮票足

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“邮票中的数学问题”教学实录与评析
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1:把一封50克的信寄往外地,需付邮资1.2元钱。如果寄到本市0.8元。 2: 权威专家:李陈军学生
没有听说过这么重的信函!
(1)因为小芳要给本市的同学寄信,所以按照本埠资费收费,而她的包裹重30克,首重小于100g,所以按照每重20克0.80元收费,而30-20=10克,10克小于20克,那么也要按照20克收费,所以自然就是要花费0.80*2=1.6元。 (2)小丽要给外地的爸爸寄信,
平民百姓告状
中国邮政规定: 同城信函:(楼主应该和对方在同一城市) 1、信函重量在100克及以内的,资费标准为0.8元/20克(不足20克,按20克计)。 如:90克的信要收费0.8*5=4元。 2、信函重量在100克以上部分,每增加100克加收(不足100克,按100克计)1.2
信函资费首重100克以内,每重20克本埠(市内)由0.6元调整为0.8元,外阜(市外)由0.8元调整为1.2元;100克以上的续重资费维持每重100克本埠1.2元、外埠2.0元不变。明信片资费由每件0.6元调整为0.8元。256-100==1.56约等于21.2+2x2=5.2元
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用80分或1.2元的邮票邮寄信件,最多贴三张,那重量不能超过60克的,若在61-100克间的信件,用这两种面值的邮票只贴3张,是达不到所需的邮资的。就这样,41-60克重的信件也是只能贴3张1.2元的邮票,三张80分的只能邮寄重量41-60克间的内埠平信信
(13)日,国家邮政局经国务院批准,下发通知,对国内信函和明信片资费进行了邮资调整:信函的本埠为0.80元、外埠为1.20元;明信片的资费为0.80元。 简解: 1.国内信函的本埠为0.80元(同城)、外埠为1.20元(跨省市);明信片的资费为0.
外埠的信函邮资,100克以内,每20克(不足20克的的按20克计)贴1.2元邮票,100克以上部分(不足100克的的按100克计),每100克加贴2元邮票。 32克是2个单位,邮资2.4元,邮票可以贴2枚1.2元,也可以贴3枚0.8元的。您所在位置: &
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《应用意识》获奖.doc6页
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 学数学?用数学
――浅谈培养学生数学的应用意识
江岸区岱山小学王翠芳
曾经听过一个数学故事:一个妈妈带3个孩子到快餐店吃“肯德基”,每份“肯德基”要19元。妈妈让3个孩子算一算买三份一共要多少元钱。其中两个读小学的孩子连忙拿纸和笔出来计算,还没算完,另一个对幼儿园的孩子很快口算出要57元钱。(他是这样算的:=57)过了两年,最小的孩子也上小学了。这个妈妈又带3个孩子去吃“麦当劳”,每份“麦当劳”要38元。妈妈又让3个孩子算一算买三份一共要多少元。结果三个孩子都拿出纸和笔来计算。这个妈妈无语了。
这个故事反映了数学教学中存在的现象:教师在教学中普遍注重基础知识的传授、各种能力的培养以及解题技巧的训练,而忽视了培养学生数学的应用意识和能力。由此导致很多学生觉得数学学习枯燥无味,对学习数学提不起兴趣。那如何培养学生数学的应用意识,从而提高学生学习数学的兴趣呢?下面请看两段教学实录。
【教学实录一】
教师用多媒体展示寄的信被退回来的情景。(信上没贴邮票。)
师问:信怎么被退回来了呢?
学生:因为信封上没有贴邮票。
教师:那么我们应怎样贴邮票呢?我们应根据信的质量、目的地、和资费标准来贴邮票。请大家自学课本上的“邮政资费标准”。
计费单位 本埠资费/元 外埠资费/元
首重100克内,每重20克(不足20克按20克计算)
续重101―2000克,每重100克(不足100克按100克计算)
(学生自学完课本上的“邮政资费标准”。)
教师: “本埠、外埠”什么意思?“首重、续重”是什么意思?
指名说一说。
又问:“现在小红有一封20克的信要从我们学校寄往本市的育红小学,应
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100g及以内的,每20g(不足20g,按20g计算)本埠0·80外埠1·20.100g以上部分100g及以内的,每20g(不足20g,按20g计算)本埠0·80外埠1·20.100g以上部分,每增加100g加收(不足100g,按100g计算).小亮寄给本埠同学一封135g的信函,应付邮费多少钱?小琪要给外埠的叔叔寄一封262g的信函,应付邮费多少钱?
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1:把一封50克的信寄往外地,需付邮资1.2元钱.如果寄到本市0.8元.2:一封信重135克,寄往外地,需付邮资3.2元.如果寄到本市2元.
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