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　沪教版预初走进文言文17-24单元答案.doc 31页
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第十七单元【阅读】刘庭式娶盲女齐人刘庭式未及第时，议娶其乡人之女，既成约而未纳币也。（山东人刘庭式未考中科举时，父母商量准备娶他同乡人的女儿，后来双方已说定婚事，但尚未送聘礼。）庭式及第，其女以疾，两目皆盲。（刘庭式考中了科举，那女子因为疾病，两眼瞎了。）女家躬耕，贫甚，不敢复言。（女家是种田人，很贫困，不敢再提婚姻的事。）或劝纳其幼女。（有人劝刘庭式娶对方的小女儿。）庭式笑曰：“吾心已许久矣。虽盲，岂负吾初心哉！”（刘庭式笑着说：“我心里早已答应她了。虽然眼瞎了，难道能违背我最初的心愿吗”）卒娶盲女，与之偕老。（刘庭式最终娶了盲女，跟她和好到老。）【训练】1.寒云门与盲女偕老项城韩云门，名堳，聘戚氏女，未几，两目失明。（河南项城有个人叫韩云门，又叫韩堳，与姓戚人家之女约定婚姻关系，没多久，戚家之女双目失明。）戚谓韩郎年少能文，必成远器，而配以盲女，非偶也，欲悔婚而终女子于家。（戚家认为韩云门这男儿年轻而又能读书作诗写文，将来一定大有作为，而自己的女儿双目失明，无法与他相配成双，想解除婚约，让女儿终身在家中。）韩之父母将许之，云门毅然不可，如礼迎娶以归。（韩云门的父母将同意戚家悔婚的要求，韩云门坚决不同意，按照礼数将她迎娶到家。）戚不得已，媵yìng以美婢。（戚家没其他办法，把一个漂亮的侍女作陪嫁）云门曰：“人情见则欲动，不若无见，以全我居室之好。”遂遣婢还。（韩云门说：“人们见到美婢,感情就要激动，不如不要相见，用来保全我夫妻的和好。”于是打发那位漂亮的侍女回去。）后于壬子出为教谕。（后来在清康熙十一年，韩云门出任掌管教育、祭礼的官吏。）挚妇偕行，伉俪无间。（携带妻子同行,夫妻亲密无矛盾）豫人称其笃行，以为宋之刘庭式再现于今。（河南当地百姓称赞他做人忠厚，认为宋朝刘庭式再次出现在今天。）【练习】1.聘戚氏女(氏,姓)2.戚谓韩郎年少能文(谓,认为)3.必成远器(远,大)4.非偶也(偶,相配成双)5.如礼迎娶以归(如,按照)6.遂遣婢还(遣,打发)7.豫人称其笃行(笃,忠厚)8.人情见则欲动(人们见到美婢,感情就要激动)9.以全我居室之好(用来保全我夫妻的和好)10.挚妇偕行,伉俪无间(携带妻子同行,夫妻亲密无矛盾)2.孙泰孙泰者,山阳人也,少师皇甫颖,操守颇有古贤之风。（唐朝山阳地区有个书生叫孙泰，年轻时拜皇甫颖为师，品德高尚，有古代贤人的风范。）泰妻即姨妹也。（孙泰的妻子是他的表妹。）先是，姨老矣，以二子为托，曰：“其长损一目，汝可取女弟。”（在他做官以前，姨妈年纪大了，将她的两个女儿托付给他，说：“大女儿一只眼瞎了，你以后可以娶我的小女儿。）姨卒，泰取其姊。（不久，姨妈死了，孙泰娶了大表妹。）或诘之，泰曰：“其人有废疾，非泰不可适。”（有人疑惑不解地问他，孙泰回答说：“她有残疾，不是我娶她，嫁给谁呢？）众皆服泰之义。（乡里的人都佩服孙泰的人品。）泰尝于市遇铁灯台，市之，而命洗刷，却银也，泰亟往还之。（孙泰曾经到市场见到铁制的台灯，买下了，回家后叫人擦洗干净，发现那台灯竟是银制的，他马上去市场，还给了卖主。）【练习】1.少师皇甫颖（师，拜……为师）2.操守颇有古贤之风（操守，行为）3.先是，姨老矣（先是，这事以前）4.汝可取女弟（取，同“娶”）5.姨卒，泰取其姊（卒，死）6.泰亟往还之（亟，立刻）7.或诘之（有人问他）8.问题：上文有两个“市”：（1）“尝于市遇铁灯台”中的“市”，它的词性是（名词），指（市场）；（2）“市之”中的“市”，它的词性是（动词），解释为（买）9.上文记述孙泰的两件事，作者要说明孙泰有（古贤之风）。3.二犬深情咸溪县童镛家，畜二犬，一白一花，共出一母。（咸溪县童镛家养了两只狗，一只毛色白的，一只毛色花的，都出于一个母体。）性狡狯kuài，解人意。（性情聪明可爱，明白主人的心思。）日则嬉戏，夜则守门。（白天则一起玩耍，夜里则一起守门看家。）后白者倏shū目盲，不能进牢自食。（后来白狗突然眼睛瞎了，不能进笼子自己吃东西。）主人以草藉檐外卧之。（主人用杂草垫着让它卧在屋檐外）花者衔饭吐而饲之。夜则卧其侧，几二年余。（花狗衔饭吐出来喂给白狗吃。夜里则谁在它的身旁，差不多有二年有余。）及白者死，埋诸山麓。花犬乃朝夕往，至葬处则默哀，若拜泣状，良久乃反。（等到白狗死了，把它埋在山脚下。花狗于是早晚去，到山脚埋葬处默哀，像磕头哭泣的样子，呆了很长时间才回去。）【练习】1.畜二犬（畜，养）2.后白者倏盲（倏，一下子）3.不能进牢自食（牢，笼子）4.花者衔饭吐而饲之（饲，喂）5.几二年矣（几，差不多，接近）6.若拜泣状（状，……的样子）7.主人以草藉檐外卧之（主人用杂草垫着让它卧在屋檐外）8.埋诸山麓（把它埋在山脚下）9.良久乃反（很久才回去）4.雁冢zhǒng无锡荡口镇，有人得一雁，将杀而烹之。（无锡荡口镇，有人
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齐人刘庭式未及第时，议娶其其乡人之女，既成约而未纳纳币也。庭式及第，其女以疾，两目皆盲盲。女家躬耕，贫甚，不敢复言言。或或劝纳纳其幼女，庭式笑曰：“吾心已许之矣。虽盲，岂负负吾初心哉。”卒取盲女，与之偕老。
选自吴曾《能改斋漫录》
齐人刘庭式还没中举时，心谋迎娶自己的同乡的少女，两家已草成婚约然而还没给女方送礼。到刘庭式中举，自己的未婚少女因患病，两眼都瞎了。女家是农耕之家，很穷，不敢再提起婚事。有人规劝他迎娶那漂亮的女子，刘庭式说：‘我的心已经许配给她了。虽然她两眼瞎了，怎能违背我当初的本心呢。’最后迎娶了盲女，并和她共同生活到老。
及第正是落第的反义词，也就是高中了，榜上有名了！
最简分数是指分子和分母互质的分数，又称既约分数。举个例子：9/12是一个真分数，但它不是最简分数，因为分子和分母都有公约数3，也就是说能同时除以3，约分得3/4...
科举及第：科举，指中国从隋唐到清代的分科考选文武官吏后备人员的考试制度。及第，科举应试中选。因榜上题名有甲乙次第，故名。 隋 唐 只用于考中进士， 明 清 殿试...
孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”
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大年初七是中国传统习俗中的“人日”，是人人的生日，也是春节大捞鱼生的旺日，大家都希望在“人日”这一天，越捞越高，步步高升。
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这个不是我熟悉的地区下列与例句中“以 的意义和用法相同的一项是例句:朝廷不以安世不肖.使在言路.A．宁可以急相弃邪?B．当捐身以报国恩.C．人皆不能知卿.以卿但知经术.D．其女以疾.两目皆盲. 题目和参考答案——精英家教网——
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下列与例句中“以”的意义和用法相同的一项是（&&&）例句：朝廷不以安世不肖，使在言路。A．宁可以急相弃邪？B．当捐身以报国恩。C．人皆不能知卿，以卿但知经术。D．其女以疾，两目皆盲。
C试题分析：要结合具体语境，去判定某一虚词的具体用法和意义。例句中“以”为认为。A项“因为”； B项“来”；C项“认为”；D项“因为”。所以选C。
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科目：高中语文
来源：不详
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面的文言文，完成后面题目。（9分，每小题3分）唐顺之，字应德，武进人。祖贵，户科给事中。父宝，永州知府。顺之生有异禀。稍长，洽贯群籍。年三十二，举嘉靖八年会试第一，改庶吉士。座主张璁疾翰林，出诸吉士为他曹，独欲留顺之。固辞，乃调兵部主事。引疾归。久之，除吏部。十二年秋，诏选朝官为翰林，乃改顺之编修，校累朝实景。事将竣，复以疾告，璁持其疏不下。有言顺之欲远璁者，璁发怒，拟旨以吏部主事罢归，永不复叙。至十八年选官僚，乃起故官兼春坊右司谏。与罗洪先、赵时春请朝太子，复削籍归。卜筑阳羡山中，读书十余年。中外论荐，并报寝。倭躏江南北。起文华出视师，疏荐顺之。起南京兵部主事。父忧未终，不果出。免丧召为职方员外郎进郎中出核蓟填兵籍还奏缺伍三万有奇见兵亦不任战因条上便宜九事。总督王忬以下俱贬秩。寻命往南畿、浙江视师，与胡宗宪协谋讨贼。顺之以御贼上策，当截之海外，纵使登陆，则内地咸受祸。乃躬泛海，自江阴抵蛟门大洋，一昼夜行六七百里。从者咸惊呕，顺之意气自如。倭泊崇明三沙，督舟师邀之海外。斩馘一百二十，沉其舟十三。擢太仆少卿。宗宪言顺之权轻，乃加右通政。顺之闻贼犯江北，急令总兵官卢镗拒三沙，自率副总兵刘显驰援，与凤阳巡抚李遂大破之姚家荡。贼窘，退巢庙湾。顺之薄之，杀伤相当。遂欲纠列围困贼，顺之以为非计，麾兵薄其营，以火炮攻之，不能克。三沙又屡告急，顺之乃复援三沙，督镗、显进击，再失利。顺之愤，亲跃马布阵。贼构高楼望官军，见顺之军整，坚壁不出。显请退师，顺之不可，持刀直前，去贼营百余步。镗、显惧失利，围要顺之还。时盛暑，居海舟两月，遂得疾，返太仓。李遂改官南京，即擢顺之右佥都御史，代遂巡抚。顺之疾甚，以兵事棘，不敢辞。渡江，贼己为遂等所灭。淮、扬适大饥，条上海防善后九事。三十九年春，汛期至。力疾泛海，度焦山，至通州卒，年五十四。讣闻，予祭葬。故事，四品但赐祭，顺之以劳得赐葬云。（节选自《明史》）小题1:下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是A．永不复叙复叙：再度任用B．督舟师邀之海外督：督促C．坚壁不出壁：营垒D．条上海防善后九事条：分条陈述小题2:以下各组句子中，全都表明唐顺之奋勇抗倭的一组是①倭躏江南北。赵文华出视师，疏荐顺之②乃躬迁海，自江阴抵蛟门大洋，一昼夜行六七百里③宗宪言顺之权轻，乃加右通政④顺之愤，亲跃马布阵⑤时盛夏，居海舟两月⑥力疾泛海，度焦山，至通州卒A．①②③B．①⑤⑥C．②④⑤D．③④⑥小题3:文中画波浪线的部分，断句最恰当的一项是A．免丧／召为职方员外郎／进郎中／出核蓟填兵籍还／奏缺伍三万／有奇见兵亦不任战／因条上便宜九事。B．免丧召／为职方员外郎进／郎中出核蓟填兵籍／还奏缺伍三万有奇／见兵亦不任战／因条上便宜九事。C．免丧／召为职方员外郎／进郎中／出核蓟填兵籍／还奏缺伍三万有奇／见兵亦不任战／因条上便宜九事。D．免丧／召为职方员外郎进／郎中出／核蓟填兵籍还／奏缺伍三万有奇／见兵亦不任战／因条上便宜九事。小题4:把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（12分）（1）事将竣，复以疾告，璁持其疏不下。（4分）（2）遂欲纠列围困贼，顺之以为非计，麾兵薄其营。（4分）（3）故事，四品但赐祭，顺之以劳得赐葬云。（4分）
科目：高中语文
来源：不详
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面文言文，完成小题。匡山在处①之龙泉县西南二百里，剑溪之水出焉。山四面峭壁拔起，岩崿皆苍石，岸外而臼中。其下唯白云，其上多北风。风从北莱者，大率不能甘而善苦，故植物中之，其味皆苦，而物性之苦者亦乐生焉。于是鲜支、黄蘖、苦楝、侧柏之木，黄连、苦杕、亭历、苦参、鉤夭之草，地黄、游冬、葴、芑之菜，槠、栎、草斗之实，楛竹之笋，莫不族布而罗生焉。野蜂巢其间，采花髓作蜜，味亦苦，山中方言谓之黄杜，初食颇苦难，久则弥觉其甘，能已积热，除烦渴之疾。其槚荼亦苦于常荼。其洩水皆啮石出，其源沸沸汩汩，瀄滵曲折，注入大谷。其中多斑文小鱼，状如吹沙，味苦而微辛，食之可以清酒。山去人稍远，惟先生乐游，而从者多艰其昏晨之往来，故遂择其窊②而室焉。携童儿数人，启陨箨以蓺③粟菽，茹啖其草木之荑实。间则蹑屐登崖，倚修木而啸，或降而临清泠。樵歌出林，则拊石而和之，人莫知其乐也。先生之言曰：“乐与苦，相为倚伏者也。人知乐之为乐，而不知苦之为乐，人知乐其乐，而不知苦生于乐，则乐与苦，相去能几何哉！今夫膏粱之子，燕坐于华堂之上，口不尝荼蓼之味，身不历农亩之劳，寝必重褥，食必珍美，出入必舆隶，是人之所谓乐也，一旦运穷福艾，颠沛生于不测，而不知醉醇饫肥之肠，不可以实疏粝，籍柔覆温之躯，不可以御蓬藋，虽欲效野夫贱隶，跼跳窜伏，偷性命于榛莽而不可得，庸非昔日之乐，为今日之苦也耶?故孟子曰：‘天之将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。’赵子曰：‘良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。’彼之苦，吾之乐，而彼之乐吾之苦也。吾闻井以甘竭，李以苦存，夫差以酣酒亡，而勾践以尝胆兴，无亦犹是也夫？”【注释】①处：指处州府，治所在浙江丽水县。②窊(wā)：低洼地。③陨箨（tuò）：落下的笋壳。蓺（yì）：种植。小题1:下列加点字的解释，正确的一项是A．岸外而臼中岸：水边的陆地。B．野蜂巢其间巢：巢穴C．能已积热已：止，治，消D．寝必重褥，食必珍美寝：卧室小题2:下列四组句子中，加点的字意义和用法相同的一项是A．故植物中之人知乐之为乐B．剑溪之水出焉至丹以荆卿为计始速祸焉C．人知乐之为乐，而不知苦之为乐青取之于蓝，而青于蓝D．李以苦存乃欲以生刧之小题3:下面是对这篇文章的具体分析理解，其中有误的一项是A．文章记叙了苦斋主人的生活情况与乐趣、言读，从而说明了苦斋命名的由来及意义。B．文章结尾议论意在明确人们的“苦乐观”与孟子、赵子的大致相同，更深一层说明了命名“苦斋”的深意。C．作者运用朴素的辩证法思想，化景为趣，化趣为理，启发人们正确看待艰苦的环境，直面坎坷的人生。D．文章介绍了匡山的地理位置、环境气候，在这无所不“苦”的环境下，主人却能乐在其中。小题4:将下列三句文言文译成现代汉语。（12分，每小题4分）（1）而从者多艰其昏晨之往来，故遂择其窊而室焉。（2）间则蹑屐登崖，倚修木而啸，或降而临清泠。（3）况阳春召我以烟景，大块假我以文章。
科目：高中语文
来源：不详
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面的文言文，完成后面题。杨仪①，祖父集，字浩然，景泰五年进士，观兵部政。是时御史钟同、郎中章纶合奏，请复纯皇帝于东宫②，下狱。集上书于尚书谦，略曰：奸人黄竑进易储之说，以中上心，本营脱死耳。公等国家柱石，乃恋宫僚之赏而不为国本计乎？脱二人毙拷掠，其若清议何？谦以示大学士王文，文曰：书生不练事，然有胆气，当进一阶处之。遂出知安州。专厉锋气，以法绳外戚中贵，坐逮系免官。集生舫，莒州知州。舫生仪，字梦羽，幼从父于莒。莒城善崩，父老以为杞梁妻神异，非人力所加，公设方略城之，莒人奇其夙慧。自在黉序，博览强记，习为诗赋，兼攻真草书，岳岳不与群辈为伍。嘉靖初，中进士第，除工部主事，历兵、礼二部郎中，以廉能称。勋贵故投重币为贽，公却不受。当是时，夏文愍言③方柄用，爱公才，使代草章奏。凡国家大政事，借诪于公，造膝密语，他人莫得参也。且欲荐达之，会言宠浸衰，公失援，出为山东按察司副使，备兵霸州。霸州流贼方炽，烧官寺，钞吏民。言以公儒者，当谟谋庙堂，而使居贼冲，自伤不能左右。为宋人长短句饯之，其词甚痛。公遂移病归，不复起。家居惟以读书著述为事。构万卷楼，聚书其中，率多宋元旧本及名人墨迹、鼎彝古器之属，固不可胜数。天性简亢，不趋谒。公廷监司县吏，非折节下之，罕得见其面也。与乡缙绅会饮，鄙其无文，多据席假寐，不交一言，以故同类皆嫉之。御史钱籍者，家奴为剧盗，横行数郡中，至劫金坛库金巨万。公恶之，未尝与同席坐。江阴令雅重公，而籍亦数为诗文以干令，令问籍于公，公佯谢曰：“吾不识也。”顷之，复佯惊曰：“适思得其人，乃吾邑盗魁，何辱问焉？”籍闻甚恨。其母死，又不往吊。籍遂诬公子杀人，篡取至家，锒铛锢其颈，榜笞累百。诸公居其间，事得解，而公遂忿悒以卒。①杨仪（），字梦羽，号五川、七桧山人，江苏常熟人。明代中期藏书家。②请复纯皇帝于东宫：请复朱见深太子位。纯皇帝，明宪宗朱见深谥号“继天凝道诚明仁敬崇文肃武宏德圣孝纯皇帝”，简称纯皇帝。③夏文愍言：夏言，明嘉靖时大臣，谥文愍。小题1:对下列句子中加点的词解释不正确的一项是（&&&）(3分)A．本营脱死耳营：求，谋求 B．江阴令雅重公　雅: 以……为雅C．会言宠浸衰浸：渐渐，逐渐D．非折节下之　 下: 自降身份与人交往,谦恭待人小题2:以下各组句子中，全都直接表现杨仪“天性简亢”的一组是（&&）(3分)①习为诗赋，兼攻真草书，岳岳不与群辈为伍&②与乡缙绅会饮，鄙其无文，多据席假寐，不交一言&③公恶之，未尝与同席坐&&④勋贵故投重币为贽，公却不受&⑤公廷监司县吏，非折节下之，罕得见其面也&&&⑥公佯谢曰：“吾不识也。”A．①②⑤B．①④⑤C．③④⑥D．②③⑥小题3:下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（&&&）(3分)A．杨仪祖父杨集有胆识，敢直谏，受到大学士王文的赞赏，但最终因得罪权贵而被罢免官职。 B．莒州城墙常常崩塌，当地的父老认为是杞梁妻的神灵作怪。当时杨仪父亲在莒州，想出办法筑好了城墙。C．夏言很看重杨仪，想要推荐他，但不久夏言失宠，杨仪被调出京城，任山东按察司副使。D．杨仪得罪了钱籍，钱籍诬陷他的儿子杀人，把他的儿子劫至家中并擅用私刑，后经当地人士居间调解，这件事情才解决。小题4:把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)（1） 脱二人毙拷掠，其若清议何？（3分）（2）专厉锋气，以法绳外戚中贵，坐逮系免官。（4分）（3）适思得其人，乃吾邑盗魁，何辱问焉？（3分）
科目：高中语文
来源：不详
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面文言文，按要求答题。（8分）孟子去齐，充虞路问曰：“夫子若有不豫色然。前日虞闻诸夫子曰：‘君子不怨天，不尤人。’”&&&&&曰：“彼一时，此一时也。五百年必有王者兴，其间必有名世者。由周而来，七百有余岁矣。以其数，则过矣；以其时考之，则可矣。夫天未欲平治天下也；如欲平治天下，当今之世，舍我其谁也？吾何为不豫哉？” （《孟子·公孙丑下》）小题1:解释文中加点的词的意思。（2分）夫子若有不豫色然：小题2:将文中画线的句子翻译成现代汉语。（3分）夫天未欲平治天下也；如欲平治天下，当今之世，舍我其谁也？小题3:上述对话中，孟子的回答体现了一种&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&的心怀？（用自己的话回答）（3 分）
科目：高中语文
来源：不详
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面的文言文段，完成小题 。沧浪亭记归有光浮图文瑛居大云庵，环水，即苏子美沧浪亭之地也。亟求余作《沧浪亭记》，曰：“昔子美之记，记亭之胜也。请子记吾所以为亭者。”余曰：昔吴越有国时，广陵王镇吴中，治南园于子城之西南；其外戚孙承祐，亦治园于其偏。迨淮海纳土，此园不废。苏子美始建沧浪亭，最后禅者居之，此沧浪亭为大云庵也。有庵以来二百年，文瑛寻古遗事，复子美之构于荒残灭没之余，此大云庵为沧浪亭也。夫古今之变，朝市改易。尝登姑苏之台，望五湖之渺茫，群山之苍翠，太伯、虞仲之所建，阖闾、夫差之所争，子胥、种、蠡之所经营，今皆无有矣。庵与亭何为者哉？虽然，钱镠因乱攘窃，保有吴越，国富兵强，垂及四世。诸子姻戚，乘时奢僭，宫馆苑囿，极一时之盛。而子美之亭，乃为释子所钦重如此。可以见士之欲垂名于千载之后，不与其澌然①而俱尽者，则有在矣。文瑛读书喜诗，与吾徒游，呼之为沧浪僧云。①澌然：冰融化的样子。小题1:对下列句中加点词语的解释，不正确的一项是(　　)(3分)A．昔子美之记，记亭之胜也胜：优美的景色B．亦治园于其偏治：修建C．迨淮海纳土迨：等到D．与吾徒游徒：弟子小题2:下列各组句子中，加点词意义和用法相同的一项是(　　)(3分)A．请子记吾所以为亭者 师者，所以传道受业解惑也 B．庵与亭何为者哉今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为C．而子美之亭，乃为释子所钦重如此项伯乃夜驰之沛公军，私见张良D．钱镠因乱攘窃因利乘便，宰割天下小题3:下列对原文有关内容的理解与分析不正确的一项是(　　)(3分)A．文瑛和尚住的大云庵，四面有水环绕，就是后来苏子美的沧浪亭。B．从沧浪亭变为大云庵，又由大云庵变为沧浪亭，时事变迁，使人感慨。C．作者以为前人极力争夺，苦心经营的东西，虽可盛极一时，但转瞬即空。D．读书人能否流芳千古，不在于一亭之存否，而在于他的道德文章。小题4:把原文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)文瑛寻古遗事，复子美之构于荒残灭没之余，此大云庵为沧浪亭也。（5分）(2)可以见士之欲垂名于千载之后，不与其澌然而俱尽者，则有在矣。 （5分）
科目：高中语文
来源：不详
题型：阅读理解与欣赏
下列句子中加点词的意思与现代汉语相同的一项是（&&&&）A．而世之奇伟、瑰怪、非常之观B．引以为流觞曲水C．比好游者尚不能十一D．徘徊于斗牛之间
科目：高中语文
来源：不详
题型：阅读理解与欣赏
阅读下文，完成后面习题。于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士，赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人。此亡秦之续耳，窃为大王不取也。项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”于是遂去。……小题1:下列加点词的解释错误的一项是（　　　）（2分）A．拔剑切而啖之　　啖：吃。B．杀人如不能举　 举：举起。C．窃为大王不取也 窃：私下里。D．沛公起如厕　　 如：往。小题2:下列句子中加点的词的意义或用法相同的一项是（　　　）（2分）A．先破秦入咸阳者王之。　　　臣之壮也，犹不如人。B．起，立而饮之。　　　　　　图穷而匕首见。C．以待大王来。　　　　　　　越国以鄙远。D．我为鱼肉，何辞为？　　　　若舍郑以为东道主。小题3:下列句子中和“客何为者”句式相同的一项是（&）（2分）A．沛公安在？B．求人可使报秦者。C．佚之狐言于郑伯。D．吾属今为之虏矣。小题4:下列叙述不符合文意的一项是 （　&　）（2分）A．“按剑而跽”这一微妙的动作，将不可一世的西楚霸王不由自主的震动、惊恐、警戒泄露出来，寥寥几个字，人物形象就呼之欲出，跃然纸上。B．“哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。”人物动作神态栩栩如生，勾勒出一个霸气逼人的怒目金刚形象。C．樊哙闯宴后，形势一触即发，但项羽不怒，稍有缓和。刘邦趁缓和之机，托词离席，显示了其机敏。D．樊哙指斥项羽，锋芒毕露，使得“项王未有以应”，并赐“坐”。这一软一硬形成了对比，也显示了项羽“为人不忍”的性格。小题5:翻译下列句子（8分）（1）故遣将守关者，备他盗出入与非常也。(4分)（2）大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？(4分)
科目：高中语文
来源：不详
题型：单选题
下列句中词类活用分类正确的一项是（&&&）⑴ 有一人欲依附，歆辄难之&&&⑵ 不知东方之既白&&⑶ 其下圣人也亦远矣&&&&⑷ 士之傲爵禄者&&⑸ 非利足也&&&⑹ 众辱之&&&⑺朝闻夕死&&&⑻ 信数与萧何语，何奇之&&&⑼面折廷争&&&&⑽ 上食埃土，下饮黄泉&&&&⑾ 吾从而师之&&&&⑿ 而耻学于师&&&&⒀ 群聚而笑之&&&&⒁ 吾与子渔樵于江渚之上&&&⒂ 侣鱼虾而友麋鹿&&&⒃ 舞幽壑之潜蛟&&&&⒄&击空明兮溯流光&&&⒅ 卧而梦&&&⒆ 箕踞而遨&&⒇ 四望如一&A．⑴⑻／ ⑹⑺⒁／⑾⑿/⑸⒃B．⑴⒂／⑷⑸／⑶⒁⒅／⒃⒄C．⑵⑷／⑹⒀／⑿⒂／⒄／⒇D．⑾⑿／⑴⑻⒂／⒃／⒄／⒇
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