如果长方形的特点内的点增加到10个,最多可把长方形的特点分割成多少个小块

> 【答案带解析】(10分)如图1是一个长为,宽为的长方形,沿图中虚线剪开,可分成四块小长方形. ...
(10分)如图1是一个长为,宽为的长方形,沿图中虚线剪开,可分成四块小长方形.(1)求出图1的长方形面积;(2)将四块小长方形拼成一个图2的正方形,利用阴影部分面积的不同表示方法,直接写出代数式、、之间的等量关系;(3)把四块小长方形不重叠地放在一个长方形的内部(如图3),未被覆盖的部分用阴影表示.求两块阴影部分的周长和(用含、的代数式表示).  
(1)4ab;(2)=;(3)4n.
试题分析:(1)长方形的面积为长×宽,从而得解.
(2)可以直接求出小正方形的面积,可以用大正方形的面积减去周围四个小长方形的面积.
(3)求出上面部分阴影的周长和下面部分阴影的周长,从而求出和.
试题解析:(1)(a+a)(b+b)=4ab;
(3)上面部分的阴影周长为:2(n﹣a+m﹣a),下...
考点分析:
考点1:四边形
四边形:四边形的初中数学中考中的重点内容之一,分值一般为10-14分,题型以选择,填空,解答证明或融合在综合题目中为主,难易度为中。主要考察内容:①多边形的内角和,外角和等问题②图形的镶嵌问题③平行四边形,矩形,菱形,正方形,等腰梯形的性质和判定。突破方法:①掌握多边形,四边形的性质和判定方法。熟记各项公式。②注意利用四边形的性质进行有关四边形的证明。③注意开放性题目的解答,多种情况分析。
相关试题推荐
(1)已知、为实数,且,求代数式的值.(5分)(2)已知与互为相反数,求的平方根.(5分) 
(1)解方程:;(5分)(2)已知:若,求的值.(5分) 
化简、求值:,其中,. 
计算:(1)··
(2) 
计算:(1)
(2)· 
题型:解答题
难度:中等
Copyright @
满分5 学习网 . All Rights Reserved.分析:频率分布直方图是用小长方形面积的大小来表示在各个区间内取值的频率.直角坐标系中的纵轴表示频率与组距的比值,即小长方形面积=组距×频率,在频数分布直方图中,计算出中间一个小长方形的面积占总面积的比值为 14+1=15,再由频率=频数数据总和计算频数.解答:解:由于中间一个小长方形的面积等于其它10个小长方形面积的和的 14,则中间一个小长方形的面积占总面积的 14+1=15,即中间一组的频率为 15,且数据有160个,∴中间一组的频数为 1605=32.故答案为:32.点评:本题考查分析频数分布直方图和频率的求法.解本题要懂得频率分布直分图的意义,了解频率分布直分图是一种以频数为纵向指标的条形统计图.
科目:高中数学
22、未成年人思想道德建设越来越受到社会的关注.某青少年研究所随机调查了某校100名学生寒假中零花钱的数量(钱数取整数元),以便引导学生树立正确的消费观.根据调查数据形成了频数分布表和频数分布直方图.如下表和图所示:请结合图形完成下列问题:(1)补全频数分布表;(2)在频数分布直方图中,如果将矩形ABCD底边AB长度视为1,则这个矩形的面积是多少?这次调查的样本容量是多少?
科目:高中数学
题型:解答题
未成年人思想道德建设越来越受到社会的关注.某青少年研究所随机调查了某校100名学生寒假中零花钱的数量(钱数取整数元),以便引导学生树立正确的消费观.根据调查数据形成了频数分布表和频数分布直方图.如下表和图所示:请结合图形完成下列问题:(1)补全频数分布表;(2)在频数分布直方图中,如果将矩形ABCD底边AB长度视为1,则这个矩形的面积是多少?这次调查的样本容量是多少?
科目:高中数学
来源:不详
题型:填空题
在频数分布直方图中,有11个小长方形,若中间一个小长方形的面积等于其它10个小长方形面积的和的 14,且数据有160个,则中间一组的频数为
科目:高中数学
来源:不详
题型:填空题
在频数分布直方图中,有11个小长方形,若中间一个小长方形的面积等于其它10个小长方形面积的和的 14,且数据有160个,则中间一组的频数为
精英家教网新版app上线啦!用app只需扫描书本条形码就能找到作业,家长给孩子检查作业更省心,同学们作业对答案更方便,扫描上方二维码立刻安装!
请输入姓名
请输入手机号扫二维码下载作业帮
2亿+学生的选择
下载作业帮安装包
扫二维码下载作业帮
2亿+学生的选择
在一张长方形纸上画直线,10条直线最多能将长方形纸分成几部分?
4t█重量█廊
扫二维码下载作业帮
2亿+学生的选择
一条线最多分平面为2部分(2=1+1)两条线最多分平面为4部分(4=1+1+2)三条线最多分平面为7部分(7=1+1+2+3)四条线最多分平面为11部分(11=1+1+2+3+4)容易通过线段交点的个数来归纳得出更加一般的结论:n条线最多分平面为(n^2+n+2)/2个部分((n^2+n+2)/2=1+1+2+3+4+.+n)(归纳法的证明过程的话,其实不难,只是我懒得打字了)
为您推荐:
其他类似问题
就是几个月前的事儿。有一个小孩儿,他爸爸妈妈晚上都出去了,就他一个人在家。由于那个小孩儿也不信什么鬼呀神呀的,所以也不害怕。这就是“心里没鬼怕什么?”到了晚上十一点多了,他爸爸妈妈还没回来,他开始有点担心。结果一给他爸爸妈妈打电话,电话筒里传出来的,却是“您的的电话是空号,请查询后再拨······”那个小孩儿很害怕,就报了警。结果不知道怎么回事,他家的电话突然着火了。那个小孩儿大叫,往外跑,结果们...
扫描下载二维码扫二维码下载作业帮
拍照搜题,秒出答案,一键查看所有搜题记录
下载作业帮安装包
扫二维码下载作业帮
拍照搜题,秒出答案,一键查看所有搜题记录
10个长方形可以将平面最多分成多少个部分?
扫二维码下载作业帮
拍照搜题,秒出答案,一键查看所有搜题记录
10个长方形可以将平面最多分成1024个部分
不好意思,应该是2046个部分
第一个长方形将平面分成2部分,再加一个变为6个部分(先把原平面分出2个部分,又把前一个长方形分出2个部分,即增加了4个部分),再加一个变为14个部分(即增加了8个部分,画图可以得到,自己试试看)
所以第你n个长方形增加2^ng个部分,总数为2乘(2^n-1)
10个长方形可以将平面最多分成2046个部分
为您推荐:
其他类似问题
扫描下载二维码扫二维码下载作业帮
2亿+学生的选择
下载作业帮安装包
扫二维码下载作业帮
2亿+学生的选择
小学奥数题一个长方形中任意画了10 个点,以这10个点及长方形的4个顶点为端点的连线,如果没有互相相交的线段,那么这些线段最多能把长方形分割成多少个相互不重叠的三角形区域?
黎约践踏SVNGHW
扫二维码下载作业帮
2亿+学生的选择
31个,第1个点4个,后每个点增3个
为您推荐:
其他类似问题
扫描下载二维码

我要回帖

更多关于 长方形的特点 的文章

 

随机推荐