孩子多动症怎么判断证怎么办

  家住东区的海洋(化名)今年10岁,正在上小学三年级,活泼好动。最近,他成绩下滑,还经常打骂同学。对此,家长也是束手无策。在一次检查中,家长终于知晓造成他这样行为的原因,顿时吓了一大跳。  奇怪行为  成天到晚动个不停,  常无缘无故打骂同学  海洋从小生活幸福。家人非常惯养他,每次犯下错误,都给予他无限的包容。然而,海洋进入小学后,变得无法无天,沦为班里的“小霸王”。每次上课时,他总会表现出调皮的一面,影响到老师的教学进程;课间或是回到家中,他依旧“手舞足蹈”,没个消停。  而且,海洋注意力经常不集中,学习成绩一落千丈。脾气也变得越来越暴躁,平时一遇到不开心的事,总喜欢将怨气撒在同学身上。  真相大白  患上了多动症,  与顽皮好动有本质的区别  在无法解释其奇怪行为原因的前提下,家长将海洋带到五台山医院儿童心理咨询室检查。负责接诊的心理专家张玉梅听完家长的叙述后,断定海洋患上了多动症。  张玉梅介绍,孩子顽皮好动与多动症有本质的区别。区别在于:多动症的孩子没有兴趣爱好,无论何时何地,都不能较长时间集中注意力,即使是一般孩子最喜欢看的或玩的电影、电视、连环画、棋类游戏等,也不能专心致致;从自制能力来看,顽皮儿童在严肃的、陌生的环境中,有自我控制能力,能安分守已不再胡乱吵闹。而多动症儿童则无此能力,经常在一些严肃的场合做出越轨的事情来。  “多动症一般用串珠、练毛笔字等方式纠正治疗,让他们静心,培养其耐力;也可以简单适当运动,消耗多余能量。”张玉梅提醒,多动症儿童如不正确引导,易导致其个性缺陷,性格出现问题。  记者 周阳  作者:周阳小孩患有多动症怎么办_问答助手_摇篮网
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小孩患有多动症怎么办
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你好!多动症是小儿最常见的一种精神障碍疾病。男孩是女孩的好几倍。到目前为止,它的病因还不十分清楚。一般与围产期脑缺氧缺血、产伤、窒息、颅内出血、早产和生后1~2年内脑部感染、外伤、全身麻醉史等有关。多动症表现在:注意力不集中、小动作多、冲动任性、有些患儿有听觉、视觉障碍等。多动症的宝宝在3岁之前即可有异常,表现为不易入睡、易惊醒、白天活动过多、不能静坐片刻等现象。多动症要采取综合治疗措施,包括药物
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&&&以往认为,多动症是一种儿童自限性疾病,随年龄增长,可自然消失。现经学者们长期追踪观察发现:(1)仅部分多动症患儿可自愈多数患儿的症状可延续至成年。(2)治与不治,早治与晚治,在疗效和预后上,可有显著的差异。因此,目前一致的看法是:多动症应及早治疗,综合治疗。家长和老师应统一以下几点认识:第一,儿童多动症是病态,不应歧视,不应打骂,以免加重孩子的精神创伤。第二,对
多动症的两个突出表现:活动过多和注意力分散。多动症是一种行为障碍,它又被称为轻微脑功能障碍或轻度脑损伤。对于小儿多动症的治疗并不是单纯的药物治疗,而是包括了心理治疗,家庭治疗,行为治疗,饮食治疗,中医治疗和西医治疗等,这是一个综合性的治疗措施,并不是单纯用哪一种方法就能起到作用的。
一些父母发觉自个的小宝很活泼,特别是在外面玩或来客人时,显得更加活波,在床上、沙发上到处乱跳。对于这样的情况,部分父母考虑小宝可以怀疑为顽皮,也有的找大夫咨询看小宝是不是有多动症。不少大夫有体会,学龄前小儿多动症与小儿顽皮不适宜区别,但上学后两者的差异就越来越明显。小学一、二年级后,多动症小儿往往学习很吃力,往往是学习成绩差才导致父母的注意。在学校,老是会看到一些小宝爱惹事生非,不服老师管教。这些
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