小学阶段的孩子读书的阶段,去全英环境好还是双语环境好?

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<em id="authorposton15-1-6 15:52
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公立的一年费用也不少,还要外面报班,私立的比较认真负责,就是舍不得孩子不在身边。该选哪个呢提供些建议吧
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太原市青年路小学
太原市青年路小学
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<em id="authorposton15-4-13 17:23
好象是可以早晚接送
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<em id="authorposton15-1-6 16:06
如果你有时间还是放在身边吧,孩子小的时候还是习惯养成的最佳时期
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<em id="authorposton15-1-6 16:20
当然是公立,你有几年陪孩子的时间
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<em id="authorposton15-1-6 16:41
很多家长是因为工作实在忙,才将孩子送到私立的,如果时间可以的话,建议还是将孩子留在身边比较好,小学阶段是一个习惯养成的阶段,很多也是需要靠父母的,有家长们的陪伴,孩子们以后回忆起来也是蛮好的
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<em id="authorposton15-1-6 21:04
公立吧,反正费用也差不多,公立自己还能多陪孩子。
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<em id="authorposton15-1-6 21:54
曾经看过一个家长写的软文,上了六年私立小学的孩子,变得沉默寡言,遇到问题不与父母沟通,只是对着墙发呆,考虑好了就自己处理,。后来多次离家出走……后面的事不想说了~仔细想想,咱们能陪孩子几年呢?
小学阶段将孩子留在自己身边可以培养和孩子的感情,也可以了解的孩子内心世界的变化,有问题及时解决
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<em id="authorposton15-1-6 22:05
各有优点,要是私立学校可以经常回家可能会好点
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<em id="authorposton15-1-7 11:05
我也是舍不得啊!但不管怎样的结果,大人都得有不同的心理准备
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<em id="authorposton15-1-7 11:42
还是选择公立的好一些,尤其是女孩子,我看过一篇报道,一个小姑娘胆小不愿住校,又不敢和家长说,经常吃自己的头发,等身体不适去医院检查才发现,肚子里一团头发,可怜的孩子!
还有这么怪的事情,小女孩真是可怜,不过看来在家庭教育的过程中,家长也缺乏和孩子的沟通呢
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<em id="authorposton15-1-8 22:54
小学阶段,还是选择公立的好。私立能培养孩子的独立性,但是错过和孩子共处的时光,真的是人生的遗憾,孩子大了也不和自己亲。小学是培养孩子各方面习惯的阶段,有家长的陪伴,孩子的身心会更全面发展。
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<em id="authorposton15-1-8 23:05
得上了就不纠结了
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<em id="authorposton15-1-8 23:43
我建议孩子高中前留在身边陪伴!孩子正在发育期,会随时遇到很多问题和想法,我们得随时解决和关心,不要让问题越来越大,心结越结越大,而且也错过和孩子一起成长,见证孩子成长的每个瞬间,孩子在父母身边更有安全感和自信!
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<em id="authorposton15-1-12 14:33
GRACE770407 发表于
曾经看过一个家长写的软文,上了六年私立小学的孩子,变得沉默寡言,遇到问题不与父母沟通,只是对着墙发呆小学阶段将孩子留在自己身边可以培养和孩子的感情,也可以了解的孩子内心世界的变化,有问题及时解决
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<em id="authorposton15-1-12 14:34
乐观贝贝妈 发表于
还是选择公立的好一些,尤其是女孩子,我看过一篇报道,一个小姑娘胆小不愿住校,又不敢和家长说,经常吃自还有这么怪的事情,小女孩真是可怜,不过看来在家庭教育的过程中,家长也缺乏和孩子的沟通呢
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<em id="authorposton15-1-13 11:26
这个和我多年前是一样的选择,当年选择了现代双语。现在想想能提的意见就是,如果去公立的话,那就需要家长付出很多的辛苦,可能需要更多的课外班。如果去现代可以省去这些麻烦,孩子也不会疏远大人。但问题是你可能不能及时知道孩子的学习情况,孩子也可能好多习惯你不了解,等在身边时再纠正,也是一件令人头疼的事。所以各有利弊,就看你怎么想了
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  关注国际化教育的家长都知道,现在在上海好的民办双语学校是越来越难考了,而如果基础没打好,就算侥幸“混”了进去,孩子面临的学习压力也非常大。那么在社会资源越来越丰富的今天,有什么能帮到家长们的呢?今天我们就来推荐一个又知名又神秘的机构――学树堂。
沪上最神秘的全美式英语学校?
  说“知名”,是因为学树堂隶属于启德教育。对留学培训有关注的家长对启德教育绝对不会陌生。
启德是国内最具影响力的留学教育机构之一,有20多年历史,经验丰富、课程体系完善。
启德在多年美高和留学培训过程中,看到许多孩子即便已经接受了多年的英语教育,但运用方面还是软肋,所以在家长的强烈要求下,专门开发出学树堂课程,专为5-12岁孩子提供学术英语培训。
  学树堂据说可能是魔都仅有的给5岁起的孩子开设英语阅读和写作课的地方,全外教上课,直接把孩子抛到纯英语环境中,用的是美国本土学校的英文课程大纲,美国孩子学什么,这里的孩子就学什么,并且根据考核,学完这里的课程,孩子的英文水平高于美国本土公立学校同龄学生的平均英语水平。
  说“神秘”,是因为学树堂最初招收的学生,全都是高年级学生的弟弟妹妹们,低调做了四年,全靠口碑招生,从来不愁生源,还在江湖上留下一个“最神秘”“最难考”的传说。
  上次爸爸真棒发布了对学树堂的探营报告之后(点击标题直接阅读),数百名想把孩子送国际/双语学校的家长蜂拥报名参加了学树堂的试听和评估。外教们被上海爸爸妈妈们的英语学习热情懵逼了(好吧,是被家长让孩子进双语学校的热情懵逼了)。
  但在对孩子们的评估中也发现了一些比较普遍的问题,现在先来看看你的孩子身上是不是也存在这些现象:
  ?孩子方面
  英文水平不够:
  孩子中间有不少来自双语幼儿园,他们往往热情大方,会说英语,但是不懂得用完整的句子来表达,同时他们可能听起来发音很标准,但坐下来之后,却往往不能拼写单词,而且可能连字母都不能正确地写出来;有些孩子的英文水平则较低,距离双语学校要求很远。
  礼仪不当,缺乏面试技巧:
  有些孩子大概平时跟老师随便惯了,在面谈环节显示出缺乏对老师的恰当的距离感,缺乏正规场合需要的礼仪;还有些孩子则可能因为平时对外籍教师接触较少或根本没有,现场往往表现得比较紧张,缺乏自信。
  ?家长方面
  在家长方面,学树堂老师们的感觉则是,虽然对国际学校和双语学校充满热情和向往,但很多却缺乏对这些学校以及国际教育的理解,在家长面试环节可能会失利。
  ?课程方面
  另一方面,活动过后,很多家长也跟学树堂反馈:课程很好,但时间紧迫,如果还是按学树堂一贯的每周一次的课时来上,虽然孩子和家长不用那么忙,但却会错过孩子准备明年春节后参加入学考试的黄金窗口期。
什么是 Fast Track 英文强化课程?
  耽误什么也不能耽误了孩子。在家长的提议和要求之下,经过两个多月的紧张准备,以已经千锤百炼行之有效的现有课程为基础,学树堂推出了幼小衔接“Fast Track 英文强化”课程,希望能够帮助孩子在短期内提高英语水平,完善面试技巧,适应双语学校教学方式和课程设置,顺利进入双语学校学习。
  Fast Track 英文强化课程分为三个阶段,家长可以根据孩子水平和需求选择单独阶段或整体的课程。
  第一阶段课程:英语强化课程
  课时:40小时,每周两次
  时间:2016年11月-2017年1月
  重在英文单词和拼读的强化训练。
  目标是在两个月的时间里,完成学树堂原来一期半课程的精华部分。一个星期两次课,每次课两个小时,帮助孩子们在短时间内快速提高英文,达到与美国的幼儿园同龄孩子英文持平的程度。
  为了确保孩子们可以在这段时间内迅速有效地学好英文,学树堂全部采取超小班制,也就是每个班的学生不超过5个,这样教师可以充分了解每个孩子的水平、能力和不足,因材施教,直接辅导,高效率地提高孩子英文水平。
  教师会指导家长如何在课外为孩子创造语言学习环境,并提供多种教学资源,这样,一周下来,孩子每天都在英文的学习当中,相当于沉浸式的英语学习,提高就会很快。
  为了给每个孩子尽可能恰如其分的辅导,强化课程会根据孩子的英文水平进行分班:
  初级班:适合未接受过系统英文培训的孩子。知道26个字母,会发音,但没有书写和阅读基础。
  中级班:适合有基本的拼读基础,可以认读简单的英文词汇,但在混合拼读和短句理解上需要加强的孩子。
  高级班:适合有较好英文基础,希望扩大生词量,进入简单的小说的阅读,希望报考竞争更为激烈、对英文要求更高的学校的孩子。
  完成英语强化课程后,孩子就可以进入学树堂的小学课堂模拟班。
  第二阶段课程:双语学校小学课堂模拟班
  课时:每天3小时,第一期为7天,第二期为8天,两期课程水平相当,但教学内容不同,学生也可选择参加两期。
  时间:2017年寒假期间
  模拟班结合上海主要双语学校课程表,进行每天3小时的学习。
  课程除了英文之外,还有艺术、数学和科学等双语学校包括的课程内容,便于孩子适应双语小学每节课45分钟的课时安排和教学方式,从而不光有助于孩子准备寒假后的入学考试,也有助于他们9月份进入小学后顺利过渡。
  完成上述两个阶段的培训之后,并已瞄准心仪的双语学校的家长,可以为孩子接下去选择1-1面试辅导课。
  第三阶段课程:1对1面试辅导
  课时:8节课共16小时
  时间:寒假之后
  这个辅导课程会对历年来的考试题目进行分析和归类,针对家长选定的双语学校面试从英文、数理、礼仪、认知方面对孩子进行专项训练。
  课程内容6大模块
  1. 英语口语问题对答
  2. 读故事回答问题
  3. 单词拼读
  4. 数学逻辑
  5. 面试流程和与老师实战模拟:培养自信的谈吐和和基本礼仪;由不同外教老师进行循环面试,让孩子适应不同老师的沟通方式,消除紧张和陌生感。
  6. 录像点评:开始、中间和结束前进行三次模拟面试录像点评
  家长面谈也是很多双语学校入学考试的重要环节,报名参加1-1辅导课程的家长也可免费获得一次一对一的家长面谈指导。
  ? 报名参加以上课程的家长均可以免费参加“家长课堂”的活动。
  “家长课堂”的内容包括:
邀请双语和国际学校招生官或相关人士进行讲座
指导家长如何为孩子报考或就读双语学校做好准备
  ? 还有更多优惠
1个孩子报两个阶段或更多课程,可获得95折优惠
3个孩子成团报同一阶段课程,可获得9折优惠
两个优惠可以同时享受,每个校区限招15人
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  浦东校区:
  上海市浦东新区长柳路58号证大立方604室
  电话:
  古北校区:
  上海市长宁区荣华东道126号2楼
  电话:
  杨浦校区:
  上海市杨浦区国宾路36号万达广场B座室
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宝宝学习英语的方式和环境
&&& 年轻的爸爸妈妈们已经意识到,已成为孩子将来工作及参与竞争的一个必不可少的工具。于是越来越早地进进了孩子们的生涯,双语教学及双语园便应运而生,教导的内容也越来越丰富,学也成为们议论的热点话题。&&& 真正的双语教导&&& 实在,目前我们所看到的园或者学校里所进行的方面的教学,通常是以上课的情势进行的,一堂一堂的课,有些是由外教进行的,有些是由中国的外语老师完成的,从精确的意义上来说这些只能被称为教学,而不是真正的双语教导。&&& 那么到底什么是双语教导呢?双语教导应该是同时运用两种语言实现在教导内容和语言发展方面的目标。类型之一是以时光为尺度来划分的,假如(学生)在园(学校)的生涯有一半以上的时光是接受用第二语言()进行的教导,那么我们可以称这样的学校或园为“双语”学校或园;类型之二是以课程来分,假如园或学校一半以上学科的教学运动是用第二语言()来进行的,可以称之为“双语”教导;此外,我们还可以从教师的角度来判定,假如所生涯的班级教师中有一半是以第二语言()为交换工具的,这样的环境当之无愧是“双语环境”。&&& 在双语教导中,我们主张按照全语言教导的理念进行第二语言的教学,即以学习的内容作为第一个层面的目标,在完成以上目标的进程中,为孩子供给参与实际的语言体验和经验,培育他们对该种语言和文字的敏感性,将语言的发展与知识的学习有机地联合起来,延长他们的知识和语言才干。&&& 作为实施全语言教导理念的双语园(学校),应该努力实现以原班教师(而不是另外安排的语言科任老师)进行情势活泼多样的第二语言()教学;并且使第二语言()教导贯穿在的一日生涯和各规模的教导运动之中;此外,还应该特殊看重语言环境的创设,使像学习母语一样,自然地习得第二语言()。&&& 学习的方式&&& 把握多种语言是一种财富,家在脑方面的研讨告诉我们:时期是孩子学习语言最要害的时期。因此,学习越早开始越好。时期还是学习语音的最佳时期。美国语言教导学家做过这样的实验,让三岁的和三年级的中国孩子同时看动画片,三年级的孩子看得专注而且持久,三岁的孩子自然是轻易心不在焉,但对发音的测试,却是三岁的孩子发音更精确。&&& 学习的方式与不同,培育孩子的学习喜好至关重要,孩子需要树立安全感、舒适感,心存自信,才会开口说。外教和孩子们一起唱歌、游戏,让他们带着快乐的情绪自然地走进世界。当孩子急于想加进一项自己感喜好的运动时,他们会积极地思考,并努力使自己被别人懂得和接受,在这个进程中他们会很快地学会相关的语言,慢慢地,他们就学会了用交换,这才是他们真正的学习。“玩中学,学中玩”是教学的宗旨。&&& 语言是用来传达信息的,学习最根本的目标是用来交换,而不仅仅是遵照严厉的语法规则。很多还很在乎孩子的口音,实在,作为语言交换工具,精确的发音比口音来得更重要。即使在美国,东部、中部和西部的口音都有很大的差异。&&& 我们应该鼓励孩子用往表达自己,容许他们犯过错。当孩子涌现语言过错的时候,不必急着往纠正他们的语法,敢于张口已经是他们最大的成就,要鼓励和鼓励他们连续往下说,很多时候孩子会自己把过错纠正过来,给你意想不到的惊喜。他们的学习才干实在远远超乎我们大人的想像。&&& 学习的语言环境&&& 只有在丰富的语言环境下,得以发展他们自身的语言。及园应努力为孩子们创设适合他们年纪发展的语言环境,让他们自然的习得。&&& 在双语园,老师和孩子都有英文名字,在他们不拒尽的条件下,我们会以这些名字互相当呼,天天凌晨问候、晚上离别、白天的上厕所、洗手、收拾玩具、户外运动等环节,都尽量用说,让孩子们习惯听这种语言,久而久之他们也就脱口而出了。而对于相比大的孩子,组织他们演,把他们喜好的排成剧演给小一点儿的孩子们看,在演的进程中,有的孩子也许只说一两句台词,但他必需专心肠听,才会知道什么时候该自己开口了。&&& 通过与别人的来往来学习。假如有可能,要让孩子多接触外国人。当孩子从有点儿害怕和紧张到能与他们有少许交换,孩子在语言、自信心和来往才干方面都有了新的突破。学不仅仅是一门语言的学习,还是异域文化的体验,有机遇不妨带孩子过一过“洋节”。&&& 在学的低级阶段,经常会涌现把两种语言混在一起说的现象,这种语码转换也是正常的,这阐明孩子已经把融进到他自身的语言系统中往了。&&& 很多担忧,过早地学习外语是否会和母语的发展有冲突?实在,的双语学习好似潮涨潮落,母语和第二语言的发展此起彼伏,两种语言的学习很难达到尽对的平衡。不必担忧,这只是暂时的语言发展不平衡,是正常也是健康的。很多在北美生涯的父母都有这样的体会,在那里出身和长大的中国孩子比在中国的中国孩子讲话晚,但他们一旦开口,他们是两种语言同时会说的,而他们长大以后的程度也完全不比外国人差。&&& 对于父母不会的,怎样增援孩子学呢?第一,对于所有的,培育和保护孩子的学习积极性都是学习最重要的事;第二,可认为孩子购买一些品格好的英文图书和音像制品,并适时地供给给孩子;第三,假如能跟孩子一起学,而当孩子察觉到他可以增援您学习的时候,这种“成就感”会鼓励他加倍地努力学,您也将体会到和孩子一起成长的快乐。&&& 的心态&&& 在孩子学的题目上,的心态非常重要。&&& 首先,大人要有耐心,孩子学习语言是有“静默期”的。就似乎孩子从出身实在就具备发声才干,但他们是到一岁多才开始咿咿呀呀地说话,他们经过一年多的“输进”才开始有了“输出”,学习也是同样的道理。另外,每个孩子都是不一样的,千万不要生硬地对孩子进行攀比:“都学了这么久了,怎么什么都不会说呀!”“看人家说得如何如何,你怎么还不会!”“人家都能讲了,你怎么连这几个词还不会……”这样的结果只能是打击孩子的积极性,破坏他们的学习喜好。&&& 要信任孩子,鼓励他们摸索,当他们准备好的时候,他们必定会给你回报。
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妈豆7009 &在线时间2小时&最后登录&帖子1211&注册时间&阅读权限50&积分6421&精华0&UID&
妈豆7009 &地区:历下区街道:司里街街道宝宝生日&帖子1211&
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& && &&&看到论坛里妈妈们都挺重视孩子的英语的,我家是东方双语的学区房,朋友家孩子上的是外国语,说外国语非常好。我也挺心动的,东方双语和外国语我选择哪一个比较好呢。
妈豆293991 &在线时间2583小时&最后登录&帖子30441&注册时间&阅读权限150&积分292210&精华81&UID5451226&
妈豆293991 &地区:历下区街道:东门街道宝宝生日&帖子30441&
东方双语是公立小学,不用交学费。外国语据说一年学费得六万了吧。
妈豆26713 &在线时间615小时&最后登录&帖子3495&注册时间&阅读权限70&积分23222&精华4&UID2951574&
妈豆26713 &地区:历下区街道:龙洞街道宝宝生日&帖子3495&
公立学校和私立学校,本身就有很大差异
如果不介意每年至少6万的学费,送外国语也是不错的,至少省心了
妈豆5494 &在线时间202小时&最后登录&帖子4066&注册时间&阅读权限70&积分28460&精华8&UID7705913&
会飞的小蚊子
妈豆5494 &地区:天桥区街道:工人新村北村街道宝宝生日&帖子4066&
看看答案。
妈豆3566 &在线时间41小时&最后登录&帖子536&注册时间&阅读权限50&积分3417&精华0&UID&
妈豆3566 &地区:市中区街道:二七街道宝宝生日&帖子536&
外国语据说确实不错,但是寄宿制,刚上小学孩子就住校,家长舍得吗?
妈豆1739 &在线时间70小时&最后登录&帖子109&注册时间&阅读权限50&积分1734&精华0&UID7471254&
妈豆1739 &地区:历城区街道:东风街道宝宝生日&帖子109&
我家就在外国语门口,今天早上看到一位穿着非常讲究的妈妈在蹲着给儿子整理校服,眼里满是关心,可能她也是对孩子不舍得吧。怎么说呢,我觉得要是家里有人照顾孩子,工作又不是非常非常忙,就等孩子大一点再上寄宿学校吧。
对了,我家院里还有好多在外国语上学的孩子家长租房子。每天晚上8点多回家。要是你家离的不远,经济条件又很好,去外国语也是个不错的选择。
妈豆2550 &在线时间617小时&最后登录&帖子486&注册时间&阅读权限50&积分3167&精华0&UID&
妈豆2550 &地区:昌邑区街道:桦皮厂镇宝宝生日&帖子486&
mark 支持楼主
妈豆293991 &在线时间2583小时&最后登录&帖子30441&注册时间&阅读权限150&积分292210&精华81&UID5451226&
妈豆293991 &地区:历下区街道:东门街道宝宝生日&帖子30441&
亲,外国语必须寄宿吗?如果住的很近能走读吗?
妈豆1739 &在线时间70小时&最后登录&帖子109&注册时间&阅读权限50&积分1734&精华0&UID7471254&
妈豆1739 &地区:历城区街道:东风街道宝宝生日&帖子109&
不好意思刚刚看到。可以走读的,我家院里好几个这样的孩子。每天晚上8点去学校接。
妈豆2743 &在线时间617小时&最后登录&帖子519&注册时间&阅读权限50&积分3360&精华0&UID&
妈豆2743 &地区:攸县街道:菜花坪镇宝宝生日&帖子519&
路过,支持下亲
东方双语和外国语选择哪个比较好呢?
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