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答辩稿自述优秀范文
尊敬的各位老师：
您们好！(鞠躬致意)
首先，感谢您们在百忙之中抽出宝贵时间倾听我的毕业论文答辩。我叫××，是思想政治教育专业××班的学生，我的论文题目是×××(这里改成思想政治教育专业论文题目) ，论文是在×× (改成导师名字)
导师的悉心指导下完成的，借此机会，我要向我的导师表示深深的谢意，对任教我的各位思想政治教育专业老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导：
首选，允许我介绍一下本次论文的选题背景和研究意义。随着时代发展，思想政治教育领域相关理论和技术研究日新月异……（简单阐述本论文在思想政治教育领域的背景和研究意义）。因此，×××(这里改成思想政治教育专业论文题目) 在思想政治教育研究领域有着广泛的应用前景和实际的理论价值。
其次，我想介绍一下×××(这里改成思想政治教育专业论文题目) 这篇论文的结构和主要内容。论文结构包括中英文摘要与关键词、目录、正文、附录、参考文献等五个部分。正文主要内容包括综述、研究方法和过程、研究结果分析。(这里根据思想政治教育专业论文具体内容进行更改)
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思想政治有关大学毕业论文,与答辩申请表的申请内容综述怎么写,答辩申请书申请报告相关论文答辩
这是一篇思想政治有关毕业论文提纲范文,与答辩申请表的申请内容综述怎么写,答辩申请书申请报告相关大学毕业论文。是写论文专业与思想政治及论文及学位方面相关的免费优秀学术论文范文资料，可作为思想政治方面的大学硕士与本科毕业论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。硕士学位申请书(专业型学位)姓名:学院:学号:专业学位名称:专业学位领域:指导教师
答辩申请表的申请内容综述怎么写,答辩申请书申请报告参考属性评定
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论文题目推荐度:
姓名职称:填表时间:华南师范大学研究生处制填表须知一,学位申请书一式两份,一份入研究生本人人事档案,一份学校档案保存研究生基本情况本文出处:基本情况姓名性别(请贴学信网上电子采集相片,可彩打.以保证该相片与学位证相片一致,在职专业学位的学位照片请参照学位信息填报系统的学位照片要求)护照英文名(留学生填)民族出生日期年月日(填写与身份证件上一致的日期)身份证号(含军官证号,护照号等)籍贯省市(县)政治面貌专业学位名称专业学位领域论文题目工作单位及职务(在职)大学毕业院校及专业毕业时间入读前获最后学位入读前获最后学位时间固定手机电子简历起止日期学习或工作单位职称,职务华南师范大学研究生成绩单姓名:学号:年级:院系:专业:课程名称课程类别上课学期学分成绩外国语公共课第一学期4政治理论公共课第一学期3文献综述,读书/学术报告公共课第一学期2教学实践和科研训练公共课第一学期2科学社会主义系列讲座公共课第一学期1专业课第一学期3专业课第一学期3专业课第一学期3专业课第二学期3专业课第二学期2专业课第三学期2专业课第三学期2专业课第三学期2教务员签名:(公章)华南师范大学毕业研究生硕士专业学位论文答辩申请表论文题目论文类型论文开题时间论文内容简介(包括论文选题的意义和价值,研究目的,创造性成果等):注:论文类型分类:1.基础研究2.应用研究3.综合研究4.其它申请人攻读学位期间主要研究成果序号论文题目刊物名称(主办单位)卷/期号页码发表时间署名次序123456着作,所获发明专利(含名称及专利号)及其他科研成果情况:实习实践活动名称参与实践起止时间实践内容&#264思想政治有关论文范文12;人已完成本专业学位培养方案所规定的全部学习任务及有关实习实践活动,本人保证所提交的学位论文等科研成果全部为本人的工作成果,实验结果及计算数据真实,所引用的文献,资料符合学术道德规范要求.申请人(签名):年月日指导教师意见:(包括科研能力,业务水平,思想政治表现及学位论文的评价,以及是否同意申请学位论文答辩的意见)指导教师(签名):年月日指导组意见:(包括对科研能力,业务水平,思想政治表现等,以及是否同意申请学位论文答辩的意见)指导组召集人(签名):年月日硕士专业学位论文评阅书论文题目:研究生姓名专业学位名称专业学位领域评阅人姓名职称所在单位请您从以下几方面对该论文作总体评价,包括选题,创新性与学术价值,论文的不足之处及修改建议等.如有抄袭,作假等学术失范之处,请详细指出(可加页,附加页需签名确认):评阅结果(请在方框内打"√")1.本论文已达到硕士专业学位论文水平要求,可以参加答辩.□2.本论文基本达到硕士专业学位论文水平要求,修改后可参加答辩.□3.本论文基本达到硕士专业学位论文水平要求,但需根据修改意见进一步修改,建议修改后再次送审,暂缓答辩.□4.本论文没有达到硕士专业学位论文水平要求,不能进行答辩.□评阅人(签名):年月日硕士专业学位论文评阅书论文题目:研究生姓名专业学位名称专业学位领域评阅人姓名职称所在单位请您从以下几方面对该论文作总体评价,包括选题,创新性与学术价值,论文的不足之处及修改建议等.如有抄袭,作假等学术失范之处,请详细指出(可加页,附加页需签名确认):评阅结果(请在方框内打"√")1.本论文已达到硕士专业学位论文水平要求,可以参加答辩.□2.本论文基本达到硕士专业学位论文水平要求,修改后可参加答辩.□3.本论文基本达到硕士专业学位论文水平要求,但需根据修改意见进一步修改,建议修改后再次送审,暂缓答辩.□4.本论文没有达到硕士专业学位论文水平要求,不能进行答辩.□评阅人(签名):年月日论文答辩情况答辩时间:年月日答辩记录人:记录内容(答辩中提出的主要问题及回答的简要情况):答辩委员会评语:答辩委员会主席(签名)___________________年月日答辩委员会对论文评定的意见答辩委员会成员姓名职称工作单位博(硕)导签名主席委员答辩秘书姓名,职称联系投票情况记录同意授予 大学思想政治本科毕业论文怎么写 播放:24698次 评论:5209人硕士学位不同意授予硕士学位论文评定等级票票答辩委员会决议答辩委员会主席(签名)_________________年月日注:"答辩委员会决议"处填"同意授予硕士专业学位"或"不同意授予硕士专业学位".表中论文分值为表决票分数的平均值,各分值所对应的评定等级分为:优≥90分,良≥80分,中≥70分,及格≥60分,差&lt,60分.评定委员会意见和决定学院(所)审核意见学院意见:经审核,__________同学工程硕士专业学位申请资格.院(所)主管领导:__________________(单位公章)年月日工程硕士专业学位评定分委员会意见学位评定分委员会人数:()人实到会人数:()人同意授予学位票数:()票不同意授予学位票数:()票学位评定分委员会意见:__________授予该同学工程硕士专业学位.学位评定分委员会主席:__________________(公章)年月日学校学位评定委员会决定经学校学位评定委员会审核,无记名投票表决,决定授予___________硕士专业学位.学位评定委员会主席:__________________(公章)授予学位时间:年月日11符合不符合2015届思想政治教育专业毕业论文答辩小组安排 - 济南大学政法学院
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2015届思想政治教育专业毕业论文答辩小组安排
来源：政法学院记者团 作者：新闻部 发布日期： 访问次数：266
一、答辩时间：日(周二)上午8:00
二、答辩小组名单
第一组（共12人）
组长：常桂祥
组员：张晖、张平（秘书）
学生名单：庞迪、宋艳、孙亚楠、汤嘉晰、王明明、王千乾、王晓桐、王瑶、 &&&&&&&&李旭敏、林瑶芬、刘红、刘佳佳
答辩地点：小会议室
第二组（共12人）
组长：苏宝梅
组员：苏宝俊、刘静（秘书）
学生名单：尹艺童、张洁、张雷、张爽、赵磊、赵晓慧、朱秀霞、祝苗苗、
曹志航、常广坤、汤慧、田凡
答辩地点：&大会议室
第三组（共12人）
组长：代洪亮
组员：张梅、张佳刚（秘书）
学生名单：刘雪丽、陆群、常璇、董作燕、何平阳、黄露冰、李苗苗、杨伟鑫、臧文娜、张洪玲、张玲、张宇欣
答辩地点：&政治学系办公室
第四组（共12人）
组长：王彩云
组员：朱梅莹、***（秘书）
学生名单：程娟、房明惠、高蓝田、胡晶晶、王菲菲、王璐、魏宝军、徐洁、
谢春宇、徐小斐、杨兰兰、杨琪
答辩地点：资料室
备注:延迟答辩时间最迟不能晚于6月12日（星期五）您现在的位置： >>
2013届思想政治教育专业毕业论文参考题目
文章来源：
更新时间： 10:05:05
1、（xx县区市）撤点并校的调查分析2、传统文化与大学生思想政治教育3、当代孝道教育的内涵、路径探析4、微博对大学生思想政治教育的影响与对策5、大学生思想政治教育实效性探析―以和谐教育为视角1、论“最美乡村教师”的人格魅力2、教育实习的环境分析与优化思考---以思想教育专业为例3、论“感动中国”对大学生的德育价值4、“马克思主义伦理学（其他也可）”课的教学改革与实践5、中专生学习状况调查报告6、浅淡当前的腐败现象及特征7、试析腐败的危害性与对策8、略论发展民主政治的意义和策略9、略论人口问题与可持续性发展10、略论环境问题与可持续性发展11、略论资源问题与可持续性发展12、 论当代青年的人生价值观13、“三农”问题的哲学思考14、运城市城市贫困人口社会保障研究15、盐湖区近郊农村城镇化过程中的问题分析16、盐湖区发展现代农业面临的问题及对策1、浅谈新课程体系下教师素质的要求17、浅议中学学案教学18、我国公民政治参与状况分析19、关于大学生就业问题的思考20、农村社会保障制度的现状、问题及对策21、我国农村基层民主建设的现状与问题分析22、浅析我国农村基础教育存在的问题及对策23、浅析当前我国农民政治参与存在的问题24、当前中学思想政治课教师素质存在的问题及对策25、中学思想政治课师生互动的必要性及途径探究26、探究式教学模式在中学政治课教学中的运用27、新农村建设中的农民教育问题28、大学生村官在农民教育中的作用分析29、新农村建设中的农民道德教育30、新农村建设中的农民节俭观分析31、梁漱溟乡村建设中的关于农民教育理论分析32、钓鱼岛问题中的美国因素33、梁漱溟乡村建设理论分析34、钓鱼岛问题与美国战略东移& 35、试论我国行政腐败的原因及其治理对策36、试分析我国行政问责制的问题与完善途径37、试论我国公职人员家庭财产申报制度38、城镇化背景下政府在农村剩余劳动力转移方面的作用39、浅析我国政治民主民主化进程中农民的政治参与现状与不足40、当代大学生马克思主义信仰现状调查与分析41、参与式课堂教学方法的效果检验――基于“马克思主义经典著作选读”课程的调查42、中学生思想道德素质现状调查与分析43、对洋思中学“先学后教，当堂训练”课堂模式的评析――以中学思想政治课为例44、推进马克思主义服务型政党的路径探讨45、大学生对中国特色社会主义制度认同状况的调查研究46、大学生网络生活现状及其特点规律分析47、大学生践行社会主义核心价值观现状调查研究48、当代大学生社会责任感现状及其培养对策分析49、当代大学生社会心态状况分析研究50、网络时代中学生思想政治教育面临的挑战和机遇51、大众传媒对当代大学生思想政治素质教育的影响和对策52、中国传统德育方法的对当代大学生思想政治教育的启示53、大学生村官在农村理论宣传中的作用探析54、论师范类思想政治教育专业学生应具备的能力――以实习生为视角55、论地方政府的政策执行行为 56、当前我国腐败现象滋生蔓延的原因研究 ? 57、舆论监督研究 58、我国乡(镇)行政管理的特点、现状与改革研究 59、论地方人大的职权范围及其实施办法 60、我国村民自治的现状与当代中国行政发展的关系研究 ? 61、我国公民参政议政制度研究 62、公务员绩效评估体系研究 63、地方政策执行不到位的原因与对策研究 64、城市社区管理中存在的问题与对策研究 15、我国公职人员财产申报制度研究66、当前我国政府职能分析67、试论网络时代思想政治教育工作的创新68、马克思主义实践观点的现实意义69、论和谐社会中的家庭伦理问题70、浅谈当代大学生的就业观71、和谐社会下人与自然的和谐发展72、传统文化与大学生孝道73、旧城改造与拆迁补偿74、科学发展观与新农村建设75、城镇化进程中农村土地占用与补偿76、传统文化与和谐校园建设77、孙中山民族思想探析78、毛泽东外交思想研究79、邓小平外交思想体系80、民族主义思想源头81、反全球化运动的起源与发展82、当代青少年价值取向研究83、人文关怀和心理疏导对高校思想政治教育的启示84、当代社会思潮对大学生思想政治教育的影响85、影响青少年道德建设的障碍及对策86、思想政治理论课如何适应当代大学生特点87、谈谈对当前有关地区农村平坟运动的看法88、思想政治教育中逆反心理及其疏导89、论人口数量对经济发展的影响及对策90、浅析加强环境保护可持续发展经济91、谈谈对转基因农作物的看法92、对我国食品安全的思考93、弱势群体与社会保障问题94、当前我国中间阶层的现状与思考95、当前我国中间阶层与社会稳定96、弱势群体与社会稳定▌推荐栏目Recommended column
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马列教研部举行2017届思想政治教育专业毕业生论文答辩会
来源：马列教研部　　时间：
　　为正常、有序地开展毕业论文指导及答辩工作，确保学生毕业论文的质量，按照学校有关规定及思想政治教育专业2017届学生毕业论文指导工作实施方案，马列教研部于日，在本部会议室举行了2017届思想政治教育专业毕业论文答辩会。2017届思想政治教育专业毕业生共计43人和思想政治教育专业全体任课教师参加了答辩。
　　本次答辩分两组进行。答辩程序及内容严格按照《呼和浩特民族学院毕业论文（设计）工作管理办法（试行）》要求进行，先由学生阐述撰写论文的目的、意义、基本思路及主要观点，再由答辩委员会委员提出问题，学生随即作出回答，并由答辩委员会委员依据学生的阐述及回答问题情况给出成绩。此次论文答辩工作的圆满成功，充分体现了学生、指导老师和答辩委员会老师们的专业及学术水平。（马列教研部供稿）
论文答辩现场
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