宝宝吃手吃到变形怎么办？父母必须要了解的口欲期
宝宝吃手吃到变形怎么办？父母必须要了解的口欲期
　　最近看到有妈妈在网上问：
　　宝宝已经一岁了，很小就有吮手指头的习惯，入睡前要，睡熟了手指就会自动松开了。肚子饿时也要，哭闹时不安时也要。给他拔开他就哭闹不肯睡觉。现在已经长了好多颗牙齿，加上冬天，手都起茧和裂开了！看着好心疼。怕安抚奶嘴不好。怎么能戒掉？？？
　　相信不少父母都会遇到宝宝吃手的问题，客观来说，每个宝宝都会吃手，这是必然，因为每个宝宝都会经历“口欲期”，“口欲期”的表现很复杂，但简单来说就是这个时期的宝宝，需要通过将东西放进嘴里来探索世界、认识自我。
　　弗洛伊德曾经总结过：一岁以内的婴儿获得各种欲望满足的主要途径是口部（即吸吮、吃喝、吃手等），所以把宝宝一岁以内通过口部满足欲望的这个时期叫“口欲期”。如果不能满足其欲望将会带给宝宝一些终生影响，比如会比较贪婪，安全感缺失，需要获得超出必要的等。
　　书记自己家宝宝小时候也有一段时间喜欢吃手，由于编编是自己带宝宝，家里没有其他人干预，因此在她吃手的高峰期没人阻止过她，吃手厉害的时候还给她用了安抚巾、安抚奶嘴和牙胶等，即使偶尔碰到家里老人、亲戚不让她吃手，编编一句“吃手聪明”就给堵了回去。平稳度过了“口欲期”之后，再也没有吃手的习惯。
　　而亲戚家的宝宝，现在18个月了，仍然时不时地把大拇指塞到嘴里吸允，晚上睡觉含着大拇指睡，导致大拇指已经有轻微变形。编编记得他更小的时候，每次吃手都会被家里老人们严厉制止，“口欲期”得不到满足，造成稍大一点安全感的缺失，吃手变本加厉。
　　所以，为什么孩子一岁多了还没有结束口唇敏感期？答案是一岁内得到的满足不够。有人在孩子吃手的时候，把东西（任何他想塞的东西）塞进嘴里的时候，强行把他的手和东西拿开，造成他的心理需求得不到满足。
　　另外，在婴儿发出任何需求信号的时候，家长要即刻满足（一岁以内），如果未能即刻满足，每一次都是在破坏安全感的建立，当孩子内心不安全的时候，吃手成了满足自己安抚自己的最佳方法。所以从经常吃手上，可以判断孩子安全感非常匮乏。
　　本来通过宝宝自身行为发育来建立的安全感，因为大人的强行干预而缺失，之后再要弥补，就要花掉成倍的精力和努力。
　　因此，如何平稳渡过“口欲期”，编编的建议是：
　　一、尽量满足宝宝将东西放进嘴里的欲望
　　控制好宝宝可能会触及到、并喜欢放进嘴里的东西。有些不适合进嘴的东西不要放在宝宝可以触及到的地方，宝宝喜欢啃咬的玩具等定期消毒，让他做到想吃就吃。多准备一些色彩鲜艳、吸引宝宝注意力、又不会有误食风险的啃咬玩具。如果一定要吃手，就要注意保持手部清洁（要注意的是，不要用有杀菌消毒功能的婴儿免洗洗手液等，因为附着在手上的消毒剂，进入肠道后会破坏肠道菌群、影响消化吸收、甚至便秘）。
　　二、给安抚奶嘴
　　“口欲期”的宝宝喜欢舔、咬、吸，为此编编特意买了安抚巾、安抚奶嘴和牙胶，充分满足宝宝的多种需求。
　　很多妈妈会纠结要不要给宝宝用奶嘴，担心奶嘴会导致口腔变形。那我们看看儿科的权威专家怎么说——
　　崔玉涛医生认为：
　　“安抚奶嘴不仅不会对孩子的发育造成伤害，还会给孩子带来很多好处”
　　“如果孩子只在1岁以前偶尔使用安抚奶嘴，那就不会影响他的牙齿发育。”
　　“如果孩子在安抚奶嘴的帮助下能形成有规律的睡眠习惯，那是好事”
　　“多数孩子在6～9个月时会自己主动戒掉使用安抚奶嘴的习惯。”
　　“安抚奶嘴比吸允手指更好戒。安抚奶嘴是可丢弃的，如果你的宝宝喜欢吮吸手指会更难戒掉。”
图来自于《崔玉涛图解家庭育儿》
　　但有一点需要注意，不管你怎么使用安抚奶嘴，在1岁前最好戒掉这个习惯，最高不超过2岁。如果孩子只在1岁以前偶尔使用安抚奶嘴，那就不会影响他的牙齿发育。但是如果孩子是一个安抚奶嘴的狂迷者，总是离不开安抚奶嘴，那就要小心他的牙齿了。比如这可能会让他出牙的时间比正常晚，或者牙齿长得不整齐，或者出现两个牙齿重叠等现象。
　　选择安抚奶嘴也有讲究。小宝宝通常对安抚奶嘴的大小和形状很挑剔，所以在最开始的时候，要多给孩子试用几个不同形状、不同大小的安抚奶嘴，观察孩子的反应，直到选到他满意的为止。安抚奶嘴的奶嘴部分有扁头和圆头，编编曾经给自家宝宝买过苏维尼、布朗博士、NUK等，她都吸两下就吐了出来，直到尝试到新安怡的一款圆头硅胶奶嘴她才喜欢吸，后来发展到晚上睡觉前要吸着入睡，最后在8个月左右，用了两三个晚上成功戒掉。
　　可见只要合理使用安抚奶嘴，即使产生依赖，要戒断也远没有想象中那么困难和恐怖，妈妈们完全不需要无谓地担心，相比起来，长期吃手带来的手指变形、手指依赖等问题处理起来要困难得多。
——END——
尊重孩子，
是我们新一代父母常常挂在嘴边的话，
可是如何去尊重，
却需要强大的育儿知识储备和对宝宝心理发育的了解来做后盾。
科学育儿并非那么容易，
如果你愿意和我们一起努力，
那么请我们！
号：月光宝书
（搜索：月光宝书）
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【积木育儿】如何帮宝宝顺利度过“口欲期”
来源：成都积木宝贝早教中心&&
摘要：口欲期是人类心理发展过程中一个固定的时期，在这个阶段，宝宝的注意力集中在口唇感觉上，只有得到充分的口唇刺激，才能满足宝宝的内在需求，顺利过渡到下一个阶段。6个月以内的宝宝吃手、吃玩具等是正常过程，在清洁卫生的前提下应充分满足，有助于乳牙的萌出，有利于语言发展。
口欲期是人类心理发展过程中一个固定的时期，在这个阶段，宝宝的注意力集中在口唇感觉上，只有得到充分的口唇刺激，才能满足宝宝的内在需求，顺利过渡到下一个阶段。在内在力量的引导下，宝宝会主动寻求口唇的刺激，越是爱咬东西的宝宝，他的主动性和好奇心也越强！
“口欲期”宝宝的表现是什么
宝宝从2个月左右就开始认知世界了，对于2-5个月大的宝宝来说是探索世界的工具，通过口来探索和体验周围的环境。所以他会碰到什么舔什么，这是宝宝正在学习呢！
4个月前的宝宝在吃手的时候，并不知道吃的是“手”。这段时间，如果他吃饱了，玩够了，睡足了，他仍然要吃手，可以让他尽情的吃，以满足他认知的欲望。
6个月以内的宝宝吃手、吃玩具等是正常过程，在清洁卫生的前提下应充分满足，有助于乳牙的萌出，有利于语言发展。
“口欲期”滞后导致的结果
1岁以前的“口欲期”现象并不是偶然现象，更不是不良习惯，一般情况下1岁半左右，幼儿的发育快速，活动范围加大，兴趣转移就可以自行纠正。
但是有的家长看到孩子吃手、舔玩具等，怕不卫生，就对孩子的行为进行阻止。如果这段时间家长仅用粗鲁或简单的方式制止孩子吃手，婴儿得不到应有的引导，孩子的口欲期得不到满足，就会在稍微大点的时候暴露出问题来，会让“口欲期”过度延长，这是心理学上称之为“过度补偿”的一种心理现象，会造成孩子在口欲期过后仍然吃手，吃指甲，有的就爱咬人。
幼儿咬人，咬东西与“口欲期”的关系
不少1岁左右孩子的幼儿父母会经常问到，为什么抱着的孩子冷不丁就咬他们一口？有的小朋友1岁左右，走路都还没走稳，要是哪个孩子和他挨得近，他就要咬别人。这种小幼儿咬人的例子比比皆是。
这个阶段的幼儿咬人的一个主要原因就是“口欲期没得到满足，所以才爱咬人。”
2岁的孩子常常咬人，原因可能是因为这些：
1& 孩子由于生气或愤怒，甚至是兴奋至极而咬人，这是孩子不好的情绪或能量发泄方式。
2& 由于语言表达能力不足，在说不清楚事情的时候，会着急咬人。
孩子在一些特定的环境或场景，由于恐惧和害怕，安全感缺失，秩序敏感期被打破，出于本能保护作用，会对他们认为有“敌意”的人先发制人而发起咬人现象。
孩子咬人可能出于挫败或报复，把咬人当武器使用，这是一种社会化经验习得产物，往往会伴随挑衅的行为。判断的标准是孩子的表情有兴奋或愉悦的感觉。
孩子咬人可能出于好奇的模仿。这是一种社会性模仿，由于孩子模仿能力很强，当孩子看到其他小朋友咬人时，会觉得是件很新奇的事，于是自己也会尝试去咬人。
孩子咬人可能出于家长的不良习惯。有些父母喜欢用咬孩子的方式来与孩子亲昵，孩子自然认为咬人不是坏事，是一种爱的表现。
孩子咬人可能是因为缺乏关注。明明知道这样做不对，但却想通过这种明显错误的行为，来提醒家长关注自己。因为事件一发生，家长的关注点会回到孩子身上，就算被父母责备，也好过被父母忽略。
有些孩子自制力较弱，遇到紧张的时候，会无意识地咬人。判断的标准是看孩子的情绪和身体语言。
孩子咬人可能由于玩伴过少，不懂交往的方式，也不知道如何解决问题，着急之下会咬人发泄。
10& 有的孩子咬人，父母觉得好玩，就开玩笑，强化了孩子的咬人行为。
对于2岁以后的咬人行为，若是经常性的，父母要如何阻止孩子继续咬人：
第一：要立刻坚决的制止咬人行为，把孩子与被咬的人分开，同时严肃而明确地告诉孩子你不喜欢这样，这是不礼貌地行为。若孩子继续，可以握住孩子的手，或者紧紧抱住，防止孩子再次咬人。需要注意的是，此时家长要保持冷静，不要责备或惩罚孩子，因为惩罚会引起孩子的愤怒和怨恨，导致他日后咬人咬得更凶。
第二：要认同孩子的情绪，并采取倾听、共情的方式使孩子的情绪稳定下来。这是解决问题的基础，孩子情绪问题，才有可能听从家长的劝告。
第三：事后，要教会孩子如何恰当的处理情绪，但不能采用伤害别人或自己的方式，鼓励孩子找父母或老师，把内心的想法倾诉出来。
所以，当孩子第一次故意咬人的时候，家长是如何处理的是非常重要的。了解孩子咬人的原因，是阻止孩子继续咬人最重要的一步，由此才能对症下药。
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口欲期吃手很正常
&口欲期&是指1岁以内的婴儿通过口部获得各种欲望和满足的时期，通常表现为吮吸，如吮吸母乳、吃手、把各种东西塞进小嘴巴里。
合肥宝宝&口欲期& 总爱吃手怎么办？
2岁之前吃手很正常
医学早已发现，胎儿在妈妈的子宫里就学会了吸吮自己的手指，而且神态舒适，很是享受。心理研究也证实：吃手对于2岁以下的宝宝有很好的心理促进作用，能给小宝宝带来安全感、归属感，还能减轻紧张情绪、对抗孤独心理，是非常必要的行为。
2岁以后，宝宝吮吸手指的行为会逐渐消失，因为他需要用手去尝试其他更有趣的事！所以，在宝宝2岁前，你只需做好玩具的消毒工作即可，以免宝宝感染疾病。
2岁之前强制阻止会伤害宝宝
由于各种担心，有的妈妈看到宝宝吃手就立即加以制止、阻止，这样做将使宝宝对环境的紧张感得不到舒缓，早期的心理发展失去平衡。尤其在断奶期，离开 熟悉的乳房宝宝本来就有焦虑感，妈妈这样做，会加重宝宝的不安情绪，促使宝宝更加强烈地吮吸手指。因为手在一定程度上能够替代妈妈的乳房，给宝宝安全感。
编辑：徐海燕
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发送验证码宝宝吃手不是错，别让你的错误阻止害了宝宝作者：宝宝知道育儿风向标从三四个月的时候，童妞妞就喜欢把手放到嘴巴里“品尝”，而且吃的津津有味~~吃手吃了好一阵子呢~转眼女儿已经六个多月了，要开始长牙了，如今更是看到什么，抓过来就要放到嘴巴里面，不管能不能吃的东西，抓到手上都要放到嘴巴里面尝一尝味道！这是她成长过程总所必经的一个阶段--口欲期。照顾儿子的时候已经经历过这个阶段了，所以面对女儿的诸多行为，我也已经是平常心对待了。想要解决问题，首先我们得先来了解下问题。所以童童妈今天就要和大家一起探讨下，如何能够帮助宝宝顺利的度过口欲期呢？一、什么是口欲期呢？“口欲期”的概念：著名的精神分析学家弗洛伊德认为一岁以内的婴儿获得各种欲望满足的主要途径是口部(即吸吮、吃喝、吃手)。“口欲期”是宝宝成长过程中的正常阶段，只有得到充分的口唇刺激，才能满足宝宝的内在需求，顺利过渡到下一个阶段。一般情况到1岁半左右，幼儿的发育快速，活动范围加大，兴趣转移就可以自行纠正。如果这段时间爸爸妈妈怕吃手不卫生，用简单粗暴的方式制止宝宝，婴儿得不到应有的引导，“口欲期”的需求得不到满足，就会在稍微大点的时候暴露出问题来，反而会让“口欲期”延长。这是心理学上称为“过度补偿”的一种心理现象，会造成孩子在“口欲期”后仍然吃手、啃指甲，或者是爱咬人。二、口欲期宝宝的表现是什么？宝宝从两个月左右就开始认知世界了，神经系统的各种功能开始发育，宝宝神经发育的顺序是从中心向外围开始，小婴儿的口周神经比手的神经发育更早，“口”对于2～5个月大的宝宝来说是探索世界的工具，通过口来探索和体验周围的环境。所以他会碰到什么舔什么，这是宝宝正在学习呢!4个月前的宝宝在吃手的时候，并不知道吃的是“手”，他在用口研究这个带着五个叉的东西。这段时间，如果他吃饱了，玩够了，睡足了，他仍然要吃手，可以让他尽情的吃，以满足他认知的欲望。6个月以内的宝宝吃手、吃玩具等是正常过程，在清洁卫生的前提下应充分满足。还可用一些安全的玩具，比如咬咬乐、磨牙环做替代品，这样既满足了口欲期心理需求，又有助于乳牙的萌出，有利于语言发展。三、要干涉孩子的口欲期吗？答案是：不要。粑粑麻麻们要正视的一点是：口欲期本就是孩子要经历的正常的成长过程，这个阶段的孩子，就是要通过嘴巴去认识世界，所以我的建议是在保证干净卫生的前提下，孩子爱吃啥就放手让她吃个够。如果可以去干涉或者粗暴地阻止孩子的口欲期，那等同于说是剥夺了她探索这个世界的机会，而没有满足她的欲望，还有可能造成以下不好的习惯哦~~1、吃的更起劲儿家长去阻止会让孩子认为你在意他“吃”的这个行为。此时的孩子不会懂得你的在意目的是不让他去做，他只会觉得这么做你会在意他，于是他反而会吃得更有劲了。2、口欲期延长就是孩子本应过了口欲期的年龄，却还有吃手、吃指甲、啃脚丫等的表现。更有甚者，没有满足孩子口欲期的欲望，还会令口欲期滞后，表现为长大后一紧张或是焦虑等，会不自觉的吮指、咬物、咬唇等，心理上称之为“过度补偿”。3、咬人的坏习惯口欲期没有得到满足，孩子很可能会养成咬人的坏习惯。当然，咬人也不一定是口欲期的影响，若是父母“以身作则”爱咬孩子，孩子有样学样也是正常的。粑粑麻麻们肯定要问了，不让我们干涉孩子，那么我们究竟该如何帮助孩子度过口欲期呢？好啦，说道最关键的这点啦~~首先，我要说的最重要的就是不干涉。别去干涉孩子用嘴认识世界的过程，这个干涉不仅包括了用行动去阻止，还包括了用粗暴的语言去责备孩子。这么小的孩子，哪有干净或卫生的概念。其次，做好卫生工作。怕孩子把不干净的东西塞嘴巴里，那么，家长们就辛苦点，做好家里的卫生。孩子能够到、拿到、舔到的地方和物品，都洗干净了，那么就放手让孩子吃个够吧。Ps：过小的或是危险的物品特别是玩具，一定要收拾好，不让孩子拿到手。四、频繁的母乳喂养。这段时期不但不建议过早地断奶，反而推荐频繁的母乳喂养。这样能让孩子在安全又可靠的乳头上过足瘾，自然就会降低对其他物品的啃咬需求。五、妈妈多接触孩子。妈妈或者爸爸可以通过多多抚摸、拥抱孩子，给孩子更多的安全感，也能转移一部分孩子口欲期的需求。六、准备“吃”的玩具。粑粑麻麻们可以给宝宝准备3~5样让孩子吃的玩具，比如牙胶、咬牙棒等。注意玩具的材质，特别不要使用喷漆的。这样既能满足口欲期的心理需要，又能助于乳牙的萌出。像宝宝这种口欲期的成长发育过程，只需要掌握以上五点，且家长不过多的干涉或干扰，其实，宝宝们很快就能正常度过啦~图文分享自网络，如有侵权请联系删除更多孕产育儿精彩内容，请下载"宝宝知道"app。与百万妈妈在一起，科学孕育，为爱成长！
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正确对待宝宝的口欲期和肛欲期
　　在新生儿成长过程中，要经过“口欲期”和“肛欲期”两个过程。那么，什么是口欲期和肛欲期？如何正确引导新生儿度过这两个阶段？本期新华书店做客淘书汇邀请到了辽宁营养学会会员、鞍山公共营养师协会理事、国家高级公共营养师、育婴师宛宁与我们共同探讨这个话题。　　什么是口欲期　　
宛宁介绍，口欲期是指婴幼儿时期，宝宝处于一种完全不自立的状态，依赖母亲或其他养育者生活。医学观察认为，口欲期在孩子出生以前就开始了。通过B超检查，便可发现胎儿在妈妈的子宫内也会吸吮自己的手指，所以初生的婴儿会吮吸母亲的乳房、奶嘴，他们将周围见到的任何感兴趣的东西都往嘴里塞，作为一种自娱和享受。　　
刚出生的孩子以自我为中心，成长完全依赖父母。宝宝两个月左右就开始认知世界了，神经系统各种功能开始发育。小婴儿的口周神经比手的神经发育更早，“口”对于2～5个月大的宝宝来说是探索世界的工具，所以他会碰到什么就舔、就咬。4个月前的宝宝在吃手的时候，并不知道吃的是什么，他只能试图用嘴去研究，发育到6个月后，宝宝们便能够完全表达自己的情感，对外界开始进行认知。　　发现宝宝吃手家长怎么做　　
宝宝发育的过程是从上至下，从中心到四周，从脑到四肢，由大肌肉群到小肌肉群。针对宝宝吃手的状况，要通过不同月龄来分析对待。4个月前的宝宝吃手、啃咬玩具，父母在保证手指干净、玩具物品相对清洁的基础上，尽量满足宝宝的需求。4至6个月，宝宝已经进入到添加辅食的过渡期，这时可以使用咬咬乐等物品代替。当然，牙胶也是一种满足宝宝口欲期很好的物品，但是由于牙胶没有味道，宝宝会对它丧失兴趣。6个月后要根据宝宝自身情况，除了及时纠正，还要通过语言、眼神给予宝宝正确的引导。8个月的宝宝，需要通过外界感知来遗忘吃手的习惯，可通过抚触球等玩具来训练宝宝手指的灵活性。　　
宛宁告诉记者，大部分家长认为，安抚奶嘴的使用会造成宝宝对奶嘴的过分依赖，以及出现龋齿，将来牙齿畸形等问题。他解释，安抚奶嘴是妈妈乳头的一种替代品，在宝宝哭闹时、睡觉时给宝宝吸吮，是帮助宝宝安静的一种工具。而且是宝宝在长牙齿期间，最安全、最好的缓解牙龈痒的工具。吮吸拇指会对颌骨和门齿产生很大的压力，这种压力容易导致牙齿咬合不正还会滋生细菌，安抚奶嘴可以满足宝宝非营养性吮吸并安抚宝宝情绪。　　
非营养性吸吮是宝宝缓解情绪的一种方式，如果没有安抚奶嘴，很多宝宝会通过吮指来达到目的，很容易因为手指不净而生病，或者将手指吸吮脱皮。稍大一点如果还有这样的习惯，可能会影响其牙床发育。安抚有度，奶嘴并不能对宝宝口腔产生生理变化。需要补充注意的是，口欲期的过渡是在一岁内完成，但是可能延伸到2-3周岁结束。　　“便便”是个私密的话题　　
宛宁讲述，宝宝度过口欲期，便迎来“肛欲期”，大约2-4岁的宝宝便进入了肛欲期。1岁左右的宝宝通常都要接受大小便的训练，随着括约肌的发达，孩子开始在一定程度上控制自己的大小便，大便的积累造成强烈的肌肉收缩，当大便通过肛门时，黏膜产生强烈的刺激感，宝宝便能得到满足。对婴儿来说，排出大便相当于作出“贡献”或献出“礼物”，而且通过排便，他可以表达自己对环境的积极服从，而憋着时则表达的是自己不肯屈服。　　
宝宝进入肛欲期阶段，父母容易产生哪些影响宝宝情绪和做法的问题？宛宁列举了两则案例。　　
案例一：小娇3岁，妈妈曾经因为她尿裤子狠狠打过她，现在妈妈为自己当初的野蛮行为懊恼不已，于是下决心要用放松的态度去面对她的肛欲期。但是，小娇尿裤子更频繁了，一天最多时候会尿裤子7次，妈妈非常担心她上幼儿园，会被老师不理解以及小朋友嘲笑。　　
案例二：琪琪3岁，半年多来一直尿裤子，每天尿好几次，妈妈去接琪琪时，老师当着众人面大声说：“你儿子今天又尿裤子啦，你要好好教育一下他，都这么大了还尿裤子！其他孩子都不尿裤子了！”　　
从这两则案例中，家长们需要了解孩子的肛欲期因素，包括生理和心理因素。孩子在学会自己脱裤子解大小便后，反复出现憋大便或憋小便，并将大便或小便解在裤子里的现象，这就是孩子肛欲期到来的表现。在肛欲期，肛门和尿道括约肌的收缩和放松都可以给孩子带来真实体验。所以，有的孩子从憋尿、憋大便中获得性快感。但是，并非每个孩子都有非常明显的肛欲期表现。在实践中，父母在肛欲期的错误做法会给孩子带来了严重的心理伤害，父母的紧张情绪让孩子对自己的大便紧张和不安，导致孩子本能地拒绝大便。有的家长为了让宝宝能够顺利地便出来，使用肥皂条或开塞露，给孩子带来的恐惧感和痛苦感永远烙印在了“大便”上，导致孩子害怕经历大便的过程，会拒绝大便。还有的家长，逼迫孩子喝难以下咽的中药，认为孩子便秘是有内热、内火，在没有辨别症之前，没有专业医师进行指导的前提下，选用去火的药物来给孩子饮用，造成孩子身体上的伤害。孩子缺乏安全感，便会产生“我做不到，爸爸妈妈是否还能够爱我？”这样的想法。　　家长如何正确引导孩子度过肛欲期　　
家长们的焦虑，会造成孩子的“人造便秘”。只要孩子从幼儿园回到家里，家里的大人都要问一遍“今天大便了吗”，如果孩子说没有大便，家长就会一遍又一遍地追问孩子“要不要大便”，一旦发现孩子憋便就上前打断孩子，抱着孩子到卫生间……父母对孩子的所作所为，彻底破坏了孩子在肛欲期对大便掌控力的调适，久而久之就成了真正的便秘，这样的便秘是父母一手造成的，所以把它称之为“人造便秘”。　　
父母们应当做的是“一不问、二不纠正、三不强调”。在引导孩子过渡肛欲期时，可以采用给宝宝讲相关的故事，用相关的图书、画册引导，对男宝宝还可以在排便排尿时采用“嘘嘘”的条件反射等方法，这些都会起到良好的作用。即便是出现尿裤子等现象，也要平静温和地告诉孩子：“宝贝，这不是什么问题，妈妈给你换上干净的裤子。”家庭里的所有成员都必须持这样的态度，切记不可以羞辱、耻笑或责骂孩子，不可以当着孩子的面议论，以及将孩子尿湿裤子的现象作为家人的谈资。要知道，每个孩子都有属于他（她）自己的隐私。　　高莹 全媒体记者 赵梓含&