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核心提示:大连私立高中有哪些：大连市红旗高中、大连金桥高级中学、大连枫叶国际学校、大连培根私立学校等。
&&& 私立学校越来越受到家长的青睐，与国际教育接轨，与先进教育同步，下面为大家介绍一下大连私立高中有哪些？
大连金桥高级中学
是一所经大连市教育局批准，实施学历教育的具有一流寄宿条件的普通高中。良好的校风、学风和教风，已赢得了在校学生、家长和社会广泛的认可并享有很高的荣誉。
大连市红旗高中
学校要本着&面向全体、全面发展、尊重个性、主动发展&的办学思想，不断践行&厚德博学，追求卓越&的校训，&开放式教学，主体化育人&，全面推进素质教育，积极应对新课程的挑战，努力办出&让学生满意，家长放心，社会认可&的高质量学校教育。
大连枫叶国际学校
初中、高中校区坐落在大连金石滩国家旅游度假区；小学校区坐落于大连经济技术开发区；外籍子女学校、11所幼儿园坐落于大连市内各区，枫叶教育集团秉承中西教育优化结合，实施素质教育的办学理念，致力于不分种族、肤色、国籍，为所有受教育者提供一流的教育服务，涵盖幼教、小学、初中、高中、外籍子女学校等办学层次。
大连培根私立学校
地处依山傍海、空气清新的老虎滩畔，是一所寄宿制的一至六年级市属学历学校，培养出了一批批综合素质好、个性鲜明的优秀学生,在社会上赢得了良好的口碑，培根学校在国家计划开设的语、数、英、音、体、美、生活与品德、自然等课程基础之上，又开设了具有本校特色的课程。
大连瑞格中学
大连经济技术开发区第一中学是由大连经济技术开发区管委会投资兴办的全日制寄宿高级中学，在办学条件、师资队伍、学校管理、高考成绩、办学特色等方面，年年在发展，现已成为一所社会闻名、家长称赞、学生向往的大连市重点中学。
大连东方实验高中
是1994年7月经大连市教育局批准成立的大连市第一所全日制走读民办普通高中，承担高中学历教育和大学预备教育任务，为各级各类高校输送人才。
大连市鉴开中学
是大连市一所著名优质的中学，学校分为初中和高中两部，学校长期坚持&质量第一，稳步发展&的原则，加强教学研究，注重培训培养，以多元评价为驱动力，不断创造出提升学校办学品位的新增长点。
大连阳光学校
由大连阳光教育集团投资创办的一所全日制民办学校，学校坚持&以人为本、坚持诚信、追求卓越&核心价值观和&对孩子一生的关爱&的师德风范，大连阳光学校办学特色为国际化办学，细致化服务，个性化培养，现代化手段。
大连南洋学校
是经大连市教育局批准，由南洋教育投资集团于2000年9月投资兴办的集中、小、幼为一体的现代化高等级寄宿制学校，与国际教育接轨，与先进教育同步；学校遵循&一切为了促进学生的最佳发展&的办学思想，以&现代化、国际化、高品位&为办学标准，以培养&文明高雅有气质，宽容和善有品质，活泼大方有胆识，博学多才有本事&的育人目标。
大连市金州高级中学
金州高中坐落于古城金州南山北麓，这里依山傍海，环境宜人，校园内扬柳轻舞，繁花似锦，是省级&重点高中&；学校领导班子及全校师生员工正以&勤奋求实，团结进取&的精神，向着国家一流水平的先进学校而努力奋斗。
&&&& 大连私立高中有很多，如大连东方实验高中、大连南洋学校、大连市金州高级中学等，良好的校风、学风和教风，赢得了家长和社会广泛的认可。
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大连市内所有高中信息汇总！（附2014大连重点高中排名、2014大连一般高中排名）
& &&&众所周知，大连的重点高中（有指标名额分配资格）从12所，增至14所。有人整理出2014大连重点高中排名、一般高中排名！其中，大连三甲高中排序不变，剩下的重点高中排名略有改动。特别提示：下图排名依据连续8年的中考录取分数、晋级情况、及高考升学率而定！ 民办高中顺序非为排名榜，是《大连市民办高中2014最新数据表》 大连重点高中排名（排名如下）
大连24中、、、&&省重点大连育明高中、、、&&省重点大连8中、、、&&省重点大连1中、、、&&省重点辽师附中具体信息整理介绍：省重点大连23中具体信息整理介绍：省示范理工附中具体信息整理介绍：省示范大连20高中具体信息整理介绍：省示范大连12高中具体信息整理介绍：省示范大连48中具体信息整理介绍：省示范大连红旗高中具体信息整理介绍：省示范大连11高中具体信息整理介绍：省示范大连15高中具体信息整理介绍：省示范大连36中具体信息整理介绍：省示范大连一般高中排名如下
大连16中具体信息整理介绍：一般大连13中具体信息整理介绍：一般大连3中具体信息整理介绍：一般大连25中具体信息整理介绍：一般大连2中具体信息整理介绍：一般大连5中具体信息整理介绍：一般大连鉴开中学具体信息整理介绍：一般大连铁路中学具体信息整理介绍：一般大连18中具体信息整理介绍：一般大连44中具体信息整理介绍：一般大连民办高中（排名不分先后）
枫叶学校具体信息整理介绍：民办教育附中具体信息整理介绍：民办中山高中具体信息整理介绍：民办新世纪高中具体信息整理介绍：民办渤海高中具体信息整理介绍：民办经贸高中具体信息整理介绍：民办大连两洋高中具体信息整理介绍：民办华南中学具体信息整理介绍：民办东方实验具体信息整理介绍：民办前程高中具体信息整理介绍：民办大连北语大附具体信息整理介绍：民办综合高中具体信息整理介绍：民办阳光学校具体信息整理介绍：民办工大附中具体信息整理介绍：民办东瀛高中具体信息整理介绍：民办金桥高中具体信息整理介绍：民办北方美术具体信息整理介绍：民办博源炮台具体信息整理介绍：民办庄河育才具体信息整理介绍：民办
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大连市中山区四十四中学
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大连8中&&学校基本信息及联系方式
校务办公室：0 　
副校长室：2　
学校地址：大连市沙河口区抚顺街永明巷12号　
邮政编码：116021& && && && && &&&& && && && && && &
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三年来，学校共有10门校本课程获得大连市一等奖和二等奖，学校每次均获得校本课程优秀组织奖，是大连市获奖质量最高、数量最多的学校。学校研究性学习课题连续多年获得大连市教育局优秀课题特等奖和一等奖，学校教师参与的全国社科基金课题《高中新课程实施和课堂教学行为分析与评价的实验研究》，获得唯一特等奖。
科学与人文并行，是大连八中学生素养提升的出发点。学校各项工作，始终坚持“以生为本”，注重实效、注重品味；关注科学、关注人文。业余党校、团校、青年军校培养了学生的崇高信仰和良好作风；学军、学农、学工、学商、社区服务提高了学生的实践能力、环境意识和社会责任感；精品而多元的社团建设培养了学生的自治能力和领袖气质。学校邀请诺贝尔奖获得者蒂姆o亨特、中科院院士方成等十余名专家学者为学生作报告，系列“大师教育”活动，拓展了学生的视野宽度和思维厚度，奠定了学生大视野、大胸怀和高标准的思维基础。校园科技节、文化、艺术节、学生社团活动等，为学生的个性和特长发展搭建舞台。丰富多彩的校园文化活动，实现了环境育人、文化育人。学校连续三年被评为大连市社团工作先进单位，多个社团被评为大连市优秀社团，获得大连市高中生综合素质大赛冠军。
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大连八中深化教育改革，不断规范拓展教育教学的管理和研究，形成了以育人促教学、以服务促发展、以科学管理提升效率、以改革促进自主学习能力的办学模式，办学质量显著提高，高考成绩突出，共有8名学生夺得高考省市文理科状元桂冠。近年来，高考重点率、本科率、各学科的平均分、600分以上的高分段人数等指标逐年攀升。平均每年有7人被清华北大录取，一本进线率稳定在90%以上，“985”高校录取率40%，“211”大学录取率达到70%。在高校连续缩减自主招生计划的情况下，学校自主招生考试取得了优异成绩,2013 年、2014年分别有147人次、140人次获得高校保送和自主招生资格，足球、音乐、美术等各类特长生均被目标大学录取。在省学业水平测试中，2013届一次性通过率98%，2014届通过率为100%（全市仅有两所高中），有6门学科优秀率超过90%。
师德与师能齐抓，是大连八中教师持续发展的助推力。学校始终坚持教师队伍建设。学校注重师德建设，建立学习型团队。学校定期向师生推荐书籍与美文，开展读书交流会，营造全员爱学习、爱读书的氛围，提高教师的从业责任感和使命感。开展系列岗位练兵活动，检验和提高教师的教学业务水平和能力，促进教师专业发展。三年来，有50多人次在市优质课、协作体等赛课中获奖， 230人次在论文、课件比赛中获得各级各类奖励。学校教师连续获得大连市三育人标兵称号，1人获得大连市仁爱之师称号，多人获得省、市优秀班主任和大连市优秀共产党员称号，李洪岩老师获得大连市政府津贴。
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作为全国青少年科技创新人才培养基地和辽宁省青少年科技教育示范学校，每年均有近百人次获省级以上竞赛奖项，并有学生入选国家奥赛集训队，有全国物理竞赛包揽大连赛区前十名的佳绩。仅在2013年，就有3名学生代表辽宁省参加全国物理竞赛，获得铜牌，并获得清华大学、上海交通大学的优先录取条件。校机器人代表队已连续三年获得 “Robocup青少年机器人世界杯”冠军，连续五年获得该赛事全国选拔赛冠军。校足球队连续19届获得大连市“市长杯”冠军，并获得辽宁省中学生足球锦标赛冠军。学生西洋管弦乐团多次参加市里重要活动，学生合唱团连续获得辽宁省一等奖。
作为最早对外开放的学校之一，学校是外国学生就学定点学校。先后同日本高冈向陵学校、美国德贝基高中、加拿大哥伦比亚学院、英国约翰雷格学院、英国RGS学校、韩国光阳市中马高中等8所国际名校结为友好学校，定期互派师生，进行文化交流。
改革与效益并重，是大连八中教育与教学的落脚点。在教学工作中，学校积极推进教学改革，聚焦高效课堂。学校创建以“导学案建设、小组合作学习、信息化服务平台”为三大支撑，探究“新授课、复习课、讲评课、实践课”四大课型授课模式，构建知识“发生、发展、应用、整合、巩固”五环节高效课堂教学的“三四五”课堂教学体系。建设评价体系，利用大连市数字化平台和必由学学习诊断测试系统，实践中不断完善课堂评价、大型考试的数据化分析，成果显著。
在教育工作中，学校积极探索学生综合素质的评价内容、形式和方法，制定了《大连市第八中学学生发展综合素养评价方案》，评价全面、客观，引导学生加强自我要求、实现自我完善。开设家长课堂，注重家校合作，实现教育衔接。
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大连8中：学校基本信息
大连市第八中学创办于1952年， 1978年被确定为辽宁省重点中学，1996年被辽宁省人民政府授予“模范学校”称号， 2002年首批跨入辽宁省示范性高中行列，2013年被认定为“辽宁省特色普通高中实验学校”。现有在校生1500人，教职工145人，其中特级教师5人，高级教师108人，三分之一的教师为市学科带头人、骨干教师和市教育学院兼职教研员。
学校位于大连市沙河口区抚顺街永明巷12号。占地面积22500㎡。学校现有学科教室58间，专用教室24个。理化生实验室各2个，机器人工作室1个，数控加工工作室1个，现代电子工作室1个，通用技术教室1个，生命科学工作室1个，材料加工实验室1个，媒体制作室1个，电视演播室及控制中心各1个，心理咨询室及团体辅导室3个，美术画室及鉴赏室各1个，陶艺教室1个，音乐教室1个，图书阅览大厅800㎡，多媒体教室2个，计算机120台，拥有可容纳180人和230人的多功能报告厅各1个，礼堂900㎡，可容纳800人，音乐舞蹈大厅近500㎡。
建校60多年来，大连八中为高等院校输送了数以万计的优秀学子，为国家培育了一大批社会精英和栋梁之才，他们中有中央和地方领导，有著名的科学家、艺术家和企业家，有各行业的中坚和骨干，骄人的成绩与成就使大连八中饮誉海内外。学校秉承“惜时、坚韧、创新”的校训，践行“为学生的终生发展负责，努力使每一名学生学会学习、学会生活、学会合作、学会发展”的理念，形成了“敬业爱生、严谨博学、团结进取、自立创新”的良好教风和“勤学、慎思、博问、笃行”的良好学风。
学校是全国部分重点高中联合体、东北三省知名中学教科研联合体、辽宁省部分重点中学协作体成员，是国家指定的AFS项目接待派出学校，是全国青少年科技创新人才培养基地、教育部第一批教育信息化试点单位，多次荣获国家、省、市荣誉称号。学校是南京大学、天津大学、西安交通大学、大连理工大学、武汉大学等著名高校的“优质生源基地”，被北京大学和天津大学指定为具有校长实名推荐资质的学校。学校教学科研成果丰硕，建有大连市数学名师工作室，辽宁省高中数学李洪岩名师工作室。
特色与内涵并举，是大连八中创新与发展的生长点。学校以建设“科技特色”高中为突破口，以课堂教学的创新性、科技类课程开发的系统化、研究性学习的实效性、科技创新活动的前沿化、科技社团的全面性为特征，培养学生的创新思维和科学精神，形成校园特色和竞争优势，使“创新”成为八中教育的名片。学校2012年被评为大连市科技教育特色高中，2013年被省教育厅认定为“辽宁省特色普通高中实验学校”。
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大连8中 校园风景照
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“风劲帆满图新志，潮涌圣园逐浪高”。学校的办学事迹收录于红旗出版社出版的《典范——人民最满意学校创建纪实》一书，辽宁仅收录大连八中与辽宁省实验中学。学校教育教学成果近百次被《大连日报》《大连晚报》《半岛晨报》《新商报》等纸媒和大连电视台报道，学校机器人项目登上了中央电视台。
踏实求真，锐意进取，开拓创新，屡创佳绩，为把八中办成人民满意的学校，为实现“大连一流，全省示范，中国名校，国际知名”的目标，为培养美好中国优秀的建设者，大连八中全体师生正继往开来，孜孜奋斗。
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学校名称：大连市第二十四中学
学校地址：大连市中山区解放路217号
联系电话：4、7
学校网址：
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大连24中学校介绍：
&&大连市第二十四中学创建于1949年，1962年被评为辽宁省重点中学，2004年被评为辽宁省示范高中。
& & 日，距新中国开国大典恰好一个月之前，大连市第二十四中学的前身——大连育才中学正式开学。学校的第一任校长是中国教育的先驱、当时大连市第一任市长毛达恂，第一任教务长是革命烈士杨开慧的堂妹杨开英。它的首批学生有很多是正在向全国进军的南下干部的子女和烈士遗孤，开国元勋徐海东、宋任穷的子女都曾在这里就读。
& & 1951年元旦，新中国总理周恩来亲临这所仅仅成立了两年的学校，并留下了亲笔题词：你们学校是培养人才的学校，很注意学生的德育和智力的培养，你们要教育孩子们爱祖国、爱人民、爱劳动，这要靠你们去创造教育的方法。今天，共和国开国总理的教育理念已被刻在巨石上屹立于学校图书馆前。
& & 历史铸就典范，文化沉淀风采，跨越两个世纪的锤炼，独有的风范成就了一代又一代学子的梦想，特有的风华，孕育了一批又一批时代的精英。
& & 或许正是共和国总理关于创造教育方法的嘱托，培养人才，注意学生的德育和智力的培养的愿望，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的伟大精神便深深地根植于这块土地，融进了二十四中人的血脉中，幻做成了二十四中的灵魂。夕阳苍苍，绿山茫茫，高高耸立的五爱碑像是一位深沉的智者，站在时代和时代的连接处，永远和二十四中相伴。“爱祖国，爱人民，爱劳动，爱公共财物，为全体国民的公德”遒劲飞扬的碑文，是毛泽东主席在谆谆告诫，是中华文化博爱精神在殷殷叮嘱，是五千年仁爱思想的表征。二十四中校训“明德，笃志，博学，慎行”时刻警醒着二十四中人积极进取，拼搏前行，最终形成了“求是，尚美”的校风。
& & 学校以“以人为本、崇尚完美、追求卓越”为办学理念，以高品质的课堂为核心，以创新人才培养奠定坚实基础为重点，以国家课程与校本课程相补充为依托，让每一个学生都得到全面而充分的发展，让每一个学生幸福而优秀，已成为我校发展过程中的特色。在全体学生中积极践行以“两大意识、三大品行和四自准则”为核心的德育目标体系，即卓越意识、国际意识；责任心、荣誉感、爱国情；人格自尊、行为自律、学习自觉、成长自强，整合学校一切德育资源，努力实现全员育人，全程育人，全面育人。
& & 创设良好的育人环境，建立良好的育人队伍，追求良好的育人艺术，达到良好的育人效果，努力打造国内领先，国际一流的现代化、有特色的中国名校。
& & 在新的时期继承和发扬二十四中的优良传统，体现时代精神，树立现代教育观、质量观、人才观，以学生发展为本，教书育人、管理育人、环境育人、服务育人，让每一个学生在校期间都能愉快学习、全面发展、健康成长。培养思维敏捷，全面发展、特长突出，具有社会责任感和国际视野的高素质人才。立足国情和学校实际，遵循教育规律和人才成长规律，创新教育教学方法，探索人才培养模式尤其是拔尖人才、创新人才的培养。注重因材施教，针对学生的特点和个性差异，发挥每个学生的优势潜能，探索拔尖人才的培养方式。完善教育教学质量评价制度，探索建立科学、多样的评价制度，鼓励学生自主学习，自我管理，自主自立。二十四中以一系列措施来践行自己的理念：通过“英才培养工程”，探索创新型高素质人才的培养模式，使学生成为思维敏捷、特长突出、具有社会责任感和国际视野的卓越人才。让优秀成为学生的习惯!
& & 通过大力开发校本课程和对国家课程、地方课程的校本化实施，建立并完善我校的课程体系，以其鲜明的个性，昭示学校独特的办学目标、先进的课程理念、高效的组织结构和自觉的评价机制。转变教育思想，更新课程观念，树立新的教育观、教学观、质量观和人才观，并从素质教育的高度，以新的课程理念组织教学，推动基础型、拓展型、研究型课程领域的课程体系和校本开发。
& & “科研兴校工程” 推动课堂教学改革，转化教科研成果，形成了鲜明的现代教育技术与课程整合特色，将科研与教育教学有机结合，提高教师的研究水平和执行新课程的能力，促进教育教学的发展与提高。
& & 本着“为学生的发展而设计”的育人理念、“科学与人文兼修，优秀与特长并重”的育人原则，逐步形成了“追求卓越，崇尚完美”的办学特色，本着 “一切为了学生全面而充分地发展”的办学目标，为培养思维敏捷、特长突出，具有社会责任感和国际视野的卓越人才而不懈努力。大连二十四中学的学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展，在高考、竞赛、艺术、体育、科技等各领域均取得优异成绩，领军于大连市普通高中教育。近几年来，学校共有500余人次在国家和省级各科竞赛中获奖，其中有近300人次获得了国家级初赛一等奖（省级赛区），并有36人进入辽宁省代表队并参加全国决赛，获得金牌9枚，银牌13枚，铜牌12枚。先后有9人进入国家集训队，创造了奥林匹克竞赛大连市最好的成绩，成为奥林匹克物理、数学基地。近几年，24中学在科技创新大赛中共有11个项目获国家金奖、一等奖，74个项目获省一等奖，其中有28个项目入选辽宁队，参加全国决赛。省级国家级的机器人大赛获奖123人次。
& & 二十四中不仅重视学业优秀，更强调全面发展。学校还大力发展学生党员，自1997年以来我校发展了150多名学生党员，营造了积极要求入党的浓郁氛围。
& & 另外，学校还坚持“走国际化之路”，除多年坚持聘请外国教师在学校任教之外，在对外交流与合作方面，已逐步走向制度化、规范化，形成了自己的特色。自1997年起，我校先后与美国拉玛高级中学、澳大利亚卡洛中学成为友好学校，并和多个国家的教育交流机构进行了广泛的教育合作。我校国际班从今年暑期正式招生。
& & 二十四中人致力建立融合中西方教育优势的现代化、规模化、信息化、网络化的教育模式，致力时代的需求，致力培养精英人才构想并脚踏实地地践行着。
& & 学校占地29440㎡，建筑面积28675.39㎡，绿化面积9715㎡，绿化率达33%。两栋教学楼共有教室56间，多媒体教室4个，计算机341台；科技楼内有理化生实验室10个（含4个高端实验室）；图书馆内有260个座位的阅览大厅（节假日向学生开放），图书借阅馆，电子阅览室，藏书20万册，电子图书100000册，报纸、期刊240余种，400个座位阅览大厅；艺术楼内有围棋、茶艺、书法、音乐、美术教室、琴房、舞蹈和器乐排练室等8个个性化活动室，4个多媒体远程电教室，校园电视台及演播室；；报告厅内有1690㎡、600个座位的大报告厅和两个160座位的阶梯教室；国际部600㎡。两处室外运动场，设有标准网球场1块，羽毛球场3块，篮球场3块，排球场2块；体育馆面积932㎡，馆内有标准篮球场1块，排球场1块，羽毛球场4块，乒乓球台16个；室外运动场2处；报告厅楼内设施先进；食堂能够解决学生就餐；国际部功能齐全。
& & 拥有一支充满爱心，忠诚事业，努力钻研，学为人师，以身作则、行为示范的教师队伍。打造一支具有服务意识、协作意识、创新意识和奉献精神的干部队伍。学校现有教职员工123人，其中六名特级教师、现有特高级教师92人，省市级骨干教师19人，省市劳动模范10人，国家级金牌教练13人，有研究生学历36人，国家级省级科研课题11个，这是一支师德高尚、治学严谨、甘于奉献、追求卓越的一流教师队伍，形成了层次高、教法精、思路活、善创新的教学风格。现有体操队、合唱队、民族乐队、足球队、乒乓球队、网球队，女子篮球队、女子排球队、舞蹈队、击剑队、蓝帆文学社已成为知名品牌，《星空》《蓝帆》两大学生杂志、《杏坛跫音》教师期刊、《大连二十四中报》等是24中师生学术与分享的空间，也是学校办学思想与理念的载体，其他社团22个；教学班34个，学生1500余名，分层次小班化教学。
& & 一代又一代的二十四中人，以对学校的热爱和对教育事业的忠诚，积淀了丰厚的底蕴，成为二十四中人的精神、胸怀、人格一脉相承的财富。“幸福，优秀” 是校园文化建设的总体要求和主要内容，二十四中的文化精神是深刻厚重而又丰富广泛的，它包括了历史的传承，更包括了现实的发展和对未来的希冀，它甚至是从始至今整个学校一切实践活动和精神活动的综合。二十四中对学校文化精神的建设，推动了学校整体文化品格的全面提升，而提升了的文化精神又会像空气一样弥散在优美校园的每一个角落。
& & “求是，尚美”，“以人为本，崇尚完美，追求卓越”，“依托高品质课程，培养创新人才”已经成为大连二十四中特色。60载荣耀历程，60载文化积淀，书写了二十四中不朽的诗篇，二十四中一路走来，秉承卓越完美的气质，赢得了“东北小清华”的美誉。
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大连24中校园风景照:
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<em id="authorposton14-11-25 12:35
24中的伙食情况，也该记录进去，
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