2015年甘肃省教师资格考试真题及参考答案 (1)_百度文库
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2015年甘肃省教师资格考试真题及参考答案 (1)
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中公教育集团创建于1999年， 2001年涉足公务...|
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<b class="ic ic-">甘肃省平凉市静宁县教师招聘历年真题汇总（不看后悔）(一)
来源:91考试网
作者:www.91exam.org
1、以下属于教师享有的权利的有_____。
A: 教育教学权B: 科学研究权C: 管理学生权D: 薪资休假权
2、幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校的教师资格考试和中等职业学校实习指导教师资格考试_____
A: 每年一次B: 每两年一次C: 每年两次D: 每三年一次
3、被胡锦涛总书记评价为“新时期学习雷锋精神的优秀代表”的是_____。
A: 乔安山B: 孙炎明C: 郭明义D: 王万青
4、皮亚杰认为，个体适应环境的方式是_____。
A: 平衡与守恒B: 刺激与反应C: 同化与顺应D: 尝试与顿悟
5、变化技能的类型有_____
A: 教态的变化，信息传输通道和教学媒体的变化，师生相互作用的变化B: 教态的变化，信息传输通道和教学媒体的变化，课堂相互作用的变化C: 教学语言的变化，信息传输通道和教学媒体的变化，师生相互作用的变化D: 教态的变化，教师教学风格的变化，师生相互作用的变化.
6、简述教学工作的基本环节。
7、艾宾浩斯遗忘典线说明了什么规律？怎样运用这个规律组织有复习？
8、当有机体作出某种反应以后，呈现一个厌恶刺激，以消除或抑制此类反应的过程，称作____。
9、下列关于学习动机的论述，错误的是_____
A: 学习动机回答的是“为什么”学习的问题，而学习目的是回答“为了什么”而学习的问题B: 学习动机主要有激发学习行为，为行为定向和维持行为三种作用C: 学习动机作为人类行为动机之一，是直接推动学生进行学习以到达某种目的的心理动因D: 按学习动机作用的主次不同，学习动机可划分为内部学习动机与外部学习动机
10、在一次讲述活动中，教师组织学生看一段录像，并指导学生讲述录像内容。这种讲述属于_____。
A: 看图讲述B: 说明性讲述C: 实物讲述D: 情景表演讲述
11、在个体心理发展的过程中先天遗传起决定作用。_____
12、教育目的和教育方针是相同的概念。_____
13、自我盘识是个体对内己以及自己与周围事物关系的_____。
A: 控制B: 基本看法C: 改造D: 意识
14、教师认为学校侵犯其《中华人民共和国教师法》规定的合法权益的，可以提起申诉，教育行政部门做出处理应当在接到申诉书的次日起_____。
A: 10日内B: 30日内C: 三个月内D: ―年内
15、学生对接到大学录取通知书时的愉快心情的记忆是_____。
A: 形象记忆B: 情绪记忆C: 逻辑记忆D: 动作记忆
16、下列各项表述，_____不能表现幼儿语音意识的产生。
A: 对自己和别人的发音感兴趣。并意识到自己发音弱B: 能比较稳定性地、正确地叫爸爸C: 评价他人的发音，追求自己发音准确D: 意识到同音字有不同意义
17、《中华人民共和国教师法》的制定机关是_____。
A: 全国人民代表大会B: 教育部C: 国务院D: 全国人民代表大会常务委员会
18、在进行《乌鸦喝水》的教学时，教师组织学生讨论这样一个问题：“乌鸦为什么喝不到瓶子里的水？”经过讨论，绝大部分学生都认为原因有两个：一是瓶子的口太小，乌鸦的嘴伸不进去；二是瓶子里的水太少，乌鸦的嘴够不着。但一位学生有不同的意见，“因为乌鸦的嘴太大了，伸不进瓶子”。老师一愣，随之一笑坐下，再仔细读读课文。”学生满脸不解地坐下，可是不到两分钟，学生又举手了：“老师，我说的书上没写。”被打断教学的教师显然有点始料未及，便不耐烦地说既然书上没写，就不能乱说，必须想清楚再举手，坐下吧！”学生欲言又止，却又不肯坐下，教师上前，将学生按在座位上……试用课程观相关理论评析本案例。
19、对幼儿来说，个性发展的主要内容是( )开始形成。_____
A: 自我意识B: 个性特征C: 调控系统D: 情绪状态
20、一般而言，把学习成绩归因于以下哪一因素对学习动机的激励作用最大_____。
A: 智力程度B: 能力高低C: 任务难度D: 运气好坏
21、使人格各部分整合和统一起来的核心力量是_____。
A: 自我意识B: 自我认知C: 性格特征D: 能力
22、在_____中，明确将符合道德规范的实践要求写入了教育技术定义。
A: 《教育大辞典》B: AECT’94定义C: 《教育技术：领域的定义和范畴》D: AECT’04定义
23、一个孩子帮妈妈洗碗，不小心打破了五个碗；另一个孩子在柜子上拿糖吃，打破了一个碗。谁犯的错要大一些？这是皮亚杰研究道德发展阶段时经常采用的方法，属于_____
A: 两难故事法B: 对偶故事法C: 个案分析法D: 文献研究法
24、在教育过程中教师如果用简单粗暴、讽刺挖苦的做法来处理问题就违反了_____原则。
A: 知行统一B: 发扬积极因素克服消极因素C: 正面教育积极疏导D: 尊重信任与严格要求相结合
25、教育机智
26、李小明同学今天在参加物理考试时，对于一些简单而熟悉的力学公式，却怎么也想不起 来。其中涉及的遗忘理论主要是_____
A: 衰退理论B: 干扰理论C: 动机性遗忘理论D: 提取失败理论’
27、某一分析器受到微弱刺激时，可以降低其他分析器的感受性；反之，强烈地刺激某个分析器，则能提高其他分析器的感受性。_____
28、幼儿学会称呼邻家的男性为“叔叔”后，可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”，这种|移属于_____。
A: 一般|移B: 顺向|移C: 正|移D: 横向|移
29、幼儿计算应用题“5个苹果吃掉3个，还剩几个”时，他的思维类型属于_____
A: 直观动作思维B: 抽象思维C: 具体形象思维D: 发散思维
30、有人说教师工作是个无底洞，没有明显的时空界限。这反映了教师劳动的_____特点。
A: 复杂性和创造性B: 主体性和示范性C: 长期性和连续性D: 间接性和广延性
31、将学习内容分成小的单元，学生每次学习一个小的单元并参加单元考试，直到学生以80%~~100%的水平通过考试为止，然后才能进入下一个单元的学习，这种学习的方法是_____
A: 发现学习B: 合作学习C: 程序教学D: 掌握学习
32、神经细胞具有______、______、______的功能。
33、当问及“假如你是校长，你如何对待逃学的学生”时，中学生可根据自己的想象列出很多种做法。根据皮亚杰的思维发展阶段理论，这是因为中学生处于_____
A: 感知运动阶段B: 具体运算阶段C: 形式运算阶段D: 前运算阶段
34、“文化―历史发展理论”的创始人是_____。
A: 弗洛伊德B: 华生C: 冯特D: 维果斯基
35、_____是人生观开始形成的时期，又是容易发生品德两极分化的时期。
A: 小学阶段B: 初中阶段C: 高中阶段D: 青年中期阶段
36、要素主义课程理论的代表人物是____。
37、日通过的《中华人民共和国教育法》是我国教育的基本法律。_____
38、义务教育阶段的教学课程是培养公民素质的基础课程，具有基础性，_____，发展性。
A: 科学性B: 社会性C: 普及性D: 民族性
39、在教育部印发的《中学教室专业标准》中，要求教师“掌握所教学科课程标准”、“了解学生在学习具体学科内容时的认知特征”、“掌握所教学科课程资源与校内课程开发的主要方法和策略”这些只是属于_____
A: 学科知识B: 通识知识C: 学科教学知识D: 学生发展知识
40、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是_____
A: .男优于女B: 男女总体水平大致相等C: 女优于男D: 男女总体水平，有年龄相等，有的则不相等
41、教师对优生的偏爱是自然的，无可非议的。_____
42、遵循“创设情境一确定问题一自主学习一协作学习一效果评价”基本程序的教学模式的是_____。
A: 范例教学模式B: 抛锚式教学模式C: 引导一发现教学模式D: 情境一陶冶教学模式
43、简述增进师生沟通的心理学原则。
44、教师的职业道德素养包括____、____、团结协作和____。
45、创造力是每个学生都具备的一种普遍特征，因此，在学校教育实践中培养学生的创造力，不仅是必需的，而且是可能的，联系实际，请你就创造力与智力、人格的关系，培养学生创造力的措施谈谈你的见解。
46、人本主义心理学的代表是_____。
A: 华生B: 马斯洛C: 霍尔D: 杜威
47、“学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”，持这种观点的学习动机理论是_____。
A: 归因理论B: 麦克里兰德的学习动机理论C: 阿特金森的成就动机理论D: 强化理论
48、国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务不包括下列哪一项？_____
A: 初级职务B: 中级职务C: 高级职务D: 特级职务
49、我国的课程标准一般包括_____。
A: 教学大纲B: 教学计划C: 课程目标D: 附录
50、《义务教育法》规定，实施义务教育的公办学校实行_____
A: 党支部领导下的校长分工负责制B: 校长负责制C: 教职工代表大会负责制D: 校务委员会负责制
51、在学校教育中，起关键作用的是_____。
A: 教学媒体B: 教师C: 幼师D: 教学环境
52、“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”，这句话反映了人的需要具有_____。
A: 整体性B: 选择性C: 层次性D: 动力性
53、飞机起飞与降落时，应( )，最为有利于安全保障。_____
A: 顺风起飞，顺风降落B: 逆风起飞，逆风降落C: 顺风起飞，逆风降落D: 逆风起飞，顺风降落
54、在Word的编辑状态，选择了文档全文，若在“段落”对话框中设置行距为20磅的格式，应当选择“行距”列表框中的_____
A: 单倍行距B: 1.5倍行距C: 固定值D: 多倍行距
55、教师的交往能力是指在日常生活中，教师在思想、行动上的沟通与协调能力。_____
56、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(年)》提出，我国教育工作的根本要求是_____。
A: 育人为本B: 提高质量C: 促进公平D: 改革创新
57、刺激物只有达到一定强度才能引起人的感觉，这种强度范围叫作_____。
A: 感觉阈限B: 感受性C: 统觉团D: 最近发展区
58、内省法是依靠对自己或他人的意识经验的反省，来寻找心理学问题的答案的方法。_____
59、“口欲言而未能之貌也”是朱熹对_____的解释。
A: 愤B: 启C: 悱D: 发
60、班杜拉认为，强化有外部强化、自我强化和____三种。
61、美育的内容有_____。
A: 科学美B: 自然美C: 社会美D: 艺术美
62、“发现法”的倡导者是____；“掌握学习”的创立者是____。
63、儿童开始认生的年龄是_____。
A: l~3个月B: 5~6个月C: 1岁左右D: 3岁以上
64、我国教育法律法规的“母法”是_____
A: 《中华人民共和国宪法》B: 《中华人民共和国教育法》C: 《中华人民共和国教师法》D: 《中华人民共和国义务教育法》
65、作家、艺术家进行艺术构思、塑造新人物，使用的是再造想象。_____
66、试述建构主义学习理论的主要观点。
67、发散性思维的特征是变通性，流畅性和_____。
A: 求同性B: 反应性C: 独创性D: 求异性
68、对一般人来说，大脑的左半球是分管_____。
A: 具体思维和形象思维B: 音乐和绘画能力C: 情绪D: 数学运算
69、我国基础教育新课程改革关于课程结构的变革体现为――。_____
A: 小学阶段以分科课程为主B: 初中阶段设置分科与综合相结合的课程C: 高中以综合课程为主D: 小学至高中设置综合实践活动课并作为选修课程
70、婴幼儿喜欢成人接触、抚爱，这种情绪反应的动因是为满足儿童的_____
A: 生理的需要B: 情绪表达性需要C: 自我调节性需要D: 社会性需要
71、幼儿自我情绪体验的特点主要有_____。
A: 由低级向高级发展，由生理性情绪体验向社会性情绪体验发展B: 幼儿自我情绪体验发展水平不断深化C: 幼儿自我情绪体验还表现出易变性D: 幼儿自我情绪体验还表现出忍耐性E: 幼儿自我情绪体验还表现出受暗示性
72、后继学习对先行学习的影响叫_____。
A: 顺向|移B: 逆向|移C: 正|移D: 负|移
73、2011年是中国共产党成立____周年。
74、“外行看热闹，内行看门道”体现了知觉的_____。
A: 选择性B: 整体性C: 理解性D: 恒常性
75、学校规定学生必须在6点钟到校参加早自修，作为任课教师，第二天与学生一起参与早自修的我在班级中也强调了一下，可是第二天仍有许多学生迟到，当时有关领导正好在场，看到这一情况，下令让迟到的学生在走廊罚站。到了第三天，再也没有一个学生迟到。还有一次，一位男同学老是不肯做一周一次的时政作业，每次问他为什么，总都有原因，上次他说忘了，这次又说要点评的报纸没买，下次他会说作业本没带。这样几个星期下来，我发火了，不仅让他在办公室反思了一刻钟，写下保证书，还对他说，“下次再不交作业，甭来上课。”他这才有所收敛。问题：请从有关师德要求分析“我”的做法，并提出合理解决此类问题的建议。
76、张老师这段时间对工作失去了热情，觉得工作没意思，同时总是感觉很疲劳，工作效率不高。那么张老师目前的状态属于职业倦怠_____方面的表现。
A: 去人性化B: 个人成就感低C: 情绪耗竭D: 缺乏工作动机
77、两小无猜的时代，根据竹子.一张长凳就可以是一匹骏马，这是个体认知发展到_____能做到的事情。
A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段
78、某个幼儿园制定的某个月的教学计划属于幼儿园的中期目标。_____
79、我国的高等教育由_____管理。
A: 国务院B: 省人民政府C: 自治区人民政府D: 直辖市人民政府
80、学科课程又称____，重视学科内容的内在逻辑联系。
81、向未成年人出售烟酒，或者没有在显著位置设置不向未成年人出售烟酒标志的，由主管部门责令改正，依法给予_____
A: 行政处分B: 刑事处分，C: 刑事处罚D: 行政处罚
82、简述如何对中学生认知差异进行教育。
83、关于个体身心发展的动因理论有_____。
A: 内发论B: 外铄论C: 成熟机制D: 教育E: 多因素相互作用论
84、简述因材施教原则。
85、人生最 早出现的认知过程是_____。
A: 感知觉B: 记忆C: 思维D: 想象
86、( )海湾阿拉伯国家合作委员会(海合会)首脑会议于12月9日在卡塔尔首都多哈举行。会议在发表多哈声明后落下帷幕。声明说，卡塔尔、科威特、沙特阿拉伯、巴林、阿拉伯联合酋长国和阿曼6国首脑在研究了海合会共同防务委员会的提议后，做出了组建统一的海湾国家海军部队的决定，以应对各成员国面临的安全挑战和海上威胁。_____
A: 第三十三届B: 第三十五届C: 第三十七届D: 第三十九届
87、人是自然性和社会性的统一，若单纯强调人的自然属性，就会陷入“遗传决定论”。_____
88、幼儿数概念形成的关键是_____。
A: 掌握数的顺序B: 知道数的实际意义C: 掌握数的组成D: 会书写数字
89、材料题二一天中午，晓轩突然在教室里大叫起来：“陈老师，我新买的钢笔不见了！”这事，很多同学把怀疑的目光转向小明，有的想要打开他的书包检查。小明一边说“我没拿”，一边推开同学们的手。我大概知道是怎么回事了，因为班上同学们丢的几件东西，都是在小明那里找到的。我安慰一下晓轩，然后让大家安静下来，说：“晓轩的钢笔肯定会找回来的，现在大家先安心上课。”中午，小明悄悄来到办公室，递给我一支钢笔。我问他：“这是晓轩的钢笔吗？”他点头。我又问他：“你为什么拿她的钢笔呢？”他说：“这支钢笔很漂亮。”我说：“东西再漂亮也是别人的，没有经过别人的同意，不能拿别人的东西，你知道吗？”小明惭愧地点点头。通过调查我发现，小明平时去亲朋好友家里，想要什么东西都可以随便拿，久而久之，养成了“顺手牵羊”的坏毛病，就此，我多次和小明的父母沟通，要求家长不要溺爱孩子，帮助孩子意识到不是自己的东西不能随便拿。我还在班上组织班会活动，让大家熟练掌握向别人借东西的礼貌用语。经过不断的努力，小明终于改变了乱拿别人东西的不良习惯。请从教室职业道德的角度，评析陈老师的教育行为。（14分）
90、小学生学习汉语拼音会干扰英语音标的学习，这是_____。
A: 水平迁移B: 垂直迁移C: 正迁移D: 负迁移
91、侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的，依法承担____。
92、西欧最早出现的教育专著是_____。
A: 《大教学论》B: 《论演说家的教育》C: 《普通教育学》D: 《我的教育信条》
93、特级教师于永正曾谈起初为人师时的一段经历：一天，我放在讲台上的备课本竟然被人撕烂了两张。我火冒三丈，知情人立即“揭发”出撕本子的人。我一看那个学生，心理“咯噔”一下，愣了。我思虑良久，对全班同学说：“我先向大家作个检讨。昨天，因这位同学写字潦草，我一气之下，将他的本子撕为两半。我不该这样做，我撕了他一个本子，而他只撕了我两张纸，说明他还是给老师面子的，他比我好。”教室里静静的，几十双眼睛一眨不眨地望着我。第二天早上，在我的办公桌上端端正正地放着一个和我的备课本差不多大的新本子。从教师职业道德规范角度看，于老师的教育行为_____。
A: 体现了于老师对学生的尊重B: 说明于老师勇于自我批评，善于改正错误C: 反映了于老师师道尊严的作风D: 表现了于老师为人师表的素养
94、从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要_____。
A: 给学生权利B: 教给学生知识C: 爱护学生D: 尊重和信赖学生
95、据记载，我国的小学产生于_____。
A: 殷周时代B: 秦代C: 汉代D: 宋代
96、实行国家、地方、学校三级课程管理，为的是增强课程的_____。
A: 统一性B: 适应性C: 多样性D: 规范性
97、道德情感的内容主要包括爱国主义情感、集体主义情感、义务感、责任感、事业感、自尊感和羞耻感。其中，爱国主义情感、责任感和自尊感对于儿童和青少年尤为重要。_____
98、为适应我国国际互联网业务流量快速增长趋势，面向亚美方向建设新型海底光缆，国家发改委2月5日核准了新_____(NCP)国际海底光缆工程。
A: 跨印度洋B: 跨大西洋C: 跨地中海D: 跨太平洋
99、“恢复基础”运动开始于_____
A: 19世纪70年代B: 20世纪70年代C: 19世纪30年代D: 20世纪30年代
100、下列作曲家中，创作了《游击队之歌》的是_____。
A: 聂耳B: 冼星海C: 郑律成D: 贺绿汀
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