(石原里美)
第三方登录：· 家长交流
<em id="authorposton10-5-13 10:48
&#22238;30
我的儿子现在就读三年级，我们太苦恼了。这次期中考试孩子数学80分、语文62分、英语31分（50分满），倒数五、六名。和老师交流，老师说孩子的心理年龄相比其他同学相差两三年。也可能与我们的家庭环境有关，自小到现在相比其他孩子被庞的要多些，造成他自理能力差。无论孩子的成绩差到什么地步，他自己从不烦，没有一点丢人的感觉，总说还有比他差的，只要不是最后一个就可以了。整天也乐颠颠的。平时除了作业多点也不学习。刚上一年级的时候我也动过手，但也没显出效果也就放弃了。有时也想只要孩子健康快乐就行了。可将来就业怎么办？现在孩子就是字面理解、分析能力差。语文要求背的他不当作是作业。真是没有办法，太无奈了。请各位有经验的家长朋友帮忙给出出主意，我该如何做。谢谢了！
慢慢来，不要逼孩子。多引导才最重要，
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咳.....同样纠结,我们的也是一年不如一年不知道莫时候才醒!
盼明人指引!
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字面理解家长可以协助,将生字通过象形,形声,形音等分析给他听,慢慢的就可以理解了,这个要从一年级补起的,理解了以后,记忆就不成问题了,时间长了孩子自己都会分析了.另外背诵,家长可以与孩子一起背,比试一下,慢慢提高兴趣,理解能力提高了,数学也就慢点可以跟上了,平时多听故事,多看书,也会提高理解能力
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引导孩子多读一些课外书，他的词汇量会增大，以后学新的字词他的理解能力自然会加强，数学应该没有什么窍门，20以内的加减法和乘法口诀表要是弄熟了，现在的两位数乘除就很简单了。不要急。
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本帖最后由 cathywu 于
22:17 编辑
我儿子一个毛病，从小被家里老人宠的流油呀，所以心智成长要较别人自主能力强的孩子晚很多，不过不用着急，因为这是孩子成长的过程，特别是儿子，我也是儿子，我发现儿子这方面就是不如女儿开窍的早，所以不要硬搞，还是要从其它方面开始要求，比较说生活自理能力培训，我儿子一直都是饭来张口衣来伸手，所以动作极慢，那么我就针对他的这一毛病，从生活入手，包括晚上洗了睡，我都记时，规定他必须在十分钟以内完成，否则扣分。现在就快多了，再就是将学习课程，一门门的解决，首先，我给我儿子设定目标将来一定立志出国留学（因为他特别喜欢科技方面的东西），所以外语不好不成，儿子对外语是在他的目标影响下努力学下来的；再就是他最感兴趣的是数学，于是参加一些数学思维培训，他非常喜欢，拓展了逻辑思维，现在目前还剩下语文，这语文可能是最头痛的，所以语文也要分步骤来，一是要记字，二是要阅读，三是要动笔写。但阅读是需要积累的，并且是影响一和三的关键，所以我是从二开始的。现在正在尝试中。呵呵
借鉴你有的良好心态,学习你个个击破的方法.&
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重要家长心态要好，否则小孩子逆反心理，那就麻烦了，引导兴趣是第一位，我很反感老师的那种死记硬背，但没办法那是学校一套，还是要面对，在家里就不要这样了，而是陪孩子一起大声读书，效果非常好，大家试试。
这两个回帖都很精彩。赞&
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不能老盯着孩子的成绩太差，也要看看孩子身上有些什么值得表扬的优点，孩子对什么比较感兴趣，对什么比较擅长。从孩子的兴趣点入手，引导孩子建立自己的学习方法，思维习惯，慢慢地提高孩子的解题能力，增强自信，孩子的成绩应该可以逐渐提高。当然，家长的期望值不能一开始就定的太高。每个孩子的智力差别不大，关键是要摸索出适合自己的学习和思考方法。
严重同意！&
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这有什么好着急的？不错嘛，都及格了，英语无所谓，谣传过几年高考不考英语的,谣传哈！
不是自己的孩子啊！说话就不一样！&
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低年级孩子的成绩好和差，不是孩子的智力的反映，而是孩子平时学习习惯好与坏的反映，习惯包括学习的自觉性和独立性，解决好了这两个问题，孩子的学习成绩就不会差。
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上次家长会,北京大学的学生的家长说他的儿子3年级成绩也不好,老师也和北京大学的学生的家长说你儿脑子不好,但最后,他竟上了北大.怎么和你的遭遇一模一样?
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男孩子都一样，越大越爱玩，能偷懒一下是一下。我觉得还是要靠家长多付出。
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多谢各位朋友的留言，这是我第一次来这里，发了贴子受到朋友们的关注心里很感激。以后我一定经常来向各位多学习。
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海鸥美人鱼
别说男孩，我家女儿也是一样，唯一不一样的是孩子是我们自己带大的，也是没有羞耻感，考的差就差，不爱劳动，在学校不做值日，光在这个问题上老师都打过n个电话，就不说其他了。我觉得平时并不惯她，有时候还觉得有的对她太严厉了，而且一直都在锻炼她的自理能力，遇到问题让她自己解决，为什么就没有效果呢？有谁能帮我呀。
和我儿子一样一样的，我也是自己带的孩子，怎么还没有老人带得好&
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男孩子大一点，玩醒了就好了，一发不可收拾。
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这个题目太大。
类似于：我30岁了身体太差怎么办？
成绩不好，与身体不好一样，是一点一点的累积起来的结果。
实在不是几句话能解决的。
个人建议：先抓思想问题，再抓习惯问题，再抓方法问题。
具体怎么抓？
先抓自己的思想问题，再抓自己的习惯问题，再抓自己的方法问题。
然后才是抓孩子的问题。
我经常对某些亲戚说：你的孩子，如果是我的孩子，从小就由我带。我不能保证什么，但我能保证在他现在这个学校，这个班（都很普通），成绩在前10名。
我做不做得到是一回事，重点在我的观点上：
1、是你造成了孩子的现状，别理直气壮地怪孩子；
2、你自己要学习。
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桃花仙 发表于
这个题目太大。
类似于：我30岁了身体太差怎么办？
成绩不好，与身体不好一样，是一点一点的累积起来的结 ...
说得很对&&赞一个& &我家丫头也一样&&我正在作自我检讨
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三年级孩子身上的问题，其实在一年级就存在着，只是当时知识简单，考分不错，家长就忽视了。
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给楼主支个招，应该很管用，但前提是您必须要有足够的恒心和耐心。
第一招、每天坚持给孩子讲他喜欢听的故事或者课外读物。第二招、尽最大的努力维护孩子的兴趣和提升孩子的自信，第三招、您在一个月内看三遍《好妈妈胜过好老师》。
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洛克小王子
我也很苦恼，三科全红的。真不知道怎样见老师。
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这让我想起了《窗边的小豆豆》书，楼主有机会看看，让孩子也看看。答案好像就在里面。
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家有一7周岁的女儿，读一年级，学习成绩却差得要命，每次看到老师发来的考试成绩我就有要揍她一顿的冲动。平时在家该教的也教了，可是前面教，后面她就忘，为了这个，没少骂她，每次骂了她后，自己心里又难受，我现在真拿她没办法。我想知道有什么方法能让她不要那么容易忘事
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要淡定，先接受孩子的现状，做到心境平和，才能更好的教小孩子，否则大家都不愉快，亲子关系会越来越差。我们儿子就是个例子，上学期，说实话我对儿子的成绩很失望，打了也骂了，他越来越不听你的，每次辅导他做作业就是一场较量，效果也很差。所以改变下我们对孩子的期望值，我们对孩子的期望是什么呢，还不是让孩子能快乐。从上学期期末开始我就开始改了，有问题只是平和的指出来，不再动不动骂和打了，现在儿子很喜欢我给他辅导功课。这个学期发现他数学进步很大。当然语文还需要努力！
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学了就忘有两种情况，一种是学的时候不用心，人坐那儿心在外面玩，这种情况要想办法吸引孩子的注意力。第二种就是学习上有点障碍，我们国家对儿童学习障碍研究的很少，有些孩子不是不认真而是真的还接受不了抽象概念，这样的孩子除了降低要求等她长大以外没什么别的办法。
不管是哪种情况，成绩很差的孩子要提高成绩都是很缓慢的过程。我觉得家长不要着眼于分数，而是着眼于每天上课的内容回家是否掌握了，今天学的字会写了，该背该认的课文、词语掌握了吗？该进行的课外阅读完成了吗？该练的口算练过了吗？如果每天都严格执行家庭作业，成绩不会拔尖但是绝对不会烂到让家长想揍人。
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要改变孩子先改变你自己，他喜欢什么样的朋友那你就变成什么样的人，大人都改变不了，怎么会要求一个没有自控能力的孩子呢，个人意见啊，我儿子在学校每次考试都是100分，他并没有参加任何补习班，因为我觉得孩子要快乐
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想让毛桃结出水蜜桃，可以嫁接，但是嫁接的过程和后期的管理才是水蜜桃是否大而香甜的关键如果是棵海棠树，你还硬是想嫁接出一棵水蜜桃，就怕，树被你给搞废了，你还不知道是原因出在哪
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引用:1要淡定，先接受孩子的现状，做到心境平和，才能更好的教小孩子，否则大家都不愉快，亲子关系会越来越差。我们儿子就是个例子，上学期，说实话我对儿子的成绩很失望，打了也骂了，他越来越不听你的，每次辅导他做作业...
说得有理，我首先是要端正自己的问题，希望能多和你交流交流，这方面，我实在是欠缺啊
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现在的孩子都很聪明的，现在的家长需要的是耐心。我儿子一年级。班里成绩时好时坏，上学期我要求比较高后来感觉他有些厌学了。骂的太多打的太多。这学期自己调整了下心态，耐心的引导他，哪怕有一点小的进步就鼓励他，不好的还是要说的，是讲道理的说。这学期第一周老师就说进步很大。每个孩子的起点不一样，只要有进步就是好的，这样孩子才会越来越好。上周的语文单元测试估计全班成绩太差老师吃不消打分数，但我们儿子就错了一个字，而且这个字是没学过的所以不会写。我是觉得进步很大了。所以作为家长多一点耐心、多一点温柔是很重要的，但要做到这点也难的。
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多加鼓励，家长不要给孩子太大的压力。量力而行，多发现孩子其他的特长。
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多与孩子交流。和孩子一起玩耍、游戏、谈心等，让孩子感受到你的爱是真实的、摸得着的。鼓励先行，表扬并行，批评适当。了解孩子的兴趣爱好而让他懂得爱上学习。
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我女儿也是，弄的我都没信心了。再这样下去，我怕我会放弃！有时想想她也挺可怜的！现在读个书怎么这么累！
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多鼓励吧!小孩子都喜欢表扬的，孩子这么小应该陪着学习，等自学习惯养好了再让她自己学，不要着急哦
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女儿小学一年级，学习成绩却烂得没法说，该怎么办
以前我也经常打骂孩子,当然是雷声大雨点小,当然骂是凶的,打是不重的,但是效果并不好,孩子不见得会服你.现在每当我懊恼时,我就在心里默念:&在美国打小孩是犯法的.&其实小时候适当的打几顿是有必要的,做做规矩,现在大了,上学了,越打孩子就会越叛逆.如果我们自己都不能做个文明人,又怎么要求孩子高素质呢?成绩不好更不能打,请观察一下周围的好孩子有几个是打出来的?相反这些孩子的家长几乎从不打骂,对孩子相当尊重和贴心.
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而你一但养成打孩子的习惯,几乎就在宣告,你就是个不被喜爱的坏孩子,试想连父母都不喜欢自己,孩子还能有什么上进心和自信心,只能自暴自弃了.
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我们学校门口有个家长天天当着大家的面打孩子,因为他孩子在班里成绩几乎垫底了,可是我很想对这位家长说,你这样才是直接导致你孩子成绩不好的原因,得不到父母的理解和帮助,又天天在老师同学面前失去面子,他还能有自信吗?相信你的孩子,只要你真正用心去帮她,而不是一味责怪,就算不能成绩很好,应该也不至于太差的.
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在小学,孩子之间的差距往往是家长之间的差距,如果你的孩子表现不够理想,先试着将自己于别的用心的家长比一比,看付出的有没有对方这么多,教育的理念有没有对方先进,对待学习的认真态度有没有对方那么执著.优秀的孩子背后一般都有优秀的父母.至少我发现自己和对方父母比,差距很大,所以我的孩子综合能力比对方差,也在情理之中.当然要先排除孩子有没有感统失调等神经系统的相关疾病,这个会体现在注意力很难集中,这就不是主观她不努力了.
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对孩子要有耐心，不要老是打骂。 学习肯定会提高的。
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才一年级，慢慢来。现在小学的进度是很快的。对重来没有接触过学前教育的孩子，家长的帮助及其重要。少跟人家去比，每个孩子差异很大。有一点进步要给她肯定和鼓励。分析一下成绩差的原因，认真了，学习态度好的，成绩不好。也不能完全责怪小孩的。尽了自己的力帮助孩子，真不会读书也是没办法的。总有第一，总有最后的。
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楼主高人啊，我先收藏了
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楼上的朋友说的真好!
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可能是幼儿园没有选好，起点太迟，上小学前，10以内的加法不会，5以内的减法不会，上小学时，自然要陌生一些
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需要耐心。
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去年我小孩读完一年级刚开始时，学习成绩很不好，作业做不好，简单的加减法，拼音都很难，我不在身边，是我孩子奶奶带着的，很着急，孩子压力也大，一做作业就哭，很揪心的。我长期在外地，不能自孩子身边，我每天都打电话给我女儿，我一直夸她，鼓励她，说：宝贝你是最棒的，你是最聪明的，你只要在努力一点就会更棒的！我一直都是这样鼓励她，包括到现在都是这样。然后我也给她报了一个专门辅导做家庭作业的课外班，这下好了，期中考试的时候语数双百分，期末考试数学100分语文也是98分，孩子也很开心，学习兴趣也很高很好。这是我本人真实的事情，希望对各位家长有点帮助！
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和楼主一样，我儿子一年纪，一开始成绩很差的，特别是数学，考试一般60多70多80多，不过每次有进步，但是从来没有上过90分，成绩也就倒数的，天天骂，有时候也打过，现在想想真的是我要求太高了。有很多时候是小孩还不会读题目，理解不了题目的意思，老师题目又读的快，所以做错了，家长一定要耐心。现在我就降低要求，接受现状，慢慢静待花开！！
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你孩子注意力不集中，去给孩子做注意力集中训练。
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孩子无论是聪慧还是愚笨，都是我们的宝贝。多鼓励孩子，把对孩子的期望值降低一些。只要有进步就行
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原来这么多和我一样的家长，调整自己，不要过多要求
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