朗培商学院培训感受和朗培佳园慧的关系？

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发布时间： 14:51:07
　导语：对于一个园所来说，最核心的竞争力是什么？毋庸置疑，一定是人才。　　“得人才者得天下”，拥有一支既有向心力，又有执行力的老师团队，定能带动园所更好的发展。然而，很多不善经营和的园长不仅不会去培养人才，反而留不住人才，更严重的，还会出现老师集体辞职的事件，朗培佳园慧《百问百答》栏目就收到了一位园长有这样的困惑：　　“某园所的园长在今年在开学前给老师开会时说到如果达到一定的任务，从9月开始员工的工资会上调，但是最后员工没有达到要求，工资没有做调整，最后员工要集体辞职”，通过这个案例，可看出，这位园长存在三个问题：一是在指定目标任务的时候模糊不清，员工只会只是听听热闹；二是太轻易承诺涨工资，工资是员工很敏感的话题；三是开年指定目标，要9月才有反馈，这样的激励时间线过长，员工的激情早已消耗殆尽。　　那么，出现老师集体辞职的现象,该怎么处理呢？朗培佳园慧来给你支招：　　1.颁布制度留空间。园长在布达任务的时候，要制定“跳一跳够得着的目标”，还要分解目标，且要预设试行时间，在试行期间，员工异议可以向领导直接反映。避免了员工有问题没有释放的地方，激化矛盾。　　2.控制局面免扩散。出现集体辞职是一个严重的事件，首先应接见了解家长情况避免负面信息影响家长。其次召开教师会议，建立希望解释原因让教师尽快删掉负面信息。　　3.签订协议重上岗。员工出现集体辞职，应暂时满足员工的需求。做好安抚工作，同时让员工签订重新上岗协议书。该协议书能够把园所的被动局面转为主动，有利于园所采取其他策略。　　为什么会出现老师集体辞职的现象？可以从两个方面找到原因，第一是员工没有归属感、没有幸福感，第二是得不到自己应有的利益、看不见自己的发展前景。前者是园所缺失导致的，后者是薪酬制度、激励体系、园所战略的问题，想要留住人才，必须从园所的内核解决问题。　　想管出团队超幸福感团队，激发团队潜能，提升团队执行力，可运用中国幼教学院朗培佳园慧《职业园长高级研修班》课程中讲到的“打造幸福化团队策略”、“梦想墙打造方案”、“园所通用案例”等落地方案；员工利益问题，可运用课程中的“竞选机制”、“双选pk机制”、“身股激励五大策略”、“分红股设置”等方案，与的双剑合璧，才能管出好团队，留住好人才。　　园长课后反馈　　时代在进步，思维和方法也要跟上脚步，与时俱进，是园长的终身事业。
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